八年级上数学第三个，顺便帮我检查一下前两个_百度知道
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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直接写答案吗？
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出门在外也不愁请大家帮忙讲解一下，两个数学选择题 ▉代表
诶渴死拔_百度知道
请大家帮忙讲解一下，两个数学选择题 ▉代表
1.如果一组数据X1,X2,X3,X4,X5的平均数是2，方差是三分之一，那么另一组数据3X-2,3X2-2,3X3-2,3X4-2,3X5-1的平均数和方差分别是（ ）A.2，3 B.2，三分之一 C.4，三分之二 D.4，3看得懂不？2.如果一组数据X1,X2,X3,……Xn的平均数是▉，则另一组新数据X1,X2+1,X3+2,X4宪滔焚合莳骨锋摊福揩+3,X5+4的平均数为（
B.▉+1 C.▉+2
D.▉+2.5请大家说说你的解题思路和过程号好吗？
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楼主你的第一个问题我怀疑你书写上有错误:“另一组数据3X-2,3X2-2,3X3-2,3X4-2,3X5-1”里面的“3X-2”和“3X5-1”请你再检查一次是不是这样的？而如果按照我的判断3X-2应该是3X1-2，3X5-1应该是3X5-2,如果真是这样的话，哪么他们的平均数Y=（3X1-2+3X2-2+3X3-2+3X4-2+3X5-2）/5=3（X1+X2+X3+X4+X5-10）/5=3（X1+X2+X3+X4+X5）/5-2。根据（X1+X2+X3+X4+X5）/5=2，我们得出Y=3*2-2=4。方差？楼主你确定吗？第二个问题：乱码应该不影响判断。X1,X2+1,X3+2,X4+3,X5+4的平均数Y=（X1+X2+1+X3+2+X4+3+X5+4）/5=(X1+X2+X3+X4+X5+10)/5=(X1+X2+X3+X4+X5)5+2,到这一步我茁韵跨孪甯燎眶辕辣谦相信你已经明白该选哪个答案了。
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...对的...3Q....谢谢...感激不尽啊...
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2014年人教版一年级上册数学全册教案表格式.doc83页
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学科 数学 课型 学期计划全册课时安排：共计约课时1、数一数………………………………………约课时2、比一比……………………………………………… 约2课时3、1――――5的认识和加减法………………………约10课时4、认识物体和图形……………………………………约3课时5、分类…………………………………………………约2课时6、6――――10的认识和加减法………………………约21课时7、11――20各数的认识………………………………约4课时8、认识钟表……………………………………………约2课时9、20以内的进位加法………………………………约12课时10、总复习………………………………………………约课时`全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动：数学乐园和我们的校园。本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法，难点是进位加法，这两部分知识和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。本册教材是义务教育的实验教材，是在新课程标准的指导下进行的实验课本，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生
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小学数学题，帮忙检查一下谢谢啊，急、、、
一、填空1、3/4÷5/9表示（ 四分之三除以九分之五
）2、3/4×5/9表示（四分之三乘以九分之五
）3、3/8米：4分米化简后是（
），比值是（
）。4、16/5小时=（
）分；3吨20千克=（
3.02 ）吨5、3:7的前项加上12，要使比值不变，后项应该加上（8）6、5吨的1/3与（10/3）的1/2相等。比6米的1/3还多1/5米是（11/5）米。7、一个三角形内角度的比是1:2:3，最大角是（90）度，它是一个（直角）三角形。8、7千克增加它的1/7后，再减少1/7千克，还剩（55/7）千克。9、甲、乙两数的比是6:5，甲数比乙数多（1/5），乙数比甲数少（1/6）10、一根绳子长4/5米，平均截成3段，每段长（4/15）米，每段是全场的（1/3）11、汽车1/4小时行了全程的2/5，平均每小时行45千米，汽车行完全程需（17.5）小时全程长（72）千米。
5,8,11错.下面是正确计算方法5、 3:7的前项加上12，要使比值不变，后项应该加上（28）.(3+12)/(7+28)=15/35=3:7.8、计算:(7+7*1/7)-(7+7*1/7)*1/7= 48/7.
还剩（48/7）千克。11.计算: (1/4)/(2/5)=0.625(全程需时间),
45*0.625=28.125(全程长)
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最后一题除了描述有点问题以外，其他都对的
错误的有：3、3/8米：4分米化简后是（
），比值是（
）。5、3:7的前项加上12，要使比值不变，后项应该加上（28）11、汽车1/4小时行了全程的2/5，平均每小时行45千米，汽车行完全程需（0.625）小时全程长（28.125）千米。
都是正确的。
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出门在外也不愁國小數學題目,國中數學題目,奧林匹克數學題目,數學題目解答,有趣的數學題目,數學題目
警專數學題目http://www.tpa.edu.tw/mana_php/Download/File/exam/27college/A_math.pdf 第3題 01:50:02請問可以說詳細點嗎…像是一些基本的關係.. 大於是在啥時候 小於是在啥時候… 02:07:08應該是說大於小於的條件.. 02:54:34是框起來的面積 在哪條線的方向嗎???? 右邊& 左邊& ?? 12:38:11嗯嗯… 但是我不知道要找哪點= = 因為面積裡沒(0.0) 只有面積裡有(0.0)我才會帶..首先根據題目所給的方程式化出簡圖後,可發現以下結果x+y = 6是最右邊(左上到右下)的線段,3x+ y = 3是最左邊(左上到右下)的線段根據圖形範圍可知是x+y＜=6,3x+y＞=3同理可得x-2y＞= – 8,x-y＜=3所以答案是A…………(解答)希望有幫上你的忙!
數學統測題目各位大大 誰可以給我近5~10年的數學統測題目(B卷) 網站就好99年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/99_4y/99-4y-00-mb.pdf99年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/99_4y/99-4y-00-mb-standard.pdf98年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/98_4y/98-4y-00-mb.pdf98年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/98_4y/98-4y-00-mb-standard.pdf97年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/97_4y/97-4y-00-mb.pdf97年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/97_4y/97-4y-00-mb-standard.pdf96年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/96_4y/96-4y-00-mb.pdf96年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/96_4y/96-4y-00-mb-standard.pdf95年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/95_4y/95-4y-00-mb.pdf95年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/95_4y/95-4y-00-mb-standard.pdf94年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/94_4y/94-4y-00-mb.pdf94年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/94_4y/94-4y-00-mb-standard.pdf94年統測颱風補考數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/94_4y_resit/94-4y-resit-00-mb.pdf94年統測颱風補考數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/94_4y_resit/94-4y-resit-00-mb-standard.pdf93年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/93_4y/93-4y-00-mb.pdf93年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/93_4y/93-4y-00-mb-standard.pdf92統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/92_4y/92-4y-00-mb.pdf92年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/92_4y/92-4y-00-mb-standard.pdf91年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/91_4y/91-4y-00-mb.pdf91年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/91_4y/91-4y-00-mb-standard.pdf90年統測數學(B) 題目卷http://www.tcte.edu.tw/four/90_4y/90-4y-00-mb.pdf90年統測數學(B) 答案http://www.tcte.edu.tw/four/90_4y/90-4y-00-mb-standard.pdf你要其他的歷屆試題都在這裡喔※資料來源：《技專校院入學測驗中心》※下載四技二專統一入學測驗歷屆考古題：[99] [98] [97] [96] [95] [94] [94補考] [93] [92] [91] [90]提醒考生：97學年度以前與98學年度以後之四技二專統測之考試類別、考試科目、考科範圍皆有所不同，請考生在考古題使用上須謹慎，各考試範圍應以上表公告之版本為準。
高中數學題目1.設一圓之直徑為20公分，弧長為25公分，擇此弧所對之扇形面積為??(下面有幾題類似題我不太會可以幫幫我嗎??)2.三角型ABC中，角B為70度.角C為80度，又a為10，責ABC之園外半徑為??3.三角型ABC中，a-2b+c=0，且3a+b-2c=0，則sinA;sinB;sinC:=??4.三角型ABC中，角A:角B:角C=1:2:3，則a:b:c=??5.三角型ABC中，a=10 c=12，角B=30度，則三角型ABC面積為??6.三角型ABC中，a=2，角B=45度，角C=60度，求三角型ABC面積為??7.三角型ABC中，a=7，b=12，c=13，求三角型ABC面積為??8.tan(兀+弧度)sin(2/兀+弧度)=??9.cos弧度+sin(2/兀-弧度)+(兀+弧度)+sin(2/3兀-弧度)=??10.設f(x)=√3cosx-sinx之極大值為m，及小值為n，則m+n=??11.設角度弧度為銳角，若已知cot弧度為=2，則2cos弧度-3sin弧度/3cos弧度-2sin弧度=??12.已知sin弧度cosc弧度=2/1，則sin弧度-cos弧度=??謝謝大家~可以幫我解其中幾題嗎??我實在不會~要是可以請幫我留下過程謝謝!! 13:23:49噹噹:其實有些是國中的題型可是，不巧的是我國中的課都有點忘記了所以都不會解，其實我也想了很久但還是不會….小姐妳也太多了吧，有些題目要把課本前的公式看懂之後再做哦….沒看懂我打算式你會看不懂的哦…1.扇型面積公式:0.5*R*S (R=半徑 S=弧長)=0.5*10*25=125以下題目盡量使用高職數學第三章中的解三角型公式常用的是正弦定理、餘弦定理、跟三角型面積公式。2.因為知道兩個角度了，第三個角度自然是 180 – 70 – 80 = 30 度由正弦定理 a/sinA = b/ sinB = c/ sinC = 2R (其中R為外接圓半徑)(sin 30 = 0.5 ) =& 10 / 0.5 = 2R ， R = 103.統測試題中通常是選擇，將選擇題的答案代入 a : b : c 就找得到答案。不過正規解法是先將其中一個變數移向 a – 2b = – cc= 2b – a 代入另一式解聯立、算式有點長我就不寫了。4.由正弦定理得知 a : b : c = sinA : sinB : sinC將角度比例代入且必滿足180度、所以A=30度 B= 60度 C=90度a:b:c = 1 : 3^0.5 : 2 (^是指數的意思)5.已知兩邊一角求面積由三角型面積公式=0.5absinC得=0.5*10*12*sin30度=0.5*10*12*0.5=306.因為少了一個邊，必須想辦法算出來，可以利用角度再利用正弦定理求出第二邊，套上題的公式，角A=75度由a/sinA = b / sinB 得 2 / ((6^0.5 + 2^0.5)/4) = b / (1/2^0.5)求出b之後 代入 0.5 * a*b*sinC就找得到面積了，版主你要自行運算，打字實在不好打出那些數字，如果不知道答案對不對的話可以再問我@@…7.已知三邊可以用海龍公式求面積=(s(s-a)(s-b)(s-c)^0.5s是半周長就是a+b+c/2(^0.5就是開根號，相信版主的課本一定有這公式，可以去看 ….&)代入就是 (16*9*4*3)^0.5=24(3)^0.5 如果你看不懂的話 這叫做 二十四根號三 中文是這樣唸的 唸玩你應該就知道我在寫甚麼8.以下題目是化銳角三角函數重點是要先判斷該三角函數在那個象限是正還是負，遇到180度和零度時三角函數不變 遇到90和270時，轉為另個餘或是正函數 ，比如sin得換cos tan得換cot sec得換csc，好，開始算tan(拍+度)=tan(度) 原因是 tan第三象限是正的 又遇到180度 所以不用變第二個想必小姐妳是打錯了，是拍/2 不是2/拍，這兩個差很多。2/1=21/2=0.5高職中不會有題目用2/拍的，數字不好看，沒有計算機是不易算的。然後sin(90+度) = cos 度 原因是 第二象限 正 遇到九十度 換cos好，開始做題目， 變成 tan度*cos度=sin度 答案找sin度就好了 ….如果對這兩個乘起來為什麼變成sin 請另外再問，謝謝9.這題跟上題一樣 只是比較多個而已 我們慢慢變cos A + cos A + 你不知道再打甚麼 前面三角函數不見了 + (-cos A)我猜你第三個前面是cos 因為這題目看就知道要設計成答案是 0所以變成 cos A + cos A – cos A – cos A = 010.三角函數極值問題，這種sin+cos系列的有個公式，可以找一下，是-(a^2+b^2)^0.5看不懂請翻課本三角函數極值那篇的公式，反正就是三角函數前面的係數作畢氏定理，好，這題前面的係數是 &#^0.5那另外一個必定是 2所以最大值是2 最小值是-2 那麼 相加就是0了….11.已知道cot=2 ，算(2cos-3sin)/(3cos-2sin)，知道cot 就都除以sin全式就會變成2cot-3/3cot-2代入2 就會變成 4-3 / 6-2 答案就是 0.25 …. 找四分之一….不要看到0.25不知道是答案謝謝…12.知道兩個相乘，求相減的，可以利用平方差關係式(a-b)^2=a^2-2ab+b^2代ab進去就是答案了，版主這題應該是要打1/2對吧，因為他們兩個相乘不可能等於2的，原因是各有極值的問題。sin跟cos最大是1兩個都最大的時候相乘也才1 所以不會超過1的，好開始算吧，a=sin b=cos(a-b)^2=a^2-2ab+b^2=1-2ab=1-1=0所以 sin – cos = 0以上都是許多第二章第三章的基本題型，板主要多加思索，熟悉之後再做練習就可以懂了。加油嚕！祝你未來考上好學校。如果上面我打的算式有錯的話也請見諒，可以跟我討論，或許是我想的太急，就會出現錯誤哦！所以小姐也要盡量避免這種錯誤嚕！有甚麼問題可以再另外問我哦！
關於高中數學題目。。。誰能教我關於高１上的數學是在教哪些？？出題目順便解說拜託＞＜＂我很需要的說＞＜ 21:01:24像是三角函數（我們這屆沒教）指數、對數三角函數的特殊用語等等的 拜託～～有心人士快來幫我解答吧＞＜＂ 16:40:31我是要上高職的人。。。 所以有沒有題目也可以啦＝＝ａ 不過大致上怎麼算交一下就好哩－－ 如果麻煩的話就用即時通吧！！ 我會參考看看的。。。 15:21:35那Ｔａｍａｍａ～ 可以告訴我式的運算嗎？？ 一些重點＞＜去翻了講義，來這給您回答–我們高１上的有。。式的運算－多項式的四則運算－餘式定理與因式定理－方程式的解法直角座標系－直角座標－函數及其圖型指數與對數－指數－對數－－題目不是不打，是真的滿多的。。而您又要求解說，這樣打的密密麻麻，我相信你不會想看的你補充一下，你比較需要哪方面的吧，我會捕題目＠！
關於有數學題目的電影由於老師說要找 電影 裡面要有–*數學題目*– 但是要從哪看起也不知道…. 有人能提供現成電影 有數學題目的嗎?…….感恩不盡喔 22:40:41題目可以很簡單….比如說: 用3公升的桶子和5公升的桶子 測量出準確的4公升的水這類簡單的問題就可以了~~●未上映 決勝21點 改編自紐約時報排行榜暢銷小說“Bringing down the house”，描述任教於麻省理工學院的數學教授米基解開撲克牌21點的必勝程式…… ●2005 情來，算盡愛 Proof 《情來?算盡愛》以數學 論-人生 談-愛情。數學講求精密與精確，每個論據都須要反覆求証再驗証。數學天才安東尼鶴健士沒想不到自己會在晚年患上精神病而被世界唾棄…安東尼之妻的亡父也是由天才變瘋子的機會率是多少。 *來源 – /main/page/madmax/ http://www.rthk.org.hk/culture/movie/_36230.html ●2000異次元殺陣 Cube 六個陌生人睡夢醒來，同被困在一個監獄。 一位警察、一位專業的逃獄犯、一位數學天才、一位心理醫師、一位自閉症患者，一個摸不清楚底細的建築師，他們被遴選的標準很難界定…… *來源 – http://movie.starblvd.net/cgi-bin/movie/euccns?/film/2000/Cube/Cube.html * .tw/movie/movie.cfm?action=filmdata&film_id=fCatm0895035 ●2001 美麗境界 A Beautiful Mind 約翰奈許於 1947年進入普林斯頓大學數學系研究所就讀，對普林斯頓大學來說，這名絕頂聰明但是個性偏激的傑出青年卻成為一名問題學生…… *來源 – ttp://movie.starblvd.net/cgi-bin/movie/euccns?/film/2002/ABeautifulMind/ABeautifulMind.html ●1997 心靈捕手 Good Will Hunting 一個麻省理工學院的數學教授，在他系上的公佈欄寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些傑出的學生能解開答案，可是卻無人能解。結果一個年輕的清潔工（麥特戴蒙飾）卻在下課打掃時，發現了這道數學題並輕易的解開這個難題……… *來源 – .tw/movie/movie.cfm?action=filmdata&film_id=fGatm0874171 ●1993六度分離 six degrees of separation 何謂六度分離理論呢 六度分離 ( six degrees of separation )是耶魯大學的社會學家 Stanley Milgram 所提出的理論-意指兩個不認識的人之間，中間最多只隔了六重分隔的關係，也就是說，你透過你的朋友、朋友的朋友、直到你不認識的那個人之間最多只隔了六個人，有時甚至更少…… 1993年有部由威爾史密斯主演的電影 (Six Degrees of Separation) *來源 – http://se.isu.edu.tw/upload/81/-1/news/postfile_10991.pdf * http://tw./question/?qid=6 ●2006 博士熱愛的算式 講一個數學博士，因為一場車禍意外，造成他現在的記憶只有80分。所以每經過80分鐘以後，他的記憶就的全部歸零。 *來源 – http://www.wretch.cc/blog/sophiayt/ ★建構在：「管家」＋管家10歲的兒子√＝博士 博士用數學質數、因數的關係，描述茫茫人海中，人與人之間相遇的關係，彷如數字間的關係，如：220的因數之和是284；284的因數之和是220，所以220和284是『友誼數』。
因宇宙是π，到了e的身旁和害羞的i握手，加了1以後一切都會歸於0。
e=2.04523…稱為「自然對數的底」。 作者用很微妙的一道公式、一個算式、一個數值、一些數字，強調它們彼此之間的關連性。
博士強調0的數字之美，和強調根號這個符號的牢固性，根號會保護所有的數字。
博士用『負一平方根』，來形容我們謙虛脆弱的內心，√-1這是個很謹慎的數字， *來源 – http://www.wretch.cc/blog/sylvia577/ *官網 – / ●1988 Stand and Deliver 美國電影，一位高中數學老師真實故事！
國中數學題目一年甲班英文及格占全班人數3分之2.數學及格占全班人數4分之3.兩科及格占全班人數12分之7.請問兩科都不及占全班人數多少?英文及格：2/3 數學及格：3/4 兩科及格：7/12 求兩科不及格？ 先將英文數學及格的人數相加 通分 ﹝3,4﹞=3X4=12 英文：3/2X4/4=8/12 數學：3/4X4/4=9/12 8/12+9/12=17/12 然後將17/12-7/12=10/12 兩科不及格→1-10/12=12/12-10/12=2/12 (化到最簡分數) 2/12=1/6 ====================================================== 同學你好： 翰林出版的線上學習 .tw/ 雲端學院目前是102學年的學習內容， 包含「大量測驗題庫＋學習能力診斷＋影音課程補救」的學習組合， 除了在網路上可以有很多很多的測驗題目，測驗過後立即閱覽成績單並給予你合適的學習指示與影音課程， 影音除了動畫方便記憶，還有補習班名師的精華重點影音， 此外，系統還會記錄您的錯題會整到您的專屬錯題庫，方便您有效的「再次練習」！ 另外，數學的題目如果遇到答案解析看不懂的話，你可以使用【解題救援】 翰林的小老師會為你解答喔~(不過僅限翰林學院的題目噢!) 希望對你有幫助，加油加油唷~~
國中數學科展題目我想不到數學科展題目 請數學老師解答 提供一些好的題目題目為六子棋是台灣創的棋~~或是五子棋~~可以當數學科展下棋有助於訓練記憶力、想像力及邏輯推理能力，亦可修身養性，而五子棋正因為簡單易學，下一局棋所花費的時間也不多，非常符合現代人的休閒方式。以下是相關資料，請參考!!===5五子棋~===+~17新莊、台北大賽 兩日遊 這次比賽16+8+8+觀眾 = 上百人“等了九年 第一次比五子大賽比賽照片http://www.wretch.cc/album/album.php?id=sharon740303&book=34&page=2比賽心得http://tw./a1236926/article?mid=1689○推http://blog.xuite.net/babekitty/doll/?ref=rel [[五子棋棋神23]]○推-五子棋教學網站 .tw/~5871224/○2http://renju5.freebbs.tw/ 五子棋論壇，公布棋會聚餐時間、討論事項、比賽訊息，可以互相交流切搓!!○嘎姆擂台 – 無差別五子棋 /game.do?code=fiveChess&from=games.tw 『CYC遊戲大聯盟』(中文)：含圍棋、五子棋、六子棋….等免費遊戲。http://tw./a1236926/article?mid=714&prev=731&next=630 五子九段、名人都會來的：國際遊戲廳 ORC 安裝說明 /games.do 『嘎姆擂台』可註冊，但不用註冊也可以玩，除了暗棋外還有其他遊戲 http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E4%BA%94%E5%AD%90%E6%A3%8B 『五子棋-維基百科』/f?kw=%CE%E5%D7%D3%C6%E5 『中國百度五子討論區』http://stepanov.lk.net/rifrat/rifrat.html 五子棋世界排名===6屬於台灣人的六子棋=== http://www.connect6.org/web/ 『台灣發起的六子官方網站』若希望即時收到我們提供的六子棋訊息，如比賽相關資訊、詰棋、開局定石，歡迎 註冊為會員（免費）。我們大約1~15日會送一次信件。◆http://tw./jw!45.HT0aRFSgISZk.SVXK/article?mid=11202&pk=%E5%85%AD%E5%AD%90%E6%A3%8B PK電腦六子棋 周俊勳冒冷汗引用自中時電子報 ○六子棋魂 http://connect6.pixnet.net/bloghttp://www.connect6.org/web/index.php?option=com_content&task=view&id=123&Itemid=122 『六子官方』-六子棋動態棋譜使用說明http://www.connect6.org/chinese/NCTU6-level3.zip 六子棋程式&是由六子棋研究小組所設計的。目前已發展到等級5的程度。可以網站下載到等級3的程式，在cyc遊戲網站中有等級5可以挑戰。獲得第十一屆奧林匹亞電腦賽局競賽六子棋組金牌。http://blog.xuite.net/justsorry/blog/ 『獨生子女安親班』-神棋闖五關之四五六子棋/『國外遊戲網 ig』(中文+英文) ：含圍棋、五子棋、六子棋….等免費遊戲，還可認識各國朋友!註冊會員：(直接左邊輸入帳密極可)http://www.littlegolem.net/ 『國外遊戲網 lg』(英文)：含圍棋、六子棋、五子棋、西洋棋….等免費遊戲，除了可以認識各國好手，而且因為時間規則為10天?下完一局 ／ 最少36小時?完成一手。 (一年?可以休戰20天。) 方便有工作者下棋!http://tw./jw!dJoqpY6YER7.gOK.Z6OXtA–/article?mid=109 六子棋程式&詳細操作說明
數學題目達人請幫忙好嗎?親愛的大家~ 我需要找一本數學題目愈厚愈好 幾何的 內容基本上要有相似三角形 幾何證明練習 圓 要很多很多題 在補充一點我不是要市面上參考書店賣的那種例如:麻辣 主題式 學習手冊 學習焦點 ….都不要 因為我很多了 最好是很多題目都要畫輔助線才解的出來的那種 還要有難題和詳解 我是國中生 住台北市松山區 我想買一本這樣的書 在哪買????版主匿名您好:您對數學很有興趣喔！先祝您明年金榜題名喔！(我猜的，由您問的東西歸類的，而且您該是用康軒版的，因您舉例的書都是康軒版的)，我會給您幾個建議，您自己斟酌看看，哪一樣比較適合您，好好選擇，才不枉您來此發問喔！我需要找一本數學題目愈厚愈好幾何的內容基本上要有相似三角形 幾何證明練習 圓 要很多很多題在補充一點我不是要市面上參考書店賣的那種例如:麻辣 主題式 學習手冊 學習焦點 ….都不要 因為我很多了最好是很多題目都要畫輔助線才解的出來的那種還要有難題和詳解答：方式1：若您需要的是相似三角形、幾何證明、圓的練習題，建議您去書局選購主題式的針對單種數學問題的教材，每種都會有一本，相似三角形、幾何證明、圓各買一本即可。方式2：若您需要的不只是相似三角形、幾何證明、圓的練習題，可買康軒、翰林、南一的教用光碟，若找不到也可向我訂購，今年最新版的各科都有，一片大約100元，郵資60元，想好要哪一科的一起買，只要郵寄一次，較便宜，每種教用光碟內都有上萬題題庫，也都有分難易度，但選難的題目不一定會是難題，自己還要篩選，內有詳解。方式3：若您需要整理好的資料，也可向我購買自編的講義，我有自編國中數學、理化、生物、地科的重點整理講義一本，數學37頁，理化49頁，生物26頁，地科14頁，合計共126頁，加上封面與書套大約140元，另編理化題庫總複習上、下冊各一本，數學題庫總複習上、下冊各一本，生物題庫總複習單冊一本，地科題庫總複習單冊一本，隨書附上解答光碟一片(免費，但無詳解，因授課時我會教)，每本大約110元到140元，因頁數不同，影印成本不同，郵資100元，不會再問我，有需要寄信給我。方式4：若您是屬於自己想超進度學習的，建議先去買高職的數學C(工職數學)，回來自修，建議選用標竿的，一本250元，解答60元，打折我在台南市拿8折或75折，從台南寄對你就不划算了，自行到書局選購即可，都算完再算高中版的，建議選用對話式的，一本300元，附解答，也是自行到書局選購即可，我有位學生家境不好，但自國二開始自行算題目，今年升高三，高二數學、物理、化學總平均99分，創該校創校52年的新紀錄，提前算準沒錯。不知有否解答您的問題，有問題再補充。數學堅持簡單算，排除困難爛計算，超優方法與思惟，讓您數學變簡單啊！變簡單！希望你能學起來喔!黃奕敬上
國中數學題目本 (關購買) Help~~~我想請問大家有沒有國中用的數學題目本每天解個2.3題那種!!然後還會附一本詳解每題幾乎都有的因為我發現我從國一下來我上課有聽有問回家有複習有看段考出來還是一樣不滿50分,不管是填充還是選擇都一樣每次考數學我根本就想不出來如何套出公式我都了解有哪些公式,但是就不知道該用哪種每次考試時間我都不夠用真的覺得這樣很恐怖=口=可以介紹給我每天做2~8題題本嗎?在哪買的到也幫忙著名一下 謝謝^^ 12:07:03沒有這個打算- 3 -我是要等寫完一整本,三年級的時候拿來對答案@@ 17:54:09摁了解!我會注意的xD先說聲抱歉，我沒有提供你題本…只是有一些讀數學的方法想告訴你，那麼，你買到題本後，會比較清楚讀書方法吧!數學，就是要&理解&，不管你公式背得多熟，心算多好，你沒有理解題目的意義，那你一定解不出來!再者，國中的數學有些都是有連貫性的，如果一開始沒有搞懂，還累積問題，到段考前要複習，一定還是一大堆不會，也不發問，很多人一定就會想&反正都不會了，不問，也不差這一題；問了，還是有很多不會。&所以，一定要當下搞懂，並且反覆做練習，熟練解法，以及去嘗試做更多不同的題型。你的方法很好!每天做個4、5題差不多，不會浪費很多時間，也能練習到。關於「考試時間不夠用」，這是很重要的問題哦!如果每次都沒寫完，那很多你會的題目，就拿不到分數了!平時練習算數學，也要顧到&速度&，要熟練又快速，這麼，段考時不僅遇到不會的題目之機會減少，也有時間檢查。另外，我覺得您所提出的方法，「我是要等寫完一整本,三年級的時候拿來對答案」不太好(先別生氣)!原因是，你寫完一整本，雖然複習到了，但你並不知道自己有沒有寫對呀!段考怎麼辦?一定要當下就懂，所以我覺得要寫完後對答案!否則寫半天，卻不知道對錯，是沒效果的!等到國三再對答案，你都學新的東西了耶!(以上只是個人想法，因為除了顧及到基測，段考也很重要)在這邊介紹你一下關於購買的題本!數學的話，一般的參考書店，都會賣&教學式&和&評量&(自修先不算)，兩者皆有好處，依您的情況而選擇。教學式的，大部分會有重點整理，幾乎都有分&範例(老師教導學生做法)&以及&學生練習(題目與範例類似，給學生馬上練習用，或當回加作業)&，若是要在家自行複習，優點是，可以重複複習類似題型的題目，使其更加熟練，缺點是，會一直寫題型類似的題目。而評量式的，裡面就是題目，優點是，可以加強練習，缺點是，沒有重點整理。提醒!!你並沒有說你的年級?你是要第幾冊數學題本的?版本?你家在哪個縣市?這樣回答者會不清楚你要的是幾年級的，或不是你學校的版本，購買處搞不好也離你家很遠。請注意這點哦。以上是我的建議，給你做個參考^^有問題請繼續補充發問哦。
幾題數學題目1：甲重16台斤，請問折合公斤數的甲，是幾公斤？2：406公升又133毫升＝________________毫升3：請填上空缺的數字:3、4、___ 、9、13、18、___ 、31以上如何算？版大您好~(1)甲重16台斤，請問折合公斤數的甲，是幾公斤？因為1台斤=0.6公斤，所以16台斤=0.6×16公斤，=9.6公斤(2)406公升又133毫升=________毫升1公升=1000毫升所以406公升=406000毫升，再加上題目給的133毫升，總共是406133毫升(3)請填上空缺的數字:3、4、__、9、13、18、__、31這就要看你平常有沒有常算數學囉!常算數學自然對數字會很敏感，4跟3之間差1，13跟9之間差4，18跟13之間差5因此可以假設兩兩數字間的差分別為1、2、3、4、5、6、7所以答案是~ 3、4、6、9、13、18、24、31以上是我的解答，希望你滿意，謝謝!!?非最佳解答請提前告知，並請發問者勿隨意移除問題?★如有錯誤，歡迎指正★如有疑問，歡迎補充發問
急!!~國ㄧ數學題目!!各位大大請幫我解數學題目1.有一個六位數，已知個位數字為6，將6調到此六位數的最左一位，形成一個新的六位數，若新數為原數4倍，則原數是多少？2.某酒場研發出酒精濃度百分之40的米酒，請問在3分之20公升的米酒中，含有酒精多少公升？3.某次段考成績，數學及格的人數佔全班的7分之4，英文及格的人數佔全班的3分之2，兩科都及格的人數佔全班的21分之10，則：〈1〉至少有一科及格的人數佔全班幾分之幾？〈2〉兩科都不及格的人數佔全班的幾分之幾？〈3〉英文及格，但數學不及格的人數佔全班的幾分之幾？〈4〉數學及格，但英文不及格的人數佔全班的幾分之幾？4.簡記下列各式〈1〉a×2×b×〈－a〉 〈2〉c×〈－3〉×b×a×c 〈3〉8÷x÷y×z 〈4〉x÷y÷y÷〈－5分之7〉5.有兩支等高但不等粗的香，第一支香3小時可燒完，第二支香2小時可燒完，若同時點燃且以一定的速率燃燒，則在燃燒幾個小時後，第一支香的高度會等於第二支香高度的2倍？6.一個面積為180的長方形，已知長為質數，則周長可能為多少？〈※長一定比寬長嗎？〉〈萬一題目能用未知數算出，請用未知數列式算出〉〈解題方法越清楚越好〉謝謝各位大大的幫忙!!您好第一題假設其餘五位數為X，則原數為10X＋6，新數為6*100000＋X依題意列式6*100000＋X＝4（10X＋6）X＝15384第二題40%的米酒，表示100ml中有40ml是酒精（20 / 3）* 40%＝8 / 3 公升（三分之八公升）第三題數學及格：4 / 7英文及格：2 / 3兩科都及格：10 / 21(1) 數學及格＋英文及格－多算的部分（兩科都及格）＝（4 / 7）－（2 / 3）＋（10 / 21）＝16 / 21(2) 全部－數學及格－英文及格＋多扣的部分（兩科都及格）＝1－（4 / 7）－（2 / 3）＋（10 / 21）＝5 / 21(3) 只有英文及格：（2 / 3）－（10 / 21）＝4 / 21(4) 只有數學及格：（4 / 7）－（10 / 21）＝2 / 21第四題(1) 原式＝－2（a^2）b(2) 原式＝－3ab（c^2）(3) 原式＝（8z / xy）(4) 原式＝－［x /（y^2）］*（5 / 7）＝－［5x / 7（y^2）］第五題假設香高度為a，第一支每小時燒的速率為a / 3，第二支每小時燒的速率為a / 2，x小時候符合題目條件依題意列式a－（a / 3）*x＝2*（a－（a / 2）*x）x＝3 / 2＝1.5小時第六題180＝1*180＝2*90＝3*60＝4*45＝5*36＝6*30＝9*20＝10*18＝12*15因為長為質數所以只能選2*90、3*60、5*36三組矛盾，寬比長還長，無解（以上算法屬於邊長為整數的條件下）180開根號為13.～所以我們要找大於13的質因數但這樣算法會找不完，因為都可以找到另外一個分數為寬的長度變成很多組解因此我認為題目有點小瑕疵，做點修改和加個條件題目：寬為質數，且長為整數180＝1*180＝2*90＝3*60＝4*45＝5*36＝6*30＝9*20＝10*18＝12*15因為長為質數所以只能選2*90、3*60、5*36三組得到此長方形周長可能為184、126、82PS：1. 7 / 3 表示為三分之七2. 2^2 表示2的2次方3. 為了區別計算先後問題和分母分子差異，使用了不少括號4. 第六題，長方形的長，通常就是指比較長的那一端
自己設計中學數學題目要注意的地方如果要自己設計中學數學題目時,有哪些要點是需要注意的? 題目難度要適中且盡量不與中學數學參考書重複! 請板上各位數學達人賜教~謝謝!謝謝!Ans:你可以先考參考書的的題目阿!數學有趣的地方就是它的數字以及計算過程,你可以參考參考書的題目改變數字即可,數字一改變答案就不同了,數學之所以千變萬化無非是它的數字跟公式, 例如三角函數,你可以把原本題目的sin改為cos就又不同了,等比,等差級數也是…….把題目等差改等比,等比改等差就又不同了,或是多加幾個字就又意義不同了,我以前都是這樣改題目讓我自己再做一次數學題目的方法!!以上僅供參考
國中數學題目數學不好,問問大家 因式分解下列各式 (1)6a平方b+4ab-2ab平方 (2)8x三次方-36x平方y+54xy平方-27y三次方 (3)1-a平方-b平方+a平方b平方 (4)8x三次方-12x平方+6x-1 展開下列各式 (5)(x+3)(x平方-3x+9)(x-3)(x平方+3x+9) (6)(2x三次方+8x-5)(x平方+4x-7) (7)化簡(根號5-2)100次方(根號5+2)99次方 (8)3/x-8=11解方程式 (9)一次函數f(x)=ax+b的圖形通過(-4,5)且和y=2x-1平行,求a和b (10)若函數f(x)=4x平方-7x+2和g(x)=3x+8在x=b時有相同值,求b=? 請給我詳細過程,謝謝吶!!(1)6a平方b+4ab-2ab平方 答案: 6a*a*b + 4a*b – 2a*b*b 同時提出a =& a*( 6a*b + 4b – 2b*b ) 同時提出 b =& a*b*( 6a + 4 – 2b ) 同時提出 2 =& 2a*b( 3a + 2 – b ) 整理得 : 2ab(3a – b + 2) (2)8x三次方-36x平方y+54xy平方-27y三次方 答案 : 公式 : ( A – B )三次方 = A*A*A -3A*A*B + 3A*B*B – B*B*B 題目 : 8x*x*x – 36x*x*y + 54x*y*y – 27y*y*y 變形 : ( 2x )*( 2x )*( 2x ) -3*( 2x )*( 2x )*( 3y ) + 3*( 2x )*( 3y )*( 3y ) – ( 3y )*( 3y )*( 3y ) 上式的變形跟題目要求應該一樣吧 ( 令 2x = A , 3y = B 就可以得到相同的結果) 所以 8x*x*x – 36x*x*y + 54x*y*y – 27y*y*y = ( 2x – 3y )的三次方 (3)1-a平方-b平方+a平方b平方 答案 : 題目 : 1 – a*a – b*b + a*a*b*b 變形 : ( 1 – a*a ) – ( b*b – a*a*b*b ) 因數分解 : 先把後項的 b*b 提出來 ~ ( 1 – a*a ) – b*b ( 1 – a*a ) 合併這個因式分解 : ( 1 – b*b* )( 1 – a*a ) 又 1 – a*a = ( 1 – a )( 1 + a ) ; 1 –b*b = ( 1 – b )( 1 + b ) 所以最後可得 : ( 1 – a )( 1 + a ) ( 1 – b )( 1 + b ) 經過整理 = ( a+1 )( a – 1 )( b + 1 )( b – 1) (4)8x三次方-12x平方+6x-1 答案 : 跟第二題的算法一樣 公式 : ( A – B )三次方 = A*A*A -3A*A*B + 3A*B*B – B*B*B 題目 : 8x*x*x – 12x*x*1 + 6x*1*1 – 1*1*1 變形 : ( 2x )*( 2x )*( 2x ) -3*( 2x )*( 2x )* 1 +3*( 2x )*( 1 )*( 1 ) – 1*1*1 上式的變形跟題目要求應該一樣吧 ( 令 2x = A , 1 = B 就可以得到相同的結果) 所以 8x*x*x – 12x*x*1 + 6x*1*1 – 1*1*1 = ( 2x – 1 )的三次方 展開下列各式 (5)(x+3)(x平方-3x+9)(x-3)(x平方+3x+9) 答案 : 公式 : ( a+b )( a*a – ab + b*b ) = a*a*a + b*b*b ( a-b )( a*a +a*b + b*b ) = a*a*a – b*b*b 題目 : [(x+3)(x*x-3x+9)] [(x-3)(x*x+3x+9)] 解析 : 前兩項一組 , 後兩項一組 結果 : 前兩項 = x*x*x + 3*3*3 , 後兩項 = x*x*x – 3*3*3 兩項相乘 = x ^ 6 – 27*27 = x 的六次方 &# (6)(2x三次方+8x-5)(x平方+4x-7) 答案 : 題目 : ( 2x*x*x + 8x – 5 )( x*x + 4x – 7 ) 暴力法求解 ~ 2x*x*x*x*x + 2x*x*x*4x – 2x*x*x*7
+ 8x*x*x + 8x*4x – 56x -5x*x – 20x + 35 =2x五次方 + 8x四次方 -6x三次方 + 27x平方 -76x + 35 (7)化簡(根號5-2)100次方(根號5+2)99次方 答案: ( √5 – 2 ) 100 次方 * ( √5 + 2 ) 99 次方 = {[( √5 – 2 )( √5 + 2)] 99 次方} * ( √5 – 2 ) = ( 5 – 4 ) 99 次方 * ( √5 – 2 ) = √5 – 2 (8)3/x-8=11解方程式 答案 : 先移項 : 3/x = 11 + 8 = 19 兩邊同乘 x ( 因為 3 和 19 皆為正整數 ) 3 = 19x =& x = 3/19 但是我不知道你的題目是不是說 3/(x-8)=11 如果是這一種的話 =& 兩邊同乘 (x-8) =& 3 = 11 ( x-8 ) = 11x – 88 =& 11 x = 88 + 3 = 91 =& x = 91/11
幫幫忙 推薦有關數學題目的書幫幫忙 推薦有關數學題目的書 有沒有人能提供 數學題目的書名 我要的是，書中有特別精采的題目的那種 範圍在高一到大二 如果是包含各國精采題目是最好的。 題目，中英文不限。 可以含一點，對使用公式或理論的介紹。 書名可以多一點，我想多方面參考 徐氏數學的除外 我最想要的是包含各國精彩以及經典的試題 我最想要的是包含各國精彩以及經典的試題 題目中英文不限~HELLO~~就您所敘述低問題~朋爺在此作簡單低答覆~Webs:http://www.imo-official.org/problems.aspx(國際奧林匹克數學考古題)http://www.imo-official.org/(國際數學奧林匹克官方網站; 這裡有你要的資料可找到世界各國的奧林匹克官方網站)http://www.unl.edu/amc/(The American Mathematics Competitions即AMC的官方網站, 美國高中生數學競賽, 國內也有舉辦)http://www.maa.org/ (美國數學學會官方網站; 這裡有你要的數學書籍目錄)http://www.math.fsu.edu/Virtual/(這裡有你要的所有有關世界各國的數學系資料的連結,very nice! 例如high school server—-http://www.math.fsu.edu/Virtual/index.php?f=8裡有美國高中的資訊)http://www.math.ntu.edu.tw/(這是台大數學系的官方網站, 裡頭有很多資訊,演講或活動等等,可進去參考)http://www.math.sinica.edu.tw/(這是中央研究院的官方網站) 書籍可到銷售外文書的書店(懷寧街, 重慶南路 或台大附近)去買或到圖書館借閱. 如果你只想做一點挑戰性的題目(1)的題目就很多了, 另外網路上就有一大堆競賽的考古題, 進去看看! 如果你有心念數學, 可以繼 研讀其它書籍. 這樣差不多達到大二的程度. 我建議與同學一起研究快又迅速. 加油吧
願您吉祥如意 朋爺專業解答~對你絕對有好無壞~
一個數學題目我要一個數學題目 答案要50362 我要的題目越難越好 最好是碩士職位的人才算的出來的題目 請記得要答案是50362的才行喔 還要解法我自己設計這樣的題目，先打題目下來，不寫解答： 如果你覺得可以，我再把解答打出來 有個五位數A，把此數的個位數移到最前面來得到新的數B (比如說 A=12345 ==& B= 51234)。已知這個五位數的各位數字和為16，且存在一個介於137~153的整數 a 使得 A= 2(B+a) 試求A 與 a 的值。
數學科展題目!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!數學科展題目(國中)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
請幫我想一個數學科展題目!要沒人作過的!不要給個數學題目然後叫我解，也不要給我像巡警路線等毫無發展可言的題目，要有創意!並告訴我該怎麼做、要往哪個方向發展等等，3Q!給你幾道簡單的題目當參考 1.費氏數列：可把問題中兔子的懷孕月數，及長成成兔的時間改變。 2.hanoi tower 3.五子棋必和 4.nim game。拿石頭遊戲，可把石頭分成任意堆，輪流拿任意個(不可跨堆拿)，可設定最後一個拿或最後一個輸，寫出必勝法。 5.研究我是怎麼猜出你心中的數字的(拿以下程式去跑)，原理為數學上的二進位法則，你可以問老師： #include &cstdlib& #include &iostream&
int square(int a){
int i,b=1;
if(a==1)b=1;
for(i=1;i&=a;i++){
} void print(int n,int a){
for(i=1;i&=n;i++){
if((i&square(a-1))==square(a-1))printf(&%5d,&,i);
if(i%10==0)printf(&\n&);
} } int main(int argc, char *argv[]) { int i,n,a,sum=0,j,c,e=1,f;
int ans[999];
printf(&你要玩1…..多少\n&);
scanf(&%d&,&n);
printf(&在此範圍內選一個數字\n&);
while(c!=1&&c!=0){
for(i=1;i&=e;i++){
print(n,i);
printf(&\n&);
printf(&此矩陣中是否有你選的數字，是的話回答1，不是的話回答2\n&);
while(a!=1&&a!=2){
scanf(&%d&,&a);
if(a==1) ans[i]=square(i-1);
if(a==2)ans[i]=0;
if(a!=1&&a!=2)printf(&不要亂打啦\n&);
else printf(&========================================================================\n&);
for(j=1;j&=e;j++){
sum=sum+ans[j];
if(sum&n)printf(&不要騙我啊！\n&);
if(sum==0)printf(&嘿嘿！不要給我想負數\n&);
if((sum&=n)&&(sum&0)) printf(&你想的數字為%d\n&,sum);
system(&PAUSE&);
return EXIT_SUCCESS; } =================================== 以上問題都蠻簡單的，蠻適合國中科展的。我沒給解答，因為這是比賽。不過我可以告訴你網路上都有相關資料(這是資工系的一些基本題目)。若過於簡單便加點變化吧！題目是死的，人是活的。 希望這對你有幫助。
求軒轅劍三的數學題目軒轅劍三雲和山的彼端有許多數學題目，包含老數學家的年紀，財產的分配等戥麻煩請將美伊提的數學題目內容抄給我謝謝 13:37:55應該還有其他的題目吧，像馬匹日行多少公里財產分配：在威尼斯的墓園裡，塞特碰到了一位站在墓碑前的婦人．在交談之下得知原來他正為了要如何平均分配財產而懊惱。婦人的丈夫遺囑是這樣說的：假如生兒子的話兒子可以分配到的財產２╱３，婦人得到剩下的１╱３．假如生女兒的話婦人可以得到財產２╱３，女兒剩下的１╱３．偏偏婦人卻是生下了一男一女的雙胞胎，所以很煩惱不知道該如何分配財產．數學家年紀：在威尼斯城鎮墓園右上角墓碑，有位過世的數學家為了讓後生晚輩繼續數學研究．於是出了一道題目．數學家生命的１╱７是快樂的童年，接著花了１╱４時間在求學上面之後．高高興興的結婚並且在五年之後生下了兒子，可惜他兒子只活了他生命中的１╱２．最後憂傷的經過４年之後，數學家也跟著去世了 ．請問數學家的年紀．珍珠分配：在大馬士革珠寶商人的家?賽特無意間進入了珠寶商人的家，見到三位女士愁容滿面，賽特詢問之下，才知道男主人雖然買了珍珠要送給她們，卻出了個題目考她們要怎麼分。男主人的問題是：在總數為17顆的珍珠中，女主人歐札可以得到1/2，女兒莎米拉可以得到1/3，女僕蒂娜則是可以得到1/9。
我目前就讀國中一年級 誰可以給我一些數學題目練習我需要一些數學題目 因為我想要考上好高中 希望大家可以給我一些題目練習 22:38:46那可以給我國一數學需要背的公式嗎?（ ）10.子瑄將一瓶濃度原為10﹪的烏梅汁加水60克後，濃度變為9﹪，但仍感覺太酸，於是又加入60克的水，此時子瑄所稀釋的烏梅汁濃度變為a﹪，則a＝（A）8（B）8＜a＜8.5（C）8.5＜a＜9（D）7.5＜a＜8。二、填充題：（【1】~【10】每格2分、【11】~【18】每格3分，共44分）1. 用不等式表示下列敘述：（10分，每格2分）（1）x大於或等於－1 ：__（1）____。 （2）3x－1不小於8：___（2）___。 （3）5x小於3且大於－2：___（3）___。 （4）若x＞－5且x＜7同時成立，則可以合併記為：___（4）___。 （5）若立興身高在140公分以上，未超過160公分，則立興身高以x公分表示其範圍為：___（5）___。2. 填入適當的比或數字：（10分，每格2分）（1）二正方形的邊長比為3：2，則二正方形周長比為___（6）___。 （2）二圓的圓周長比為2：5，則面積比為___（7）___。 （3）1分30秒：25秒的比值為___（8）___。 （4）3a＝5b且ab 0，則a：b的比值為 ___（9）___。 （5）威嘉拿500元買每枝15元的香腸，最多可買___（10）___。臺南市南寧高級中學九十四學年度第二學期一年級第一次段考 數學科 3. 亭君、宜貞、靜華三人數學段考分別是94、98、x分，若三人平均超過95分，則x最小是___（11）___。4. 美貞的身高與怡琪的身高比是12：9，靖媚的身高與怡琪的身高比是9：7，則___（12）___。5. 有關甲是乙的 倍，下列三位同學的說法何者正確？旻珊： 甲：乙＝a：b，怡倫： 甲的a倍等於乙的b倍。紋綺： 甲：乙的比值是 。答：___（13）___。6. 一元一次不等式2（x－1） 3x－1的解是 ___（14）___。7. 以x的不等式表示右圖答：___（15）____。8. mx－7 x＋3為x的一次不等式，若－2是不等式的一個解，則m的範圍是 ___（16）___。9. 林易增、施柏溶、吳宗偉三人加入台灣職棒大聯盟，三人均為一百萬元年薪。第二年林易增表現良好加薪10﹪、施柏溶因受傷減薪10﹪、吳宗偉表現平平不加薪也不減薪。第三年林易增表現失常減薪10﹪、施柏溶傷癒復出表現優秀加薪10﹪，而吳宗偉仍不加薪也不減薪。請問三年內誰領的錢最多？答：__（17）___。10. 南寧高中去年男、女生人數比是5：4，今年男生增加4﹪，女生增加5﹪，則今年男、女生人數的比是___（18）___。三、計算題：共26分1. 計算下列各式的解 （1）2x－3＞－x＋1（2）－3＜3x－5＜1（3）若a＜0則3ax＞2a（4）化簡繁分數 2. 南寧高中一年級招收x班，報到人數約為180到200人之間，以30人編成一班，則有15人無法編入，則x＝？ 3. 信賢身上有2000元想買一台MP3，已知一台MP3要5000元，如果信賢一個月可存600元，則最少要幾個月，他才可如願購買MP3？4.若一年一班與一年二班人數相等，現因颱風來襲，一年一班 的人數出席，一年二班 的人數出席到學校上課，則一年一班與一年二班缺席人數的比值是多少？ 5. 一年五班男生有a人，數學平均54分；女生有b人，數學平均62分。若全班數學平均59分，求男生與女生的比值？-載至南寧國中試題[因為字數最多2000字, 所以我就把選擇題比較簡單的前九題刪掉,抱歉囉]這些題目我沒有答案,所以你就趁著暑假時,把題目印下來做吧, 接著開學後拿到學校問老師,至於公式你先被背課內的, 其他的你做題目時會出現的,還有一點就是你一定要把不會的題目拿去問老師,因為通常學生不會的題目中, 有很多就是要用特殊的解法,你如果想練習多一點的題目, 那就到各個學校的題庫系統去下載 ,一來可以練習, 二來可以了解別的學校的程度, 一舉數得….不果有些學校沒有題庫系統, 先給你幾個有題庫系統的學校,網址如下http://www.asjh.tn.edu.tw/http://www.nnjh.tn.edu.tw/http://content1.edu.tw/http://www.sjjh.tnc.edu.tw/有幫到你嗎
OMC數學複試題目請問誰有OMC數學複試的題目，好像有英文試題，請問如何準備，可以給我點意見嗎?有題目可給我的請寄信 22:54:00我是要考國2的嗨!你好 有英文試題出現大多不是要把你英文考倒 你從以前到現在應該有學過數學裡的英文代表何種意義吧 你只有熟記數學裡英文代表何種意思 那就差不多大可放心了 你準備要考時不要緊張 我想你數學很強吧 你去考時 人有些數量 你只要找到座位後放輕鬆 想想以前考試時 是怎麼考好成績的心態 你如果是要考國小的 那不會就記好公式就行了國中的話 不會困難多少 你只要了解題目 就直接開始寫 你的目標是快(速度) 狠(每題解答清楚) 準(對的機率高) 數學競試的考卷好像不能拿會來抱歉0.0
國中數學題目一個數學題目 我忘記怎麼算 有誰能把步驟算式教我一次呢? 國中數學題目 101x+99y=302 99x+101y=298 求x和y1. 將兩式相加得 200X+200Y=600 知 X+Y=3 2.再將X+Y=3 乘以99或101 IF乘以99 101X+99Y=302 99X+99Y=297 得到X=5/2 Y=1/2 IF乘以101 99X+101Y=298 101X+101Y=303 得到X=5/2 Y=1/2 以上!!
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