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新课程学习(中)-在线阅读
《新课程学习(中)》
2011年 第06期
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关于公布全国技工院校德育微型课、一体化课程教学示范课、专业课微型课三项教学比赛获奖名单的通知
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信息来源:东莞市发展和改革局&&&&
发布时间:
20151218东莞市水价改革听证会
日(星期五)上午9时,会期半天
(一)听证会参加人
(二)听证会听证人
市发展和改革局朱斌华、陈志超、黄鹤权、陈健菁
健全水价形成机制,水价改革听证方案
3996发展和改革523888以任务式驱动教学法开展技工学校就业指导教学工作--《读与写(教育教学刊)》2010年02期
以任务式驱动教学法开展技工学校就业指导教学工作
【摘要】:社会经济的发展需要大批适应产业发展需要的实用型、技能型劳动者,技工教育担负着培养技能人才尤其是培养高技能人才的使命。而技校学生怎样在求职过程中表现自身的优势、展现技术技能成为了技校学生融入社会的"关口"。以任务式驱动教学法开展技工学校就业指导教学工作,能够从学生的职业兴趣培养、就业能力培养等多方着手,有的放矢提高学生的职业适应能力和创业能力,从而实现教育教学的真正目标。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G718.1【正文快照】:
就业为本既是技工教育的出发点也是它的落脚点。技工学校学生的就业能力是学校办学质量的重要标志和核心竞争力之所在。对学生进行就业指导和就业服务工作,使学生们具备正确的职业意识和就业的能力,是技工学校的重点工作,是一项贯穿于学生在校学习生活全过程的教育教学工作。
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