我看的小学教师资格证笔试报名,刚刚笔试已经通过了,现在还得面试,不知道选报哪门,有英语,数学,语文之类的。

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我看的小学教师资格证,刚刚笔试已经通过了,现在还得面试,不知道选报哪门,有英语,数学,语文之类的。
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你好好看看招考要求,一般要求是必须和所学专业相同或相近的。面试一般都给过的,但是一定要好好准备,最起码要向面试老师表现出自己的诚意来。我遇到过报数学的,自己出的题自己来回推了三遍都没推导出来,但是老师也考虑你们第一次在台上讲课太紧张,所以珐辅粹恍诔喝达桶惮垃也给低分通过了。第一好好看看招考要求,选择与自己所学相近专业;第二好好准备,特别是多准备几套教案,精心准备;第三好好备课,争取每套教案都备好课;第四要尊敬面试老师,一方面是交际上的,另一方面就是自己的准备工作。第五不必太过紧张,文人相轻,师师相护,老师一般还是很宽容的,老师都是一副严肃的面孔一颗柔软的心。
解决方案2:
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京ICP备号-1 京公网安备02号最新小学教师资格证面试问题
最新小学教师资格证面试问题
&&&&来源:面试笔试
  近年来,很多人想要考取教师资格证,应届毕业生网小编整理了关于小学的资格证面试的常见问题给大家阅读了解,快来看看吧。  小学教师资格证面试问题  1.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?  【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。  其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。  第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。  第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。  2.你最尊敬的教育家是谁,为什么?  【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。  我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。  我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。  3.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?  我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说:  《陶行知文集》――“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。  魏书生的《 班主任工作漫谈》――本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。  杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。  4.“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么?  【参考答案】:“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一步。  而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。  我最失败的事就是在高考时有一道物理题,我看了看觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其他题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做到。  5.如何组织与培养班集体?  【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:  第一、提出共同的奋斗目标。可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。  第二、选择和培养班干部。要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。  第三、培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。  第四、加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。  第五、组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。  以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。  6.谈论自己对教师职业的看法?【参考答案】首先,教师的职责是教书育人,教师不仅教授学生知识、技能,还要教会学生做人、做事;作为教师,要有甘为人梯,敢做蜡烛的精神。  其次,教师承担者未来的希望,其作用已经得到全社会的认可,社会地位也越来越高;  第三,教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心;  第四,教师必须有良好的师德,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习;  第五,教师必须具备所教学科的专业知识和教育教学理论知识。  7.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?  做一个老师所要具有的基本素质,温家宝总理给我们做了最好的解答:  一要充满爱心,忠诚事业。当一名教师首先应该是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。  二要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要冲上科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。要如饥似渴的学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人的本领。要积极投身教学改革,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。  三要以身作则、行为世范。教育史心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交流,人格与人格的对话。惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。广大教师要自觉加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。  8.你的座右铭是什么?  【参考答案】:对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。 ――爱因斯坦  9.遇到挫折你会怎么做?  【参考答案】:1 辨证唯物主义告诉我们,事物的发展都是前进性和曲折性的统一,虽然道路是曲折的,但发展的前途是光明的。众所周知,著名的发明家爱迪生,在经历了六千余次的挫折和失败后,把灯丝的寿命延长了1000小时。因此,不经历风雨,怎么见彩虹,挫折是人生必不可少的考验,经历越多的挫折,人就会越成熟,所以要正视挫折,不要回避;  2 其次要对挫折的原因进行分析,弄清楚是主观原因还是客观原因造成的,然后对症下药,用正确的方法解决它;  3 同时调整心态,必要时改变一下工作方法,使当前工作得以正常开展。  10.将要走上讲台的你,自我感觉对于教师这一职业,你最大的优势与最大的不足分别是什么?  【参考答案】优势:首先,我掌握了较广泛的普通文化知识、所学专业知识、教育教学理论知识;  其次,专业实习过程中我积累了教学实践经验;  第三,具备了一定的科研与创新能力,教学实践中敢于突破常规。  不足:由于我性格比较外向,和人相处比较随性,因此可能会给学生不严肃的印象,但是我想只要在课堂上能够充分调动学生学习积极性,即使不严肃也可以通过和学生和谐的相处来弥补这个缺点。  在以后的工作中我会不断的反思自己在教育教学中的不足,并且努力改进,是自己更好的发挥自己所长,为我国的教育事业增砖添瓦。  11.你不喜欢什么样的学生?  【参考答案】每个学生都有自己的性格、特长和爱好,都有自己独立的一面,我相信只要我们能够真正的关心爱护学生,每个学生都会实现自己的人生价值。  只要老师耐心引导,善于发现,都会发现每个学生的闪光点和可爱之处,所以并没有什么不喜欢的学生。  12.教师这个职业有发展前途吗?  【参考答案】教师是一门很崇高和神圣的职业,当然是非常有前途的。并不是每个人都能当老师的!即便是师范学院的毕业生,也并不一定就具备了当老师的资格的!当老师并不简单地是向学生教授书本上印的那些知识,学生从老师那里更多地是学习对生活、对人生、对他周围的世界的理解。在多数情形下,老师影响着学生的一生。教师的身上担着未来的希望,社会对教师的地位也越来越重视,不仅仅给教师更高的社会地位也给教师给好的进修机会。
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最近在促销的课程
全国教师资格证统考(笔试+面试)通关九件套-小学英语
课程编号:GTYZGTKTC904
班次类型:套餐
学费原价:¥1860
优惠学费:¥1280
课件数量:231个
教  师:
付款方式:网上银行   支付宝支付   微信支付
全国教师资格证统考(笔试+面试)通关九件套-小学英语
笔试课程包含:
教师资格证统考真题详解班-小学综合素质
综合素质真题详解(年共6套)【没有2011年下 2012年上】
教师资格证统考真题详解班-小学教育教学知识与能力
教育教学知识与能力真题详解&(年共7套)【没有2012年上】
全国教师资格证统考中小幼&综合素质&点睛冲刺班
教师资格证考试已经成为每一个梦想踏入教师行列的人的必须通行证,随着这些年教师资格证考察难度的增加以及考察内容的扩大,华图教师网特别开设教师资格证国考冲刺班,本班课程主要是在考试之前用以帮助学生进行课程内容最后的总结,针对考试内容进行梳理,并提供行之有效的解题技巧及方法,帮助学员在备考的后期能切实的获得最高效的考试精华。
全国小学教师资格证统考&教育教学知识与能力&点睛冲刺班
随着教师行业在国民心目中的地位不断提升,越来越多的人涌入教师行业。而拥有教师资格证书是成为一名正式教师的&入场券&,因此参加资格证考试也是获得资格证书的必要手段。截至2013年,共有10个省份参与到了教师资格证统考的行列中,考试范围在不断扩大、难度在不断提升,这就需要考生对知识的轻重有所认知,本次冲刺班课程为大家提供了一定的参考。
本次课程共二十一章的内容,大致分为了七个模块。体系综合教育学权威教材编写,知识点涵盖历年考试重难点。本次课程采用思维导图,帮助考生梳理学科知识框架;提示考生每个知识点的重要程度,使考生在复习时有所侧重;力求讲解内容与考试相结合,帮助考生明确知识点的考核形式;总结有关答题技巧和记忆方法,提高答题正确率,减轻考生记忆负担。
统考教师资格证笔试精讲班-中小幼综合素质
前三模块是对教育理念、教育法律法规以及教师职业道德规范知识的讲解。《教师的文化素养》是教师资格证考试《综合素质》这门课程里的第四个模块的内容。适合参加教师资格考试的朋友们学习使用。本块内容包含五个部分,分别是:历史常识、文学常识、文化常识、艺术鉴赏和科技常识。第五模块&教师基本能力。课程分为四部分,分别是逻辑思维、阅读理解、信息处理和写作。
统考教师资格证笔试精讲班-小学教育教学知识与能力
自从教师资格证实行全国统考以来,考试通过率显著下降,从以前的70%以上下降到现在的27%,考试难度大大增加。难度增加的一个很大原因是考试形式发生了变化。一方面考试的科目不再是以前的教育学、心理学,而是综合素质、教育教学知识与能力(对于小学来说)。其中综合素质是新加的内容,教育教学知识与能力与以前的教育学、心理学部分内容相同,同时又加上了教材教法的相关内容,也就是说,全国统考的考点是大大增加了。另一方面。对于每个考点来说,考查形式无从知晓。这就使得大部分考生在花了大量的时间复习之后,发现自己的复习是在浪费时间,真正考到的内容很少。
本课程就针对上述问题,一方面针对大纲为考生梳理了考试知识体系。让考生明白考试都考什么。另一方面在讲解过程中,对于每个考点考生应当把握到什么程度都做了规定。考生按照课堂的讲解去复习,可以轻而易举地抓住重点。同时,本课程按照小知识点进行讲解,每节课只讲解1个或几个小知识点,便于考生针对自己薄弱的知识点进行学习。
面试课程包含:&
国考教师资格证结构化问答名师模块班
导师面试理论课&小学英语试讲+答辩理论课
教师考试面试试讲范例指导班-小学英语
1、工作日24小时内答复学员所提交的学习问题
2、免费下载课程配套电子讲义(特殊班次除外)
3、免费下载网站资料,参加在线考试
我要提问:(问题提交后请等待回复)
60个汉字以内
工作日 8:30-21:00
节假日 8:30-18:00男子被车轮压住,当场没了生命体征,小孩大声哭喊。
这批“高标准二人间”住宿费也是普通四人间的两倍。
声明:本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写,除搜狐官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表搜狐立场。
  试讲,又叫模拟教学或者无生上课,是目前全国教师资格证统一考试和教师招聘考试面试的主要面试形式,因此对试讲的了解与否对大家是否能够拿到教师资格证或者成为一名光荣的教师具有至关重要的作用。国考教师资格证面试主要由结构化问答,试讲和答辩三个方面组成。其中试讲占10分钟,结构化和答辩分别5分钟,由此可见试讲好坏是考生成功与否的一个非常重要的标尺。那么,肯定有很多考生在这十分钟上存在疑惑,是按照正常一堂课的节奏讲,讲到哪儿是哪儿,还是将一堂课最重要的部分塞到这10分钟里,还是将整堂课浓缩到10分钟以内呢?这十分钟要怎么安排,我该如何备考呢?考试中应该注意什么?下面,就各位考生存在的疑惑,教研团队就小学英语学科试讲,为大家答疑解惑。
  (一)试讲环节及时间分配
  教师资格证面试试讲一般情况下是无生上课,即在没有学生的情况下,授课教师模拟正常上课情境,通过教学来展现自己的教学能力。因此,试讲并非是随便讲十分钟讲到哪里是哪里,也不是选取一堂课中某个部分进行教学,而是具有完整的教学过程的一整堂课的浓缩。小学英语课堂主要包含六个环节,即热身(导入)、新授、练习、巩固、小结、作业。顾名思义,我们在10分钟的试讲过程中也要包含这六个部分。下面,华图教师就这六个部分的主要内容及其在十分钟内的时间分配进行简要介绍。
  热身(导入)warming up (leading in)1-2分钟
  热身的目的是让学生快速的从课下的汉语环境中进入到英语课堂上的英语环境,一般情况下热身我们可以使用英文歌曲或者韵律操等方式进行,快速抓住学生注意力。而导入的目的则是激发学生学习兴趣,且将话题导入到本节课所学的主题上来,达到“课未始,兴已浓”的效果。小学英语课堂对热身和导入没有硬性要求,有其一或者两者皆有均可。由于考试试讲时间只有10分钟,因此,这部分建议1-2分钟,快速切入主题即可。
  新授presentation 3分钟
  新授这部分主要是教授本节课的重点知识及技能等,是一节课的重心,因此,这个部分所占时间较长,应占3分钟左右。小学英语一般以听说课为主,而听说课的主要内容则是重点的句型和单词及其用法,因此在新授部分我们重点教授单词和句型。由于小学英语课堂最重要的方面是吸引学生学习英语的兴趣,因此在新授过程中我们需要采取一些活动来吸引学生的兴趣,在这里,我们可以使用图片新授,TPR新授,情境带入新授等方式进行重点知识的教学。
  练习 practice 2分钟左右
  新授完之后,下一个部分就是对刚刚所学的知识进行练习的部分了。在练习部分,教师所要做的是组织生动活泼的课堂活动或者课堂小游戏等让学生对本节课所学知识进行操练,达到感知理解的目的。因此,本部分在整个试讲过程中所占时间应为2分钟左右。
  巩固 consolidation 2分钟左右
  对语言知识练习完了之后,教师需要组织活动让学生对所学到的知识进行巩固加强,这就是巩固环节。巩固与练习的主要区别在于,练习是语言层面上的操练,主要是让学生练习本节课所学的语言,而巩固则是语用层面的操练,它主要注重培养学生对本节课所学知识的理解运用,学生能够在恰当的情景下使用本节课所学语言,从而达到学以致用的目的。在这个部分教师可以为学生设置一定的情景,让学生去运用所学语言,所占时间为2分钟左右。
  小结 summary 1分钟左右
  一堂课要做到有始有终,因此,小结必不可少。课堂小结不仅可以让学生回顾本节课所学,同时也是老师检验自己本节课教学实践成功与否的重要方式。根据新课改要以学生为主体的基本理念,小结我们一般采用学生总结,老师补充,情感升华的基本方式。本部分所占时间1分钟左右。
  作业 homework 1分钟左右
  在本节课的尾声,不要忘了给学生布置作业,以再次巩固所学。教师在布置作业的过程中应注意开放性和选择性的结合,从而照顾到不同层次的学生。这部分所占时间为1分钟左右。
  (二)考试注意事项
  大家在面试的过程中出了要做到合理安排以上各部分所占时间之外,还需要注意以下几点:
  1. 授课有激情,口语流利,抑扬顿挫。作为一名英语老师,一口流利的口语是评委极其看重的,因此大家在考试之前应在家勤加练习,做到能用简单的英语上完一整堂课。同时说话也要掷地有声、抑扬顿挫,这样才能吸引住学生的兴趣。
  2.课程中要体现新课程标准中的一些基本理念,如面向全体学生、以学生为主体、评价主体多元化、运用现代化教学设备等。
  3. 保持微笑,对学生多一点关爱。作为未来的小学英语老师,不仅要能够将知识传授给学生,同时还需要具备一定的亲和力,这样才能成为学生喜爱的老师,才能让学生喜爱上英语课。
  4. 着装合体,整洁大方,不过于随意。教师这个行业虽不硬性要求着正装,但为人师表,我们要做到着装整洁得体,端庄大方,给人感觉看起来像老师。
  5. 不要忘记板书。板书可以呈现本节课重要知识点,有利于学生随时观看复习,因此,考生在试讲过程中要注意写板书。
  以上就是河南华图网校教师就国考教师资格证小学英语学科试讲所给出的意见和建议,希望各位考生能在考前勤加练习,最终顺利拿到教师资格证。
  预祝各位考生在2015年河南教师资格证面试中能够取得优异的成绩。
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