百分之0.03是如何得出的啊,怎么知道要保留几位有效数字呢,有关大学分析化学,被这个问题困扰一天了,_百度作业帮
百分之0.03是如何得出的啊,怎么知道要保留几位有效数字呢,有关大学分析化学,被这个问题困扰一天了,
百分之0.03是如何得出的啊,怎么知道要保留几位有效数字呢,有关大学分析化学,被这个问题困扰一天了,
有关有效数字的计算问题,如果不能一步算出,则最好采用安全数字,就是采用比实际有效数字多一位的数字来表示.本题先计算(1.60*10^-6/0.0500)这里,乘除运算的有效数字由有效数字最少的数字决定,因此这里的结果本来应该是3.20*10^-5,采用安全数字后为3.200*10^-5；再计算6.3*10-9/(6.3*10^-9+1.7*10^-5),首先确认1.7*10^-5比6.3*10^-9大1000倍还多,所以忽略6.3*10^-9,直接计算6.3*10-9/1.7*10^-5,本来应保留2位有效数字,结果是3.7*10-4,采用安全数字后,保留三位有效数字,结果为3.71*10^-4.因为采用了安全数字,因此最后结果的有效数字应该比最少的那个数值还要少一位,因此结果应该保留两位有效数字.3.39*10^-4*100%=0.03%.需要说明的是好多人认为0.03%只有一位有效数字,事实上这是一个约定俗成的2位有效数字,从小数点后面开始算的.并且对于化学分析来说,我们不可能算到0.034%这样的准确.高考数学应保留几位有效数字？_百度知道
高考数学应保留几位有效数字？
提问者采纳
除不尽的最好还是保留分数形式吧，物理化学之类的才保留有效数字的~~如果真的要保留，保留1-3位都可以，具体情况具体分析吧~~祝你高考顺利~~
提问者评价
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其他5条回答
一般都用分数就可以了，但要是慨率题用数字表示的话保留两位就差不多了，题上也许会提示的，要求不是很严格的，祝你高考成功哈
看他卷子上的要求，如果没要求就是保留两位
一般小数点后面两位。。。 不过题目都会告诉你要求的
用数字作答，化到最简分式即可，不必写小数，将来只要答案对，一般都好说，尤其是解答题，比如，写1/3可以，0.3333循环也行，写2/6一般也不算错，只算笔误，但是填空题尽量要准确，一般用分数最简式作答。
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第二章：误差及分析数据的统计处理
１．正确理解准确度和精密度，误差和偏差的概念。
答：准确度是测定平均值与真值接近的程度，常用误差大小来表示，误差越小，准确度越高。精密度是指在确定条件下，将测试方法实施多次，所得结果之间的一致程度。精密度的大小常用偏差来表示。
误差是指测定值与真值之差，其大小可用绝对误差和相对误差来表示。偏差是指个别测定结果与几次测定结果的平均值之间的差别，其大小可用绝对偏差和相对偏差表示，也可以用标准偏差表示。
２．下列情况分别引起什么误差？如果是系统误差，应如何消除？
答：（1）引起系统误差，校正砝码； （2）引起系统误差，校正仪器；（3）引起系统误差，校正仪器；（4）引起系统误差，做对照试验； （5）引起偶然误差；（6）引起系统误差，做对照试验或提纯试剂。３．用标准偏差和算术平均偏差表示结果，哪一种更合理？
答： 用标准偏差表示更合理。因为将单次测定值的偏差平方后，能将较大的偏差显著地表现出来。
４．如何减少偶然误差？如何减少系统误差？
答： 在一定测定次数范围内，适当增加测定次数，可以减少偶然误差。
针对系统误差产生的原因不同，可采用选择标准方法、进行试剂的提纯和使用校正值等办法加以消除。如选择一种标准方法与所采用的方法作对照试验或选择与试样组成接近的标准试样做对照试验，找出校正值加以校正。对试剂或实验用水是否带入被测成分，或所含杂质是否有干扰，可通过空白试验扣除空白值加以校正。
５．某铁矿石中含铁39.16%，若甲分析得结果为39.12%，39.15%和39.18%，乙分析得39.19%，39.24%和39.28%。试比较甲、乙两人分析结果的准确度和精
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