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小学六年级作文
打篮球的基本
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打篮球的基本_900字篮是进攻队员为将球投进篮而采用的各种专门动作的总称。投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负，因此，掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率，对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。今天单手原地投篮主要用于罚球，或试图发动3分投篮。尽管用得不太多，但却是当今最流行的跳投的基础，也是某些上篮的基础。所有基本投篮虽然密切联系，但我试图为每种投篮专立一章：罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮，并把每种投篮技术分成以下几个要点：瞄篮投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样站位不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。持球持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。膝我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。球出手与出手后手的跟随动作出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。弧线如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3&&4英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。眼睛注视(球出手后)你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行&&投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。球的旋转和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。自信心适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。 我喜欢打篮球巨人学校分校 指导教师：谢欲波 篮球，这项观赏性的奥林匹克项目，深深地把我吸引。 当我第一次看篮球比赛时，我就被眼花缭乱的传球；各式各样的扣篮球动作所吸引，从此，我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐；每当球员把球&射&入篮筐，我都因那时的精彩而手舞足蹈，兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时，它也给我带来了无限的快乐，我模仿姚明扣篮时的动作；模仿球员眼花缭乱的脚步&& 而篮球也给我带来了健康。因为篮球，我这个不愿动的人开始了锻炼，在学校，它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此，我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。 如果说它给我带来了快乐和健康，那时它也值得我去学习。 那无私的秋风，深深影响了我。在球场上，组织后卫的秋风是最具影响力的，因为无私，球队才能赢球，而一个人的表演再华丽，也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会，才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用，而它带给我的是更多的谦让，退一步海阔天空；更多的帮助，而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的&谢谢&。同时，它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。 一个在nba赛场上的球员给了我这样的启示。这位球员是街球出身，他华丽的秋风在街球界曾引起一阵阵热烈的掌声，可他在nba赛场上却无所事事，因为街球注意的是你的球技，而在nba，篮球是五个人的，一个人的表演使他失去了在赛场上打球的机会，为此，他后悔不已。 无私，这个简简单单的词身后蕴含着一条人生的道路，而篮球却是把我引向无私这条成功道路的起源点，所以，我喜欢篮球。点评： 1.小作者首先概括了最初学习篮球的初衷，然后突出了在篮球运动中的篮球精神&&&无私&对我的影响，也正是这种精神对&我&的吸引。从而在结尾突出了作者创作这篇文章的意图。 2.文章前后呼应，重点突出，详略得当，层次分明。语言朴实无华，其中所体现的哲理引人深思。我喜爱的运动—打篮球我自誉为热爱运动的人。我喜爱长跑，因为它需要顽强的毅力；喜爱羽毛球，因为它需要协调的身体；我喜爱棋牌，因为它需要清醒的头脑；我还喜爱&&而尤其令我为之狂热，便是集大成的篮球。我第一次学习篮球，是在四年级的暑期，体弱的我被妈妈送到了师院。第一次运球，第一次出手，第一次命中&&在无数的考试与锻炼之后，我便熟悉与热爱起了手中这被汗水浸过无数次的篮球，喜欢这块牛皮在手中起舞，喜欢感觉在酷热的骄阳下，有力地心跳；喜欢风在指尖滑过；喜欢感觉在肌肉狂野地收缩放松的舞蹈告一段落后，汗与血在体外体内随着脉搏的一次次挤压而升腾。而这，不运动的人就无福消受了。从此，我最爱听穿过束紧的篮网的球所发出的昂扬的声音。我和队友度过了一个欢乐的假期。从此，每有闲余，我便在家里甚至马路上与认识或根本陌不相识的人讨论战术，切磋技艺，研究国际大赛。五年级，我入了校队。一位老师，一群队员，是演员。两个篮架，一张凸凹不平的地皮，几个篮，几根呆呆的铁杆，是道具。设施虽然简陋，但我们还是演绎出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚，夕阳从青筋突起的，指向飞旋着的篮球的，奋力跳跃着的争抢篮板的队员的指尖穿过。中午艳阳照着持球突破的队员强健的肌肉上晶莹的汗珠。又一个傍晚，又一个中午&&我们在训练中，常常以坚强的身体为队友作掩护。我们的友谊是坚实的臂膀托举起来的，它不断向我们输送着能量，使我们不断进步。到了这里，老师的作用渐渐显现出来。老师叫李阳，且称为木子吧。木子开始为我们讲授战术。曰：&战术很重要，核心是配合&&&木子课讲得不错，关键是能&以身示法&，亲自演示，才让我们能了解基本战术。进入了六年级，我终于有了固定的位置&&中锋，在练习中针对弱点，开始锻炼进攻能力。每每穿上一身装备，我便油然生出一种责任感：既然热爱，就要做好。在信念的支撑下，我没有了困难，只剩下顺利，顺利下的困难也不再是困难，而是一块石头，一块站在上面能看得更远的石头。训练中的每一次篮下配合，比赛中每一次带球过人，每一次上篮、投篮，都伴随着一阵沸腾的热血的窜涌和一步迈进。我享受：球衣在飞速跑动中飞舞，骨架在一次次跳跃中咔咔作响，肌肉在一步步跨越中震颤&&此后，只要能打球，不管谁邀请，我都欣然赴约。转眼间，我的海拔在一次次心跳、升腾、作响与震颤中从147厘米大跨步到了177厘米，这愈起坚定了我把球扣入学校那2.5米篮的想法&&我要尝试篮球的另一种魅力&&表演。我要借表演表达我对这种野蛮又理性，重个人又讲配合的运动的如痴如醉的热爱！我爱打篮球_100字&我喜欢的运动嘛，有很多：羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子、接力赛、跳高、足球&&&&&&可让我最为之痴迷的要数篮球了！科比&布莱恩特，是我听过无数遍的名字，科比，科比，科比&&&&&&全都是科比，每当大哥二哥和老爸聚在一起的时候就会无数遍的讨论关于nba的赛事，每天都在赌今天谁会赢，听的我耳朵都快生老茧了！可他们仍继续讨论：&哎？你说今天科比最后的三分球是不是很帅？&&什么呀？今天詹姆斯的暴扣才精彩呢！&你一言我一语的，根本分不出胜负。整天听着这些关于篮球的话，难免会对nba产生一些兴趣，后来听老爸介绍才知道，原来中国篮球赛叫：cba；而外国才叫：nba。由于对篮球强烈的好奇心，迫使我急于想试一试，一次正好碰到大哥二哥要去练球，我也闹着要去，大哥二哥受不了我的再三请求，而且我差点就给他俩跪下了，他们才答应带着我。来到篮球场有一种莫名的亲切感涌上心头，我在篮球场上转了又转熟悉环境，可大哥二哥已经开始连投球了，二哥站在三分球的边界线上，而大哥则站在比二哥还远一米的位置上，而且他们俩只允许我看不允许我投，太欺负人了！我不服气，硬闹着要玩儿，还说如果不带我玩儿，回去我就告诉阿姨。大哥二哥实在是那我没办法，勉强答应了我地请求，但还不忘挖苦我，说：&1米3还不到，就想投球，会进才怪，切！&可发生的下一幕让他俩惊呆了，我瞄准篮筐，看准时机，用力一投，只见，篮球在空中&翩翩起舞&然后在篮筐边上打了几个旋儿，轻松进篮；&耶！我进了，谁说不到1米3就投不进球，还不能打球的？&大哥二哥被我这个还没1米3的小女孩儿问得哑口无言。在那天我投中2个空心3个碰筐进球，而大哥二哥每个人也就才进了5、6个，那时起我便觉得我在篮球这方面还是有一点天赋的，以后嘛我便迷上了篮球.经过我的不屑努力，我现在终于掌握了篮球的技巧和熟练的运用，现在我的床头上贴满了关于篮球的卡通贴画，我家的电视台只要一打开就是&体育频道&，每天只要允许我看电视我第一个就会看篮球，，不过电视上的篮球是没有在现场看的带劲，最近我校举行的体育节活动让我正真意义上的看了一场现场版的篮球赛，十分激动人心！每次看到投篮不进的时候我总会叹息一声，恨不得自己亲自上阵才好呢！在现场看的时候总想飞上去投一球，看比赛时眼睛总会直勾勾的盯着电视机或者篮球场上看，生怕错过一个精彩的瞬间。我自己给自己起了一个外号&篮球迷&。其实，篮球在我眼里意味着许多许多：篮球可以锻炼人的耐力，篮球可以给予人顽强拼搏的精神，篮球可以考验一个团队的默契，一个团队的团结，可以给人以胜利的喜悦，以及失败的教训。篮球，我的最爱！ 打篮球的基本_900字篮是进攻队员为将球投进篮而采用的各种专门动作的总称。投篮是篮球运动的主要进攻技术，是唯一的得分手段。比赛中进攻队员运用其他各种进攻技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的进攻机会，力求投中得分。而投篮得分多少决定一场比赛的胜负，因此，掌握好投篮技术并不断的提高投篮命中率，对于在比赛中取胜具有十分重要的意义。今天单手原地投篮主要用于罚球，或试图发动3分投篮。尽管用得不太多，但却是当今最流行的跳投的基础，也是某些上篮的基础。所有基本投篮虽然密切联系，但我试图为每种投篮专立一章：罚球、跳投、跑篮、勾手投篮和投篮，并把每种投篮技术分成以下几个要点：瞄篮投篮时瞄篮点在哪里?你的眼睛应注视篮圈的后沿部分。当看这一点时，就能投进网里。许多教练教队员瞄篮圈前缘一点，那么做，你不得不比瞄篮点投得更远些。应该每次都投向瞄篮点，犹如神投手一样站位不管是罚球还是跳投，你站位正确吗?如果右手投篮，右脚应直接指向篮圈中央。罚球情况下应把右脚放在罚球线中点，稍前于左脚。最重要的是感觉自己站位舒适。请记住，你要培养的是稳定性，而这来源于习惯，来源于感觉舒适和自然。持球持球要小心，用手指和掌根触球，手掌心不得触球。在球与手之间应有空隙，这样才能感觉柔和。用指端控制住球，不要太紧。膝我提倡罚球时稍微屈膝即可。像其它投篮，膝关节必须保持稳定与一致。基本前提就是：投篮越简单，动作就越小，获得一致的稳定出手的机会就越好。球出手与出手后手的跟随动作出手要柔和、流畅，不要猛然用力，否则会使球离手太快，这样命中率就下降。要使球柔和人网，球应从指端出手，自然离开手指，如果球触手掌，球就不能柔和地触篮圈。弧线如果球触篮圈后又弹回来，这告诉你投篮太平，即弧度不够。弧度不够使球不能柔和触及篮圈。罚球时弧线的最高点应在篮圈上3&&4英尺(约1米)，投得越远，弧线就相应高一点。眼睛注视(球出手后)你的眼睛是否跟随球的飞行曲线?这是一个普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飞行&&投手注视球飞行就容易在球出手前偏离目标，这样就影响命中率。球的旋转和弧度一样，球的旋转取决于球离篮圈的距离。罚球线左右的球，在到达篮圈前应旋转一周到一周半。如果没有适当的后旋，就会使球碰及篮圈后向外而不落入球网内。自信心适合的练习带来成功，从而给人自信，而自信又使你深信练习的效果，并继续练习。这是一个美妙的循环。大多数优秀的投手投前就心中有数，有的放矢。带着自信心站在罚球线前吧。 打篮球._400字&林书豪&这一名篮球明星的影响力真是超人，全世界人民关注，全国人民关注，连我们这所小学里，也得到了大家热切地工作。也许是林书豪的精神感动了我，我也与同学打了一场篮球赛。篮球比赛开始了，甲队的队员个个生龙活虎，乙队的队员人人斗志昂扬。&呜&，哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球队员同时向上一跃，都想把球打给本队的队员，甲队的我眼疾手快，抢到球后边拍边跑。乙队的一个队员猛扑过来，我灵活地做了一假动作，闪电一样绕过防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球投进了篮筐。&哗&&&甲队队员一片掌声。该乙队发球了，他们三传二递就把球传给了篮下的大个中锋。甲队几个队员跑来防守，把大个中锋团团围住。没想到他来个巧妙传球，把球传给了无人防守的我，我舒舒服服地把球送进了篮筐。&好球！好球！&甲队队员传来了喝彩声。激烈地比赛在欢乐中继续进行，操场上真热闹啊！参加了一场篮球比赛，体能得到锻炼，士气得到振奋，我真是感到好舒爽啊！ 孝陵卫中心小学 六（3）班 佴霄
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········利物浦门将21秒不发球 他是有选择困难症,还是觉得在打篮球?_网易新闻
利物浦门将21秒不发球 他是有选择困难症,还是觉得在打篮球?
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（原标题：利物浦门将21秒不发球 他是有选择困难症,还是觉得在打篮球?）
取胜有惊无险,利物浦主帅克洛普拥抱门将米尼奥莱。
波尔图球员只能动手抢球了。
录像显示,利物浦门将米尼奥莱拿着球时间足足21.4秒。
欧联杯B组 第5轮 利物浦 2 1 波尔多新快报记者 王敌北京时间昨天凌晨,欧联杯小组赛结束了第5轮的争夺。利物浦主场2 1逆转击败波尔多后,从而以5战2胜3平积9分提前1轮晋级淘汰赛。本场比赛的真正亮点是,利物浦门将米尼奥莱竟然来了一次持球21秒不发球,送给了对手一次间接任意球,并因此而失分。如此违例的情况在高级别比赛中不常见,此事一出,球迷纷纷感叹:“果然活的时间久,就什么事都能见到!”米尼奥莱:我不知该传给谁比赛第30分钟,利物浦在完成一次防守后,门将米尼奥莱拿到了球。米尼奥莱似乎特别珍惜到手的球权,故而迟迟不愿发出。从第30分钟48秒算起,双手持球的米尼奥莱先是示意队友散开,然后又等待波尔多的队员们全部回去。至此,米尼奥莱已持球数秒,但只见他把球拍了一下,喊了几声,然后又一次双手抓住了球。做得如此出格,波尔多球员不干了,纷纷冲上去质问。至此,时间已到了31分09秒。主裁判也跑过去判罚米尼奥莱违例,并判给波尔多禁区内的间接任意球。借着这个间接任意球,波尔多完成一个大力轰门,顺利得分。此情此景让利物浦主帅克洛普都一脸费解,克洛普在球队被判罚间接任意球后,立即询问第四官员到底出了什么状况。都说“活久见多”,当了几十年主教练的克洛普竟然也没看懂怎么回事。到底是什么原因让米尼奥莱“大脑短路”了一般迟迟不开球?米尼奥莱说:“当时轮到我们进攻了,那么作为门将的我,应该给这次进攻开个好头,所以我在考虑自己能做些什么,究竟把球传给谁会比较好。”看到米尼奥莱如此“搞笑”的失误,英国媒体赛后齐齐讥讽他患有选择障碍症。《每日邮报》称,“感谢米尼奥莱的选择障碍,他又给球迷普及了一项冷门的规则。”球迷呼吁克洛普应该换门将好在,利物浦最终在主场完成了逆转,但米尼奥莱还是彻底沦为了笑柄。凡是看了比赛的人,都表示很难接受门将犯下如此失误,更有激进球迷就此呼吁,“克洛普,你干脆换掉米尼奥莱吧。”米尼奥莱是比利时国家队的“二门”。在国家队,他一直都是给切尔西门将库尔图瓦打替补。米尼奥莱对此颇有微词:“我并不认为我比库尔图瓦差在哪里,我觉得我有实力打主力。”闻此言,库尔图瓦表示米尼奥莱对自己缺乏尊重,而利物浦球迷也一致否决,“除非是比利时打英格兰,否则还是用库尔图瓦吧。”可见大家对米尼奥莱的业务能力有多不放心。对关注利物浦的球迷来说,米尼奥莱喜欢“持球”根本不是新闻。在今年初的一场足总杯比赛中,米尼奥莱就因为迟迟不发球而遭到满场嘘声,而后还因拒绝开球吃到黄牌。老是拖延时间,利物浦球迷也很不满意。在罗杰斯下课、克洛普到来后,利物浦球迷都纷纷建议克洛普换掉米尼奥莱。利物浦名宿罗贝拉尔曾是红军的功勋门将,他在点评米尼奥莱时说:“我曾说过他在扑救方面的表现非常出色,但他还不够全面。一个全面的门将应该拥有领导后防线的能力,而不是老是想着拖延时间。”据悉,克洛普已经物色了一位德国门将。知多D门将持球最多6秒根据比赛规则,门将在禁区内用手控球不能超过6秒。为什么会有这样的规则?试想门将可以无限持球,那么足球比赛无疑会变得十分消极,必然各种出现0 0。不过,和开球拖延时间会吃黄牌不同,守门员违背持球6秒这项规则并不会被判罚犯规,而是会被处以违例,对手也会得到禁区内的间接任意球。一般情况下,裁判不会特别精确要求6秒,所以只要不是严重超时,通常不会吹罚此类犯规,但米尼奥莱持球21秒,如此“挑战”计时器显然是逼主裁判动手。场外在赛后新闻发布会上,由于新闻官反应稍慢,令在场记者一口气提出了许多问题。利物浦主帅克洛普开玩笑地对新闻官说:“你怎么等那么长时间,你等的时间都超过米尼奥莱了!”链接拖时间,门将还有其他招嘛换手套山东鲁能前门将杨程曾用这种方式拖延时间。在2010年的一场京鲁大战上,杨程总共带了6副手套到球场,一副戴在手上,另外5副整齐地摆在了球门边,每当开门球,他就会换一副手套,每次换手套的时间都超过1分钟,而他在下半场至少换了5次手套!狡猾指数:
代价:黄牌系鞋带
守门员戴着手套,不便系鞋带。2007年美洲杯,哥伦比亚门将萨帕塔便屡屡借口鞋带散了而找人来帮忙系。在对美国队的比赛中,萨帕塔在第71分钟和第84分钟系了两次鞋带,第二次甚至还是自己解开的。当然,代价是连续吃到两张黄牌被红牌罚下。狡猾指数:
代价:红牌假装踢远曾效力阿森纳的德国前国门莱曼也是拖延高手。在赛季的一场英超联赛中,当阿森纳领先后,一次对方把球踢出底线,莱曼翻过广告牌去捡球,捡到后他又“不小心”将球踢到广告牌上,待球弹远后,他又转身不慌不忙地去重新捡回来。狡猾指数:
(原标题：利物浦门将21秒不发球 他是有选择困难症,还是觉得在打篮球?)
本文来源：金羊网-新快报
责任编辑：王晓易_NE0011
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好像球拍有绳子连着球的，在网上有的卖吗？
那个叫牵珑球 牵珑球由重物包、强力皮筋、球、球拍、球网组成。4.2米长的高弹皮筋的一端系着一个直径6.2公分的空心橡胶球，另一端系在一个2公斤重的重物包上。玩时与打网球相似，先将重物包置于地上，然后将球向空中抛起，挥动球拍击球，球飞出
空问分割空间
网上买 好像是自回网球拍
网球回弹器
是一个网球栓了一根橡皮筋。是网球初学者的一种练习球。
您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议： 一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。 二，您可以到与您问题
提问有回答
网球练习器
叫什么不太清楚 不过这适合新手练习 因为一个人平常练球 还要捡球很累 所以绑上了就不用捡球【= =】 至于怎么打么 就是平常那样 。 弹地发球 球到一定远的时候会被绳子拉回来 再打出去 。就这样。
叫网球训练器 去淘宝搜吧，有卖，不贵的。
虽说名字是“网球训练器”，但我不建议您用这个来练球。因为有皮筋，不管你把球打到哪里都会回来。但是，真正的网球场是有边界和网的。你打高了，出界；低了，下网。 所以，我一直跟别人说，那只是以网球器材构成的一种健身器，跟网球没有多大关系}