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给你电池、导线、蹄形磁体、大头针、线圈、电流表、已知磁极的小磁针，利用它们做下列物理实验，其中不正确的做法是（　　）A．用磁体吸起大头针，说明磁体有吸铁性B．利用电池、线圈、电流表、大头针，可以验证电磁铁具有磁性C．利用电池、线圈、小磁针可判定螺线管的N、S极D．利用电池、导线、大头针做奥斯特实验
题型：单选题难度：偏易来源：不详
A、大头针是铁质的，磁体能吸引大头针，说明有磁性．不符合题意．B、用电池给线圈通电，通电螺线管具有磁性，能吸引大头针．不符合题意．C、用电池给线圈通电，通电螺线管具有磁性，把磁针放在通电螺线管的一端，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可以判断螺线管的N、S极．不符合题意．D、奥斯特实验表明电流周围有磁场，磁场对放入的磁体产生磁力作用，现在没有磁针无法证明电流周围是否具有磁场．符合题意．故选D．
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据魔方格专家权威分析，试题“给你电池、导线、蹄形磁体、大头针、线圈、电流表、已知磁极的小..”主要考查你对&&磁性、磁体、磁极，安培定则（右手螺旋定则）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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磁性、磁体、磁极安培定则（右手螺旋定则）
磁体性质：&&&& 性质磁体具有两极性，磁性北极N，磁性南极S，斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时，磁体具有指向性，如果把一个磁体悬挂起来，就会发现它的南极指向地理南极左右，北极指向地理北极左右。判断物体是否有磁性的方法： 1．磁体磁性判断&&&& 磁体有四种特性：一是吸铁性，二是指向性，三是磁极磁性最强，四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时，可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时，只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。
2．钢棒磁性的判断
电与磁，信息的传递知识梳理：安培定则内容：通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。性质：　&&&& 直线电流的安培定则对一小段直线电流也适用。环形电流可看成多段小直线电流组成，对每一小段直线电流用直线电流的安培定则判定出环形电流中心轴线上磁感强度的方向。叠加起来就得到环形电流中心轴线上磁感线的方向。直线电流的安培定则是基本的，环形电流的安培定则可由直线电流的安培定则导出，直线电流的安培定则对电荷作直线运动产生的磁场也适用，这时电流方向与正电荷运动方向相同，与负电荷运动方向相反。
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263808280811434921385524997184910电流磁场中。为什么小磁针指向受力方向。而不是指向S极_百度知道
电流磁场中。为什么小磁针指向受力方向。而不是指向S极
理解说几句行要网复制关资料
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磁铁电流都能够产磁场电流磁场由电荷运形磁铁磁场何产呢者安培根据环形电流磁性与磁铁相似提著名电流假说认原、等物质微粒内部存着种环形电流——电流电流使每物质微粒都微磁体两侧相于两磁极两磁极跟电流割联系起安培假说能够解释各种磁现象根软铁棒未磁化候内部各电流取向杂乱章磁场互相抵消外界显磁性软铁棒受外界磁场作用各电流取向变致相同软铁棒磁化两端外界显示较强磁作用形磁极磁体受高温或者受猛烈敲击失磁性激烈热运或机械运影响电流取向变杂乱安培所处代原结构毫所知物质微粒内部电流清楚直20世纪初期类解原内部结构才知道电流由原内部电运形安培磁性起源假说揭示磁现象电本质使我认识磁铁磁场电流磁场都由电荷运产 仅凭电荷运产磁场足说明三问题：1.运电荷周围磁场何其磁力线向符合右手螺旋则左手螺旋则2.通电直导线周围环形磁场何磁力线向符合右手螺旋则左手螺旋则3.原磁矩何确定N极S极唯解释能电荷运自旋自旋产磁场磁力线向与自旋向关电荷运自旋判断虽自于推理能够解释切电磁现象面讲述：、电磁电荷静止自旋产电场产磁场电荷运自旋并周围产环形磁场电荷运自旋向磁场向：右手半握拇指伸拇指指向电荷前进向其余四指指向自旋向磁力线向与自旋向相同负电荷运自旋向磁场向：左手半握拇指伸拇指指向负电荷前进向其余四指指向自旋向磁力线向与自旋向相反通直流电流直导线电排着队向前运电自旋作用导线周围环形磁场电自旋向磁场向：左手半握拇指伸拇指指向负电荷前进向其余四指指向自旋向磁力线向与自旋向相反若通直流电流直导线弯曲圆形则环形磁场闭合外表现磁矩电流向磁极向关系符合右手螺旋则：右手半握拇指伸除拇指外四指指向电流向则拇指指向N极向电绕原核运视通直流电流圆形导线外表现原磁矩电运向磁极向关系符合左手螺旋则：左手半握拇指伸除拇指外四指指向电运向则拇指指向N极向二、电作用于磁电场产磁场吸引或排斥其磁场例通电直导线使旁边磁针偏转、电磁铁应用、电机应用三、磁作用于电通电导线磁场所受作用力向跟磁场向、电流向间关系用左手定则判定：伸左手使拇指跟其余四手指垂直并且都跟手掌平面内手放入磁场让磁线垂直穿入手并使伸四指指向电流向拇指所指向通电导线磁场受力向原：设均匀磁场磁力线向垂直于纸面通电导线平放纸面向南北电流向北我理解均匀磁场磁力线：纸面通电导线西侧通直流电直导线向南北电流向北产环形磁场半纸面另半纸面则通电导线位置磁力线垂直向且其附近布近似均匀通电导线本身产环形磁场磁力线符合右手螺旋则与直导线磁场相互吸引故通电导线受力向西与电流向（北）<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f度通电导线跟磁场向平行磁场导线作用力零原同通电导线与假想直导线再平行<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f度夹角故相互作用力零通电导线跟磁场向既垂直平行任角度磁场电流作用力作用力比互相垂直情形要带电粒磁场静止受磁场力原：带电粒磁场静止自旋环形磁场带电粒磁场运若速度垂直于磁力线向则粒做匀速圆周运磁场力向力带电粒磁场所受作用力向跟磁场向、运向间关系用左手定则判定：伸左手使拇指跟其余四手指垂直并且都跟手掌平面内手放入磁场让磁线垂直穿入手并使伸四指指向带电粒运向拇指所指向带电粒磁场受力向原：设均匀磁场磁力线向垂直于纸面带电粒纸面向北运我认纸面带电粒西侧通直流电直导线向南北电流向北产环形磁场半纸面另半纸面则带电粒位置磁力线垂直向且其附近布近似均匀带电粒运产环形磁场磁力线符合右手螺旋则与直导线磁场相互吸引故粒受力向西与前进向（北）<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f度若带电粒速度平行于磁力线粒受磁场力原同带电粒产环形磁场磁力线与所磁场磁力线相互垂直故受力磁场通电线圈发偏转原磁场与通电线圈磁矩相互作用四、磁电导体两端接电流表两接线柱组闭合电路导体磁场向左或向右运切割磁力线电流表指针发偏转表明电路产电流．产电流叫应电流我知道穿某面积磁力线条数叫做穿面积磁通量导体向左或向右做切割磁力线运闭合电路所包围面积发变化穿面积磁通量发变化导体产应电流原归结穿闭合电路磁通量发变化见要穿闭合电路磁通量发变化闭合电路产应电流产应电流条件应电流向：导体向左或向右运电流表指针偏转向同表明应电流向跟导体运向关系保持导体运向变两磁极调即改变磁力线向看应电流向改变见应电流向跟导体运向磁力线向都关系．应电流向用右手定则判定：伸右手使拇指跟其余四手指垂直并且都跟手掌平面内右手放入磁场让磁力线垂直穿入手拇指指向导体运向其余四手指所指向应电流向应电流究竟何产呢设均匀磁场磁力线向垂直于纸面导体平放纸面向南北移向西（用右手定则判应电流向南）导体向西移视导体电荷向西移电荷磁场所受作用力向跟磁场向、电荷运向间关系用左手定则判定：伸左手使拇指跟其余四手指垂直并且都跟手掌平面内手放入磁场让磁线垂直穿入手并使伸四指指向电荷运向（西）拇指所指向（南）电荷磁场受力向所电流向应南线圈两端接电流表组闭合电路．向线圈插入或拔磁铁电流表指针偏转表明电路产应电流向线圈插入磁铁穿线圈磁通量增线圈拔磁铁穿线圈磁通量减穿线圈磁通量发变化产应电流向线圈插入或拔磁铁程等效导体切割磁力线程磁通量变化产应电流表层原真原线圈电荷受洛仑兹力运总结：电荷运自旋判断虽自于推理确实能够解释切电磁现象暂算站住脚步接受实践检验另外我认产磁场真原确切说电荷运电荷旋转使带静电荷物体高速旋转肯定观测磁场产
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