如图,利用数轴 分别求上有A,B,C,D四个点,分别对应的数为a,b,c,d,且满足a,b是方程|x+9|=1的两根(a<b)

如图,数轴上有A、B、C、D四个点,分别对应的数为a、b、c、d,且满足a,b是方程|x+9|=1的两根(a&b),(c-16)2与|d-20|互为相反数,(1)求a、b、c、d的值;(2)若A、B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C、D两点以2个单位长度/秒向左匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,A、B两点都运动在线段CD上(不与C、D两个端点重合)?(3)在(2)的条件下,A、B、C、D四个点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离是A与D的距离的4倍?若存在,求时间t;若不存在,请说明理由.
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(1)∵a,b是方程|x+9|=1的两根(a&b),解得:a=-10,b=-8,∵(c-16)2与|d-20|互为相反数,∵(c-16)2≥0,|d-20|≥0,∴c-16=0,d-20=0,可得:c=16,d=20;(2)经时间t时,A的值为6t-10,B的值为6t-8,C的值为16-2t,D的值为20-2t,要使A、B两点都运动在线段CD上,则必须满足条件:A在C的右侧,B在D的左侧,列出不等式:,解得:&t&,故t的范围是:&t&.(3)①点A运动到点D的左边,点B运动到点D的右边,此时&t≤,A的值为6t-10,B的值为6t-8,C的值为16-2t,D的值为20-2t,AD=20-2t-(6t-10)=30-8t,BC=6t-8-(16-2t)=8t-24,由题意得:8t-24=4(30-8t),解得:t=,∵&t≤,∴t不存在.②点A、点B均在点D的右边,此时t&,A的值为6t-10,B的值为6t-8,C的值为16-2t,D的值为20-2t,AD=6t-10-(20-2t)=8t-30,BC=6t-8-(16-2t)=8t-24,由题意得,8t-24=4(8t-30),解得:t=4,满足t&;综上可得存在时间t=4,使B与C的距离是A与D的距离的4倍.
求a,b,c,d的值若A,B两点以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时C,D两点以2个单位长度/秒向左匀速运动,并设运动时间为t秒,问t为多少时,A,B两点都运动在线段cd上(不与C,D两个端点重合)在(2)的条件下,A,B,C,D四个点继续运动,当点B运动到点D的右侧时,问是否存在时间t,使B与C的距离的4倍,若存在,求时间t;若比存在,请说明理由。
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(1)根据非负数的性质,及相反数的定义,可得出a、b、c、d的值;(2)要使A、B两点都运动在线段CD上,则必须满足条件:A在C的右侧,B在D的左侧,由此可得出t的范围;(3)分两种情况,①点A运动到点D的左边,点B运动到点D的右边,②点A、点B均在点D的右边,然后分别表示出BC、AD的长度,建立方程,求解即可.
本题考点:
一元一次方程的应用;数轴;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.
考点点评:
本题考查了一元一次方程的应用,涉及了动点问题的计算,解答本题关键是表示出运动后四个点的坐标,注意分类讨论思想的运用,难度较大.
扫描下载二维码下图给出了数轴上A、B、C、D四个点的位置关系,且它们表示的数分别为a、b、c、d.若|a-c|=10,|a-d|=12,|b-d|=9,求|b-c|的值.
首先你要明白绝对值的意义:表示数轴上两个数之间的距离.比如-3与1之间的距离为4,所以|-3-1|=4或者|1-(-3)|=4|a-c|=10,表示a,c之间的距离为10|a-d|=12,表示a,d之间的距离为12所以c,d之间的距离为2|b-d|=9,表示b,d之间的距离为9所以b,c之间的距离为7所以|b-c|=7
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根据数轴可得,a<b<c<d,则a-c=-10,a-d=-12,b-d=-9,∴b-c=-7,∴|b-c|=7.
表示数轴上两个数之间的距离。比如-3与1之间的距离为4,所以|-3-1|=4或者|1-(-3)|=4|a-c|=10,表示a,c之间的距离为10
|a-d|=12,表示a,d之间的距离为12∴c,d之间的距离为2 |b-d|=9,表示b,d之间的距离为9∴b,c之间的距离为7∴|b-c|=7
扫描下载二维码如图,数轴上有A,B,C,D四个点,分别对应的数为a,b,c,d,且a=-10,b=-8,c=16,d=20问A,B,C,D运动,当B到了D的右边,是否存在时间t,使B与C的距离是A与D的距离的4倍若存在,求时间t,若不存在,说明理由
存在。至于为什么自己思考。
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数学 数轴找规律问题 ...
如图,在单位长度为1的数轴上有A,B,C,D四点,分别表示整数a,b,c,d,且d-2a=10,请你找出原点的位置(  )
A点A B点B C点C D点D
第-1小题正确答案及相关解析}

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