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如何合理利用电子白板和导学案？
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数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习
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如何培养学生几何图形观察能力，有很多办法。我做过一个这样的尝试：给出一条较长的线段，让学生不用任何作图工具，通过眼睛观察，找出线段的中点，可以让几个学生上台尝试，然后比较讲评。
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让数学成为游戏，在游戏中学习数学；让数学背景成为故事，在故事中学习数学；让数学成为直观，在直观中学习数学；让数学成为激励，在激励中学习数学。
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养成好的读题习惯，比如，细读题，读熟题，审题时要逐字逐句去读，直到能用自己的话去理解题目；勤动笔，助思考，特别是在几何识图上，需要在草稿本上根据条件重新成图，在添加线的过程中，能慢慢发现常用的基本图形，找到解决问题的突破口；重条理，善梳理，对于应用题、函数题和几何题中的已知条件，读一个条件就立刻在草稿本上得出相关结论，并标上编号，很多问题会水到渠成地得以解决。
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总结的不错。
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活动简介：【活动主题】：促进学生学习的评价研究【主持专家】：刘金英刘金英：天津市中小学教育教学研究室数学室副主任【参与对象】：全国各地中小学数学教师，对本期主题感兴趣的其他学科教研员、教师。【直播时间】：日下午2:30直播参与方式:活动当日提供【互动留言】：登录研修网帐号参与活动，互动留言【活动说明】：本期研修活动将分为几个任务环节、阶段进行，专家将在某一时间段发布一个任务环节
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相关内容：2014年国培大联欢正式启动。点击进入，敬请关注为了促进校本研修向纵深推进，更好地服务于校本项目的所有老师，特面向全国诚聘校本论坛的版主。现将相关职责与要求说明如下：一、主要工作职责：1.负责对校本论坛帖子的日常管理（置顶/取消置顶，加精，违法帖/广告帖的删除等）；2.维护本版正常交流研讨秩序，有权对个别乱发帖或发违法帖用户的处理（禁言）；3.及时整理组织本版置顶帖、精华帖的讨论内容，并
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非常认同专家的观点。因为社会对教育的需求，归根结底是对教师的要求。作为一名现代教师，应该具备基本素养。
摘要：网络培训测重于课程理论，建议多点教学应用软件实际操作培训。
摘要：第三阶段学习时间安排：应用技术工具创新教学活动（----），请各位老师科学安排自己网上研修学习时间.
摘要：现在每个班都按学习小组坐，上课大部分同学由于座位问题都不能直接面对黑板，加上平时小组合作模式的开展，现在做作业都喜欢讨论来做，遇到难题不是先主动思考，而另外一部分同学则钻了小组合作的空子，别人讨论他就听着答案，久而久之，越来越不爱动脑筋，越来越懒惰。
摘要：怎么教都还有一批人不会做，真难教
摘要：更深层的分析使我感到：沟通是一门艺术。要自觉地运用有效的方法，教师自己一定要有良好的素质。除了要有良好的教学技巧、方法、手段外，更重要的是必须有一颗平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其实，在崇尚民主、科学和法制的现代社会，自觉地、发自内心地尊重他人尤其是尊重弱势群体是一种崇高的美德。任何一个学生都有自尊与自爱心，我们要精心地呵护。所谓“精心”，就是要有决心--首先是要决心
摘要：请大家谈谈数学合作学习的恰当时机
摘要：怎么加关注呀
摘要：亲们加油
摘要：怎样才能激发学生的学习兴趣？
摘要：接近期末，大家都在组织学生复习考试，不知道大家是否感觉学习任务繁重？
摘要：快慢班对学生的影响。
摘要：如何让调皮捣蛋的学生在课堂上听话地学习？
摘要：第二期学情通报
摘要：同学们：大家好！我们安阳县初中数学班学员394人，第一阶段已合格305人，第二阶段合格182人，学习情况不容乐观，希望大家抓紧时间，紧跟每一阶段的步伐，一步步完成学习任务。
摘要：提高本次培训，知道许多新知识。
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红岩中学数学老师
阜南县苗集镇中心学校数学老师2014潍坊中考数学试题(解析版)_百度文库
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2014潍坊中考数学试题(解析版)|21潍​坊​中​考​数​学​试​题​(​解​析​版​)
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