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初二（语文）《老王》的线索是什么?用了什么顺序和什么顺序来组织材料,使全文成一个有机整体
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以“我”与老王的交往为线索.兼用逻辑顺序和时间顺序来组织材料.
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作者兼用逻辑顺序和时间顺序组织材料的，同时，作者是以与老王的交往为线索的。
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跟老王的交往
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老王在A市有两套住房，一套自己居住，另一套闲置。老张是老王的朋友，一直居住在B市，现由于
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提问人：匿名网友
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老王在A市有两套住房，一套自己居住，另一套闲置。老张是老王的朋友，一直居住在B市，现由于工作原因，需要在A市长期租住。老张希望租老王闲置的那套房子，老王说：“我女儿两个月后大学毕业，如果她毕业后不回A市工作生活，我就把房子出租给你。”下列选项中，哪些为真，可以证明老王没有说真话？（）①老王的女儿毕业后留在C市工作生活，老王拒绝把房子租给老张②老王的女儿毕业后回到A市工作生活，老王把房子租给老张③老王的女儿毕业后回到A市工作生活，老王拒绝把房子租给老张A．①B．①②C．②③D．①②③
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杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________（文体）,材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以______________为线索,兼用_____________顺序和_______________顺序组织材料.课文写的老王,可以用两个字来概括,一是“_________”,二是“__________”.
无需要太多331
散文　　彼此交往　　逻辑　　时间　　善　　苦
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