求大神帮忙求解一道财务管理杠杆分析的题目_百度知道
求大神帮忙求解一道财务管理杠杆分析的题目
XX公司今年只生产一种产品,息税前利润为800000元,变动成本率为40％,债务融资的总成本为300000元，变动成本为100元，销售总额为10000件,求经营杠杆系数，财务杠杆系数 和综合杠杆系数
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息税前利润EBIT=万利息=万固定成本=总成本*固定成本率=100*10000/40%*(1-40%)=150万经营杠杆系数=（息税前利润+固定成本）/ 息税前利润=（80+150）/80=2.875财务杠杆系数DFL=息税前利润/【息税前利润-利息】=80/[80-30]=80/50=1.6复合杠杆系数=经营杠杆系数*财务杠杆系数=2.875*1.6=4.6
债务融资成本就是利息嘛？就这个地方没理解 还有就是根据S-C-F=EBIT算的话，F=250-100-80=70万，这是为什么啊
付息债务的融资成本，从财务核算的角度属于财务费用，从企业管理的角度也就是利息支出。
固定成本为啥是这样计算的呀？书上没找到对应的公式耶
书上有个公式是DOL=S－C/S－C－F
作为成本，从财务管理的角度来看，无外乎变动成本和固定成本，所以固定成本+变动成本=总成本，固定成本率+变动成本率=1啦
非常感谢你耐心的解答 但是想知道用上面那个公式来算的话
根据已知条件 可以算出单价和营业收入S嘛？
息税前利润=利润总额+利息支出，从上式中可以计算出总成本=100/40%=250万，但是否包含期间费用（管理费用、营业费用）并未明确，如果包含，收入总额（也就是营业收入）=利润总额+总成本=80+250=330万，单位售价=330万/元
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出门在外也不愁.初中物理有多少种实验方法？谢谢了，大神帮忙啊_百度知道
.初中物理有多少种实验方法？谢谢了，大神帮忙啊
请列举出来.. 最好说明有什么实验.. 急、、
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物理是一门以实验为基础的学科，实验教学的重点。在全日制义务教育《物理课程标准》（实验稿）中明确指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化。从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和勇于创新的探索精神。”可见，科学探究过程和方法有多么重要。初中物理实验的探究方法是多种多样的，正确地掌握物理实验的探究方法，有助于揭示要研究的物理现象、物理规律的本质属性和内部规律。以下是我在物理实验教学中常用的探究方法，仅供参考。 一、控制变量法。在研究涉及到几个变量的物理问题时，常常采取只允许一个条件改变、其它条件不变的方法来进行探究。控制变量法常用于探究物理规律的实验教学中。例如：在研究“电阻上的电流跟电压的关系”时，确定对象是电流以后，引导学生采用控制变量法进行探究实验。先控制一个物理量——电阻不变，研究电流与电压的关系，再控制另一个物理量———电压不变，研究电流与电阻的关系，最后综合这些关系得出结论。又如研究“压力的作用效果与哪些因素有关”、“导体的电阻与那些因素有关”、“磨擦力的大小与哪些因素有关”等。教师在进行实验思想和方法的教学中应精心设计，创设情景，循序渐进，使学生掌握并会应用。 二、等效替代法。等效是一种抓住两个看来不同的物理过程，寻求其相同的效果之处。用此来探究物理概念和规律来解决物理问题的方法。新课程改革不囿于教材，在学习了测密度的一般方法后，我设计了不能直接测量质量或体积的探究实验题型。例如用如下器材：弹簧测力计、空矿泉水瓶、细线、足量的水和牛奶，试测牛奶的密度。分析：牛奶的质量可以直接用弹簧测力计测出，牛奶的体积（瓶子的容积）可用水的质量和密度来替代，问题可得到解决。此后，又设计了“等质量”、“等压强”、“等浮力”的探究题型来测物质的密度，学生的创新能力得到了培养。 三、问题转化法。为了化抽象为直观，化难为易，使未知内容向直观、已知的问题转化，实行“变量替换”。如电流看不见。摸不着，我们可以通过电流的三大效应来检验导体中是否有电流通过。又如：我们可以通过研究大气产生现象的实验来研究大气压，从小磁针N、S的偏转情况知道磁场的存在，从固体、液体、气体的扩散实验知道分子的无规则运动。教学中不仅要把有关的概念、规律讲清楚，而且要教会学生探究这类问题的方法。 四、类比法。根据两个对象之间，在一些方面的类似性或同一性，以此类推出在其它方面之间也可能类似或同一。这种从特殊到特殊的探究方法，它能启发和开拓我们的思维，给我们提出科学假设和探索新概念的途径，对物理学的发展，对学生的学习物理有着巨大的作用。如《电压》是教学的重点，也是教学的难点。难就难在电压较抽象，不能直接实验，教学中通过水压类比得出电压，具体探究过程是：1、从水压实验总结出水压是水管中的水发生定向移动形成水流的原因；2、引导学生讨论得出电压是使电路中的电荷发生定向移动形成电流的原因；3、教师总结出抽水机是提供水管两端有水压的装置；4、引导学生得出电源是提供电路两端有电压的装置。整个过程尽管多花些时间，然而对培养学生科学思维的方法大有益处。正如前苏联学者瓦赫罗夫说：“类比像闪电一样，可以照亮学生所学学科的黑暗角落”。 五、演绎法。从一般到个别进行推理的思维方法。应用时，往往是把一般判断作为推理的出发点（大前提），把叙述的中介判断称为小前提，由大前提和小前提推断出结果（结论）。如探究自然界中有两种电荷，“且只有两种电荷”，的实验中，通过如下的实验事实：
1、绸子摩擦过的两根玻璃棒互相排斥——它们带同种电荷。 2、毛皮摩擦过的两根橡胶棒互相排斥——同种电荷互相排斥。 3、绸子摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引——它们带的电荷不同，所以电荷有两种。 4、各种各样的物质互相磨擦后，凡是跟绸子摩擦过的玻璃棒相吸引的就会跟毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒想吸引的就会跟绸子摩擦过的玻璃棒相排斥由此得出结论：自然界中存在两种电荷，且只有两种电荷。如果教师只给出上述结论，不重视探究过程，就错过了研究方法教育的机会。 六、抽象和理想化法
在物理实验教学中，抽象是一种重要的方法。初中讲动能、势能的时候，通过演示滚动的小球、举高的重锤、压缩的弹簧等实验都能做功的事实，引导学生分析、比较、综合、概括形成动能、势能的概念，就是抽象事物共同的本质特征。 为了探究一类事物共同的本质特征；把物质、运动的某种性质隔离出来；使实验过程理想化。 科学的理想化不同于无根据的幻想，有它的客观根据。客观存在的复杂事物具有多方面的特性，处于多种条件下。但是在一定的现象中并不是所有性质、所有条件都起同样重要的作用，而是只有一种或少数几种起主要作用，其余的不起作用，或者作用很小。理想化就是突出起主要作用的性质或条件，而完全忽略其它性质或条件。例如在杠杆教学中，为什么使用的杠杆是一根粗细均匀的直杆，用线把它中心位置悬挂起来的目的又是什么？通过讨论使学生明确实验用杠杆可以看作理想的轻质杠杆，杠杆上只受到动力和阻力作用，这样研究杠杆的平衡条件问题就简单化，很容易得出杠杆的平衡条件。 在实验探究时，有时为了突出事物的本质，必然要忽略一些次要矛盾，把一些理想化条件加以限制。如&研究功的原理&实验教学中，必须不考虑杠杆、滑轮的自重和受到的摩擦；&研究机械能转化和守恒定律&时，应不考虑滚动摆受到的空气和摩擦阻力等等。有些是实物模型的理想化，如“支点”、“光滑无摩擦水平面”；不计重力的轻杆和滑轮；在研究液体压强的公式时，假想出一个液柱；运用U型连通器时的溥液片来研究压强的关系等。有些是抽象模型的理想化，研究磁场时引入磁感线；用光线描述光的传播等。 理想实验是在真实的科学实验的基础上，抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，根据逻辑法则，对过程作进一步的分析、推理。伽俐略就是在从斜槽滚下的小球滚上另一斜槽，后者坡度越小，小球滚得越远的实验基础上，提出他的理想实验的。运用这种理想化的方法，可培养和发展学生的想象能力和逻辑推理能力。 在认识理想化法的特点的同时，也应该让学生认识：在一定理想化条件下得出的规律，只在（或者非常接近）这些条件下适用。 七、对比法 “比较”是人们常用的探究方法，是找出事物之间的差异点和共同点的研究方法，通过事物间相同特征或相异特征的比较，这样的研究方法就是对比法。教师可以引导学生通过实验比较，引出比热的概念。在两个烧杯中分别盛以质量相等的水和煤油，用同样的电热器加热，测出它们的温度升高相同值时；所需通电时间不同，也就是吸收热量不同，这反映了物质的特性——比热；“研究物体浮沉条件”时，用同一支铅牙膏壳，先做成盒状放入水中，漂浮于水面，然后把牙膏壳挤成一团放入水中，结果沉底。通过对比得出物体浮沉的条件；对不同物质在单位体积内的质量不同做比较得出密度概念等。这样不但学习掌握起来十分容易，而且使学生印象更加深刻。 八、图表法 图象是描述物理过程、揭示物理规律、解决物理问题的重要方法之一，它具有形象、直观、动态变化过程清晰等特点，能把物理问题简化明了，使探究过程优化，有效、简捷。例如在探究奈的熔化过程中，将实验数据作出如下图象：如图（一） 很容易理解晶体熔化的特点．在综合物态变化时时。根据实验事实，综合出六种物态变化，以及吸热（放热）关系。如图（二）
（图一） （图二） 图表法也常用于实验教学，通过大量的实验进行观察，取得数据，然后加工整理上升为规律。如探究《凸透镜成像的规律》时，按下面的表格进行探究实验，很容易得出凸透镜成像的规律 物体到凸透镜 的距离（U） 像到凸透镜 的距离（V） 像的大小 （放大或缩小） 像的正倒 （正立或倒立） 像的虚实 （虚像或实像）
U&2f f&v&2f 缩小 倒立 实像
U=2f V=2f 等大 倒立 实像
F&u&2f V&2f 放大 倒立 实像
U=2f 不成像 (一束平行光线)
U&f v&u 放大 正立 虚像
以上是一些常见的探究方法，初中物理实验教学中还有其它的研究方法。如观察法、猜想（假说）法、对称法、公式法等。如何引导学生选择适宜的探究方法，去发现问题和解决问题，是培养学生创新精神，提高学生科学素养的关键。
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出门在外也不愁哪位大神能帮忙翻译一下这段英文，要尽快哦，急着翻译文章_百度知道
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Change cost is one of the most sensitive aspects of construction project management, but it is also one of themost difficult to control. It has been widely recognized that construction projects that adopt changemanagement practices generally incur lower change costs in comparison with project budgets. The relationshipbetween change management practices and cost performance is investigated. Construction project data for thisresearch are derived from the Construction Industry Institute Benchmarking and Metrics database. Multipleone-way ANOVA and linear regression are performed to investigate the effectiveness of individual changemanagement practices elements and overall change management practices implementation in controllingproject change cost, respectively. The data analysis results show that individual change management practiceselements have different levels of leverage in helping to control project change cost and that using changemanagement practices is truly helpful in lowering the proportion of change cost in project actual cost.
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改变成本是一个最敏感的方面的建设项目管理,但它也是最难以控制。它已被广泛认识到,建设项目,采用改变管理实践变化一般会引起低成本与项目预算相比。这种关系变更管理实践和成本之间的性能研究。建设项目数据研究源自于建筑工业学院基准和指标数据库。多个单向方差分析和线性回归进行了研究个体的有效性改变管理实践的元素和整体变更管理实践实现控制工程变更成本,分别。数据分析结果表明,单个变更管理实践元素有不同的杠杆水平,帮助控制项目成本和使用变化改变管理实践是真正有助于降低成本的比例变化在项目实际成本。
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变动成本是建设项目管理的一个最敏感的问题，也是最难控制的。它已被广泛认可，建设项目的管理实践，采用一般会在项目预算比较低成本的变化。之间的关系的变化的管理和成本性能的影响。为研究建设项目的数据是来自建筑业协会，基准和指标数据库。方差分析和线性回归进行调查的个人管理实践的元素和整体变更管理办法实施变动成本的有效性，分别。数据分析结果表明，个人改变管理有不同程度的影响力帮助控制工程变更费用和使用管理的做法有助于在降低项目实际成本变动成本的比例。
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出门在外也不愁哪位大神 可以帮忙总结一下 初中物理书 共四本 里面出现的公式 只求经常会考的！！谢谢_百度知道
哪位大神 可以帮忙总结一下 初中物理书 共四本 里面出现的公式 只求经常会考的！！谢谢
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只求经常会考的！！谢谢！！
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速度V（m/S）v=S/tS：路程 t：时间　　重力G（N）G=mgm：质量　　g：重力加速度，常数，9.8N/kg或者10N/kg　　密度ρ（kg/m3）ρ=m/v　　m：质量　　V：体积　　合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2　　方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1&F2　　浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视：物体在液体的重力　　浮力F浮(N)F浮=G物　　此公式只适用物体漂浮或悬浮　　浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排　　G排：排开液体的重力　　m排：排开液体的质量　　ρ液：液体的密度　　V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)　　杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂　　F2：阻力L2：阻力臂　　定滑轮F=G物　　S=hF：绳子自由端受到的拉力　　G物：物体的重力　　S：绳子自由端移动的距离　　h：物体升高的距离　　动滑轮F=（G物+G轮)/2　　S=2hG物：物体的重力　　G轮：动滑轮的重力　　滑轮组F=（G物+G轮）　　S=nhn：通过动滑轮绳子的段数　　机械功W（J）W=Fs　　F：力　　s：在力的方向上移动的距离　　有用功W有=G物h　　总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时　　机械效率η=W有/W总×100%　　功率P（w）P=w/t　　W：功　　t：时间　　压强p（Pa）P=F/s　　F：压力　　S：受力面积　　液体压强p（Pa）P=ρgh　　ρ：液体的密度　　h：深度（从液面到所求点的竖直距离）　　热量Q（J）Q=cm△t　　c：物质的比热容　　m：质量　　△t：温度的变化值　　燃料燃烧放出　　的热量Q（J）Q=mqm：质量　　q：热值　　常用的物理公式与重要知识点　　一．物理公式(单位）公式备注公式的变形　　串联电路电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等　　串联电路电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用　　串联电路电阻R（Ω）R=R1+R2+……　　并联电路电流I（A）I=I1+I2+……干路电流等于各支路电流之和（分流）　　并联电路电压U（V）U=U1=U2=……　　并联电路电阻R（Ω）1/R=1/R1+1/R2+……　　欧姆定律I=U/I　　电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比　　电流定义式I=Q/t　　Q：电荷量（库仑）　　t：时间（S）　　电功W（J）W=UIt=Pt　　U：电压I：电流　　t：时间P：电功率　　电功率P=UI=I2R=U2/R　　U:电压I：电流R：电阻　　电磁波波速与波　　长、频率的关系C=λνC：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）　　λ：波长ν：频率　　需要记住的几个数值：　　a．声音在空气中的传播速度：340m/sb光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s　　c．水的密度：1.0×103kg/m3d．水的比热容：4.2×103J/（kgo℃）　　e．一节干电池的电压：1.5Vf．家庭电路的电压：220V　　g．安全电压：不高于36V
我下午就考试完了
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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出门在外也不愁海柳有什么功效?怎么分等级?大神们帮帮忙_百度知道
海柳有什么功效?怎么分等级?大神们帮帮忙
我想买烟嘴
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人族门派—化生寺 地点：长安城旁的化生寺师傅：空度禅师收徒条件：人类，男性 参考点数分配：体质、魔法、耐力门派特色：由于不受女色诱惑，受到女儿村，盘丝洞的封系法术命中率减半。门派描述：禅境通幽，古刹千年。化生寺遵奉“遍施法泽，渡化众生”之法旨，与世无争，但古寺能历劫战火而屹立，必有潜藏的实力。化生寺弟子灵心定性，可以免受异常状态的干扰。又大多研习歧黄之道，除了普济苍生，对自己的修为也非常有好处。门派技能 技能名称 学习效果 包含法术 小乘佛法 按技能等级提高灵力 紫气东来 金刚伏魔 按技能等级提高伤害力 佛法无边 诵经 唧唧歪歪 佛光普照 达摩护体,金刚护法,韦陀护法,金刚护体,一苇渡江 大慈大悲 按技能等级提高防御力 我佛慈悲 歧黄之术 化瘀,疗伤,推拿,针炙,正骨,活血,推气过宫,妙手回春,救死扶伤,解毒，舍生取义 渡世步 按技能等级提高躲避力 佛门普渡 门派法术法术名称 法术介绍 紫气东来 功效：克制普陀山弟子的必杀技，使用后需要休息一回合使用条件：小乘佛法技能达到25级，人物等级达到20级消耗：150点愤怒值 唧唧歪歪 功效：攻击性法术，达到一定等级后可以对多人使用使用条件：诵经技能达到1级消耗：5点气血，20点魔法，作用于多人时消耗魔法增加 达摩护体 功效：战斗中临时提高自己或队友的气血上限使用条件：佛光普照技能达到30级消耗：30点魔法 金刚护法 功效：战斗中临时提高自己或队友的伤害力，技能等级较高后可作用于多人使用条件：佛光普照技能达到30级消耗：80点魔法 韦陀护法 功效：战斗中临时提高自己或队友的攻击力，技能达到一定等级后可用于多人使用条件：佛光普照技能等级达到20级以上消耗：35点魔法 金刚护体 功效：战斗中临时提高自己或队友的防御力，技能达到一定等级后可用于多人使用条件：佛光普照技能等级达到35级以上消耗：30点魔法 一苇渡江 功效：战斗中临时提高自己或队友的敏捷，技能达到一定等级后可用于多人使用条件：佛光普照技能等级达到30级以上消耗：30点魔法 我佛慈悲 功效：战斗中使用，可以复活死亡的队友使用条件：大慈大悲技能达到40级消耗：150点魔法 化瘀 功效：使用后可以恢复自己的气血使用条件：岐黄之术技能达到5级消耗：30点魔法，非战斗时减半 疗伤 功效：使用后可以恢复自身的气血上限使用条件：岐黄之术技能达到15级消耗：30点魔法，非战斗时减半 推拿 功效：使用后可以恢复自身的气血和气血上限使用条件：岐黄之术技能达到20级消耗：70点魔法，非战斗时减半 针灸 功效：使用后可以恢复队友的气血使用条件：岐黄之术技能达到25级消耗：40点魔法，非战斗时减半 正骨 功效：使用后可以恢复队友的气血上限使用条件：岐黄之术技能达到30级消耗：40点魔法，非战斗时减半 活血 功效：使用后可以恢复队友的气血和气血上限使用条件：岐黄之术技能达到35级消耗：90点魔法，非战斗时减半 推气过宫 功效：使用后可以恢复多人的气血使用条件：岐黄之术技能达到35级消耗：100点魔法，非战斗时减半 妙手回春 功效：使用后可以恢复多人的气血上限使用条件：岐黄之术技能达到40级消耗：80点魔法，非战斗时减半 救死扶伤 功效：使用后可以恢复多人的气血和气血上限使用条件：岐黄之术技能达到50级消耗：150点魔法，非战斗时减半 解毒 功效：使用后可以解除中毒的状态使用条件：岐黄之术技能达到15级消耗：40点魔法 佛门普渡 功效：平时状态下使用，可以瞬间回到自己的门派使用条件：渡世步技能达到1级消耗：10点气血和10点魔法 舍生取义 功效：将目标当前气血恢复到满使用条件：人物飞升且“岐黄之术”技能达到120级 消耗：150点魔法，每次使用降低自身5%物理防御，3% 灵力 佛法无边 功效：令同伴施展某些攻击性法术时一定几率出现连续两次攻击（不包括需停回合的法术及群体攻击性法术，如横扫千军、鹰击、后发制人、连环击）使用条件：人物飞升且“金刚伏魔”技能达到120级 消耗：150点魔法
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海柳烟嘴 海柳烟嘴是用海柳制成的。海柳，形如柳丝，主要生长在沿海一带，分赤柳、乌柳、红柳、石柳、黑柳等品种，其中以红（血）柳最为珍贵，具有消除胃肠积火、凉喉、止咳、过滤尼古丁等神奇功效。经过加工的海柳，表面上会出现一些奇特的纹理，有的如飞天的流云，有的如雨后的彩虹……色彩艳丽，光怪陆离。海柳烟嘴的制作与根雕制作有着异曲同工之妙，一个成型的海柳烟嘴，要经过剪、刨、磨、锉、钻等一系列工序。各式各样的海柳烟嘴，看上去就像大自然中各种各样的动物肖像和自然景象。
hai liu yanzui
海柳烟嘴还有许多“特异功能”：用活海柳雕制的烟嘴，会随着天气变化而发生变化，阴雨天气它会变得潮湿、黯淡无光，天气晴好时又还原如初，有人将它喻之为“便携式气象观测工具”。
海柳烟嘴有着惟妙惟肖的神态造型和精致的工艺，而且每只都是独一无二的，具有相当的艺术欣赏和收藏价值，同时也是送礼的佳品。寓于“多一份健康，少一点烟油”！！！
海柳学名黑珊瑚，是一种寿命可延续数万年的海底灌木，因其长成树枝状，枝条纤美，质地柔韧，外形类似于陆地上的柳树，故获名海柳。虽形似树木，但经海洋科学研究海柳实属海洋动物，属于腔肠动物类，系珊瑚科的一种。海柳质地坚韧，水浸不腐，火焚难损，富有光泽，是加工成海柳烟嘴、海柳烟斗等工艺艺术品的珍贵材料，利用海柳奇特的形态、漂亮的色泽、细腻的材质等特点，经过取材、剪枝、锯、打坯、钻、刨、雕、抛光等工序进行精心加工制作，可雕塑出各种精美绝伦的海柳烟嘴、海柳烟斗、摆件、海柳手镯、茶杯、戒指、佛珠等艺术珍品。根据其材料的特性雕上花鸟虫鱼、飞禽走兽、人物形象等不同图案以呈现栩栩如生、惟妙惟肖的作品。
海柳，形如陆地上丝柳，以吸盘与海底石头相粘，采集很困难，加之其用途广，因而视为海洋的珍宝。海柳形似树木，故有海柳树之称。又因它形似树木，不少人以为海柳是海洋植物。其实，它是地道的海洋动物，属于腔肠动物的铁树科，是珊瑚的一种，与常食用的海蜇还是近亲呢！海柳通常生在水深30多米以下的海底岩石上，身高者达3-4米。海柳中的一种赤柳，颜色鲜艳悦目，初出水面时，枝头上的小叶闪闪发光，树枝富有弹性，离水一段时间后，枝干就变得十分坚硬。由于海柳出水时身上附有红、白、黄色的水鬼体，干后能变为黑铁色，所以又被称为海铁树，更有趣的是，每当天快要下雨时，其表面颜色会变得暗淡无光，并分泌出微量的粘液，故有“小气象台”之称。
海柳浑身是宝，用途广泛，古时曾是帝王将相的高贵玩物。1985年，福建省东山岛，挖掘出一座宋代古墓，从棺枢里找到一些用海柳加工的手镯、戒指及酒杯等物，这些东西均完整无损，足见海柳质之坚韧耐腐。在东山岛渔村、广东南澳岛等沿海地区，经常可看见人们嘴上叨着形态各异的海柳烟斗或海柳烟嘴。其用其抽起香烟来凉喉爽口，并有天然的过滤作用，对烟民来说，如果丢失一支珍贵海柳烟斗，竟会嚎陶大哭。用海柳烟嘴抽烟，也会有一种淡淡的清香，有凉喉解热，爽肺提神之感。
海柳还有重要的药用价值，用海柳煲鸡头内服可止血，煮汤吃还治腰痛。海柳——柳珊瑚，含有柳珊瑚倍半萜；对其进行结构测定及药理和药效等方面的初步研究，结果表明其不含N元素，有较强的生理活性和解毒作用，还具有较好的降血压、减慢心率、抗心律失常、抗血管及回肠的痉挛和耐缺氧作用。历代本草如《唐本草》、《本草拾遗》、《本草纲目》和《海药本草》等均有记载，某种种类和珊瑚、海蜇等至今在中医临床上，特别在福建、广东沿海民间仍在广泛使用，具有抗癌作用。
正因为海柳的神奇功效，用海柳制作的工艺品、生活用品都极受追捧，人们接触最多的是用海柳制作的海柳烟嘴和海柳烟斗，因其新颖的外观、奇特的手感、以及对香烟有过滤的作用，并能降火的功效，在国内极受烟客们欢迎！
【中华本草】中药材 药名海柳 〖汉语拼音〗hai liu 〖拉丁植物动物矿物名〗Antipathes japonica Brook 〖功效〗止血；止痛；定惊 〖科属分类〗黑角珊瑚科 〖主治〗痔疮；出血；腹痛；小儿惊风 〖生态环境〗栖息于水深15-20m的硬底上，或更深的珊瑚石和岩石上。 〖采收和储藏〗垂网采取，洗净，晾干。 〖资源分布〗分布于广东大鹏湾和海南的琊琅湾、三亚、西瑁等海域。 〖动植物形态〗日本黑角珊瑚，群体似马尾松中柳树枝状。轴呈角质，分枝复羽状，呈黑褐色黄褐色。多回分枝，小分枝的前侧边缘交替排列的羽枝硬而密集。羽枝上又分出1-5级更细、更短的刚毛状次级羽枝，从羽枝的前面或前侧面伸出，形成一信扁平面。这样在分枝上形成多层羽枝平面。羽枝上的刺尖细，圆锥形，有8纵裂，群体出水后呈金黄色。 〖性味〗味甘；性平 〖用法用量〗内服：煎汤，15-30g。
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