解放九义校2014年春养成教育训练月活动方案87
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解放九义校2014年春养成教育训练月活动方案87
解放九义校2014年春养成教育训练月活动方案；一、指导思想：；为深入贯彻“好习惯是学生第一成绩”的教育理念，落；二、实施目标；从3月3日至3月31日，利用近一个月的时间，以《；三、活动主题：好习惯是学生第一成绩四、养成教育领；组长：都云志副组长：张弘青组员：李勤、马信明、陈；（一）背诵《解放九义校学生行为规范“三字诀”》，；（二）强化训练大课间活动、升旗仪式
解放九义校2014年春养成教育训练月活动方案 一、指导思想：为深入贯彻“好习惯是学生第一成绩”的教育理念，落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，适应射洪坝新学区德育工作的要求，按照我校德育工作计划，坚持德育为首，育人为本，把养成教育作为德育教育的基础工程，以班级为主阵地，科学规划、精心安排，狠抓落实，注重实效，努力形成优良校风，促进学校和谐发展。结合《创资阳市示范性九义校学生日常行为规范基本要求》和本校学生思想实际、学校德育工作现状及特点，拟定本方案。二、实施目标从3月3日至3月31日，利用近一个月的时间，以《解放九义校学生行为规范“三字诀”》、《解放九义校礼仪教育内容》为内容，重点突出行礼问好的礼仪、队列行进有序、环境卫生的保持（杜绝乱扔、吃零食现象，倡导主动捡拾垃圾）、仪容仪表、课间活动、课前准备、大课间操、节约水电等几个方面，以培养学生良好习惯，树立良好班风校风，并以此建立我校养成教育检查、考核的长效机制。整体思路是行有所依，严格督查，奖优促差。三、活动主题：好习惯是学生第一成绩 四、养成教育领导小组组
长：都云志
副组长：张弘青 组
员：李勤、马信明、陈妮、巫理建、贺雪玫、刘菊花 五、活动内容：（一）背诵《解放九义校学生行为规范“三字诀”》，学习并深入理解其解释（二）强化训练大课间活动、升旗仪式及大课间活动的入场、退场训练（三）进一步学习和理解《解放九义校礼仪教育内容》、《简阳市解放九义校创资阳市示范性九义校学生日常行为规范基本要求》，全面开展“文明洁净校园”“节约型校园”活动。 六、活动要求（一）充分利用晨会、班队、品德课组织学生认真学习《简阳市解放九义校创资阳市示范性九义校学生日常行为规范基本要求》（二）让学生在体验中知礼明礼，感悟文明礼仪的重要性，开展“我身边的不文明行为”调查活动(三到八年级) ，具体做到：
根据所学的文明礼仪知识设计制作活动调查表，开展A、选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象，进行的调查；
B、调查结束后，以班为单位对调查的结果进行收集、整理；
C、将收集、整理的调查结果进行分析；D、思考调查活动对自己的启示和影响，解决班级问题；束时上交）（三）开展“行礼问好”主题教育训练活动(一至九年级各班)不管是在校内外，见到老师、同学、领导、客人，要主动行礼问好，语言文明、态度亲和、举止端庄。（四）开展“让队伍更有序”主题教育训练活动(一至九年级各班)
为了让我们的校园安全有序，培养学生文明礼让的良好品质，学生出操、错时放学，达成下列标准：a、排队做到快、静、齐。b、队伍靠右行进，出操时齐步走动作到位，队形整齐，步调一致，速度适中。c、在出行的全程中，没有推搡、喧哗、嬉笑，追、跑、打逗。d、实现二人成行，三人成队。e、行进过程中见到领导、老师、客人等能主动问好。f、升旗、集会队形整齐，守纪律。七、工作措施：1、全校教职工要齐抓共管，进行全方位的文明礼仪和行为习惯养成教育，避免产生管理的死角。训练时所有任课教师均必须到班级督导学生进行学习和训练（由班主任负责，也可由副班主任主持）。全体学生，要积极投身到此项活动中来，讲文明、树新风、做文明学生，促进校园精神文明建设上一个新台阶。2悟、训练、内化重点内容。3、在组织实施上通过“知、比、纠、行”教育系列开展行为养成教育，“知”就是教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识； “比”就是对照养成教育内容及训练重点，找出自身存在的不良习惯，强化训练； “纠”就是发挥同学之间相互监督，相互帮助的作用，纠正不良行为；“行”就是坚持长期恪守正确的行为习惯，始终如一。以此开展调查、剖析活动，形成调查报告。4、加强训练过程及效果的督促和考评。政教处、教导处和安全办坚持作好每天训练过程的检查、监督和情况记载，学生会和值周做好每天的训练效果检查和情况记载，领导小组以训练重点不定时、不定项地进行效果抽查，将检查的结果进行汇总，并每天通报，每周小结。八、考评方法和结果运用1、以星级文明班考评结果为主要依据，再加上领导小组抽查结果，作为平时考评结果。2中还有更好的，没有都好），每天某部的扣分在0.5分以上1.5以下的该项不得旗，扣分在1.5分以上的将反扣1面红旗，每周每段最多有60面红旗颁发。3、从本期开始将常规考评结果存档，将考评结果作为班级、班主任和副班主任评优晋级的重要依据、优先条件或否决条件。 解放九义校德育工作领导小组日 解放九义校学生行为规范“三字诀”解放校
众师生 志高远
行小节 上衣下着学整
须标按志时明
进头校手门脸
见要品洁行 净 学生装
年十二同学们
文明待人 有礼貌
课堂礼仪 进课堂
有秩序 师先走
两操集会课间 校集会
环境卫生 靠大家
放学 理书具
可骑车 靠右行 做得到
定点放 师批准 午问好 贵以谦 人人爱 要牢记 把歌唱 显精神 护书本 我后行 速到位 安静返 后放松 勿追赶 放好它 也记住 更明亮 人舒畅 门窗闭 零食拒 互照应 守规则养成了 家长笑
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