五年级统计与可能性_百度文库
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五年级统计与可能性
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占全班的几分之几
（1）这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后，为五（1）班全体学生所制作的一张统计表．请完成这个表格．（2）从表中你获得了哪些信息？请写出三条来．（3）请预测下一年的游园活动中，哪个项目有可能人数是最多的？简要说明理由．
英雄圣光5144
（1）10+9+15+6+10=50（人），吹蜡烛或跳绳的人数占全班的几分之几：10÷50=
；成语接龙占全班的几分之几：9÷50=
；猜谜语占全班的几分之几：15÷50=
；拍球占全班的几分之几：6÷50=
占全班的几分之几
（2）①参加猜谜语活动的人数最多；②参加拍球活动的人数最少；③参加吹蜡烛活动和跳绳活动的人数相等．（3）根据今年参加活动的数据，猜谜语活动的人数最多，说明孩子喜欢猜谜语活动的人数多，明年还会保留这种爱好，猜谜语有可能人数是最多的活动．
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