有四个互不相等的自然数,设为A,B,C和D,而且A&B&C&D,D-A=4,AD=奇数,A+B+C+D=11,那么A*B*C*D=?_百度知道
有四个互不相等的自然数,设为A,B,C和D,而且A&B&C&D,D-A=4,AD=奇数,A+B+C+D=11,那么A*B*C*D=?
提问者采纳
因为ABCD是自然数 则A=1 ;=&则B+C=5；则D=5;
BC=6；A+D=11 A&lt，则 A D必为奇数ad=奇数;3
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其他1条回答
A，D同是奇数D=5，A=1
B=2，C=3A*B*C*D=30
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错误详细描述：
已知△ABC和△A′B′C′中，AB＝A′B′，AC＝A′C′，如果AD，A′D′分别是BC，B′C′边上的高，且AD＝A′D′．问△ABC与△A′B′C′是否全等？如果全等，给出证明．如果不全等，请举出反例．小明的解法是这样的：这两个三角形全等．证明如下：如图，在Rt△ABD和Rt△A′B′D′中，∵AB＝A′B′，AD＝A′D′，∴Rt△ABD≌Rt△A′B′D′，∴BD＝B′D′．同理可证DC＝D′C′，∴BC＝B′C′．在△ABC和△A′B′C′中，∵AB＝A′B′，AC＝A′C′，BC＝B′C′，∴△ABC≌△A′B′C′．你同意他的解法吗？说说你的看法．
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京ICP备号 京公网安备小学二年级数学题。已知A,B,C,D四个数，A&B，C&A，D&B，C&D,按从小到大排列A、B、C、D。是这道题有毛病，还是我智商太低，求解。
小学二年级数学题。已知A,B,C,D四个数，A&B，C&A，D&B，C&D,按从小到大排列A、B、C、D。是这道题有毛病，还是我智商太低，求解。 5
补充：请详细描述一下A和D是怎么比的，就这里闹不明白
显然，C&A&B,C&D&B,其他的我就不会了。也许老师乃绝世天才，掌握了我等大学生也望尘莫及的数学知识。
这是教材上的题目
提问者 的感言：你就是当代的活雷锋，太感谢了！
其他回答 (12)
A和D是怎么比的，求解
。。。。。B&A&D&C
bdac，绝对正确
这里A和D确实没给具体条件来比较，所以也没办法比。但是这是小学二年级的题目呀，所以你不用想太复杂呀，答案可以列出所有不同的结果的：B小于D小于A小于C，或者B小于A小于D小于C。跟孩子说清楚里面的情况就可以了。题目只是用来让孩子理解数与数之间的关系的，是不是非得有一个唯一的答案不重要。
呵呵，楼主很幽默。这道题真的有问题...我是六年级的
无法比较A和D的大小，题目有问题
A+B+C+D = 22*4 = 88
利用换元法:
C = B - 7 = A - 12
都带入第4个方程，所以：
A + A -5 + A - 12 + A / 3 = 88
3A + A/3 -17 = 88
3A + A/3 = 105
带回前3个方程，得出：
智商太低&,应是c&a&d&b
是这道题有毛病
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