为什么摩擦力可以提供向心力?车转弯时为什么需要向心力?为什么物体做匀速圆周运动时合外力不然等于其所需的向心力?_作业帮
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为什么摩擦力可以提供向心力?车转弯时为什么需要向心力?为什么物体做匀速圆周运动时合外力不然等于其所需的向心力?
为什么摩擦力可以提供向心力?车转弯时为什么需要向心力?为什么物体做匀速圆周运动时合外力不然等于其所需的向心力?
因为速度是矢量,车在匀速转弯时速度矢量的方向改变,产生加速度（注意在产生这个加速度时速度的大小是不变的）.为了好听,物理学家称这个加速度为向心加速度.同时根据牛二定律,质量乘以加速度等于作用于物体上的合外力.既然这个加速度称作向心加速度,那么就顺便给这个合力取了个好听的名字向心力.车在行驶时如果进行受力分析那么在水平方向上,只有摩擦力,即摩擦力为合外力（水平方向）所以摩擦力此时就是向心力了.由于产生了加速度,即加速度大小不为零,于是向心力就不为零,所以需要加速度.于是一个推论就是物体做匀速圆周运动时合外力其所需向心力.于是乎楼主的最后一个问题的立论点应该是错的,应该是物体作一般圆周运动时（不一定是匀速）,其合力不一定等于向心力.当物体作非匀速圆周运动时,还产生了另一个加速度,是由速度的大小发生改变而引起的.而这个加速度产生另外一个力成为切向力.此时切向力与向心力的合力才是物体所受的合外力.
其实所谓的摩擦力提供向心力，只是摩擦力在做圆周运动的时候充当了向心力这个角色。向心力其实不是一个专有力，（比如我们在受力分析时不能说物体收到向心力）只不过在做圆周运动时，必须要有一个力是指向圆心的，我们称这个力为向心力，这个力可以是重力，拉力或是弹力或是其他等等. 至于为什么物体做匀速圆周运动时和外力等于所需向心力，可以举个例子，地球绕着太阳转的时候，合外力就是外有引力.同时向心力也肯定是等于这个...匀速圆周运动的合外力一定是向心力吗_百度知道
匀速圆周运动的合外力一定是向心力吗
提问者采纳
必须的。如果合外力的方向不指向缉福光凰叱好癸瞳含困圆心的话，物体就不可能绕着圆心做圆周运动。只有合外力指向圆心，力才能和物体的瞬时速度的方向成90度角，此时力只改变速度的方向，不改变速度的大小，物体才匀速。
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匀速圆周运动的合外力一定等于向心力
对，否则，切向也有加速度，不是匀速圆周运动
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出门在外也不愁为什么说：匀速圆周运动中,向心力一定与物体所受合力相等,是错的,而说向心力一定等于物体所受合力_作业帮
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为什么说：匀速圆周运动中,向心力一定与物体所受合力相等,是错的,而说向心力一定等于物体所受合力
为什么说：匀速圆周运动中,向心力一定与物体所受合力相等,是错的,而说向心力一定等于物体所受合力
我觉得这样认为的原因是匀速圆周运动中,向心力一定与物体所受合力相等,这句话把向心力和合力当成了两个相等的力了.而向心力一定等于物体所受合力说明向心力就是合力,是从不同的角度来描述这个力.从圆周运动的角度来描述,这个力是向心力；从物体受力的角度来描述,这个力是物体所受的合力.可能是这个缘故吧.
这个问题主要是想加深你们对于向心力的理解“向心力一定与物体所受合力相等”隐含着“向心力”和“物体所受的合力”是两个力“向心力一定等于物体所受合力”是说“物体所受的向心力”就是“物体所受的所有力的合力”
这里要理解力和运动的关系，运动具有相对性，与选取的参考系有关，而受力一般不具有相对性，举个例子，在一个加速运动的车上，钟的指针做匀速圆周运动，这是相对于车上的人来说的，实际上指针受到的合外力并不等于向心力。如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下是所得数据和F-v、F-v2、F-v3三个图象：
{[][1][1.5][2][2.5][3][F/N][0.88][2][3.5][5.5][7.9]}（1）数据表和图乙的三个图象是在用实验探究向心力F和圆柱体线速度v的关系时保持圆柱体质量不变，半径r=0.1m的条件下得到的．研究图象后，可根据图象____（填“A”、“B”、“C”）研究向心力F和圆柱体速度v的关系式．（2）为了研究F与r成反比的关系，实验时除了保持圆柱体质量不变外，还应保持____不变．（3）根据你已经学习过的向心力公式及上面的图象可以推算出，本实验中圆柱体的质量是____kg．-乐乐题库
& 向心力知识点 & “如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关...”习题详情
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如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下是所得数据和F-v、F-v2、F-v3三个图象：
v/mos-1&1&1.5&2&2.5&3&F/N&0.88&2&3.5&5.5&7.9&（1）数据表和图乙的三个图象是在用实验探究向心力F和圆柱体线速度v的关系时保持圆柱体质量不变，半径r=0.1m的条件下得到的．研究图象后，可根据图象B&（填“A”、“B”、“C”）研究向心力F和圆柱体速度v的关系式．（2）为了研究F与r成反比的关系，实验时除了保持圆柱体质量不变外，还应保持线速度的大小&不变．（3）根据你已经学习过的向心力公式及上面的图象可以推算出，本实验中圆柱体的质量是0.088&kg．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下...”的分析与解答如下所示：
（1）根据图象很容易得到F∝v2，由数学知识求出F-v2图象的斜率，即可得到向心力F和圆柱体速度v的关系式；（2）根据控制变量法找出还应保持不变的物理量．（3）根据已经学习过的向心力公式F=mv2r，将r=0.1m，即可求得m．
解：（1）由乙图可知，F∝v2，由数学知识得到F-v2图象的斜率k=△F△v2=1011.4≈0.88，故向心力F和圆柱体速度v的关系是 F=0.88v2．故选：B；（2）该实验运用控制变量法研究物理量的关系，根据向心力公式F=mv2r可知为研究F与r的关系，实验时除保持圆柱体的质量不变外，还应保持不变的物理量是线速度的大小．（3）根据已经学习过的向心力公式F=mv2r，与F=0.88v2比较得，将r=0.1m代入mr=0.88得：m=0.088kg．故答案为：（1）B；（2）线速度的大小；（3）0.088．
本题关键根据图象的形状，由数学知识得到F与v的关系式．同时要掌握向心力的公式．
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如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线...
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经过分析，习题“如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下...”主要考察你对“向心力”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
与“如图甲所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下...”相似的题目：
如图所示，在光滑的圆锥顶用长为L的细线悬挂一质量为m的小球，圆锥体固定在水平面上不动，其轴线沿竖直方向，母线与轴线之间的夹角为30°，物体以速率v绕圆锥体轴线做水平匀速圆周运动：（1）当v1=√gL6时，求绳对物体的拉力；（2）当v2=√3gL2时，求绳对物体的拉力．
如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的摩擦因数相同，当圆盘转动到两个物体刚好还未发生滑动时，烧断细线，则（　　）两物体沿切向方向滑动两物体均沿半径方向滑动，离圆盘圆心越来越远两物体仍随圆盘一起做圆周运动，不发生滑动物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，物体A发生滑动，离圆盘圆心越来越远
如图所示，水平转台上放着A、B、C三个物体，质量分别为2m、m、m，离转轴的距离分别为R、R、2R，与转台间的摩擦因数相同，转台旋转时，下列说法中正确的是（　　）若三个物体均未滑动，C物体的向心加速度最大若三个物体均未滑动，B物体受的摩擦力最大转速增加，A物比B物先滑动转速增加，C物先滑动
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1（2014o扬州模拟）日，持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速以离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机．根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的信号应为（　　）
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2（2014o盐城二模）一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能E与物体位移s关系的图象如图所示，其中0～s1过程的图线为曲线，s1～s2过程的图线为直线．由此可以判断（　　）
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