中考历史真题6年人教版九年级上课课练：第10课资本主义时代的曙光_学优中考网 |
六年（）500套中考真题课课练（人教版）
九年级上册
第四单元　步入近代第10课　资本主义时代的曙光
A. 资本主义萌芽产生最早
B. 具有丰富的古典文化遗产
C. 封建统治势力弱小
D. 人才众多，熟悉古典文化
[2011·肇庆]14～16世纪，欧洲出现了一股倡导人文精神的文化运动。产生这种思潮的运动是（
A. 新航路开辟
　　　　　　　　　　　B. 文艺复兴
C. 宗教改革
　　　　　　　　　　　　　D. 启蒙运动
[2011·青岛]布克哈特在《______文艺复兴时期的文化》 一书中这样说：“在中世纪，人类意识的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下…… 在_______，这层纱慕最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是 (
[2011· 泰安]下图人物是“由旧时代走向新时代的第一位诗人”，他的代表作品是（
A．《神曲》
B．《罗密欧与朱丽叶》
C．《哈姆雷特》
D．《俄底浦斯王》
[2011· 潜江]文艺复兴时期，一位意大利诗人在他的代表作里表达了自己对天主教会的厌恶。这部作品应该是（
A．《哈姆雷特》
B．《天体运行论》
C．《最后的晚餐》
D．《神曲》
[2011·巴彦淖尔]被誉为旧时代的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人的是（
B．达·芬奇
C．莎士比亚
D．爱因斯坦
[2011·淮安]14－16世纪，文艺复兴运动开启了资产阶级思想解放的闸门，出现了许多体现人文主义精神的文艺作品。下列作品与作者搭配正确的是（
A. 《最后的晚餐》——莎士比亚
B. 《哈姆雷特》——达·芬奇
C. 《蒙娜丽莎》——伏尔泰
D. 《神曲》——但丁
[2011·福州]他是意大利一位伟大的艺术大师，代表作品如图充分体现了人文主义精神。“他”是A. 莎士比亚
．达·芬奇
托尔斯泰D．伏尔泰A．封建文化的兴起
B．古代希腊、罗马文化的复兴
C．资产阶级文化的兴起
D．基督教文化的复兴
[2011·东营]以下主张，体现文艺复兴时期人文主义思想的是（
A．“君权神授”
B．以人为中心
C．以神为中心
D．“自由平等”
[2011·茂名]文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴期间，涌现出许多杰出人物，他们的创作充分体现了（
A．复古主义精神
B．人文主义精神
C．共产主义精神
D．集体主义精神
[2011·资阳]下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是
A．教会对人们实行精神控制
B．资本主义在西欧萌芽并发展
C．神学在西欧得到广泛宣传
D．刻画人物为主，体现人的个性
[2011·梅州]下图名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一幅伟大的人文主义作品。它的作者是（
A．莎士比亚
B．达·芬奇
C．托尔斯泰
[2011·遵义关于文艺复兴运动的叙述，不正确的是A．是一场思想解放运动
B．但丁是文艺复兴运动的先驱
C．提倡“人文主义”思想
D．伏尔泰是文艺复兴运动的开拓者
2011·贵阳]以“人”的眼光进行艺术创作，冲破了神权桎梏的是（
A．达o 芬奇
[2011·天津]意大利伟大的艺术大师达·芬奇的代表作是（
A．《向日葵》
B．《蒙娜丽莎》
C．《格尔尼卡》
D．《记忆的永恒》
[2011·成都]达·芬奇的名画中虽取材于宗教，但却是表现现实生活中人的真实情感的是（
A．《蒙娜丽莎》
B．《最后的晚餐》
C．《自画像》
D．《西斯廷圣母》
[2011·河南]莎士比亚说过：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是C
A．理性主义
B．启蒙运动
C．人文主义
D．民主共和
[2011·攀枝花]对文艺复兴的如下表述，错误的是（ B
A．首先在意大利兴起
B．是一场文化复古运动
C．但丁是运动的先驱
D．核心思潮是人文主义
[2011·乌鲁木齐近代史上，在欧洲和中国先后出现了思想启蒙和思想解放运动。下列事件中，与此有关的是①太平天国运动
②文艺复兴
③戊戌变法
④真理标准问题的讨论
C．达·伽马
[2011· 达州]首先成功地开创了东西方之间最短海上线路的航海家是A. 迪亚士 B. 达o伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦A．文艺复兴运动
B．新航路开辟
C．思想解放运动
D．新文化运动
[2011·攀枝花]哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上锁需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是（ A ）
A．追求财富
B．发现新大陆
C．拯救灵魂
D．享天堂之乐
[2011·攀枝花]相信大地为球形是新航路开辟的重要条件之一，最完美地证明大地是球形的航海船队是（
A．迪亚士船队
B．达·伽马船队
C．哥伦布船队
D．麦哲伦船队
[2011·雅安]有人说，步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指（ B ）
A．文艺复兴运动
B．新航路开辟
C．英国资产阶级革命
D．法国启蒙运动
[2011·南宁]“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是（　D　）
A．资产阶级人数剧增
B．雇佣劳动力增加
C．封建地主阶级衰落
D．资本原始积累速度加快
[2011·鸡西]当今世界已经成为一个整体。开始把世界各个地区连在了一起的事件是
Ａ．亚历山大东征
Ｂ．三角贸易
Ｃ．圈地运动
D．新航路开辟
[2011·汕头]西方殖民者为了掠夺财富而开辟新航路。下列有关新航路开辟意义表述正确的是
A. 世界开始连成一个整体
B. 世界贸易中心逐步转移到地中海
C. 促进非洲经济文化的发展
D. 使美国迅速成为世界强国
[2011·乐山]历史推论离不开对史实的正确解读。下表中，推论符合史实的是选项 史实 推论
A 新航路开辟 开始把世界联结成一个整体
B 联合国成立 导致世界格局的多极化趋势
C 世界贸易组织建立 有效地维护了世界和平
D 20世纪90年代，三大区域性经济组织建立 导致全球化进程中断
小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是A．主要国家：葡萄牙、西班牙
B．客观条件：指南针的应用等
C．重大事件：哥伦布完成环球航行
D．积极影响：世界开始走向整体等聊城2011·扬州]下图是某大洲的示意图。最早踏上这块大陆的航海家是（
B．达·伽马
[2011·铜仁]新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，实现环球航行的航海家是（
[2011·龙东]新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔绝、孤立的状态逐渐走向一个整体。首次完成环球航行的航海家是（
B．达·伽马
[2011· 泰安]《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（
A．西方列强的扩张
B．新航路开辟
C．郑和下西洋
D．玄奘西游天竺
[2011·宜宾]新航路开辟具有的世界意义是（ D ）
A. 欧洲大西洋沿岸繁荣起来
B. 发现了新大陆
C. 西班牙、葡萄牙迅速积累财富
D. 世界开始连成一个整体
[2011·莆田]拓展了人类活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面始于（
A．文艺复兴
B．新航路开辟
C．工业革命
D．第二次工业革命
[2011·嘉兴]有学者在分析某一历史事件发展的背景时写道：那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——传播基督教的热情、对黄金的狂热追求、掌握大量天文地理知识……据此可推断这一历史事件是（
A. 第一次世界大战
B．新航路的开辟
C．工业革命的兴起
D．资产阶级革命
[2011·烟台]使孤立、分散的世界开始连成一个整体的历史事件是（
A．文艺复兴
B.　新航路开辟
C. “三角贸易”
D. 第一次世界大战
[2011·南充]《大国崛起》这样说道：“公元1500后前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（
A. 新交通工具的创制
B. 第一次世界大战
C. 第三次科技革命
D. 新航路开辟
[2011·深圳]大型电视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对立和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（
A．张骞出使西域
B．玄奘西游
C．新航路的开辟
D．郑和下西洋
[2011·荆门]玉米、马铃薯等美洲特产能够传播到世界各地的主要条件是（
A. 新航路的开辟
B. 文艺复兴的进行
C. 西欧城市的兴起
D. 人文主义的推动
[2011·佛山]有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。”对“远航探险”的正确理解是
A. 打破了人类长期以来相对隔绝的状态
B. 此前从未出现大规模的远航活动
C. 宣扬了罗马教廷的声威
D. 巩固了西欧的封建制度
[2011·沈阳]1492年，哥伦布与“新大陆”人民的遭遇，是欧洲人与美洲土著人的首次会面，也就成为了跨大西洋接触和冲突漫长历史的起点。与此相关的历史事件是（
A．英国资产阶级革命
B．文艺复兴
C．新航路开辟
D．工业革命
[2011·德州]思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料，回答问题。
“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》
（1）仔细阅读文字和图片，你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵？
在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。
——伏尔泰《关于百科全书的问题》
（2）伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现？19世纪末，受伏尔泰等启蒙思想家的影响，中国发生了哪一重大历史事件？
（3）阅读图片，回答问题
麦哲伦船队远洋航船
（1）图指南针在中国用于航海始于何时？对当时中国的经济发展产生了什么影响？（2）在指南针向外传播的过程中，什么人起了桥梁作用？请说明图和图之间有何内在联系？（3）以指南针为代表的中国古代科技发展水平曾远远超过西方，为什么近代科学技术却未在中国文明中成长？对此简要谈谈你的认识。（1）宋朝促进了航海事业和海外贸易的发展。（2）阿拉伯人指南针传入欧洲，为环球航行和开辟新航路提供了重要条件。
（3）中国封建制度的落后和禁锢等。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。皮日休《汴河怀古》 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆龙舟更不回。胡曾《汴水》在繁华的美国纽约市区就有一个“林则徐广场”，广场中心耸立着高大的林则徐铜像。此外，在美国纽约还有一条街被命名为“林则徐街”。 林则徐为何会受到美国人的如此礼遇加强了世界各地区、民族间的经济文化联系，世界市场开始形成造成了殖民地人民极端贫困和落后；殖民者大肆屠杀印第安人，贩运奴隶，造成精壮劳动力丧失和人口锐减。林则徐禁烟是一项正义的事业
资本主义时代的曙光
2010.杭州21．16世纪前后，欧洲诞生了新的社会阶层，人们的思想观念发生变化。以下事例能作为上述观点佐证的有A．①②③④
D．②④13．16世纪，世界历史发生着深刻而巨的变化，一个崭新的时代即将到来列事为新时代的到创造条是
①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国革命
．①③D．③④
．文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是
A．人文主义
B．唯物主义
C．唯心主义
D．浪漫主义
2010.株洲14 、 “我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功．我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是
15．某学者写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。你认为文艺复兴的实质应是
A．资产阶级的思想文化运动
B．古典文化的复兴
C．封建思想的兴起
D．宗教领域内的斗争
31．1416世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。“世界被发现”是指
A．尼德兰革命
B．文艺复兴　
C．宗教改革
D．新航路的开辟
A．达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法
B．它歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美
C．达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中
D．它充分体现了神权的力量
2010.佛山17．《神曲》是人类历史上宝贵的精神遗产，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯把它的创作者称为“新时代的最初一位诗人”。
（1）《神曲》的作者是谁？（2分）
（2）“新时代”的主题是什么？（2分）并谈谈你对“新时代”的理解。（3分）
17． 参考答案：
（1） 但丁。（2分）
（2） 主题：以人文主义为核心的思想解放；欧洲资本主义的兴起。（2分）
理解：新时代是欧洲开始从中世纪向近代社会的过渡；新兴资产阶级对世俗的物质和精神追求；主张个性解放和思想自由。（3分）
2010.莱芜23．资本主义生产方式的发展是一个长期的历史过程，在这一过程中，工业革命的进行对东西方国家都产生了巨大影响。阅读材料，回答问题。（8分）
1306年—1308年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹，1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。
（1）材料一中佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了什么现象？中国何时最早出现了这一现象？（2分）材料二
马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”
（2）根据材料二，说出英国工业革命的标志性成就与工业革命后的主要生产方式。结合所学知识简述工业革命的影响。（4分）（3）为了开辟市场和掠夺原料，英国对中国发动了什么战争？由此中国的社会性质发生了什么变化？（2分）23．（1）资本主义萌芽。（1分）明朝中期以后。（1分）
（2）瓦特改良蒸汽机；大机器生产。（2分）影响：创造了巨大的生产力；确立了资本主义对世界的统治。（2分）
（3）鸦片战争（或两次鸦片战争）；（1分）中国开始沦为半殖民地半封建社会。（1分）
．促进发展模式创新促进国际利益融合推进国际体系转型推进人类文明进步15. （2010年安徽） 时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺。
材料一 佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜它们，1329年，佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。
——摘编自陕西师大《中学历史教学参考》
⑴佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中什么思潮的影响？（2分）
材料二 过去以天位单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱乘旦、许杰明《英国通史》
⑵从材料二看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于（
1949年10月，有位诗人以一句“时间开始了”来表达自己当时的喜悦心情。1978年12月，对于无数中国人来说，“时间又开始了”……
⑶这位诗人“喜悦的心情”是因什么重大事件产生的？党和国家工作重心怎样的转移促使“时间又开始了”？（4分）
⑷从以上三则材料中，我们可以得到哪些有益启示？（2分）
15.⑴人文主义（2分）
⑵D（2分）
⑶新中国的诞生（中华人民共和国的成立）（2分）；转移到经济建设上来（转移到社会主义现代化建设上来）（2分）
⑷珍爱时间就是珍爱生命；科技发明改变人类生活（或改变人们的观念）；思想解放有利于社会的进步；好的制度、政策有利于社会的发展；必须抓住历史发展的机遇；必须以经济建设中心、改革开放等。（任答1点2分，其他言之有理皆可）（2分）
9年级上册第10课
资本主义时代的曙光
●考点1：《神曲》、达·芬奇的代表作、莎士比亚的代表作
九上P59-60
能力要求：识记
文艺复兴的先驱是
B.莎士比亚
D.列夫o托尔斯泰
[参考答案]A
[08辽宁学业]第5题
文艺复兴时期，被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是
B．达·芬奇
C．莎士比亚
D．托尔斯泰
[参考答案] A[09重庆中考]第12题
为但丁赢得“中世纪最后一位和新时代最初一位诗人”美誉的作品是
A．《哈姆雷特》
B．《神曲》
C．《最后的晚餐》
D．《蒙娜丽莎》
[参考答案]B[2007年连云港中考] 第24题
他是文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》，他是：
B．莎士比亚
[参考答案]C[08泉州丰泽学业]第14题
描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡标志的作品是
A.《蒙娜丽莎》
B.《神曲》
C.《圣经》
D.《最后的晚餐》
[参考答案]B[08恩施学业]第8题
文艺复兴时期，明确表达了对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评的诗人及其作品是
A．但丁《神曲》
B．达o芬奇《最后的晚餐》
C．列夫o托尔斯泰《复活》
D．莎士比亚《哈姆雷特》
[参考答案]A[06年太原中考]第3题
（非课改实验区考生做）意大利文艺复兴时期的著名长诗《神曲》的作者是
D．列夫托尔斯泰
[参考答案]A[06年重庆中考]第18题
达芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书的人物、其著名的绘画代表作品是
[参考答案] B[09苏州中考]第12题
达·芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠，下面四幅美术作品中，由他创作的是
[参考答案]C[2007年龙岩中考] 第20题
文艺复兴运动和启蒙思想的传播是人类历史上两次思想解放潮流，极大地促进了社会的进步。据此回答第6-7题。
6．达o芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下面四幅美术作品中，由他创作的是
A． B． C． D．
[参考答案]A[06年南京中考]第6题
右图是文艺复兴时期哪位艺术家的作品？
C.莎士比亚
[参考答案]A[08威海学业]第16题
右图是一位少妇的肖像油画，她的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。这幅画的作者是
A.米开朗基罗
C．达·芬奇
D．莎士比亚
[参考答案][08甘孜中考]第24题
右面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都
A. 揭露了教会的虚伪和腐化
B. 反映了对民主共和的追求
C. 反对宗教束缚和封建等级观念
D. 表现现实生活和赞美了人性的伟大
[参考答案]D[08资阳中考]第24题
右图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是
A．妇女解放
B．自由主义
C．改革创新
D．人文主义
[参考答案]D[2007年十堰中考] 第12题
右图是文艺复兴时期的一副世界著名油画《蒙娜丽莎》画面的物的眼神温柔、宁静、充满着期待和生命力。它所体现出的时代精神是
A．妇女解放
C．浪漫主义
B．古典主义
D．人文主义
[参考答案]D[2007年扬州中考] 第14题
右图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是
A．妇女解放
B．改革创新
C．禁绝欲望
D．人文主义
[参考答案]D[06年吉林中考]第6题
有这样一幅世界著名油画，画中妇女温柔、典雅、面带微笑，那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。这幅名画是
A．《神曲》
B．《蒙娜丽莎》
C．《哈姆雷特》
D．《最后的晚餐》
[参考答案]B[06年濉溪毕业会考]第12题
右图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品 体现的时代精神是
A．妇女解放
B．改革创新
C．禁绝欲望
D．人文主义
[参考答案]D[06年于河中考]第6题
达o芬奇是世界历史上罕见的、多才多艺的文化巨人，他在艺术上最杰出的代表作是
A．《蒙娜丽莎》
B．《格尔尼卡》
C．《向日葵》
D．《和平鸽》
[参考答案][08巴中中考]第23题
文艺复兴时期，达o芬奇的代表作是：
A.《神曲》
B.《蒙娜丽莎》 C.《罗密欧和朱丽叶》 D.《哈姆雷特》
[参考答案]B［08福州中考]第16题
达o芬奇的名画《最后的晚餐》取材于宗教故事，这一宗教为
C．伊斯兰教
[参考答案]B [08盐城中考]第26题
达·芬奇是文艺复兴时期伟大的艺术大师，他的代表作品是
A.《最后的晚餐》
B.《向日葵》
C.《记忆的永恒》
D.《格尔尼卡》
[参考答案] A[09抚顺中考]第5题
达·芬奇的代表作《最后的晚餐》画的耶稣遇难前同他的12个门徒共进晚餐的情景。该题材主要涉及哪一宗教
C．伊斯兰教
[参考答案] A[09南京中考]第20题
文艺复兴时期诞生了许多不朽的作品，其中有一幅生动描述师徒共进晚餐时内心活动的画作至今珍藏在意大利美术馆，它的作者是
B．莎士比亚
D．米开朗琪罗
[参考答案]C[06年南宁中考]第4题
“2006中国意大利年”主题海报――“意向中国”中的大卫像取自于文艺复兴时期的作品，该作品所体现的社会思潮是
A．人文主义
B．理想主义
C．自由主义
D．社会主义
[参考答案]A[06年孝感中考]第23题
莎士比亚的代表作品《哈姆雷特》集中体现了
A．自由主义思想
B．人文主义精神
C．理性主义精神
D．浪漫主义情怀
[参考答案]B[2007年汕头中考] 第18题
几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中体会到了旷世奇才达o芬奇对人文主义精神的不懈追求。这幅作品出现在
A．文艺复兴时期
B．启蒙运动时期
C．第一次世界大战期间
[参考答案]A[2007年武汉中考] 第23题
右图人物的著作是
A．《哈姆雷特》
B．《蒙娜丽莎》
C．《神曲》
D．《圣经》
[参考答案]A[2007年济宁中考] 第27题
艺术节上同学们想演一场文艺复兴时期的戏(喜)剧，你可以推荐他们选择莎士比亚的著名表演剧作品
A．《俄狄蒲斯王》
B．《哈姆雷特》
C．《威尼斯商人》
D．《复活》
[参考答案]C[09甘孜中考] 第33题
文艺复兴时期，被称为“人文主义之父”的是
C.彼特拉克
[参考答案] C[09淄博中考]第17题
●考点2：哥伦布到达美洲
九上P60-61
能力要求：识记
500多年前，航海家哥伦布和他的船员经过艰难航行，到达的那块陆地实际上是
[参考答案]A[08江西中考]第6题
右图所示历史人物及其主要活动是
A．迪亚士到达好望角
B．哥伦布航行到美洲
C．达o伽马到达印度
D．麦哲伦船队的环球航行
[参考答案][08攀枝花中考]第1题
下列所述历史事件与哥伦布有关的是
A.启蒙运动
B.法国大革命
C.新航路开辟
D.南北战争
[参考答案]C
[08辽宁学业]第6题
某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词
A.我经过了70多天的航行，终于到达印度
B.我发现了美洲新大陆
C.我已经完成了史无前例的坏球航行
D.我的船队经过了大西洋和太平洋
[参考答案]A [08山东中考]第12题
右图所示是一个大洲的示意图，最早踏上这块大陆的航海家是
B．达·伽马
[参考答案]A[09甘孜中考]第24题
若开展“与哥伦布同舟远航”学习活动，应选择右图航线中的
[参考答案]B[08连云港中考]第23题
500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态，这一壮举是
A.麦哲伦的环球航行
B.拿破仑的远征
C．美国的建立
D．哥伦布的远航
[参考答案][08甘孜中考]第25题
右图邮票以哥伦布航海为主题是为了纪念他
A．发现了美洲
B．最先到达非洲南端
C．完成了环球航行
D．开辟了到达亚洲的航路
[参考答案]A[2007年来宾中考] 第15题
通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是
A．新航路开辟
B．文艺复兴
C．法国大革命
D．英国资产阶级革命
[参考答案]A[2007年徐州中考] 第21题
如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行，应该走的航线是：
A．由欧洲出发，南下绕过好望角，到达印度
B．由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角
C．由欧洲出发，横渡大西洋，到达美洲
D．由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾
[参考答案]C[2007年内江中考] 第6题
假如你有幸参加中央电视台“开心辞典”的竞赛活动，主持人王小丫给你出这样一道题：他是欧洲人，他率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛，开辟了欧洲通往美洲的航路。请回答，他是
C、达．芬奇
[参考答案]D [08桂林中考]第5题
通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。与“哥伦布、沟通四大洲、引发殖民掠夺”三个关键词都相关的历史事件是
A．新航路的开辟
B．文艺复兴
C．英国资产阶级革命
D．法国大革命
[参考答案]A[08广安中考]第14题
哥化布发现新大陆的航海路线是
A．欧洲—美洲——欧洲
B．欧洲——非洲——欧洲
C．欧洲——亚洲——欧洲
D．欧洲——大洋洲——欧洲
[参考答案]A[2007年龙岩中考] 第15题
15世纪哥伦布发现的“新大陆”就是今天的
[参考答案]C[2007年汕头中考] 第19题
15世纪末至16世纪初，哥伦布等西方航海家的探险活动，使欧洲与东方的交通日益密切、世界逐渐融为一体的历史事件是
A．开辟新航路
B．文艺复兴
C．拉美独立运动
D．启蒙运动
[参考答案]A[06年海南中考]第15题
今年是哥伦布逝世500周年，下列对他探险活动的叙述，正确的是
A.葡萄牙是他的资助国家
B．轮船是他的远航工具
C．太平洋是他的探险区域
D．发现美洲新大陆是他的成就
[参考答案]D[06年长春中考]第6题
以下图表是刘刚同学在历史课上制作的“航海情况对比表”。你认为在“●”处应当填写是航海家是
项目 郑和 ●
时间 年 年
航海次数 7次 4次
航海船只 大小船只200多艘 最少3艘，最多17艘
航行人数 约2.7-2.8万人 最少88人，最多1500人
B.马可o波罗
[参考答案] C[09滨州中考]第17题
下列四位欧洲航海家到达过东方（亚洲）的有
①迪亚士②达o伽马③哥伦布④麦哲伦
[参考答案]D [08随州中考]第11题
读右图，结合所学知识回答年，进行了首次环球航行的船队是
A．迪亚士的船队
B．达o伽马船队
C．哥伦布船队
D．麦哲伦船队
[参考答案]D
[08苏州中考]第12题
16世纪初期，一位欧洲旅行家想作一次环球旅行，请问他跟着下列哪一位航海家可以实现梦想
[参考答案][08巴中中考]第24题
在人类挑战自然的新航路开辟中，下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光？
A．迪亚士船队
B．达o伽马船队
C．哥伦布船队
D．麦哲伦船队
[参考答案]D[08成都学业]第16题
沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线，你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光？
B．达o伽马
[参考答案]C[06年安徽非课改区]第8题
15—16世纪，欧洲人进行了新航路的探索。其中完成了环球航行的著名航海家是
C.达·伽马
[参考答案]A[06年玉溪中考]第16题
●考点3：文艺复兴和新航路开辟的意义 九上P60-62 能力要求：识记理解
2007年 12月18日，以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓（见右图）。“海宝”的设计，它告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们──人。下列哪一重大事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福
A．开辟新航路
B．文艺复兴
C．宪章运动
D．工业革命
[参考答案] B[09烟台中考B卷]第23题
日，以汉字“人”为创意的2010年上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓。“海宝”的设计下列哪一事件，？
A．文艺复兴B. 新航路开辟C．启蒙运动
D. 宪章运动
文艺复兴时期的人们认为：“人类可以成就伟大的事业。”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是
A.资产阶级的思想解放运动
B.古希腊、罗马文化的复兴
C.基督教文化的发展
D.封建世俗文化的兴起
[参考答案] A[09烟台中考]第21题
阅读材料：一、发生于14——16世纪，否定神的绝对权威；二、鼓励人们探求知识，追求幸福生活；三、强调人的价值的力量，发展人的个性。上述材料表达的是
A.人文主义的思想主张
B.启蒙思想的政治主张
C.文艺复兴运动的主要意义
D.中国新文化运动的主要内容
[参考答案] A[09孝感中考]第30题
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的历史事件是
A．马克思主义的诞生B.启蒙运动
C．宪章运动
A．B．文艺复兴
C．宪章运动
D．殖民掠夺与扩张
[参考答案] B[09德州中考]第10题
促使欧洲人从以神这中心转变为以人为中心，从而在精神方面“发现了人”的历史事件是
A．文艺复兴
B．新航路开辟
C．资产阶级革命
D．工业革命
[参考答案] A[09南京中考]第21题
下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是
A.神权至上
B.个性解放
C.三权分立
D.和平发展
[参考答案][08河北中考]第17题
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指：
A．文艺复兴运动
B．新航路开辟
C．英国资产阶级革命
D．美国独立战争
[参考答案]A[08芜湖学业]第7题
关于文艺复兴运动，初三（3）班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的
A．小李认为是一次复古运动
B．小王认为是一次宗教改革运动
C．小江认为是维护封建专制的思想运动
D．小陈认为是资产阶级的思想解放运动
[参考答案]D [08广东学业]第17题
下列主张能够体现文艺复兴时期人文主义精神的是
A．神权至上
B．个性解放
C．三权分立D．和平发展
[参考答案]B[08河北中考]第17题
使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们积极进取精神、创造精神和科学实验精神的最伟大的、进步的变革是
A．文艺复兴
B．启蒙运动
C．日本明治维新
D．俄国1861年改革
[参考答案]A[2007年宜昌中考] 第15题
14世纪开始，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，史称
A.文艺复兴
B.启蒙运动
C.新文化运动
D.百家争鸣
[参考答案]A[2007年娄底中考] 第11题
从14世纪开始，人类的创造力得到了极大的发挥，由此带来了世界历史的巨大变化。其中，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.资产阶级革命
D.《共产党宣言》的发表
[参考答案]A[2007年河南中考] 第12题
为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想、文化基础的是
A．资本主义的萌芽
B．新航路的开辟
C．文艺复兴
D．英国资产阶级革命的胜利
[参考答案]C[2007年眉山中考] 第20题
“2006中国意大利年”活动期间，主办方向游客介绍了但丁、达芬奇等名人，这些名人的传世名作出现在
A．巴黎公社时期
B．工业革命中
C．启蒙运动时期
D．文艺复兴时期
[参考答案]D[2007年来宾中考] 第14题
14至16世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代。“人的发现”是指：
A．新航路开辟
B．文艺复兴
C．英国资产阶级革命
D．法国大革命
[参考答案]B[2007年芜湖中考] 第7题
被誉为“向人性扼杀者宣战”的诗人，由于反对教皇，被缺席判处死刑。他背着死刑的十字架开户了一个巨人辈出的时代。这个时代是指
A．文艺复兴时代
B．启蒙运动时代
C．蒸汽时代
D．电气时代
[参考答案][08河南中考]第16题
14—16世纪，西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是
A.新航路开辟
B.资本主义萌芽的发展
C.封建神学的统治
D.文人学者的推动
[参考答案]B[08黄冈中考]第12题
2008年北京奥运会有一个口号“One World,
Dream”。15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One
World”的事件是
A．新航略的开辟
B．文艺复兴运动
C．启蒙运动
D．第一次世界大战
[参考答案] A[09枣庄中考]第10题
使世界开始连成一个整体，促进了资本主义的产生和发展的历史事件是
A.法国大革命
B.新航路开辟
C.工业革命
D.文艺复兴
[参考答案] B[09抚顺中考]第6题
在开辟新航路的航海活动中，其共同的特点是
①目的是掠夺财富
②航海家都是西班牙人
③都有国家的支持
④航海活动中都伴有殖民活动
[参考答案] D[09贵阳中考]第19题
打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展局面，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步的是
A．西欧城市的兴起
B．意大利资本主义萌芽
C．欧洲文艺复兴
D．新航路的开辟
[参考答案]D[08宜昌毕业]第14题
14－16世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的是
A．由旧时代走向新时代的第一位诗人——达o芬奇
B．发现美洲新大陆－麦哲伦
C．开始把世界联结成一个整体－新航路的开辟
D．为无产阶级革命准备了思想文化条件－文艺复兴
[参考答案]C[08徐州中考]第26题
学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是
A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸
B.从封闭走向开放
C.人的注意力转移到现实生活中来
D.从分散走向整体
[参考答案] D[09东营中考]第14题
世界文明发展的进程由分散走向整体，从区域走向全球的历史应始于
A.基督教的创立
B.新航路的开辟
C.英国资产阶级革命
D.工业革命的兴起
[参考答案]B [08扬州中考]第16题
小王在学习“新航路开辟”时，做了如下笔记，其中不正确的是：
A．哥伦布发现美洲
B．麦哲伦实现人类第一次环球航行
C．支持国家是意大利和英国
D．影响是开始把世界联结成一个整体
[参考答案]C
[08内江中考]第24题
新航路开辟后，欧洲的商路和贸易中心转移到了
A．地中海沿岸
B．红海沿岸
C．大西洋沿岸
D．太平洋沿岸
[参考答案][08攀枝花中考]第2题
新航路的开辟加速了人类历史发展的进程，新航路的开辟
①加强了世界各地之间的联系②促进了人类文明的传播与交融③推动了欧洲资本主义的发展④促使了亚洲成为世界贸易中心
[参考答案]A[08陕西中考]第6题
15世纪末至16世纪初，是人类历史上一个地理大发现的时代。怀揣着梦想的探险家们向着未知的海域驶去。哥伦布航海西行发现的新大陆是
[参考答案]D[2007年沈阳中考] 第6题
右图描绘的事件引发了欧洲世界市场扩大，流通商品种类增多，商路贸易中心转移以及人类眼界开阔，这一事件指
A．新航路的开辟
B．三角贸易
C．工业革命
D．殖民扩张
[参考答案]A[2007年宜昌中考] 第16题
《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？
A．张骞出使西域
B．玄奘西游天竺
C．郑和下西洋
D．新航路开辟
[参考答案]D[2007年威海中考] 第18题
“在公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要是因为
A．文艺复兴的兴起
B．新航路的开辟
C．早期的殖民活动
D．资产阶级革命
[参考答案]B[2007年江西沪教版中考] 第10题
打破以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，使世界开始连成一个整体的是
A．文艺复兴的兴起
B．新航路的开辟
C．“三角贸易”的开始
D．工业革命的完成
[参考答案]B[2007年江西中考] 第6题
欧洲人开辟新航路的直接目的是
A．学习东方的先进文化
B．追求财富的欧洲人想去东方发财
C．探索研究，确立自然科学体系
D．证明地球是圆的
[参考答案]B[2007年河南中考] 第16题
新航路开辟的经济根源是
A．商品经济发展需要扩大对外市场
B．《马可o波罗行纪》的影响
C．欧洲人狂热追求货币和黄金
D．航海造船技术的发展
[参考答案]A[06年濉溪毕业会考]第13题
打破世界各地相对隔绝状态，使世界开始逐渐连成一个整体的事件是
A．新航路开辟
B．英国资产阶级革命
C．第一次工业革命
D．第二次工业革命
[参考答案]A[2007年安徽中考] 第10题
假如你生活在16世纪上半期的欧洲，你无法从市场上买回的商品是
A．印度的纺织品
B．非洲的饰物
C．澳洲的工艺品
D．美洲的土特产
[参考答案]C[2007年黄石中考] 第15题
观察新航路开辟的图片，可以得到的正确历史信息是
①达o伽马是最早开辟从西方到印度航线的航海家②最早证明地圆学说的航行是麦哲伦船队的航行③新航路开辟后世界开始连成一个整体
④新航路开辟后太平洋沿岸的工商业经济迅速发展
A．①②③④
[参考答案]C[2007年资阳中考] 第21题
人类曾生活在彼此隔绝的地区，后来世界逐步连成一个整体，欧洲的主要通道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。在此过程中起决定作用的是
A.交通事业的发展
B.资产阶级革命
C.新航路的开辟
D.资本主义的发展
[参考答案]C[2007年娄底中考] 第19题
在15~16世纪地理大发现中，西欧航海家探寻到的前往东方的新航路有
[参考答案]B[06年随州中考]第11题
右边这幅地图的名称为
A．新航路开辟示意图
B．“三角贸易”示意图
C．郑和下西洋示意图
D．丝绸之路示意图
[参考答案]A[06年宜昌中考]第15题
打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面，世界开始连成一个整体的历史事件是
A．基督教的创立
B．文艺复兴
C．新航路的开辟
D．英国资产阶级革命
[参考答案]C[06年福州质量检查]第15题
在世界历史发展过程中，打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，迈出了从分散走向整体的关键性一步是
A．文艺复兴
B．新航路的开辟
C．宗教改革
D．英国资产阶级革命
[参考答案]B[06年宿迁中考]第23题
开辟了新航路的两个国家是
A英国、法国
B．西班牙、葡萄牙
C．英国、荷兰
D．意大利、荷兰
[参考答案]B[06年通州中考]第14题
小明在学习“新航路的开辟”时，做了如下笔记，其中不正确的是
A.经济根源：资本主义萌芽
B.技术条件：造船技术极大提高
C.支持国家：英国和意大利
D.深远影响：世界逐渐联成整体
[参考答案]C[06年江西中考]第11题
15至16世纪，勇敢的航海家们通过开辟新航路的实地考查证明了
A．“地球中心说”的正确
B．地球上海洋不能相通
C．地球是圆形的，海洋是相通的
D．各大陆之间是连在一起的
[参考答案]C[06年沈阳课改]第5题
新航路开辟的最主要影响是
A.发现了美洲大陆
B.密切了欧洲到其它地区的交通往来
C.促进了资本主义的产生和发展
D.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来
[参考答案]C[06年泰州中考]第16题
新航路开辟最深远的历史影响是
A．引起了欧洲的社会革命
B．使欧洲贸易中心发生转移
C．加速了西欧资本主义的发展
D．使世界日益成为一个整体
[参考答案] D[09成都中考]第19题
新航路开辟是人类历史上伟大的探险活动，它对世界历史发展进程产生的影响不包括
A.世界开始连接成为一个整体B.人类社会完成了工业化进程C.促进了资本主义的产生和发展文艺复兴、新航路开辟的共同作用是
A．促进了欧洲资本主义的产生
B．揭开了资产阶级革命的序幕
C．动摇了欧洲封建统治的思想基础
D．巩固了欧美资产阶级的统治
B[2007年丽水中考] 第14题
从15世纪开始，欧洲人进行了一场大规模的海外探险运动，史称“新航路开辟”，新航路开辟的最重要意义是
A．加强了各地的联系，是世界开始形成一个整体
B．张扬了人的个性
C．哥伦布到达美洲
D．证明了欧洲人敢于冒险
[参考答案]A[2007年济宁中考] 第29题
在开辟新航路过程中，最早发现美洲大陆的航海家是
[参考答案]哥伦布[2007年乌兰察布中考] 第31题
新航路开辟使彼此孤立、分散的世界向整体发展。
[参考答案] √[09黔东南州]第20题
列举意大利文艺复兴的两位文化巨人及各一部代表作品。(4分)
[参考答案]
但丁——《神曲》
莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》
[09甘孜中考]第43题(4分)
莎士比亚是意大利文艺复兴运动的先驱，他的代表作是《神曲》。
[参考答案] B[09苏州中考]第24题 判断题
阅读材料：
经过漫长的航行后，他和同伴于日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
（1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？（1分）
（2）材料二中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？（1分）率领这支环球航行船队的航海家是谁？（1分）
（3）最早开辟新航路的是哪两个国家？（2分）
（4）谈谈新航路开辟的影响。（2分）
[参考答案]
（1）“他”指哥伦布（1分）。（2）环球航行路线为“A”（1分）；航海家是麦哲伦（1分）。（3）葡萄牙、西班牙（各1分）。(4)影响：沟通了四大洲，把世界联结成一个整体，扩大了各国间的交流，促进了欧洲资本主义的发展，引发了西欧人殖民掠夺的狂潮（答其中任意一点给1分，共2分）。
[09内江中考]第39题
漫长的世界史中，许多文学名著千百年来一直为世人传诵。
⑴《___________》由《伊利亚特》和《奥德赛》组成，是研究早期希腊社会的重要史料。
⑵《___________》是一部古代民间故事集，其中包括《阿里巴巴与四十大盗》等名篇，生动描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活。
⑶《___________》为文艺复兴先驱但丁所著，被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。
[参考答案]
⑴荷马史诗
⑵天方夜谭（或一千零一夜）
[09安徽中考2]第12题
写出下列事件的指导思想或旗帜（3分）
①辛亥革命
②新文化运动
③文艺复兴
[参考答案]
（3分）①三民主义
②民主、科学
③人文主义
[08南充中考]第22题
阅读下列材料，回答问题：
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？（2分）
（2）材料二所提到的诗人是谁？（1分）他的代表作是什么？（1分）其作品弘扬了怎样的时代精神？（1分）
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？（1分）
[参考答案][08攀枝花中考]第34题
是非判断题
从意大利兴起的文艺复兴运动是一场伟大的思想解放运动，促进了资本主义的发展。
[参考答案]√[06年湘潭中考]第43题
《最后的晚餐》和《战争与和平》是达o芬奇的代表作。
[参考答案]F[06年福州质量检查]第28题
请仔细阅读下图，并依据所学知识回答问题：
（1）请指出哥伦布航行的是哪条路线？（写出字母，2分）
（2）西方航海家在航海中使用了古代中国发明的什么技术？（2分）
（3）郑和下西洋是在哪个朝代？郑和远洋的主要目的是什么？与西方有什么不同？（6分）
（4）简述新航路开辟的重要影响。（4分）
[参考答案]（1）B（2分）
（2）罗盘针（2分）
（3）明朝（2分）郑和远洋目的：宣扬国威：加强与亚非各国的友好往来；到“西洋”取宝。（写出其中一点即可得2分）与西方人的不同点：西方人开辟新航路的主要目的是为了寻求黄金和财富。（2分）
（4）影响：打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面：从此开始了殖民扩展、侵略活动，使资本主义的触角开始伸到世界各地。（回答引起欧洲贸易中心的改变；引发欧洲封建贵族势力的衰落；开阔了人们的眼界；扩大了人类活动的空间等，只要言之成理且有两层意思，均可得4分）[06年海淀毕业考试]第22题
下列人物在15~16世纪，人类社会从农耕文明向工业文明过渡的过程中，发挥了重要作用，推动了历史的进程。请将他们与相关的史实连接。
①Magellan ②Dante ③Martin Luther
C新航路开辟
连接结果为：①——
[参考答案]①-C
③-B（各1分）?[06年沈阳中考]第13题
材料解析题
阅读下列材料：
恩格斯称文艺复兴是：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
（1）有人说“文艺复兴是古代希腊、罗马文化的复兴”，你认为这种说法对吗？请说明理由。（2分）
（2）请列举欧洲文艺复兴时期两位著名的科学家及其成就。（2分）
[参考答案]（1）不对。文艺复兴的实质是资产阶级文化的兴起。（2分）
（2）略。（2分。可任举两例）[06年玉溪中考]第24题
文艺复兴时期，首先揭开天文学革命序幕的著名科学家是
[参考答案]C[06年黄石中考]第15题
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11:22:17 上传频道：学科：年级：九年级地区：全国类型：新课标版本：中考复习只看标题相关资料1．以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（5分）（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分)（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（2分）（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）第（3）题考查了张骞出使西域后汉朝政府与西域的关系。公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域1．科技的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹，完成下面的探究任务。（10分）【感知历史】（1）结合所学知识，请把人类能源变迁图的两处空白填写完整。（4分）【感受历史】 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。（2）请举第一、二次工业革命的成果各一例，说明上述材料所表1．阅读下列材料，回答问题。材料一：
材料二：日以来，严重的雾霾席卷了中国中东部地区，有33个城市指标超过300微克/立方米，其中京津冀最为严重……日北京下军令状，限三年治理大气污染。——摘自人民网材料三：面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的1．自古以来，民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固。新中国成立以来，中国共产党更是将解决民生问题作为构建和谐社会的核心。阅读材料回答问题：
【古代的民本思想】
孔子曰：“百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？”
——《论语·颜渊》
(1)孔子是什1．材料一：随着中国闭关自守的大门被打破，近代文明传入中国，猛烈冲击着中国古老的传统，悄然改变着人们社会生活的方方面面，如下面组图的变化：材料二：清朝官场“大人”“老爷”的称呼是封建等级制度的反映。中华民国临时政府成立后，政府的各个部门仍沿用着前清官场的旧称呼，孙中山认为“查前清官厅视官等高下，有大人、老爷等名称，受之者增惭，施之者失体，殊为共和政体之玷”。他下令革除这些恶称，一律改称1．阅读材料，回答下列问题。(10分)材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。材料三：一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿者各自的钱，谁也不愿意接受1．希腊人以区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化，这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就决不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。请回答：（1）古希腊文明与西方文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么？（2分）（2）古希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生重大影响。请就文学、艺术、科技三方面各举一例加以说明。（3分）（3）古希腊的成就决不是偶1．农业、农村、农民问题是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题，无论是在新民主主义革命时期，还是在社会主义建设时期，中国共产党始终重视“三农问题”。（12分）（1）年，人民政府采取哪些措施发展农村农业生产？又有什么失误？（4分）（2）建国初期，为了解决广大的农民无地或少地的问题，中央人民政府颁布了什么法律文件？（2分）（3）1978年底，安徽凤阳小岗村1．阅读下列材料，完成相关任务。材料二
17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国1．阅读下列材料：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二：一天，咸阳城内，一名官员正向围观的人群大声宣读法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖；二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族2014届中考历史一轮复习随堂检测（二十四）九年级下册第七单元班级：
姓名：1.二战后初期，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。 “冷战”时代开始的标志是A. 杜鲁门主义的提出
B. 邱吉尔的“铁幕演说”C. 马歇尔计划的提出
D.北约和华沙的建立2.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是：A．“北约”成立
B．马歇2014届中考历史一轮复习随堂检测（二十五）九年级下册第八单元班级：
姓名：1.二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年，美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明A．战争客观上加速了新科技革命的到来B．科技革命是战争的导火线C．只有德国和美国将科技运用到战争中　D．第三次科技革命加2014届中考历史一轮复习随堂检测（十八）九年级上册第六单元班级：
姓名：1.一百多年前，在世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动中，工人们的主要要求是
A.增加工资
B.改善劳动条件
C.争取八小时工作日
D.争取普选权2014届中考历史一轮复习随堂检测（二十一）九年级下册第一单元班级：
姓名：1.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。它对中国革命的最主要影响是A．中国人开始向西方寻求救国道路B．无产阶级开始登上政治舞台C．提供了一条崭新的民族解放道路D．揭开了中国新民主主义革命的序幕2.列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此2014届中考历史一轮复习随堂检测（十九）九年级上册第七单元班级：
姓名：1.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表1反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该变化的主要原因是A．资本主义制度的确立
B．殖民扩张C．第一次工业革命
D．第二次工业革命2.下列表述适合第二次工业革命的是A．钢铁时代
B2014届中考历史一轮复习随堂检测（二十二）九年级下册第二单元班级：
姓名：1.“这不是和平，这是20年的休战！”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预言。该条约是A. 《辛丑条约》 B.《凡尔赛和约》
C.《九国公约》 D.《慕尼黑协定》2.如图是“五四运动”的历史场景，它的发生是由于
严重损害了中国的主权。A.巴黎和会B.华盛顿会议C.2014届中考历史一轮复习随堂检测（二十三）九年级下册第三单元班级：
姓名：1.“英国不想为捷克斯洛伐克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武力。”英国这一主张在下列哪次会议中得以体现？A．巴黎和会
B．慕尼黑会议
C．华盛顿会议
D．雅尔塔会议2. 从下表中我们能够得到的认识是会议名称时
间主要内容或影响巴黎和会12014届中考历史一轮复习随堂检测（二十）九年级上册第八单元班级：
姓名：1.弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是A.瓦特
D.斯蒂2014届中考历史一轮复习随堂检测（十七）九年级上册第四单元班级：
姓名：1.世界著名品牌“老人头”引领了欧洲典雅与庄重的男装潮流。其商品标志(右图)是以文艺复兴时期一位多才多艺的文化巨人的头像为蓝本设计的。据所学知识判断，该人物的代表作是A．《神曲》
B．《蒙娜丽莎》 C．《罗密欧与茱莉亚》
D．《西斯廷情景导入（3分钟）教材P61小故事教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P61—P64，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师要关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作探究（3分钟）1.对不懂的问题，小对子互相询问。 2.对本组的共性问题进行集体研讨，由组长组织。教师深入组内点拨、直接导入（3分钟）1.回顾上一课的所学主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P47—P53，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师）关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作探究（3分钟）1.对不问题导入（3分钟）1.回顾第一课的所学主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P19—P22，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2、教师关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论（3分钟）1、对不懂问题导入（3分钟）1.回顾第三课的所学主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P43—P46，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师要关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论（3分钟）1.对不情境导入1.先简单讲述一下本学期要学习的主要内容。 2.介绍电视剧《家有儿女》，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习： 1、（学生）：看教材内容P4—P7，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.（教师）：关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论1.：对不问题导入（3分钟）1.回顾上一节课的主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习： 1、学生看教材内容P8—P11，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师要关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论1、对不懂的问题，小对子互相询问题导入（3分钟）1.回顾第一单元的所学主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P30—P35，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论（3分钟）1.对不情景导入（3分钟）幻灯片图片教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P56—P60，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师要关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作探究（3分钟）1.（对学）：对不懂的问题，小对子互相询问。 2.（群学）：对本组的共性问题进行集体研讨，由组长组织。教情境导入1.学生先欣赏孟郊的诗句“游子吟”。2.通过欣赏诗句来让学生体验孝敬父母的重要性，并导入本课题。 （主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P12—P17，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2、教师关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论（问题导入（3分钟）1.回顾上一节课的所学主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P36—P41，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论（3分钟）1、学生问题导入（3分钟）1.回顾上一课的所学主要内容。 2.通过学生的回顾，来引出本课题。（主要让学生注意课与课之间的联系。）教学环节：一、自主学习：（6分钟）1、学生看教材内容P23—P27，并完成大屏幕上的导学习题。学生自学时要标注重点，对有疑问的题进行记录。2.教师关注学生自学的情况，帮助学生调整学习进度，指导个别学生的学习。二、合作讨论（3分钟）1.对不懂}