代数式4分之1＋2x的值不大于8－2分之x 的值，则x 的取值范围是多少_百度知道
代数式4分之1＋2x的值不大于8－2分之x 的值，则x 的取值范围是多少
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（1+2x）/4≤ 8-x/2
两边乘41+2x≤16-x2x+x≤16-13x≤15x≤5
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代数式41＋2x值于8－2x 值则x 取值范围少（1+2x)/4≤8-x/21+2x≤32-2x2x+2x≤32-14x≤31x≤31/4x≤7.75
由题意得(1+2x)/4&=8-x/21+2x&=32-2x所以4x&=31
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＞＞＞当x的取值范围是多少时，（1）分式2x+1|x|-3有意义；（2）分式3x-6x2..
当x的取值范围是多少时，（1）分式2x+1|x|-3有意义；（2）分式3x-6x2+1值为负数．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）∵|x|-3≠0，∴|x|≠3，∴x≠±3；（2）∵x2+1＞0，3x-6x2+1＜0，∴3x-6＜0，∴x＜2．故答案为x＜2．
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据魔方格专家权威分析，试题“当x的取值范围是多少时，（1）分式2x+1|x|-3有意义；（2）分式3x-6x2..”主要考查你对&&分式的定义 &&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分式的定义
分式的定义：一般地，用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示成的形式，如果B中含有字母，式子就叫做分式。其中，A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。分式和整式通称为有理式。注：（1）分式的分母中必须含有字母；（2）分母的值不能为零，如果分母的值为零，那么分式无意义。分式的概念包括3个方面：①分式是两个整式相除的商式，其中分子为被除式，分母为除式，分数线起除号的作用；②分式的分母中必须含有字母，而分子中可以含有字母，也可以不含字母，这是区别整式的重要依据；③在任何情况下，分式的分母的值都不可以为0，否则分式无意义。这里，分母是指除式而言。而不是只就分母中某一个字母来说的。也就是说，分式的分母不为零是隐含在此分式中而无须注明的条件。分式有意义的条件：（1）分式有意义条件：分母不为0；（2）分式无意义条件：分母为0；（3）分式值为0条件：分子为0且分母不为0；（4）分式值为正(负)数条件：分子分母同号时，分式值为正；分子分母异号时，分式值为负 。分式的区别概念：分式与分数的区别与联系：a.分式与分数在形式上是一致的，都有一条分数线，相当于除法的“÷”，都有分子和分母，都可以表示成（B≠0）的形式；b.分式中含有字母，由于字母可以表示不同的数，所以分式比分数更具有一般性；分数是分式中字母取特定值后的特殊情况。整式和分式统称为有理式。带有根号且根号下含有字母的式子叫做无理式。无限不循环小数也是无理式无理式和有理式统称代数式
发现相似题
与“当x的取值范围是多少时，（1）分式2x+1|x|-3有意义；（2）分式3x-6x2..”考查相似的试题有：
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南京市、盐城市2013届高三数学三模试题及答案43930
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官方公共微信设f(x)=x的三次方减2分之1x平方-2x+5.当x属于[-1，2]时，f(x)小于m横成立则实数m的取值范围为多少_百度知道
设f(x)=x的三次方减2分之1x平方-2x+5.当x属于[-1，2]时，f(x)小于m横成立则实数m的取值范围为多少
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X=-1f(x)=11/2
X=0f(x)=5X=2f(x)=7所f(x)[-1<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad）减函数（0<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad]增函数所区间[-1<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad]<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad值所
m取值范围[7+∞]
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f(x)=x^3-x^2/2-2x+5(-1≤x≤2)，fˊ(x)=3x^2-x-2=(3x+2)(x-1)当-1＜x＜-2/3或1﹤x＜2时，fˊ(x)&0，f(x)为增函数；当-2/3＜x＜1时fˊ(x)＜0，f(x)为减函数。f(-1)=5又2分之1，f(-2/3)=5又27分之22，f(1)=3又2分之1，f(2)=7。f(x)=x^3-x^2/2-2x+5(-1≤x≤2)最大值为f(2)=7。f(x)小于m恒成立，则实数m的取值范围为大于7的一切实数。
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出门在外也不愁若方程x-2分之k+3=2-x分之1-x的根为非负数，则K的取值范围是（）_百度知道
若方程x-2分之k+3=2-x分之1-x的根为非负数，则K的取值范围是（）
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由题意（k+3)/(x-2)=(x-1)/(x-2),所k+3=x-1且x≠2所x=k+4≥0且K+4≠2所k≥-4且k≠-2
我会写了，O(∩_∩)O谢谢
(k+3x-6)&#47;(x-2)=(x-1)&#47;(x-2),所以k+3x-6=x-1且x≠2，所以2x=5-k≥0且5-K≠2，所以k≤-5且k≠3
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瞎打什么= =。54你~
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