以画写声有比喻100种我爱你的写法法,100字

答案:解析:
略(联想和想象要求合情合理,语句要求通顺流畅)
请在这里输入关键词:
科目:初中语文
  阅读下面的文段,回答问题。
  我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时分”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆重西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西。表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。
  (1)这段文字的中心句是哪句?请找出来,写在下面的横线上。
    _________________________________________________
  (2)不能替换“征兆”一词的是
    A.迹象   B.前兆
    C.预兆   D.象征
  (3)对“华环由大变小,天气可能转为阴雨”中的“可能”分析正确的是
    A.将信将疑,不敢肯定
    B.表示推测,无法证实
    C.留有余地,表达准确
  (4)这段文字运用了什么说明方法?
    _________________________________________________
  (5)这段文字中画横线处引用了民间谚语,有什么好处?你还能举出几个“看云识天气”的谚语吗?如果能,请举出几个。
    _________________________________________________
科目:初中语文
来源:语文教研室
色味都比桑椹要好得远。”
科目:初中语文
来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版
阅读下面一段文字,然后答题
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和它交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说“坐这山,望那山,一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书,比较英法两国国民性质,他说:“到英国人公事房里头,只看见他们埋头执笔做他们的事;到法国人公事房里头,只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路,眼注地下,像用全副精神注在走路上;法国人走路,总是东张西望,像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切,姑且不论,但很可以为敬业两个字下注脚。若果如他所说,英国人便是敬,法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”所说的敬业,不外这些道理。
本段的中心句是哪一句?
答:______________________
文章引用了曾文正的一句话,有何作用?
答:______________________
这段文字主要的论证方法是
举例论证、引证法
举例论证、比喻论证
对比论证、比喻论证
比喻论证、引证示
下列说法正确的一项是
“凡做一件事,便把这件事看作我之生命”一句中的“我”和“我从前看见一位法国学者著的书”中的“我”是相同的。
从文中我们可以得知,英国人比法国人敬业。
作者引用《庄子》记痀瘘丈人承蜩的故事是为了说明这位痀瘘丈人非常敬业。
作者运用了各种论证方法,论证了“怎样才能做到敬业”的道理。
短文论述了怎样才能做到“敬业”,结合短文谈谈为什么要敬业?
答:_________________________
短文里说“当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设……价值”,“当挑粪的把马桶……同一价值”。这跟我们平常所说的每个人做事对社会的贡献有大小之分,有没有矛盾?为什么?
答:________________________
科目:初中语文
阅读下面一段文字,完成后面的小题。
①飞船 一般 为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。(1)
第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?
这段文字的说明重点是:_____________________________________________。
“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 __________舱、_______ 舱和 _________舱。
第②段运用的主要说明方法是 _________________________。
“神舟号”的主要特点是什么?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面一段文字,完成1—5题。
&&&&&& ⑴“这株梧桐,怕再也难得活了!”
&&&&&& ⑵人们走过秃梧桐下,总这样惋惜地说。
&&&&&& ⑶这株梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的房子,本来分做两下给两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。
&&&&&& ⑷屋前的石阶,虽仅有其一,由屋前到园外的路却有两条——一家走一条,梧桐生在两路的中间,清荫分盖了两家的草场,夜里下雨,潇萧淅淅打在桐叶上的雨声,诗意也两家分享。
&&&&&& ⑸不幸园里蚂蚁过多,梧桐的枝干,为蚁所蚀,渐渐的不坚牢了。一夜雷雨,便将它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。
&&&&&& ⑹春天到来,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像是一棵棕榈树。
&&&&&& ⑺谁说这株梧桐,不会再活呢?它现在长了新叶,或者更会长出新枝,不久定可以恢复从前的美荫了。
&&&&&& ⑻一阵风过,叶儿又被劈下来。拾起一看,叶蒂已啮断了三分之二,又是蚂蚁干的好事,哦,可恶!
&&&&&& ⑼但勇敢的梧桐,并不因此挫了它求生的志气。
&&&&&& ⑽蚂蚁又来了,风又起了,好容易长得掌大的叶儿又飘去了。但它不管,仍然萌新的芽,吐新的叶,整整的忙了一个春天,又整整的忙了一个夏天。
&&&&&& ⑾秋来,老柏和香橙还沉郁的绿着,别的树却都憔悴了。A年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私,但那禁得西风如败子,日夕在它耳畔絮聒?现在它的叶儿已去得差不多,园中减了葱茏的绿意,却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薛荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以让它们酣饮风霜了。B它们脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它们头顶上瑟瑟地悲叹。
&&&&&& ⑿大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓,早枯萎了,但还开花呢,可是比从前纤小。冷冷凉露中,泛满浅紫嫩红的小花,更觉娇美可怜。还有从前种麝香、连理花和凤仙花的地里,有时也见几朵残花。秋风里,时时有玉钱蝴蝶,翩翩飞来,停在花上,好半天不动,幽情凄恋。它要僵了,它愿意僵在花儿的冷香里!
&&&&&& ⒀这时候,园里另外一株桐树,叶儿已飞去大半,C秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的树干,兀立在惨淡斜阳中。
⒁“这株捂桐,怕再也不得活了!”
⒂人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜似的说。
⒃但是,我知道明年还有春天要来。
⒄明年春天仍有蚂蚁和风呢!
⒅但是,我知道有落在土里的桐子。
1.文中的梧桐面临着哪些恶劣环境?但它还是“整整的忙了一个春天,又整整的忙了一个夏天”,作者这样写有何目的?
2.从上文加横线的三个句子中任选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。选句序号【&& 】
3.第(12)段还描写了一些花,试分析其对表现本文中心的作用。
4.文章结尾写道:“但是,我知道有落在土里的桐子。”这句话含义是什么?
5.从秃的梧桐身上你得到什么启示?写几句话,100字以上 要求:把时间比喻成自己的女朋友,写一篇小短文。比如这样的,“我想抓紧你,但写几句话,100字以上要求:把时间比喻成自己的女朋友,写一篇-知识宝库
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猫隐丶朏榮
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每一件事就像大海里快乐的小鱼。
童年宛如一片花海,
每一件事就像花海里开的灿烂的花朵。
童年宛如一本书,
每一件事就像书里有趣的故事。
童年宛如一叠厚厚的纸张,
每一张纸上都印记了我童年的趣事
童年宛如一只小船,
船上都装满了可贵的回忆。
但是不管我的童年是甚么,我还是依旧爱它。童年宛如大海,每一件事就像大海里快乐的...童年宛如一叠厚厚的纸张,每一张纸上都印记了我童年的趣事童年宛如一只小船,船上都装满了可贵的回忆。但是不管我的童年是甚么,我还是依旧爱它。《童年趣事》童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的...常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;...而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;...童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,...而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;...童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒,如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻一朵花,...而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;...《童年的比喻》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意?请尝试:描写远古时代的一景,运用比喻的手法和感官 100字左右_百度知道
描写远古时代的一景,运用比喻的手法和感官 100字左右
提问者采纳
现在你就看不到纸糊窗,在故宫里你看不到玻璃窗,一目了然。就拿故宫来说古代一景和现代一景完全不同,都是木头纸糊窗,一色玻璃窗
提问者评价
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