中文名: 谢孟媛英文文法英文名: HOME RUN ENGLISH版本: [更新初级前10集完美版][avi][rmvb][wmv][pdf]发行日期: 2004年地区: 台湾对白语言: 普通话,英语简介: 【链接】谢孟媛英文英文是生活上沟通的工具，唯有将英文学习融入生活当中，方能达到最大的效益。为了希望学习者能够自由自在地随着自己的情绪、体力，调节学习英文的步调，谢孟媛老师特别设计了这套「在家RUN英文」的教材，以实现「师父随传随到」的即时学习功能。谢孟媛老师拥有十多年英文教学的经验，十多年来，谢孟媛老师任教於多所台北补习班，是大台北地区享负盛名的补教界英文名师，在英文教学领域中，谢老师深深瞭解在短短时间内要学好英语，首先需对英文文法有相当程度概括性的认识，只要文法通了，任何人都可以轻鬆把英语学好。十多年来，谢孟媛老师让无数莘莘学子从惧怕英文变成轻鬆驾驭英文，不但使他们考上了理想的学校，并且改变了他们的一生。谢老师发音精準，教学细腻独到，一向深受学生喜爱，其生动有趣、活泼幽默的上课方式，能够引导学生正确学习，成为考场上的不败高手。另外，谢孟媛老师已於2004年圣诞节推出中级文法教学光碟，一直以来，市场上均缺乏一套以教文法为主轴的高中英文教学光碟，二十多年来，一直是莘莘学子们抱以遗憾的事，多少城市的学子们因而多花了一大笔补习费，多少乡村的学子因败在城乡差距而考不上理想的大学；如今，这套引人期盼的高中英文教学光碟终於上市，不但於是上市前掀起了一股预购热潮，还在各界捲起一股锐不可挡的学习风潮。【谢孟媛老师 -- 教学特色】 ●教学方式活泼，让学生轻鬆融会贯通。 ●举一反三，让学生容易记得学习重点。 ●将文法做有系统的整理。 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------初级文法课程简介第一辑★ 名词、冠词 ★〈第01卷〉 名词的种类名词的数名词的所有格冠词★ be 动词、一般动词的现在式 ★〈第02卷〉 be动词的现在式-am、are、is一般动词的现在式一般动词的否定句★ be动词 、一般动词的过去式 ★〈第03卷〉 be动词的过去式be动词(过去式)的否定句be动词(过去式)的疑问句一般动词的过去式一般动词(过去式)的否定句一般动词（过去式）的疑问句★ 代名词 ★〈第04卷〉 人称代名词(1)〈第05卷〉 人称代名词(2)所有代名词反身代名词指示代名词(1)〈第06卷〉 指示代名词(2)不定代名词(1)〈第07卷〉 不定代名词(2)★ 时态 ★〈第08卷〉 现代简单式过去简单式现在进行式(1)〈第09卷〉 现在进行式(2)过去进行式未来式★ WH问句、祈使句、感嘆句 ★〈第10卷〉 WH问句祈使句感嘆句第二辑★ 比较 ★〈第11卷〉比较变化形容词的比较级(1)〈第12卷〉形容词的比较级(2)〈第13卷〉形容词的最高级副词的比较级、最高级★ 不定词(to V) ★〈第14卷〉不定词(1)〈第15卷〉不定词(2)〈第16卷〉不定词(3)★ 动名词 ★〈第17卷〉动名词(1)〈第18卷〉动名词(2)〈第19卷〉动名词(3)★ 分词 ★〈第20卷〉分词(1)〈第21卷〉分词(2)〈第22卷〉分词(3)★ 形容词 ★〈第23卷〉形容词(1)〈第24卷〉形容词(2)〈第25卷〉形容词(3)★ 副词 ★〈第26卷〉副词(1)〈第27卷〉副词(2)〈第28卷〉副词(3)★ 动词 ★〈第29卷〉动词(1)〈第30卷〉动词(2)第三辑★ 现在完成式 ★〈第31卷〉现在完成式的形式→have/has＋过去分词现在完成式的否定句及疑问句现在完成式的使用时机(1)〈第32卷〉现在完成式的使用时机(2)〈第33卷〉现在完成式的使用时机(3)〈第34卷〉特别注意的现在完成式★ 附加问句 ★〈第35卷〉附加问句的形式特别注意的附加问句(1)〈第36卷〉特别注意的附加问句(2)〈第37卷〉特别注意的附加问句(3)★ 被动语态 ★〈第38卷〉主动及被动被动语态的形式→主词＋beV＋过去分词＋by＋行为者主动及被动的转换各时态的被动语态形式(1)〈第39卷〉各时态的被动语态形式(2)各句型的被动语态形式(1)〈第40卷〉各句型的被动语态形式(2)特别注意的被动语态(1)〈第41卷〉特别注意的被动语态(2)〈第42卷〉特别注意的被动语态(3)★ 关係代名词 ★〈第43卷〉关係代名词的功用→连接词＋代名词关係代名词的种类〈第44卷〉主格的关係代名词(1)〈第45卷〉主格的关係代名词(2)所有格的关係代名词受格的关係代名词(1)〈第46卷〉受格的关係代名词(2)特别注意的关係代名词(1)〈第47卷〉特别注意的关係代名词(2)〈第48卷〉特别注意的关係代名词(3)修饰名词的字、片语、子句★ 间接问句 ★〈第49卷〉直接问句及间接问句间接问句的形成(1)〈第50卷〉间接问句的形成(2)特别注意的间接问句(1)〈第51卷〉特别注意的间接问句(2)★ 连接词 ★〈第52卷〉连接词的功能连接词总类(1)〈第53卷〉连接词总类(2)〈第54卷〉连接词总类(3)〈第55卷〉连接词总类(4)〈第56卷〉连接词总类(5)〈第57卷〉连接词总类(6)★ 介系词★〈第58卷〉介系词的功能表示时间的介系词表示地点的介系词(1) 〈第59卷〉表示地点的介系词(2)〈第60卷〉表示地点的介系词(3)重要的介系词中级文法课程简介第一辑★不定词★〈第01卷〉名词用法(1)〈第02卷〉名词用法(2)、 形容词用法〈第03卷〉副词用法(1)〈第04卷〉副词用法(2)、S+V+O+to V (1)〈第05卷〉S+V+O+to V (2)、S+V+O+原形不定词、　　　　　S+V+it+C+to不定词〈第06卷〉seem (happen…等)+to不定词、be+不定词(1)〈第07卷〉be+不定词(2)、　　　　　不定词的被动态，进行式，完成式不定词〈第08卷〉特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现★动名词★〈第09卷〉动名词的用法(1)〈第10卷〉动名词的用法(2)、用不定词／动名词当受词(1)〈第11卷〉用不定词／动名词当受词(2)、动词意义上的主词(1)〈第12卷〉动词意义上的主词(2)、动名词的否定形，被动态，完成　　　　　形、含动名词的惯用表现(1)〈第13卷〉含动名词的惯用表现(2)★假设语气★〈第14卷〉假设法现在式、假设法过去式〈第15卷〉假设法过去完成式、假设法未来式(1)〈第16卷〉假设法未来式(2)、其他假设法的表现〈第17卷〉代替if子句的用法★否定★〈第18卷〉否定字的表现〈第19卷〉部分否定、双重否定、否定的惯用表现(1)〈第20卷〉否定的惯用表现(2)、不用否定字的否定表现第二辑★句子的要素及种类★〈第01卷〉词类、片语及子句(1)〈第02卷〉片语及子句(2)、句子的要素(1)〈第03卷〉句子的要素(2)〈第04卷〉句子的种类(1)〈第05卷〉句子的种类(2)★五大句型★〈第06卷〉第一句型S+V (1)〈第07卷〉第一句型S+V (2)、第二句型S+V+ C (1)〈第08卷〉第二句型S+V+C (2)〈第09卷〉第二句型S+V+C (3)、第三句型S+V+O (1)〈第10卷〉第三句型S+V+O (2)、第四句型S+V+O+O (1)〈第11卷〉第四句型S+V+O+O (2)、第五句型S+V+O+C (1)〈第12卷〉前半段 第五句型S+V+O+C (2)★比较★〈第12卷〉后半段 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(2)、分词构句(1)〈第13卷〉分词构句(2)、分词构句的被动态，完成形，否定形〈第14卷〉独立分词构句、with+(代)名词+分词、　　　　　分词构句的惯用表现★被动语态★〈第15卷〉主被动语态转换(1)〈第16卷〉主被动语态转换(2)、第四句型(SVOO)的被动语态(1)〈第17卷〉第四句型(SVOO)的被动语态(2)、　　　　　第五句型(SVOC)的被动语态、疑问句的被动语态〈第18卷〉祈使句的被动语态、Say, believe, expect, know, think,　　　　　consider等的被动语态、特别注意的被动语态(1)〈第19卷〉特别注意的被动语态(2)〈第20卷〉特别注意的被动语态(3)第五辑★助动词★〈第01卷〉助动词的特徵、助动词的用法(1)〈第02卷〉助动词的用法(2)〈第03卷〉助动词的用法(3)〈第04卷〉助动词的用法(4)〈第05卷〉助动词的用法(5)、含助动词的惯用表现★特殊构句★〈第06卷〉倒装(1)〈第07卷〉倒装(2)〈第08卷〉倒装(3)、强调(1)〈第09卷〉强调(2)、省略(1)〈第10卷〉省略(2)〈第11卷〉省略(3)、插入、同位语★代名词★〈第12卷〉人称代名词(1)〈第13卷〉人称代名词(2)〈第14卷〉人称代名词(3)〈第15卷〉人称代名词(4)、指示代名词(1)〈第16卷〉指示代名词(2)〈第17卷〉指示代名词(3)、不定代名词(1)〈第18卷〉不定代名词(2)〈第19卷〉不定代名词(3)〈第20卷〉不定代名词(4)第六辑★时态★〈第01卷〉现在式(1)〈第02卷〉现在式(2)、过去式(1)〈第03卷〉过去式(2)、未来式、现在进行式(1)〈第04卷〉现在进行式(2)、过去进行式(1)〈第05卷〉过去进行式(2)、未来进行式、现在完成式(1)〈第06卷〉现在完成式(2)〈第07卷〉现在完成式(3)、过去完成式、未来完成式、完成进行式★时态的一致与叙述法★〈第08卷〉时态的一致(1)〈第09卷〉时态的一致(2)、叙述法(1)〈第10卷〉叙述法(2)〈第11卷〉叙述法(3)〈第12卷〉叙述法(4)〈第13卷〉叙述法(5)★连接词★〈第14卷〉对等连接词(1)〈第15卷〉对等连接词(2)〈第16卷〉对等连接词(3)、从属连接词(1)〈第17卷〉从属连接词(2)〈第18卷〉从属连接词(3)、各种从属连接词(副词子句)的意义(1)〈第19卷〉各种从属连接词(副词子句)的意义(2)〈第20卷〉各种从属连接词(副词子句)的意义(3)-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------官方网站:.tw/发音编:.tw/pronounce/index.htm-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[安全检测]已通过安全检测安全检测软体：卡巴斯基反病毒软件版本：V6.0.0.307 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run准确发音 是ruan还是ruang
补充：最好说些原因，因为很多人观点不一样，相同的，done是蛋还是当，fun,sun 又怎么样的，希望给出详细的解答！！！
前面那个，没有后鼻音的
前者,因为它不是后鼻音~~！！！[ r?n ] .
其他回答 (14)
当然是ruan拉
是RUAN,
如果是过去式就是REN
因该是这样吧?
我也觉得是后者,我自己就是这么念的~
/r^n/ rang
其实没什么区别｀
一个是英式读法
一个是美式的｀总有区别的｀
ruang 英国人喜好后鼻音，ruan则是美国人较活泼的读法,初学用英式比较好
后者，是后鼻音，如果不能确定的话可以去查下英汉字典，那个比较准
音标是、（run）。后者
我建议你不要根据中文来拼单词，这样学的是中国式英语，只能害你
最好是根据音标来拼单词
run---ruang(四声)
done---dang(四声)
fun---fang(四声)
sun---sang(四声)
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谢孟媛Home Run English发音篇
谢孟媛Home Run English发音篇
( 7人评价 )
课时：10 课
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谢老师的发音精準，教学细腻，一向深受学生喜爱，以其独到的教学方式，引导学生正确学习英语。这个课程收录了谢老师在家学英语系列的发音篇，先为英语口语打好基础吧。
课时 (共10课)
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[[微笑]][[微笑]]
14-07-31 08:25
觉得挺好滴。。[[强]][[强]][[调皮]]
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再就矫正就老了
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字母r在单字中发成/r/的音，舌端抬高，靠近上齿龈后背部，舌身向后缩，气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦，由口腔而出，双唇收圆，略微突出。发音时，声带振动，/r/是浊辅音。如：rope 粗绳ring 戒指，环形rock 岩石rug 小地毯rainbow 彩虹rooster 公鸡rabbit 兔子rose 玫瑰花，上升（rise的过去式）字母l在单字中发成/l/的音，舌端抵住上齿龈，气流经过口腔由舌身两侧而出，发音时声带振动，/l/是浊辅音。如：leg 腿lemon 柠檬lake 湖（被陆地围着的大片积水）live 住leaf 树叶lip 嘴唇lion 狮子light 光l和r的发音有时容易混淆，因为中国南方大部分地方的方言是没有卷舌音/r/的，因而学习和掌握卷舌音比较困难。主要毛病有两个：一个是卷舌程度把握不准，要么卷得太厉害，显得很吃力，很笨拙，要么舌头不够“卷”，达不到要求，另一个是该卷舌时不卷舌，不该卷舌时却卷舌，这种情况比较普遍。因为方言中原本没有卷舌音，学生即使学了含r这个字母的字（卷舌音），除非死死记住，一不小心，便和l的发音分不清楚了。在美国英语里，这两个音除了出现在元音前面，还会出现在元音的后面，比如bill帐单和beer啤酒，这两个字的发音就非常容易混淆。这主要是发声时舌尖位置不正确引起的。r是“卷舌齿龈音”，发声时舌尖应该向上卷起和上齿龈后背部相接触，而l是“舌尖中音”，发声时舌尖要抵住上齿龈。为确定发卷舌音r时舌尖的准确位置，可采用“舌头探索调试法”，就是卷起舌尖在上齿龈后背部和硬腭之间移动试音，自己边试边听，选择和确定一个最佳的，合乎标准的卷舌音。这种方法简单易行，你对r这个卷舌音也容易把握得准确。希望我能帮助你解疑释惑。
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这位同学，你是大兴二小五年级的吧？
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