要什么打火机？这根蜡烛可以用手机远程点燃
到今天，人类使用火的历史已经超过了300万年，但是这并不意味着我们在这方面实现了创新。而现在，我们找到了一种全新的方法来控制火焰。LuDela 是一款号称是世界上最智能、最安全的蜡烛，我们可以通过智能手机对它进行远程控制，不需要火柴或者打火机也可以将它点燃。研发团队表示，在 Wi-Fire 技术的帮助下，我们可以通过配套的 App 实现远程点燃和熄灭等操作。一直以来，人们在火焰的安全性方面并没有实现令人满意的控制，为了避免意外的出现，研发团队希望能够通过这款 LuDela 智能蜡烛实现更安全、更方便、更轻松的蜡烛燃烧方式。据了解，这款 LuDela 智能蜡烛仍然采用了传统蜡烛的燃烧方式，但是它并没有采用传统的灯芯，而是通过一种名为 Everbrite Flame 的“火焰”来实现照明。此外，用户还可以通过App设置蜡烛燃烧的时间以及安全警报提醒等。目前，这款 LuDela 智能蜡烛已经在官方网站上接受预订，其售价为99美元(约合人民币660元)，预计将于2017年初正式发货。
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添加硬脂酸是增加硬度和白度.你找的资料可能是指：添加硬脂酸可以提高蜡烛软化点（也就是蜡烛开始变软的温度）.所以提高软化点和增加硬度是不冲突的.
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扫描下载二维码&>& 【搞笑段子】“明年生日能在蜡烛下面放个蛋糕吗？”
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，版权所有丨如未注明，均为原创丨转载请注明！解：（1）蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的，蜡烛的颜色是白色，形状一般为圆柱体．硬度较小，气味是轻微，蜡烛不溶于水，把蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面，蜡烛的密度比水小．（2）蜡烛燃烧既发生了化学变化又发生了物理变化，火焰分三层，外焰最明亮，焰心最暗．外焰部分的温度最高，焰心部分温度最低．将干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾生成，迅速把烧杯倒转过来，并向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成水和二氧化碳两种物质．（3）熄灭蜡烛时，有一缕白烟从烛心飘出，用燃着的火柴点燃白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃．故答案为：（1）石蜡；棉线烛芯；白色；一般为圆柱体；小；轻微；浮在水面上；小；（2）化学；物理；三；外焰；焰心；外焰；焰心；水雾；浑浊；水；二氧化碳；（3）白烟；白烟；白烟；重新点燃．分析：根据蜡烛的有关知识结合实验现象分析解答，从而得出结论．点评：本题属于实验探究题，解答时要根据实验现象细心分析、判断，从而得出正确的结论．
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科目：初中化学
题型：阅读理解
对蜡烛及其燃烧进行的探究活动步骤一：取一支蜡烛，先观察蜡烛的组成，再观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面上，还是沉入水底？说明石蜡的密度比水小还是大？步骤二：点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层，哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴梗，拿一端迅速平放入火焰中，如图1，约一秒后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最高，哪部分的温度最低？取一只干燥的冷烧杯罩在火焰上方，如下图2，烧杯壁上有什么现象发生？推测蜡烛燃烧后可能生成什么物质？步骤三：将燃着的蜡烛熄灭，观察有什么现象发生？用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如图3，蜡烛能否重新燃烧？回答问题：（1）蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的，蜡烛的颜色是白色，形状一般为圆柱体．硬度较小，气味是轻微，蜡烛不溶于水，把蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上（填浮在水面或沉入水底），蜡烛的密度比水小（填大或小）．（2）蜡烛燃烧既发生了化学变化又发生了物理变化，火焰分三层，外焰层最明亮，焰心最暗．外焰部分的温度最高，焰心部分温度最低．将干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾生成，迅速把烧杯倒转过来，并向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成水和二氧化碳两种物质．（3）熄灭蜡烛时，有一缕白烟从烛心飘出，用燃着的火柴点燃白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃．
科目：初中化学
某同学对蜡烛及其燃烧进行了探究，请填写下列空格（1）取一根蜡烛，用小刀切下一小块．把它放入水中．蜡烛浮在水面，由此可以得出的结论有：（答三条）蜡烛难溶于水，硬度小，密度比水小．（2）点燃蜡烛，操作：在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，现象：有水珠生成，证明燃烧后生成水．操作：将烧杯倒转过来，加入少量澄清的石灰水，现象：澄清的石灰水变浑浊，证明燃烧后生成二氧化碳．（3）在吹灭蜡烛时，能看到蜡烛上方产生一缕白烟，用火柴去点燃此物质．发现蜡烛复燃．
科目：初中化学
来源：不详
题型：问答题
对蜡烛及其燃烧进行的探究活动步骤一：取一支蜡烛，先观察蜡烛的组成，再观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面上，还是沉入水底？说明石蜡的密度比水小还是大？步骤二：点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层，哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴梗，拿一端迅速平放入火焰中，如图1，约一秒后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最高，哪部分的温度最低？取一只干燥的冷烧杯罩在火焰上方，如下图2，烧杯壁上有什么现象发生？推测蜡烛燃烧后可能生成什么物质？步骤三：将燃着的蜡烛熄灭，观察有什么现象发生？用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如图3，蜡烛能否重新燃烧？回答问题：（1）蜡烛是由______和______组成的，蜡烛的颜色是______，形状______．硬度较______，气味是______，蜡烛不溶于水，把蜡烛放入水中，蜡烛______（填浮在水面或沉入水底），蜡烛的密度比水______（填大或小）．（2）蜡烛燃烧既发生了______变化又发生了______变化，火焰分______层，______层最明亮，______最暗．______部分的温度最高，______部分温度最低．将干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有______生成，迅速把烧杯倒转过来，并向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变______，说明蜡烛燃烧生成______和______两种物质．（3）熄灭蜡烛时，有一缕______从烛心飘出，用燃着的火柴点燃______，火焰会顺着______将蜡烛______．
科目：初中化学
来源：学年广东省揭阳市普宁市光明中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
对蜡烛及其燃烧进行的探究活动步骤一：取一支蜡烛，先观察蜡烛的组成，再观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面上，还是沉入水底？说明石蜡的密度比水小还是大？步骤二：点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层，哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴梗，拿一端迅速平放入火焰中，如图1，约一秒后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最高，哪部分的温度最低？取一只干燥的冷烧杯罩在火焰上方，如下图2，烧杯壁上有什么现象发生？推测蜡烛燃烧后可能生成什么物质？步骤三：将燃着的蜡烛熄灭，观察有什么现象发生？用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如图3，蜡烛能否重新燃烧？回答问题：（1）蜡烛是由______和______组成的，蜡烛的颜色是______，形状______．硬度较______，气味是______，蜡烛不溶于水，把蜡烛放入水中，蜡烛______（填浮在水面或沉入水底），蜡烛的密度比水______（填大或小）．（2）蜡烛燃烧既发生了______变化又发生了______变化，火焰分______层，______层最明亮，______最暗．______部分的温度最高，______部分温度最低．将干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有______生成，迅速把烧杯倒转过来，并向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变______，说明蜡烛燃烧生成______和______两种物质．（3）熄灭蜡烛时，有一缕______从烛心飘出，用燃着的火柴点燃______，火焰会顺着______将蜡烛______．
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