题：甲乙两人共同加工242个零件甲做一个零件要6分钟乙做一个零件要5分钟完成这批零件时，两人各做了多少零件
题：甲乙两人共同加工242个零件甲做一个零件要6分钟乙做一个零件要5分钟完成这批零件时，两人各做了多少零件
甲的工作效率是1/6
乙的工作效率是1/5
所以甲：乙=5：6
所以甲 242*5/11=110
&&&&&& 乙 242-110=132
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加工一批零件由一个人单独做甲要4小时乙要5小时丙要6小时先由乙做完1/3剩下的由甲丙两人合做还要几小时才加工一批零件,由一个人单独做甲要4小时,乙要5小时,丙要6小时,先由乙做完1/3,剩下的由甲、丙两人合做,
加工一批零件,由一个人单独做甲要4小时,乙要5小时,丙要6小时,先由乙做完1/3,剩下的由甲、丙两人合做,还要几小时才能完成?求算式
解,因为 加工一批零件,由一个人单独做甲要4小时,乙要5小时,丙要6小时那么甲和乙和丙,每小时分别能够完成工程量的 1/4 和 1/5 和 1/6.因为乙已经完成 1/3,那么余下 2/3 由 甲和丙共同完成需要的时间为(2/3) / (1/4 + 1/6) = 8/5 小时所以还需 8/5 小时才可以完成 是8/5没错咯.我计算错误了.上面更正了.
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甲乙两人加工同一种零件,甲5小时完成,乙需要8小时完成,照这样算,甲6小时
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你的提问不完整,请及时补充追问,（2013o曲靖）甲、乙两名工人同时加工同一种零件，现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表，依据图、表信息，解答下列问题：相关统计量表：
{[ 量 数人][众数][中位数][平均数][方差][甲][][][2][][乙][1][1][1][]}次品数量统计表：
{[ 天 数人][1][2][3][4][5][6][7][甲][2][2][0][3][1][2][4][乙][1][0][2][1][1][0][]}（1）补全图、表．（2）判断谁出现次品的波动小．（3）估计乙加工该种零件30天出现次品多少件？-乐乐题库
& 用样本估计总体知识点 & “（2013o曲靖）甲、乙两名工人同时加工...”习题详情
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（2013o曲靖）甲、乙两名工人同时加工同一种零件，现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表，依据图、表信息，解答下列问题：相关统计量表：
&&&&&& 量&& 数人&&众数&中位数&&平均数&&方差&&甲&2&&2&&&&2&&107&乙&&1&&1&&1&&47&次品数量统计表：
&&&&&& 天&& 数人&&1&2&3&&4&&5&&6&&7&&甲&&2&&2&&0&&3&&1&&2&&4&&乙&&1&&0&&2&&1&&1&&0&2&&&（1）补全图、表．（2）判断谁出现次品的波动小．（3）估计乙加工该种零件30天出现次品多少件？
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2013-曲靖
分析与解答
习题“（2013o曲靖）甲、乙两名工人同时加工同一种零件，现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表，依据图、表信息，解答下列问题：相关统计量表：
{[ 量 数人][众数][中位数][平均...”的分析与解答如下所示：
（1）根据平均数、众数、中位数的定义分别进行计算，即可补全统计图和图表；（2）根据方差的意义进行判断，方差越大，波动性越大，方差越小，波动性越小，即可得出答案；（3）根据图表中乙的平均数是1，即可求出乙加工该种零件30天出现次品件数．
解：（1）：从图表（2）可以看出，甲的第一天是2，则2出现了3次，出现的次数最多，众数是2，把这组数据从小到大排列为0，1，2，2，2，3，4，最中间的数是2，则中位数是2；乙的平均数是1，则乙的第7天的数量是1×7-1-0-2-1-1-0=2；填表和补图如下：
&&&&&& 量&& 数人&&众数&中位数&&平均数&&方差&&甲&2&2&&&2&&107&乙&&1&&1&&1&&47&次品数量统计表：
&&&&&& 天&& 数人&&1&2&3&&4&&5&&6&&7&&甲&&2&&2&&0&&3&&1&&2&&4&&乙&&1&&0&&2&&1&&1&&0&2&&（2）∵S甲2=107，S乙2=47，∴S甲2＞S乙2，∴乙出现次品的波动小．（3）∵乙的平均数是1，∴30天出现次品是1×30=30（件）．
此题考查了折线统计图，用到的知识点是平均数、众数、中位数、方差的意义、用样本估计总体；读懂折线统计图和图表，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．
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（2013o曲靖）甲、乙两名工人同时加工同一种零件，现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表，依据图、表信息，解答下列问题：相关统计量表：
{[ 量 数人][众数][中位...
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{[ 量 数人][众数][中位数][平均...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
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用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想． 1、用样本的频率分布估计总体分布：从一个总体得到一个包含大量数据的样本，我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息．这时，我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布，从而去估计总体的分布情况． 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征（主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差）．一般来说，用样本去估计总体时，样本越具有代表性、容量越大，这时对总体的估计也就越精确．
与“（2013o曲靖）甲、乙两名工人同时加工同一种零件，现根据两人7天产品中每天出现的次品数情况绘制成如下不完整的统计图和表，依据图、表信息，解答下列问题：相关统计量表：
{[ 量 数人][众数][中位数][平均...”相似的题目：
一组数据共有7个数，记得其中有10，2，5，2，4，2，还有一个数没记清，但知道这组数的平均数、中位数、众数依次成等差数列，这个数的所有可能值的和为931711
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1（2013o新疆）某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树&&&&棵．
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2刚刚喜迁新居的小华同学为估计今年六月份（30天）的家庭用电量，在六月上旬连续7天同一时刻观察电表显示的度数并记录如下：你预计小华同学家六月份用电总量约是（　　）
日&&&期&1号&2号&3号&4号&5号&6号&7号&电表显示数（度）&24&27&31&35&42&45&48&
3为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，求得x样本=93.5．下面是50名学生数学成绩的频率分布表：
&分组&&频数累计&&频数&&频率&&60.5～70.5&&正&&3&&a&&70.5～80.5&&正正&&6&&0.12&&80.5～90.5&&正正&&9&&0.18&&90.5～100.5&&正正正正&&17&&0.34&&100.5～110.5&&正正&&b&&0.2&&110.5～120.5&&正&&5&&0.1&&合计&&&&50&&1&根据题中给出的条件回答下列问题：（1）在这次抽样分析的过程中，样本是&&&&；（2）频率分布表中的数据a=&&&&b=&&&&；（3）估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为&&&&分；（4）在这次升学考试中，该校初三年级数学成绩在90.5～100.5范围内的人数约为&&&&人．
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甲乙两人共加工一批零件,8小时可以完成任务.如果甲单独加工则要12小时完成.现在甲乙共加工了2又2/5小时后甲被调出做其他工作,有乙继续加工420个零件才完成任务.问乙加工了多少零件
后甲被调出做其他工作,有乙继续加工420个零件才完成任务.问乙加工了多少零件
1/8-1/12=1/241-12/5 *1/12-12/5*1/24=7/10420/(7/10)=600600*(12/5*1/24)=60420+60=480乙加工了480个零件
甲的效率是1/8 乙是1/12两人一起工作12/5小时， 工作了 （1/8+1/12）*12/5 = 1/2所以总共 840个零件乙加工了 420+ 420*1/12*12/5 = 504
乙单独要：1/(1/8-1/12)=24小时甲掉走后，乙做了：(1-5/12)/(1/24)=14小时乙每小时：420/14=30个乙做：14+2.4=16.4小时乙共做：16.4x30=492个零件
设乙单独完成需要X小时(1/12+1/X)*8=1
X=24(1/12+1/24)*(2又2/5)=3/10剩下的420件是总件数的7/10，总件数为420/(7/10)=600(1/24)(2又2/5)=1/10
600(1/10)=60乙一共加工零件数为：60+420=480件}