敲击有金属声闻着有味是什么矿石

美宝莲精纯矿物 莹润型的防晒吗 ? 闻起来怪怪的,总觉得买到了假货,请问有什么方法鉴定 ?_百度知道
美宝莲精纯矿物 莹润型的防晒吗 ? 闻起来怪怪的,总觉得买到了假货,请问有什么方法鉴定 ?
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到了现在,更是有遮瑕膏、粉底、散粉、粉饼等林林总总的粉饰家族
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你好,不防晒哦,美宝莲的BB 是无味的,宝贝如果是在美宝莲专柜买的话,就是正品,请放心使用
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出门在外也不愁ST宝龙闻矿起舞 股价连续14涨停
网易财经4月13日讯 ST宝龙今日开盘报16.71元,开盘即涨停,截止时间14:52分,ST宝龙报16.71元,仍涨停。截止目前ST宝龙已经连续14涨停。
今年1月初,ST宝龙停牌筹划重组,直到3月20日,公司宣布重组计划。ST宝龙闻矿起舞,公司拟每股8.68元的底价向吉隆矿业8名自然人定向发行1.84亿股,用于该买吉隆矿业股权。重组前ST宝龙主营业务为防弹运钞车等专用车辆的制造销售和租赁,属于市场上颇为冷门的业务。2009年-2011年营业收入分别为2170.15万元、
6460.23万元、4903.99万元,扣除非经常性损益后归属母公司净利润分别为-1552.54万元、-373.11万元、-403.90万元,收
入来源主要依靠子公司生产的宝龙防弹车。
(本文来源:网易财经
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网易公司版权所有矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些国家的金属储备量和金属的回收利用等).回答下列问题:(1)写出工业上利用CO还原赤铁矿(Fe2O3)的化学方程式____2Fe+3CO2(2)根据你平常的所见所闻及所学的化学知识,写出保护金属资源的方法(要求至少写出两种不同的方法).①____;②____.-乐乐题库
& 一氧化碳还原氧化铁知识点 & “矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明...”习题详情
264位同学学习过此题,做题成功率76.8%
矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些国家的金属储备量和金属的回收利用等).回答下列问题:(1)写出工业上利用CO还原赤铁矿(Fe2O3)的化学方程式Fe2O3+3CO2&2Fe+3CO2(2)根据你平常的所见所闻及所学的化学知识,写出保护金属资源的方法(要求至少写出两种不同的方法).①回收利用废旧金属;②想法防止金属腐蚀.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2009-益阳
分析与解答
习题“矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些国家的金属储备量和金属的回收利用等).回答下列问题...”的分析与解答如下所示:
(1)根据反应物和生成物以及反应条件书写化学方程式,(2)根据造成金属资源的浪费的因素分析解答.
解:(1)氧化铁和一氧化碳在加热的条件下生成铁和二氧化碳.故答案为:Fe2O3+3CO2 &高温&.2(2)我们平常所接触的浪费金属资源的现象有:将金属随意抛弃使之慢慢腐蚀掉,滥开滥发,只开采富矿,贫矿抛弃,造成资源的浪费等.故答案为:①回收利用废旧金属;②想法防止金属腐蚀;(其他答案合理即可).
本题主要考查了有关金属资源的保护方面的知识,关于金属资源保护是考试的热点,要掌握.
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矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些国家的金属储备量和金属的回收利用等).回...
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经过分析,习题“矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些国家的金属储备量和金属的回收利用等).回答下列问题...”主要考察你对“一氧化碳还原氧化铁”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一氧化碳还原氧化铁
一氧化碳还原氧化铁【知识点的认识】一氧化碳还原氧化铁是一个非常重要的典型实验,具体的有关内容如下:1.化学反应方程式是Fe2O3+3CO高温?2Fe+3CO2.2.实验装置如图所示:.3.实验步骤是:(1)反应前,先通一段时间一氧化碳,然后再加热(目的是为了尽可能的排净玻璃管内的空气,防止一氧化碳与其中的空气混合后,被点燃发生爆炸).(2)反应后,先撤走并熄灭酒精灯,等固体冷却后再停止通一氧化碳(目的是防止石灰水倒吸到玻璃管内,使其炸裂;也为了使固体冷却,防止刚还原出来的铁再次被氧化).4.实验现象是红棕色的粉末逐渐变为黑色粉末,澄清石灰水逐渐变浑浊(如果点燃尾气,能够燃烧并发出蓝色火焰). 5.尾气处理:由于一氧化碳有毒,如果直接排放到空气中,会造成污染;所以在有关一氧化碳的实验时,都需要注意尾气的处理,常用点燃或收集的方法(如上图所示).【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对一氧化碳还原氧化铁的理解或掌握情况,以及对铁等金属的冶炼原理、氧化还原反应、金属的性质、实验现象和结论(包括反应化学方程式)、一氧化碳的可燃性和毒性、二氧化碳的检验、空气的污染等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等;并且,经常将其与一氧化碳的可燃性和毒性、铁等金属的冶炼、氧化还原反应、二氧化碳的检验、化学方程式的书写、空气的污染等关联起来,进行综合考查.命题方式是根据一氧化碳的可燃性和毒性、二氧化碳的检验、金属的化学性质、氧化还原反应的原理、空气的污染等来分析、推断、探究、选择或解答有关一氧化碳还原氧化铁的实际问题,或者是反过来考查,或者是对所给的有关一氧化碳还原氧化铁的表达来进行科学的判断,等等.题型有选择题、填空题、实验探究题.中考重点是考查学生阅读、分析和提炼所给的实验、问题情景或图表信息的能力,对一氧化碳还原氧化铁、铁等金属的冶炼原理、氧化还原反应的原理、一氧化碳的可燃性和毒性、金属的性质、化学方程式的书写、空气的污染等相关知识的理解或掌握情况,以及运用它们来探究和分析解决实际问题的能力等.一氧化碳还原氧化铁是历年来中考命题的热点,也是中考的重中之重.【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记和理解一氧化碳还原氧化铁的所有内容,还有,铁等金属的冶炼原理、氧化还原反应的原理、一氧化碳的可燃性和毒性、金属的性质、化学方程式的书写、空气的污染等相关知识;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.
与“矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些国家的金属储备量和金属的回收利用等).回答下列问题...”相似的题目:
如图,通过实验来研究冶铁的化学原理:(1)实验开始时,要先&&&&至&&&&时再&&&&,这是为了&&&&.(2)当实验中观察到&&&&时,就可以停止&&&&;实验结束时还需要继续&&&&直至&&&&;(3)这位同学所用实验装置不足之处&&&&;(4)实验结束后,石灰水倒吸入玻璃管中的原因是&&&&.
某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理,他的操作及观察到现象正确的是&&&&反应前先加热再通入一氧化碳将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色用酒精灯点燃尾气,防止一氧化碳污染空气
根据如图回答问题.(1)写出标有序号的仪器名称:a&&&&.(2)CO和Fe2O3均属于(填序号)&&&&.①酸&&②碱&&③盐&&④单质&&⑤氧化物(3)可观察到澄清石灰水中的现象是&&&&.(4)点燃酒精灯的目的是&&&&.(5)高温条件下此反应的化学方程式是&&&&&2Fe+3CO2.
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该知识点好题
1下列物之间的转化,不能通过一步反应实现的是&&&&
2钢铁是非常重要的金属材料.实验室可用图装置模拟工业炼铁.(的)写出CO与Fe3O4反应的化学方程式&&&&&3Fe+4COt.(t)实验过程中,常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯(灯焰处于导气管口),这样做的目的是&&&&.(3)为检验反应后有铁生成,进行如下实验:将反应后的固体取少量放入稀盐酸中,观察到有气泡冒出.写出该反应的化学方程式&&&&.(4)工业炼铁时还需要石灰石等原料,我市也有着丰富的石灰石资源.请写出石灰石的另一种用途&&&&.
3某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成.【提出猜想】红色粉末可能的组成有:①只有Cu&&&&&&&&&&&&&&&&&②只有Fe2O3③只有Fe(OH)3④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物⑤是Cu、Fe2O3的混合物&&&⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物【资料获悉】(1)2Fe(OH)3&&&&&△&&.2O3+3H2O(2)白色无水CuSO4遇水变蓝(3)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成.(装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)【实验探究】(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,如图进行实验.结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的&&&&.(填猜想中的序号)(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色.乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为&&&&的观点正确(填“乙”或“丙”).(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g
玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g
洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g【交流讨论】(1)在装置A中先通CO气体的作用是&&&&.(2)应该选择&&&&组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第&&&&组(填序号).(3)写出A装置中发生反应的化学方程式&&&&&2Fe+3CO2;实验中观察到A装置中的现象为&&&&.(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?&&&&(填“需要”或“不需要”),理由是&&&&.【反思评价】戊同学指出:从环保角度,图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?&&&&.【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H2代替,并将图28-2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该红色粉末的组成,你认为是否可行?&&&&(填“可行”或“不可行”).
该知识点易错题
1人类每年要从大自然中提取数以亿吨计的金属用于工农业生产和其他领域.其中,提取量最大的是铁.(1)配平工业中用氯化铁和一氧化碳为原料炼铁的化学方程式&&&&Fe2O3+&&&&CO&高温&.&&&&Fe+&&&&CO2(2)铁制品在&&&&(选填“干燥”或“潮湿”)的空气中更容易锈蚀.(3)写出用盐酸去除铁锈的化学方程式&&&&(4)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,若有气泡产生,则滤出的固体中一定含有&&&&.
2实验室里用如图所示装置还原氧化铁,关于该实验下列说法错误的是&&&&
3下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是&&&&
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矿物红外光谱学 闻辂主编
重庆大学出版社
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