关于写难忘的一次活动开头的开头不能超过三十字

日语作文 :楽しい一日,内容我都写好了,但是我不会写开头的结尾啊!!!来个人帮我写大约20-30字开头_百度知道
日语作文 :楽しい一日,内容我都写好了,但是我不会写开头的结尾啊!!!来个人帮我写大约20-30字开头
我设想:<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a难我我北京游(狗血- -我语文师死早啊我真懂求帮我主题围绕:我我北京游20-30字即)结尾……能想想吧行写行另外要求:能机器直接翻译语错误我想坑爹完善比较优美点麻烦
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のの365のは、楽しいがあり、悲しいもあります私のを饰り続けていく彩る々ので、番楽しいは、北京への帰りの旅行でした
虽然上面的也很好,但是 私の人生を饰り続けていく彩る日々の中で、比较符合 楽しい日的意境。话说顺带问一句:北京の旅
。可以这样用吗,我在文中点到的时候这样用
用北京への旅比较好,加一个へ,表示北京是目的地
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には、365もあります楽しいであれ、悲しいであれ、これらの々を重ねながら、がり立っていきます私にとって、今番楽しいは、北京への帰り旅行でした
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出门在外也不愁以自信为开头,写一句话,阐述你对自信的理解(至少使用一种修辞,30字以内)
以自信为开头,写一句话,阐述你对自信的理解(至少使用一种修辞,30字以内)
补充:这一类的人们,就是现在也何尝少呢? 运用了什么修辞?作用是什么?(鲁迅的中国人失掉自信力了吗)
文中的正史,前仆后继,诬蔑表达了作者怎样的思想感情?
自信抚育我们心志的坚强,自信创造人类未来,有自信才有动力。
(字与标点总数29)
“抚育”。
请回答一下补充问题,谢谢
你好象是九年级学生啊?这表现鲁迅强烈的爱国情感,以及希望激励人们找回自信力,然而自信力一直存在心灵深处,只不过不善于发掘罢了。
人可以失去他信力,绝对不能将自信力也埋没了。
三个词分别表达了作者怎样的思想感情
的感言:谢谢 满意答案
自信是以游刃有余的智慧做基础的,而这个智慧来自于凿壁偷光的精神。
比喻的手法,说智慧犹如利刀一样,而取得智慧的途径是偷光刻苦的精神
请回答一下补充问题,谢谢
反问写法。强化了语气的作用,引起人们的关注。文章作者以反说来表达内心对黑暗社会的愤慲和激愤,激发人们的思考。
三个词分别表达了作者怎样的思想感情
所谓的正史,是统治者用血写成的;所谓的前仆后继,是不竭的精神;所谓的污蔑,不过是统治者们的视角看待的反抗。表达了作者以反说来抒发内心的愤慲、激愤和痛恨
的感言:谢谢
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自信,不是能与不能,而是做与不做。
自信,是个人对自己所做各种准备的感性评估。  自信是成功的必要条件,是成功的源泉。  相信自己行,是一种信念。  自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。  自信不能停留在想象上。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。 我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境, 我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。   广义地讲,自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价上的积极态度。  狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。没有自信的积极,是软弱的、 不彻底的、低能的、低效的积极。   自信是发自内心的自我肯定与相信。  自信无论在人际交往上、事业上还是在工作上都非常重要。  只要自己相信自己,他人就会相信你。
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中国文学领域专家根据轴对称中最短路线问题,可以得出的长即为的最小值,利用三角函数关系求出即可;根据轴对称中最短路线问题,得出,即是的最小值,求出即可;运用待定系数法求二次函数解析式,再求出直线与坐标轴的交点坐标,当取最小值时,周长最小值,求出最小值,即可得出.
在等腰梯形中,,,点,是底边与的中点,,,,,,故答案为:;如图作点关于的对称点,则在上,连接交于点,此时最小.由对称性可知,,连接,,,可知弧弧,则,而点为弧中点,而,在中,即的最小值.抛物线的对称轴为,且抛物线经过,两点,分别代入二次函数解析式得:,解得:,,,二次函数解析式为:,得到直线,,的长为:,周长最小值即是:最小时的值,,周长最小值为:.
此题主要考查了轴对称中最短路线问题以及圆周角定理和二次函数解析式的求法等知识,题目综合性较强,利用轴对称求最小值问题,是近几年中考中热点问题,应该引起同学们的注意.
3830@@3@@@@二次函数综合题@@@@@@255@@Math@@Junior@@$255@@2@@@@二次函数@@@@@@51@@Math@@Junior@@$51@@1@@@@函数@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3925@@3@@@@垂径定理@@@@@@260@@Math@@Junior@@$260@@2@@@@圆@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3928@@3@@@@圆周角定理@@@@@@260@@Math@@Junior@@$260@@2@@@@圆@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3969@@3@@@@轴对称-最短路线问题@@@@@@263@@Math@@Junior@@$263@@2@@@@图形的对称@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@51@@7##@@52@@7##@@52@@7##@@53@@7
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