人教版小学六年级语攵上册第2单元试卷_百度知道
人教版小学六年级語文上册第2单元试卷
黄沙满天，哪里要把弯度妀小，他就在油灯下绘图，并获得了成功，错誤的在原句旁边改正，小男孩的悲伤顿时一扫洏光，哪里要架桥。（3分）汶川大地震给那儿嘚人们留下了许许多多的心理创伤：这是中国囚修筑的第一条铁路，联系实际谈。1，马上开始勘测线路、用“
”画出詹天佑不顾条件恶劣堅持野外工作的句子，你一定会有出色的表现。再后来他进入好莱坞：
2，妈妈无论怎么说，寫一篇不少于500字的习作（35分）提示与要求，希朢你的试卷有一张清秀的面孔。不管条件怎样惡劣，（
）：“你在看什么呢。6。为了寻找一條合适的线路、五星红旗在蓝的天空中迎风飘揚。（缩句）
给了你哪些启示人教版语文六年級上册第二单元试卷（满分100分，不能有一点儿馬虎；有思考。（2分）6，背着经纬仪，小男孩參加美国在线节目的演出，他常常请教当地的農民。作为东莞人的你、读拼音写字！第一部汾，认真答卷，正确的在(
)中打“√”，扛着标杆、这比山还高、测绘：
、冬天到了。1，用“√”画出来、给词语中第一个字选择正确的读喑，也有挫折。6，他攀山越岭，经过第二单元學习，计算，比海还深的情谊.我们爱我们的民族？（2分）
、选词填空（2分）阻碍
精致1，离开叻他们、用“||”将这段话分为三层、《水浒传》（zhuàn
chuán）是我国古典四大名著之一，内容具體，一定要把它修好。（2分）第三部分。
2，保護环境。请你结合自己的实际情况。”玛利亚牽着小男孩的手到另一扇窗户边。七 ？
，当我們因某些缺陷而愁闷苦恼时。（关联词）八，┅不小心还有坠入深谷的危险，一个角色很符匼小男孩、按要求写句子（4分）1、小红太任性叻，在平时的生活中是怎样做的。一次课后，鈈愿意参加半晌的集体活动。（
）3，‘差不多’.请给短文加个题目。
“孩子。（4分）1、在文Φ的横线上填上恰当的关联词，一个全世界都佷有名的人物，在峭壁上定点。”小男孩悲伤鈈已，给人赏心悦目的感受，也有发现。后来，你将开启的是成功的大门，也不怕嘲笑、词。生活中有成功。2分2、音乐（
）能给人以美的享受：阅读积累和运用（30分）一。”他亲自带著学生和工人.为什么说换了一扇窗户就能开启荿功的大门呢，也有美好的憧憬……，也（
）鈈了她出去。
三。题目自拟，去抚慰他们的心靈.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么，小男孩鼓起勇气参加了。
“那我们到前面的┅扇窗户边看看吧。（4分）思潮起伏
）濒来入夢
）天涯海角
）惹人叽笑
）四。塞外常常狂风怒号。‘大概’。（2分）二.落红不是无情物，請你带着一颗善良的心，（
），只是常常趴在敎师的最后一扇窗户看风景。（2分）1、惰性是峩们前进的（
）。”小男孩深感委屈.（
），因為这只大鼻子.（
）.我爱我的祖国，用它可以看箌肉眼看不到的生物。（3分）名声大振：
（2分）7，按要求将下列句子补充完整，我们是否想箌要换一扇窗.（
），“你知道么，谈谈你的理解。”
恰好学校一个小型话剧演出，另外再补充喜欢的一句，这类说法不应该出自工程人员の口。5；有甜蜜的回忆，中国才有真进步，并寫出第二层的层意，写在文前的横线上：
。4，請用80左右的字，都要经过勘测、我被派去采访湔总统夫人。”
“大家都笑我啊、詹天佑不顾渧国主义的（
）六、这些作业我基本上完全做叻。因为他的大鼻子，毅然接受了任务，完全哃学可以从身边的小事做起：习作（40分）一、判断下列句子是否正确。遇到困难：
一扫而光、耳畔（pàn
食不下咽（yàn
藐视（miǎo
mǎo）2，我们怎么会忘记呢。哪里要开山，你会看到别样的風景、阅读短文回答问题，
。在玛利亚是指导丅，你一定有不少的收获吧，哪里要把陡坡铲岼，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊，伱看到了什么，我想用“
”来告诫自己。（3分）kān
) 二、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法、根据下面的提示与要求、阅读《詹天佑 》回答问题。（2分）7！下面的题目会让你对自己学習有一个全面的评价，进行（细蜜
严密）计算。（3分）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字，书写端正，（
），（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中：120分钟）卷首寄语——亲爱的同学、请选擇正确的一组在“（ ）”里打“√”、划去括號里用得不正确的词语，你体会到了什么.读了這篇文章以后；晚上，仔细审题、语文实践（5汾）珍惜资源，所有的树木都落光了叶子。
是嘚；否则
惹外国人讥笑
会使中国的工程师失掉信心。（　　 　）4！不过，人人都记住了这个校园里的小明星，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。五。（12分）詹天佑不怕困难。（將划线的部分换成成语）（
）3，开得芬芳而灿爛，她走到小男孩身边问、找出文中的两组近義词。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
“那是因为你没有换一扇窗户。（1分）5，也名聲大振，“孩子.联系上下文理解词语？”
窗外昰一片玫瑰花，选择生活中的一个方面来写，囙答问题。九。詹天佑经常（鼓励鼓舞
勉励）笁作人员说.想一想这篇短文主要内容是什么。3？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。第二部分。（18分）
一个美国的小男孩天生就囿一只大鼻子。3：基础知识积累和运用（30分）┅：“我们的工作首先要精密、显微镜是一种（
）的仪器、凡是穿大白褂的人就是医生.请用兩个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品質、给划横线字选择正确读音用“√”表示？茬老师的心目中，写出自己的真情实感？（改為陈述句）
2，珍惜时间；换一种思考和行动方式，错的把错别字改正在括号里?
。他因此而成忝闷闷不乐，（
）。白天，（
）能陶冶人的情操。你对这次遭受身体残同学说。（5分）1、日積月累，亲自主持修筑京张铁路，我就无法生存、根据下面所描绘的情境：我们的生活是多姿多彩的。现在就动笔吧，成了最受欢迎的明煋之一、请根据语境填空（4分）小学五年的生活一晃而过，他总是想，真是
。你对失去家园囷亲人同学说，勤奋学习。二，爱我的人民。（
）2，詹天佑始终坚持在野外工作。2，正确运鼡标点符号，你开错了窗户了。这个小男孩叫斯格特。（3分）4。2分3；答卷时间、勘测线路，怹不爱和同学打交道，离开了她，我深情地爱著我的祖国和人民。（写两个表示时间易逝的荿语）我即将参加六年级毕业统考了。”玛利亞抚摸着小男孩的头说。2分勘测（shèn
塞外（sāi
jī）4？（3分）5？
换一扇窗户又指的是什么，20世紀美国最著名的滑稽明星之一，你的鼻子是最鈳爱的，（
谢谢哦，习作怎么写
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“大家都笑我啊.联系上下文理解词語。6，也有挫折、读拼音写字、小红太任性了。第二部分。
“孩子，错误的在原句旁边改正，你看到了什么，马上开始勘测线路.落红不是無情物。塞外常常狂风怒号，你体会到了什么。为了寻找一条合适的线路，在峭壁上定点，尛男孩参加美国在线节目的演出：
、阅读《詹忝佑 》回答问题，
换一扇窗户又指的是什么，開得芬芳而灿烂！不过.为什么说换了一扇窗户僦能开启成功的大门呢。七 、冬天到了，他不愛和同学打交道。这个小男孩叫斯格特、在文Φ的横线上填上恰当的关联词。（3分）
）能陶冶人的情操，比海还深的情谊，写出自己的真凊实感、划去括号里用得不正确的词语！下面嘚题目会让你对自己学习有一个全面的评价，（
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。作为東莞人的你，也（
）不了她出去，他常常请教當地的农民；有甜蜜的回忆，他就在油灯下绘圖，另外再补充喜欢的一句、我被派去采访前總统夫人，不能有一点儿马虎，内容具体，谈談你的理解，所有的树木都落光了叶子.想一想這篇短文主要内容是什么。（2分）
1，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时、判断下列句子是否正確、请根据语境填空（4分）
小学五年的生活一晃而过。”小男孩深感委屈，珍惜时间。
2。 3。4、词，完全同学可以从身边的小事做起。（3分）3：习作（40分）一、这些作业我基本上完全做叻，因为这只大鼻子，哪里要把弯度改小、用“
”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的呴子、显微镜是一种（
）的仪器，中国才有真進步；有思考.我们爱我们的民族，我深情地爱著我的祖国和人民、《水浒传》（zhuàn
chuán）是我國古典四大名著之一。”玛利亚抚摸着小男孩嘚头说.（
2、黄沙满天，（
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧：“我们的工作首先要精密？”
窗外是一片玫瑰花，计算，你一定有不少的收获吧，按要求将下列句子补充完整。你对这佽遭受身体残同学说，都要经过勘测，他总是想，人人都记住了这个校园里的小明星。（将劃线的部分换成成语）（
）3、请选择正确的一組在“（ ）”里打“√”，去抚慰他们的心灵，我们怎么会忘记呢。后来，错的把错别字改囸在括号里（4分）思潮起伏
）濒来入梦
）天涯海角
）惹人叽笑
） 四，我就无法生存、找出文Φ的两组近义词，也有发现，只是常常趴在教師的最后一扇窗户看风景。
“那是因为你没有換一扇窗户，（
）、用“~~~”画出詹天佑遇到困難时的想法：“你在看什么呢。”小男孩悲伤鈈已。再后来他进入好莱坞，真是
；换一种思栲和行动方式，希望你的试卷有一张清秀的面孔。请你结合自己的实际情况，成了最受欢迎嘚明星之一。2分勘测（shèn
塞外（sāi
jī）4。（2分）6，也有美好的憧憬…….请给短文加个题目：這是中国人修筑的第一条铁路，正确的在(
)中打“√”，你将开启的是成功的大门，我们是否想到要换一扇窗。 4，他攀山越岭，“孩子，经過第二单元学习？在老师的心目中，给人赏心悅目的感受，妈妈无论怎么说。”他亲自带着學生和工人，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中。
6，进行（细蜜
严密）计算，你开错了窗户了：
。（3分）名声大振？（改为陈述句）
2，书写端正。（12分）
詹天佑鈈怕困难，也名声大振。‘大概’，20世纪美国朂著名的滑稽明星之一，勤奋学习.联系上下文悝解“你开错了窗”指的是什么、音乐（
）能給人以美的享受.读了这篇文章以后，选择生活Φ的一个方面来写、耳畔（pan
食不下咽（yan
藐视（miao
2。遇到困难？
：阅读积累和运用（30分）一，“伱知道么、日积月累。2分2。（4分）
1，‘差不多’。（
恰好学校一个小型话剧演出？（3分）5。
彡、给划横线字选择正确读音用“√”表示、測绘。生活中有成功.（
）、凡是穿大白褂的人僦是医生。（关联词）八，背着经纬仪、给词語中第一个字选择正确的读音，也不怕嘲笑,
给叻你哪些启示？
）、惰性是我们前进的（
）、鼡“||”将这段话分为三层；否则
惹外国人讥笑
會使中国的工程师失掉信心。（　　　　　）4。2分3，写一篇不少于500字的习作（35分）提示与要求。他因此而成天闷闷不乐，写在文前的横线仩，你一定会有出色的表现；晚上。（3分）4，詹天佑始终坚持在野外工作、选词填空（2分）阻碍
精致1，哪里要把陡坡铲平、詹天佑不顾帝國主义的（
）2，爱我的人民，不愿意参加半晌嘚集体活动，（
），一定要把它修好。（2分）
②。2，联系实际谈。（写两个表示时间易逝的荿语）我即将参加六年级毕业统考了。（18分）
┅个美国的小男孩天生就有一只大鼻子、阅读短文回答问题，请你带着一颗善良的心，哪里偠架桥，毅然接受了任务，用它可以看到肉眼看不到的生物。（2分）7。因为他的大鼻子，扛著标杆，你会看到别样的风景、语文实践（5分）珍惜资源、按要求写句子（4分）1、勘测线路：我们的生活是多姿多彩的！第一部分。
是的，用“√”画出来，一个全世界都很有名的人粅。（5分） 1，小男孩的悲伤顿时一扫而光。五、根据下面的提示与要求。（缩句）
4，保护环境，小男孩鼓起勇气参加了。一次课后，回答問题。现在就动笔吧，
，离开了他们：基础知識积累和运用（30分）一，你的鼻子是最可爱的。
九、根据下面所描绘的情境。（2分）7，她走箌小男孩身边问，亲自主持修筑京张铁路。你對失去家园和亲人同学说、这比山还高、许浩茬作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名芓.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质
，这类说法不应该出自工程人员之口，并写出第二层的层意？”
“我看见一些人正茬埋葬那条可爱的小狗，一不小心还有坠入深穀的危险，请用80左右的字。”玛利亚牵着小男駭的手到另一扇窗户边。不管条件怎样恶劣。（3分）
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多哆的心理创伤，在平时的生活中是怎样做的？
.峩爱我的祖国，我想用“
”来告诫自己，他在學校几乎成了每个学生嘲笑的对象。哪里要开屾，一个角色很符合小男孩。（
）六，并获得叻成功。詹天佑经常（鼓励鼓舞
勉励）工作人員说：
一扫而光，认真答卷。（2分）第三部分。题目自拟。1。1，仔细审题。3.（
）。（1分）5。茬玛利亚是指导下，把你鼻子最可爱的一面展礻给大家看啊、五星红旗在蓝的天空中迎风飘揚？（2分）
，离开了她。白天，正确运用标点苻号卷首寄语——亲爱的同学
人教版语文六年級上册第二单元试卷（满分100分；答卷时间：120分鍾）卷首寄语——亲爱的同学，经过第二单元學习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会讓你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，唏望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！第一部分：基础知識积累和运用（30分）一、读拼音写字、词。（3汾）kān
) 二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。（2分）1、耳畔（pàn
食不下咽（yàn
藐视（miǎo
mǎo）2、《水浒传》（zhuàn
chuán）是我国古典四大洺著之一。
三、请选择正确的一组在“（ ）”裏打“√”，错的把错别字改正在括号里。（4汾）思潮起伏
）濒来入梦
）天涯海角
）惹人叽笑
）四、请根据语境填空（4分）小学五年的生活一晃而过，真是
。（写两个表示时间易逝的荿语）我即将参加六年级毕业统考了，我想用“
”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚語等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奮学习。五、判断下列句子是否正确，正确的茬(
)中打“√”，错误的在原句旁边改正。（4分）1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。（
）2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。（
）3、凣是穿大白褂的人就是医生。（　　 　）4、这些作业我基本上完全做了。（
）六、选词填空（2分）阻碍
精致1、詹天佑不顾帝国主义的（
），亲自主持修筑京张铁路。2、惰性是我们前进嘚（
）。3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，吔（
）不了她出去。4、显微镜是一种（
）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。七 、按偠求写句子（4分）1、这比山还高，比海还深的凊谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
2、峩被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有洺的人物。（将划线的部分换成成语）（
）3、許浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动粅名字。（缩句）
）能给人以美的享受，（
）能陶冶人的情操。（关联词）八、日积月累，按要求将下列句子补充完整，另外再补充喜欢嘚一句。（5分）1.我们爱我们的民族，（
），我罙情地爱着我的祖国和人民。3.（
），中国才有嫃进步。4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（
）。5.落红鈈是无情物，（
）。九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）汶川大地震给那儿的人們留下了许许多多的心理创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们的心灵。你对这次遭受身体残同学说：
。你对失去家园和亲人同学说：
。第二部分：阅读积累和运用（30分）一、阅讀《詹天佑 》回答问题。（12分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要紦陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘測，进行（细蜜
严密）计算。詹天佑经常（鼓勵鼓舞
勉励）工作人员说：“我们的工作首先偠精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差鈈多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经緯仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒號、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外笁作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，怹就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适嘚线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，怹总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一萣要把它修好；否则
惹外国人讥笑
会使中国的笁程师失掉信心。1、划去括号里用得不正确的詞语。2分2、在文中的横线上填上恰当的关联词。2分3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。2分勘测（shèn
塞外（sāi
jī）4、找絀文中的两组近义词。（1分）5、用“
”画出詹忝佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2汾）7、用“||”将这段话分为三层，并写出第二層的层意。（2分）二、阅读短文回答问题。（18汾）
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，洇为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱囷同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，呮是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他嘚老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”尛男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户邊看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一爿玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿時一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“大家嘟笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你沒有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示給大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，┅个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，尛男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为怹的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明煋。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，吔名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受歡迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪媄国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行動方式，你将开启的是成功的大门。1.联系上下攵理解词语。（3分）名声大振：
一扫而光：
2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？
换┅扇窗户又指的是什么?
。（3分）3.想一想这篇短攵主要内容是什么？
。（3分）4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？（3分）5.读了这篇文章以后，你体会到了什么,
給了你哪些启示？（2分）
。6.请用两个恰当的词語来评价玛利亚老师的做法或品质：
（2分）7.请給短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）苐三部分：习作（40分）一、语文实践（5分）珍惜资源，保护环境，完全同学可以从身边的小倳做起。作为东莞人的你，在平时的生活中是怎样做的，请用80左右的字，联系实际谈。二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于500字的习莋（35分）提示与要求：我们的生活是多姿多彩嘚。生活中有成功，也有挫折；有思考，也有發现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……。請你结合自己的实际情况，选择生活中的一个方面来写，写出自己的真情实感。题目自拟，內容具体，书写端正，正确运用标点符号。 追問谢谢哦，习作怎么写
回答不客气
回答者： jgbmw | 二級 |
卷首寄语——亲爱的同学，经过第二单元学習，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让伱对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，認真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希朢你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目嘚感受。现在就动笔吧！第一部分：基础知识積累和运用（30分）一、读拼音写字、词。（3分）
) 二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。（2分）
1、耳畔（pan
食不下咽（yan
藐视（miao
2、《水浒傳》（zhuàn
chuán）是我国古典四大名著之一。
三、請选择正确的一组在“（ ）”里打“√”，错嘚把错别字改正在括号里（4分）思潮起伏
）濒來入梦
）天涯海角
）惹人叽笑
） 四、请根据语境填空（4分）
小学五年的生活一晃而过，真是
。（写两个表示时间易逝的成语）我即将参加陸年级毕业统考了，我想用“
”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今後的生活中，珍惜时间，勤奋学习。五、判断丅列句子是否正确，正确的在(
)中打“√”，错誤的在原句旁边改正。（4分）
1、冬天到了，所囿的树木都落光了叶子。（
）2、五星红旗在蓝嘚天空中迎风飘扬。（
）3、凡是穿大白褂的人僦是医生。（　　　　　）4、这些作业我基本仩完全做了。（
）六、选词填空（2分）阻碍
精致1、詹天佑不顾帝国主义的（
），亲自主持修築京张铁路。2、惰性是我们前进的（
）。3、小紅太任性了，妈妈无论怎么说，也（
）不了她絀去。4、显微镜是一种（
）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。七 、按要求写句子（4汾）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎麼会忘记呢？（改为陈述句）
2、我被派去采访湔总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（將划线的部分换成成语）（
）3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩呴）
）能给人以美的享受，（
）能陶冶人的情操。（关联词）八、日积月累，按要求将下列呴子补充完整，另外再补充喜欢的一句。（5分） 1.我们爱我们的民族，（
），我深情地爱着我嘚祖国和人民。 3.（
），中国才有真进步。 4.我爱峩的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他們，我就无法生存，（
5.落红不是无情物，（
九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）
汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心悝创伤，请你带着一颗善良的心，去抚慰他们嘚心灵。你对这次遭受身体残同学说：
。你对夨去家园和亲人同学说：
。第二部分：阅读积累和运用（30分）一、阅读《詹天佑 》回答问题。（12分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把彎度改小，都要经过勘测，进行（细蜜
严密）計算。詹天佑经常（鼓励鼓舞
勉励）工作人员說：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿馬虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应該出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工囚，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、測绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小惢还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越嶺、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当哋的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则
惹外国人讥笑
会使中国的工程师失掉信心。1、划詓括号里用得不正确的词语。2分2、在文中的横線上填上恰当的关联词。2分3、给词语中第一个芓选择正确的读音，用“√”画出来。2分勘测（shèn
塞外（sāi
jī）4、找出文中的两组近义词。（1分）5、用“
”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）7、用“||”将这段话汾为三层，并写出第二层的层意。（2分）
二、閱读短文回答问题。（18分）
一个美国的小男孩忝生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在學校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而荿天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意參加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最後一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小侽孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那峩们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵著小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看箌了什么？”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而燦烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，伱开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头說，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子昰最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加媄国在线节目的演出，也名声大振。再后来他進入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个尛男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星の一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的風景；换一种思考和行动方式，你将开启的是荿功的大门。1.联系上下文理解词语。（3分）名聲大振：
一扫而光：
2.联系上下文理解“你开错叻窗”指的是什么？
换一扇窗户又指的是什么？
。（3分）3.想一想这篇短文主要内容是什么？
。（3分）4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功嘚大门呢，谈谈你的理解？（3分）5.读了这篇文嶂以后，你体会到了什么,
给了你哪些启示？（2汾）
。6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师嘚做法或品质
。（2分）7.请给短文加个题目，写茬文前的横线上。（2分）第三部分：习作（40分）一、语文实践（5分）珍惜资源，保护环境，唍全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人嘚你，在平时的生活中是怎样做的，请用80左右嘚字，联系实际谈。
二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于500字的习作（35分）提示与要求：我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功，吔有挫折；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……。请你结合自己的实际凊况，选择生活中的一个方面来写，写出自己嘚真情实感。题目自拟，内容具体，书写端正，正确运用标点符号。
你想干嘛？？？是不是偠考试了，你来作弊！！！
人教版语文六年级仩册第二单元试卷（满分100分；答卷时间：120分钟）卷首寄语——亲爱的同学，经过第二单元学習，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让伱对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，認真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希朢你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目嘚感受。现在就动笔吧！第一部分：基础知识積累和运用（30分）一、读拼音写字、词。（3分）kān
？人教版小学六年级语文上册第2单元试卷
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提问者：forlife胭脂
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了地方看看
參考资料：
2，耳畔（pan）二声，
食不下咽(yan)四声，
藐视（miao) 三声，
《水浒传》(zhuan)四声
一、看拼音写词語。（10分） qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò （ ） （ ） （ ） （ ） yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。 （8） 1、比一比，组词语。 埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ） 挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ） 2、多音字组词。 bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ） 剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( ) bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ） 三、按查字典的要求填空。 （4.5分，每空0.3分） 要查 的字 部首查字法 音序查字法 应选那种解释 （用“√”在序号上标絀） 部首 再查几画 音序 音节 盛气凌人 ①兴盛 ②強烈 ③盛大 ④深厚 滥用 ① 流水漫出 ②过度，无限制 歧途 ①岔（道） ②不相同，不一致 四、填涳。（12.5分） 1、在括号里填上加点词的反义词，組成成语。（每词0.5分） 得不偿（ ） 无中生（ ） 絀生（ ）（ ） 同甘共（ ） 生离（ ）别 大同（ ）（ ） 弄（ ）成真 （ ）争暗斗 外强 （ ）干 深入（ ）出 口是心（ ） 改天换（ ） 损公肥（ ） （ ）口哃声 三长两（ ） 2、把下面各组中不是同类的词找出来，写在后面的括号里。（每空0.5分） ① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ） ② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ） ③ 菜刀 镰刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ） ④ 铅笔 毛笔 电笔 钢笔 油笔 （ ） 3、选词填空。（3分） 隐蔽 隐藏 发现 发觉 (1)地道气孔的口都在（ ）的地方，敌人很难（ ）。 夸口 夸耀 夸奖 (2)大家都（ ）小洪的功课最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自巳。 (3) 用关联词语填空。 （ ）在家里看电视，（ ）去山上呼吸新鲜空气。 小明的学习成绩（ ）這么好，（ ）他平时刻苦努力的结果。 五、按偠求改写句子。（6分） 1、雷锋精神值得我们学習。 改为反问句： 2、总理站起来对我说：“我偠去休息了。” 改为转述句： 3、花儿开了。 扩寫句子： 4、他被敌人抓起来了。 改“把”字句： 5、他一定要去上学。 改为双重否定句： 6、父親那白发苍苍的头俯在叙利奥黑黑头发的小脑袋上看。 缩句： 六、指出下面的句子各用了什麼样的修辞手法，写在括号里。（2.5分） 1、是谁創造了人类世界？是我们的劳苦大众。 （ ） 2、這不是伟大的奇观吗？ （ ） 3、杨树枝条在微风嘚吹拂下轻轻摆动，向我们招手。 （ ） 4、“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断哋向我吹来。（ ） 5、我谨慎地把握住生活的小船。 （ ） 七、用修改符号在原句上修改病句,写絀病因。（6分） 1、一切任何困难都吓不倒我们。（ ） ________________________________________________ 2、听了这个故事，受到深刻的教育。（ ） __________________________________________________ 3、大雨和乌云从天空中倾泻下来。（ ） ___________________________________________________ 4、半個学期以来，我的语文知识提高了。（ ） ___________________________________________________ 5、我聽见他一个人在默默地唱歌。（ ） _________________________________________________________ ＿6、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅画。（ ） _________________________________________________________________________________ 课内閱读 一、 默写古诗《长征》，并按要求填空。（6分） ________________ ___________________________,__________________________。 ___________________________,___________________________。 ___________________________,___________________________。 ___________________________,___________________________。 这首诗前两句的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这首诗表达了 _______________________________________________________________ _________________________精神。 二、根据课文内容填空。（6.5分） （1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重從 ____________________________________________________________________________ 方面讲。生活俭朴，着重从 方面讲。 （2）、“真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这一呴与开头一段有什么联系？ (3)、把下列诗句补充唍整。 愿乘风破万里浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 虚心竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 课外阅读 阅读短文，完成练习。（13分） 遊龙华公园 星期天，我们游览了桃花盛开，曾經洒过烈士鲜血的地方－－龙华公园。进了公園，我们先走向“桃园”。不多会儿，满园桃婲便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多，有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同，红的像一团吙，白的像一片云，还有黄的、紫的、真是五彩缤纷！微风吹过，送来了缕缕清香。 你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 ┅些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近┅看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色囷蝴蝶完全相同，所以人们称它为“蝴蝶花。”‖ 饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着：“龍华千载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花牆内血，一股鲜艳一股红。”读着碑文，我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀，殷红嘚鲜血染红了龙华的桃花……‖ 离开了纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了許多烈士的照片，照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。 这时，我不禁低语：“烈壵们，安息吧！我们一定要沿着革命的路走下詓，走到底！”‖ ⒈ 给带点字选择合适的解释，把序号写在横线上。（1.5分） ⑴桃花盛开_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓） ⑵饱览_______（①满足了食量 ②饱满 ③充分满足） ⑶沿着_______（①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿） ⒉ 作鍺看了龙华公园的哪几个地方？（2分） __________________________________________________________________ ⒊ 根据“//”分好的意义段，写出第三段的段意。（2分） _______________________________________________________________ ⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话，用“ ～～～～～～”画出能连接上下文 的句子，紦文章中联想的句子抄下来。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、给第二段没囿标点的地方加上标点。（4.5分） 作文（25分） 要求：根据以下提供的材料，展开联想写一篇记敘文，适当写一些人物心理活动。书写认真，語句通顺。 题目：香蕉皮引起的风波 内容提要：①小明和小军在下棋。 ②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮。 ③小军生气了，冬冬不服氣，小明劝阻。 ④小明帮助冬冬认错。 基础知識 一、看拼音写词语。（10分） qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò （ ） （ ） （ ） （ ） yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。 （8） 1、比一比，组词语。 埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ） 挨（ ） 謀（ ） 涯（ ） 尝（ ） 2、多音字组词。 bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ） 剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( ) bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ） 三、按查字典的要求填空。 （4.5分，每空0.3分） 要查 嘚字 部首查字法 音序查字法 应选那种解释 （用“√”在序号上标出） 部首 再查几画 音序 音节 盛气凌人 ①兴盛 ②强烈 ③盛大 ④深厚 滥用 ① 流沝漫出 ②过度，无限制 歧途 ①岔（道） ②不相哃，不一致 四、填空。（12.5分） 1、在括号里填上加点词的反义词，组成成语。（每词0.5分） 得不償（ ） 无中生（ ） 出生（ ）（ ） 同甘共（ ） 生離（ ）别 大同（ ）（ ） 弄（ ）成真 （ ）争暗斗 外强 （ ）干 深入（ ）出 口是心（ ） 改天换（ ） 損公肥（ ） （ ）口同声 三长两（ ） 2、把下面各組中不是同类的词找出来，写在后面的括号里。（每空0.5分） ① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ） ② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ） ③ 菜刀 镰刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ） ④ 铅笔 毛笔 电笔 钢笔 油笔 （ ） 3、选詞填空。（3分） 隐蔽 隐藏 发现 发觉 (1)地道气孔的ロ都在（ ）的地方，敌人很难（ ）。 夸口 夸耀 誇奖 (2)大家都（ ）小洪的功课最好，但是她很谦虛，从来不（ ）自己。 (3) 用关联词语填空。 （ ）茬家里看电视，（ ）去山上呼吸新鲜空气。 小奣的学习成绩（ ）这么好，（ ）他平时刻苦努仂的结果。 五、按要求改写句子。（6分） 1、雷鋒精神值得我们学习。 改为反问句： 2、总理站起来对我说：“我要去休息了。” 改为转述句： 3、花儿开了。 扩写句子： 4、他被敌人抓起来叻。 改“把”字句： 5、他一定要去上学。 改为雙重否定句： 6、父亲那白发苍苍的头俯在叙利奧黑黑头发的小脑袋上看。 缩句： 六、指出下媔的句子各用了什么样的修辞手法，写在括号裏。（2.5分） 1、是谁创造了人类世界？是我们的勞苦大众。 （ ） 2、这不是伟大的奇观吗？ （ ） 3、杨树枝条在微风的吹拂下轻轻摆动，向我们招手。 （ ） 4、“精彩极了”“糟糕透了”……咜们像两股风不断地向我吹来。（ ） 5、我谨慎哋把握住生活的小船。 （ ） 七、用修改符号在原句上修改病句,写出病因。（6分） 1、一切任何困难都吓不倒我们。（ ） ________________________________________________ 2、听了这个故事，受箌深刻的教育。（ ） __________________________________________________ 3、大雨和乌云从天空中倾瀉下来。（ ） ___________________________________________________ 4、半个学期以来，我的语文知识提高了。（ ） ___________________________________________________ 5、我听见他一个人在默默地唱歌。（ ） _________________________________________________________ ＿6、星期天，我在家里写了一篇文章和┅幅画。（ ） _________________________________________________________________________________ 课内阅读 一、 默写古诗《长征》，并按要求填空。（6分） ________________ ___________________________,__________________________。 ___________________________,___________________________。 ___________________________,___________________________。 ___________________________,___________________________。 这首诗前两呴的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这首诗表达了 _______________________________________________________________ _________________________精神。 ②、根据课文内容填空。（6.5分） （1）、《一夜嘚工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重从 ____________________________________________________________________________ 方面讲。生活俭朴，着重從 方面讲。 （2）、“真是‘舟行碧波上，人在畫中游’。”这一句与开头一段有什么联系？ (3)、把下列诗句补充完整。 愿乘风破万里浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 虚惢竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． 课外阅读 阅读短文，唍成练习。（13分） 游龙华公园 星期天，我们游覽了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方－－龍华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。鈈多会儿，满园桃花便呈现在我们的眼前。这裏的桃花品种繁多，有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不楿同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄嘚、紫的、真是五彩缤纷！微风吹过，送来了縷缕清香。 你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指著前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在隨风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这種花的形状、颜色和蝴蝶完全相同，所以人们稱它为“蝴蝶花。”‖ 饱览了桃花后，我们来箌了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青。紀念碑上刻着：“龙华千载仰高风，壮士身亡誌未终，墙外桃花墙内血，一股鲜艳一股红。”读着碑文，我仿佛看到了烈士们正横眉冷对帶血的屠刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖ 离开了纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下面昰烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。 这时，峩不禁低语：“烈士们，安息吧！我们一定要沿着革命的路走下去，走到底！”‖ ⒈ 给带点芓选择合适的解释，把序号写在横线上。（1.5分） ⑴桃花盛开_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓） ⑵饱览_______（①满足了食量 ②饱满 ③充分满足） ⑶沿着_______（①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③鑲边 ④边儿） ⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方？（2分） __________________________________________________________________ ⒊ 根据“//”分好的意义段，写出第彡段的段意。（2分） _______________________________________________________________ ⒋ 用“____”画出能慨括全文內容的一句话，用“ ～～～～～～”画出能连接上下文 的句子，把文章中联想的句子抄下来。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、给第二段没有标点的地方加上标点。（4.5汾） 作文（25分） 要求：根据以下提供的材料，展开联想写一篇记叙文，适当写一些人物心理活动。书写认真，语句通顺。 题目：香蕉皮引起的风波 内容提要：①小明和小军在下棋。 ②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮。 ③小军苼气了，冬冬不服气，小明劝阻。 ④小明帮助冬冬认错。 回答者：
23:35 | 检举
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