在一个口袋里装上黑,灰,白,的球,使得从口袋里摸出黑球的可能性是人生四分之一危机,应

六年级数学8.1用分数表示可能性的大小练习题(有答案)
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六年级数学8.1用分数表示可能性的大小练习题(有答案)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
六年级数学8.1用分数表示可能性的大小练习题(有答案)
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文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
8   可 能 性
第1课时 用分数表示可能性的大小& 开心预习新课,轻松搞定基础。1. 在每个盒子里任意摸一个球,摸到黑球的可能性分别是多少?用线连一连。& 15    &   34        13        23& 重难疑点,一网打尽。2. 填上适当的分数。&(1)从甲口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是    ;摸到蓝球的可能性是    ;摸到绿球的可能性是    。 (2)从乙口袋里任意摸一个球,摸到紫球的可能性是    ;摸到黄球的可能性是    ;摸到红球的可能性是    。(3)从丙口袋里任意摸一个球,摸到蓝球的可能性是    ;摸到红球的可能性是    ;摸到绿球的可能性是    。3. 把下面5张牌反扣在桌上,从中任意摸一张,将上下情况对应连一连。(A最小。)&& 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。4.填一填(1)一个正方体的六个面上分别写着1,2,3,4,5,6这六个数字。抛起后要想让写有1的面朝上的可能性是    ,要想让奇数朝上的可能性是    ,要想让偶数朝上的可能性是    ,要想让比“4”大的数朝上的可能性是    。(2)六(2)班有27位男生,21位女生。赵老师要选一位同学去值日,六(2)班的马欣悦被选上的可能性是    ,选中男生的可能性是    ,选中女生的可能性是    。 5. 按下面的要求,分别在每个转盘上涂上不同的颜色。
&&&&&&&&&&&&&& (1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)(1)指针转动后,停在绿色区域的可能性是12,停在红色区域的可能性为13。(2)指针转动后,停在绿色区域的可能性是15,停在红色区域的可能性为110。6. 在口袋里放黄、白两种乒乓球。任意摸一个,要符合下面的要求,分别应该如何做?&(1)放6个,摸到黄色乒乓球的可能性是16。
(2)放8个,摸到白色乒乓球的可能性是14。
(3)放10个,摸到白色乒乓球的可能性是25。再放几个什么颜色的乒乓球,使摸到黄色乒乓球的可能性为12?
8 可 能 性第1课时 1. 略2. (1)25 15 25 (2)15 15 35 (3)13 16 123、略 4. (1)16 12 12 13 (2) 148 916 7165. 略6. (1)放1个黄色5个白色(2)放6个黄色2个白色(3)放6个黄色4个白色。再放2个白色或再放3个白色1个黄色或再放4个白色2个黄色…… 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
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>>>从如图的口袋里任意摸一个球.摸到白球的可能性是()();摸到黑球的..
从如图的口袋里任意摸一个球.摸到白球的可能性是(&&&)(&&&);摸到黑球的可能性是(&&&)(&&&).
题型:填空题难度:中档来源:不详
5+3=8(个),摸到白球的可能性是:5÷8=58;摸到黑球的可能性是:3÷8=38,答:摸到白球的可能性是58;摸到黑球的可能性是38;故答案为:58,38.
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据魔方格专家权威分析,试题“从如图的口袋里任意摸一个球.摸到白球的可能性是()();摸到黑球的..”主要考查你对&&可能性,概率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
可能性,概率
可能性:是指事物发生的概率,是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标。有些事件的发生是确定的,有些是不确定的。用“可能”、“不可能”“一定”等表达事物发生的情况。&常见方法有:抛骰子、摸球、转盘。概率:又称或然率、机会率或机率、可能性,是数学概率论的基本概念,是一个在0到1之间的实数,是对随机事件发生的可能性的度量。随机事件:有些事件在一定的条件下可能发生,也可能不发生,结果不确定。例如,购买彩票能否 中奖,开出的列车能否正点到达。明年今天是否下雨等待,我们称之为随机事件。 我们用随机事件的“概率”来表示随机事件发生可能性大小:概率是0到1之间的一个数,概率随机事件发生的可能性大。在小学阶段我们只计算最简单的一些随机事件的概率,这种计算方法以“等可能性”为基础。在有些情况下,虽然有些事情的结果是不确定的(随机性的),但是由于某种“对称性”,不同的基本结果发生的可能性是相同的,这时,我们说这些基本结果是等可能的,从而确定相关事件的概率。例如:投一枚均匀硬币,“出现正面”“出现反面”这两种基本结果是等可能的,所以“出现正面”和“出现反面”的概率都是1/2;投一枚色子(骰子),“出现1点”“出现2点”......“出现6点”这六种基本情况是等可能的,其概率是1/6 。对于随机事件,我们关心的是事件发生的可能性。 事件发生的可能性大小是可以比较的,所以人们常说一件事情“不可能”""不大可能”“很可能”“非常可能”“绝对可能”......这些说法反应可能性大小的不同程度。 射击时,“射中十环”的可能性比“射中九环”的可能性小;一分钟投篮,“投中15个”比“投中10个”的可能性小
发现相似题
与“从如图的口袋里任意摸一个球.摸到白球的可能性是()();摸到黑球的..”考查相似的试题有:
58872822766102037031901532127451285从口袋里任意摸出一个球,下面(  )袋子里摸出白球的可能性最大.A.1白5黑B.2白2黑C.1黑2白2灰D.3白2黑2灰
A:摸出白球的可能性是:1÷;B:摸出白球的可能性是:2÷(2+2)=;C:摸出白球的可能性是:2÷(1+2+2)=;D:摸出白球的可能性是:3÷(3+2+2)=;因为,所以B选项中摸出白球的可能性最大.故选:B.
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首先分别求出球的总量;然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,分别用白球的数量除以球的总量,求出摸到爱球的可能性是多少,比较大小即可.
本题考点:
可能性的大小.
考点点评:
解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.
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面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算 樊曦  ①2007年2月,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布“全球气候变化第四次评估报告”,指出从20世纪中期至今观测的大部分温度上升,超过90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。  ②自从工业革命以后,人类大量使用煤和石油等燃料,排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加,加剧温室效应,令地球温度“节节上升”。  ③科学家们预言,气温不断升高将在未来20年至90年间导致成千上万的人被洪水“逐出”家园,出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。  ④联合国政府间气候变化专门委员会计划于4月初发布的有关全球变暖的报告草案说,如果在几十年中,人类减少二氧化碳排放量,让大气中的温室气体停留在一定水平,那么多数坏的影响都能避免。  ⑤全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下,而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中稍微加以注意,算上一笔“节能账”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。  ⑥比如,可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚,运转效率就可以提升10%;冬天时,将空调温度调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择,因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。  ⑦家中使用的白炽灯泡别小看,也会浪费不少能源。有调查显示,全世界有20%的电力消耗在照明上,其中40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。  ⑧在发光量相同的情况下,节能荧光灯不仅比白炽灯省电75%至80%,而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡,就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体7亿吨。  ⑨购买节能电器,同时尽量别让电器处于待机状态,多使用电器上的开关按钮,直接关闭电器,而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式,就要白白耗费40%的电量。  ⑩喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯,也可以节约不少能源。例如,缩减开车次数,或是给轮胎打足气,别让发动机转速过高(即尽可能提前一刻换挡变速),及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施,从而减少油耗。  ○11其实,只要有了算一笔“节能账”的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招,比如重复使用购物袋,多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关,个人的小行动也能改变世界的大气候。1.全球变暖的主要原因是什么?答:_________________________________2.文章第⑥~⑩段列举了大量的生活实例,有什么作用?答:_________________________________3.文章第①段中加粗的词语“大部分”能否去掉?为什么?答:_________________________________4.据专家预测,当地球气温升高4℃时,北冰洋所有的冰盖消失,海平面随之上升12米……结合本文有关内容,发挥想象,谈谈人类那时将会面临哪些灾难。答:_________________________________5.作者认为,“只要有了算一笔‘节能帐’的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招”。请联系日常生活,列举出2种文中没有提到的节能小点子。答:①_______________________________  ②_______________________________
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阅读《面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算》,完成问题。
面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算 樊曦  ①2007年2月,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布“全球气候变化第四次评估报告”,指出从20世纪中期至今观测的大部分温度上升,超过90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。  ②自从工业革命以后,人类大量使用煤和石油等燃料,排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加,加剧温室效应,令地球温度“节节上升”。  ③科学家们预言,气温不断升高将在未来20年至90年间导致成千上万的人被洪水“逐出”家园,出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。  ④联合国政府间气候变化专门委员会计划于4月初发布的有关全球变暖的报告草案说,如果在几十年中,人类减少二氧化碳排放量,让大气中的温室气体停留在一定水平,那么多数坏的影响都能避免。  ⑤全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下,而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中稍微加以注意,算上一笔“节能账”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。  ⑥比如,可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚,运转效率就可以提升10%;冬天时,将空调温度调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择,因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。  ⑦家中使用的白炽灯泡别小看,也会浪费不少能源。有调查显示,全世界有20%的电力消耗在照明上,其中40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。  ⑧在发光量相同的情况下,节能荧光灯不仅比白炽灯省电75%至80%,而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡,就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体7亿吨。  ⑨购买节能电器,同时尽量别让电器处于待机状态,多使用电器上的开关按钮,直接关闭电器,而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式,就要白白耗费40%的电量。  ⑩喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯,也可以节约不少能源。例如,缩减开车次数,或是给轮胎打足气,别让发动机转速过高(即尽可能提前一刻换挡变速),及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施,从而减少油耗。  ○11其实,只要有了算一笔“节能账”的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招,比如重复使用购物袋,多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关,个人的小行动也能改变世界的大气候。1.全球变暖的主要原因是什么?答:_________________________________2.文章第⑥~⑩段列举了大量的生活实例,有什么作用?答:_________________________________3.文章第①段中加粗的词语“大部分”能否去掉?为什么?答:_________________________________4.据专家预测,当地球气温升高4℃时,北冰洋所有的冰盖消失,海平面随之上升12米……结合本文有关内容,发挥想象,谈谈人类那时将会面临哪些灾难。答:_________________________________5.作者认为,“只要有了算一笔‘节能帐’的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招”。请联系日常生活,列举出2种文中没有提到的节能小点子。答:①_______________________________  ②_______________________________
阅读《面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算》,完成问题。
面对全球变暖普通人的“节能帐”该怎么算 樊曦  ①2007年2月,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布“全球气候变化第四次评估报告”,指出从20世纪中期至今观测的大部分温度上升,超过90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。  ②自从工业革命以后,人类大量使用煤和石油等燃料,排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加,加剧温室效应,令地球温度“节节上升”。  ③科学家们预言,气温不断升高将在未来20年至90年间导致成千上万的人被洪水“逐出”家园,出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。  ④联合国政府间气候变化专门委员会计划于4月初发布的有关全球变暖的报告草案说,如果在几十年中,人类减少二氧化碳排放量,让大气中的温室气体停留在一定水平,那么多数坏的影响都能避免。  ⑤全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下,而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中稍微加以注意,算上一笔“节能账”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。  ⑥比如,可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚,运转效率就可以提升10%;冬天时,将空调温度调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择,因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。  ⑦家中使用的白炽灯泡别小看,也会浪费不少能源。有调查显示,全世界有20%的电力消耗在照明上,其中40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。  ⑧在发光量相同的情况下,节能荧光灯不仅比白炽灯省电75%至80%,而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡,就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体7亿吨。  ⑨购买节能电器,同时尽量别让电器处于待机状态,多使用电器上的开关按钮,直接关闭电器,而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式,就要白白耗费40%的电量。  ⑩喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯,也可以节约不少能源。例如,缩减开车次数,或是给轮胎打足气,别让发动机转速过高(即尽可能提前一刻换挡变速),及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施,从而减少油耗。  ○11其实,只要有了算一笔“节能账”的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招,比如重复使用购物袋,多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关,个人的小行动也能改变世界的大气候。1.全球变暖的主要原因是什么?答:_________________________________2.文章第⑥~⑩段列举了大量的生活实例,有什么作用?答:_________________________________3.文章第①段中加粗的词语“大部分”能否去掉?为什么?答:_________________________________4.据专家预测,当地球气温升高4℃时,北冰洋所有的冰盖消失,海平面随之上升12米……结合本文有关内容,发挥想象,谈谈人类那时将会面临哪些灾难。答:_________________________________5.作者认为,“只要有了算一笔‘节能帐’的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招”。请联系日常生活,列举出2种文中没有提到的节能小点子。答:①_______________________________  ②_______________________________
科目:最佳答案见解析解析1.“人类活动产生的温室气体排放”或“人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。2.为了说明普通人只要在生活中稍加注意,算上一笔“节能帐”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。3.不能去掉,因为“大部分”表明不是全部,体现了说明语言的准确性。意思接近即可。4.“略”。5.示例:①随手关灯;②不使用一次性筷子;③尽量少用空调等。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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ID:3-2544420
《摸球游戏》练习
一、填空题。
1.任意从装有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子,那么摸到(
)的可能性大,摸到(
)的可能性小。 2.盒子里放了3个红球,7个白球,任意摸一个,可能是(
)球,也可能是(
)球,摸出(
)球的可能性会大些。3. 口袋里装着5个黄球和3个黑球,那么摸到(
)球的可能性大些,至少摸出(
)个球,才能保证其中有一个是黄球。4. 小丁与小伍掷硬币,小丁掷两次,小伍掷两次;小丁掷两次,小伍掷两次…,这样轮流掷下去.若小丁连续两次掷得的结果相同,则记1分,否则记0分;若小伍连续两次掷得的结果中至少有1次硬币的正面向上,则记1分,否则记0分.10个回合下来,(
)赢的可能性较大。5. 在一个装有6个奶糖和5个水果糖的盒子中任意拿一个糖,可能是(
),也可能是(
)。二、选择题。1.任意转动转盘指针,结果指针(
)停在阴影部分。A.一定B.很可能C.不可能2.小明把一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色,其中1个面涂黑色,2个面涂白色,其余涂蓝色.把这个骰子掷出后,(
)颜色的面朝上的可能性最大.
D.无法确定3. 如图,在一次射箭活动中,小兰射中那种颜色的可能性小一些(
)。================================================压缩包内容:第八单元 第二课 摸球游戏同步练习(含解析).doc
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ID:3-2544419
《不确定性》练习
一、填空题。用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到红球的可能性,在同一袋中装有:1.10个白球(
)。2.10个红球(
)。3.2个红球,8个白球(
)。4.9个红球,1个白球(
)。5.5个红球,5个白球(
)。二、判断题。1.某种奖券的中奖率为1%,每买100张肯定能中奖一次。(
)2.一座桥的承载能力是30吨,一辆有30吨货物的大卡车一定能通过的。(
)3.中午放学的时候,还在下着雨,同学们都盼着天快点放晴.小明对小英说:“已经连续三天下雨了,再过36小时会出太阳。(
)4.甲方的1号选手比乙方的1号选手强,2号选手也比乙方的2号选手强,但在比赛中,乙方不一定就会输。(
)三、解答题1. 暗箱里有5个红球和5个黄球,任意摸出2个,可能的结果有几种,请分别列出来。2某超市开展购物摸奖促销活动,声称:购物时每消费2元获得一次摸奖机会.每次摸奖时,购物者从标有1,2,3,4,5的五个小球(小球之间只有号码不同)中摸出一球,若号码是2就中奖.小李购买了10元钱的物品,前4次摸奖都没有中,他想:“第五次摸奖我一定能摸中”.你同意他的想法吗?说说你的想法。.================================================压缩包内容:第八单元 第一课 不确定性同步练习(含解析).doc
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ID:3-2459057
《不确定性》课时练一、想一想,在一定发生的事后面画“√”,可能发生的事后面画“△”,一定不能发生的事后面画“×”。(12分)
(1)太阳从东边升起。
) (2)今天下雨,明天出太阳。
) (3)在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。 (
) (4)书放在文具盒的东面,那么文具盒在书的西面。 (
) (5)地球绕着月球转。
) (6)抛一元硬币,正面向上。
) 二、选一选(15分)
1、把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个,(
)是白棋子。A、可能
2、把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,(
)是蓝色的。 A、可能
C、不可能 三、下表是三(2)班同学在校门口统计的在5分钟内的车流量。
================================================压缩包内容:北师大版四年级上《8.1不确定性》练习题及答案.doc
同步练习/一课一练
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ID:3-2294799
一、选择题1、掷硬币的结果一定是(
)A、正面朝上
B、背面朝上
C、不确定答案:C解析:解答:抛硬币的结果是不确定的
分析:考察了判断事情的确定性和不确定性的能力2、我们将事先不能确定的现象叫做(
)A、随机现象
B、必然现象
C、不可能现象答案:A解析:解答:不能确定的现象称之为随机现象
分析:考察了判断事情的确定性和不确定性的能力3、天气预报说明天会下雨,那么明天(
)会下雨A、一定
C、不可能答案:B解析:解答:天气预报不能说明下雨一定会发生,所以这是可能的事件
分析:考察了判断事情的确定性和不确定性的能力4、小明买了一张彩票,那么他(
)中一等奖A、一定
C、不可能答案:B解析:解答:小明存在中一等奖的可能性,所以这是可能的事件
分析:考察了判断事情的确定性和不确定性的能力5、哈尔滨的冬天(
)会下雪A、一定
C、不可能答案:A解析:解答:哈尔滨的冬天一定会下雪,这是确定的事件
分析:考察了判断事情的确定性和不确定性的能力
同步练习/一课一练
ID:3-2294785
一、选择题1、在有3个白球,3个黑球的盒子里,(
)摸出黑球A、可能
C、一定答案:A解析:解答:有摸出黑球的可能性
分析:考察了可能性的认识和运用2、口袋里面有6个红球,摸出一个,一定是(
C、红色答案:C解析:解答:里面只有红球,所以摸出红球是必然的
分析:考察了可能性的认识和运用3、在下列哪个盒子里面摸出白球的可能性大(
)A、4个白球
B、2个红球2个白球
C、4个红球答案:A解析:解答:全都是白球摸出白球的可能性是1,是最大的
分析:考察了可能性的认识和运用4、摸球游戏中,一定摸到白球,那么摸到白球的可能性是(
C、二分之一答案:A解析:解答:一定发生的可能性是1
分析:考察了可能性的认识和运用5、可能性的范围在(
C、1到2答案:A解析:解答:可能性的范围在0到1之间
分析:考察了可能性的认识和运用
同步练习/一课一练
ID:3-2263311
1、袋子里有6个红球,2个白球,4个黄球,每次取一个小球,取后放回,总共取30次,统计每种颜色的小球被取到的次数。(1)被取到的次数最多的是哪种颜色的小球?(2)将各种颜色的小球按取到的次数从小到大排列;(3)如果只取了10次,前两题的结果还一样吗?试一试。2、请你设计一个摸球游戏,使摸到白球的可能性大于摸到黄球的可能性,且小于摸到红球的可能性。================================================压缩包内容:《摸球游戏》习题2(无答案).doc
同步练习/一课一练
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ID:3-2263310
1、口袋1:黑球3个,白球3个。口袋2:黑球3个,白球2个。(1)在口袋里任意摸一个球,哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是相等的?(2)在可能性不相等的那个袋里摸球,摸到哪种球的可能性大一些?2、在口袋里放进红、蓝两种铅笔共8枝。任意摸一枝,摸到红铅笔算甲赢,摸到蓝铅笔算乙赢。你认为口袋铅笔应该怎样放,游戏才是公平?================================================压缩包内容:《摸球游戏》习题1(无答案).doc
同步练习/一课一练
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ID:3-2263297
一、选择题。(1)下列事件中,不可能的事件是(
)。A、某地10月16日刮西北风B、明天是晴天C、手电筒的电池没电,灯泡发亮D、一个电影院某天的上座率超过45%(2)下列事件中,属于一定事件的是(
)。A、掷一枚硬币出现正面B、掷一枚硬币出现反面C、掷一枚硬币出现正面和反面D、掷一枚硬币,或者出现正面,或者出现反面================================================压缩包内容:《不确定性》习题2(无答案).doc
同步练习/一课一练
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ID:3-1761495
1.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是( )色棋子,(
)是黑色棋子。 2.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。任意摸出一个,可能出现( ) 种情况,分别是( )和( ),摸出( )色跳棋子的可能性大。 3.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个正方体,看看哪一面 朝上,有( )种可能出现的结果,每种结果出现的可能性( ),出现其中 任意一种结果的可能性是( )。 4.圣诞老人有红色圣诞卡30张。金色圣诞卡70张。如果只准你从中抽取一张, 你觉得你抽取( )色的可能性大。================================================压缩包内容:学年四年级上册第八单元试卷.doc
ID:3-1402304
一、动动脑筋,快乐填一填。(14分)1.把统计的数据进行整理,可以制成统计(
)或统计(
)统计图可以形象地表示出数量的多少;(
)统计图不但可以表示数量的多少,而且可以清楚地看见数量的变化情况。3.为了清楚地表示出2010年渭河水位的变化趋势,应该绘制(
)统计图。
4.绘制折线统计图的方法是先在格子图中(
),然后把点用(
)顺次连接起来。。5.在条形统计图中用1厘米表示500米,那么(
)厘米可以表示2000米。6.条形统计图可以分为(
)条形统计图(
)条形统计图。7.折线统计图可以分为(
)折线统计图(
)折线统计图。
================================================压缩包内容:北师大版四年级上册数学第八单元试卷.doc}

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