投篮发生的作文500字_15篇
第1篇：投篮发生的……我是一个狂热的篮球迷，每天都要模仿NBA巨星，做上百次投篮动作，这使得我的好朋友张凌嘉、陈海健很是反感，他们不止一次对我提出意见，可我总是无动于衷。
这天课间，我与往常一样，原地起跳，投篮，一旁的张凌嘉首先开了腔：&陆取啊！又跳投了，手里没有球，烦不烦啊？&&是啊，是啊。你在空中的样子真像一头猪。&陈海健也在添油加醋。我不在，说道：&你们别烦我了。&而陈海健摸摸光秃秃的下巴，若有所悟地说：&你刚才并没有反驳我们，这么说，你承认自己是头猪了。&说完，他们俩笑作一团。我仍是无动于衷，他们俩每天都会这么甩贫嘴，我耳朵都要听出老茧了。(
正当我在做今天的100次跳投时，我突然被推了一下，失去了平衡，一时间感到天昏地暗，然后重重地摔在了地上。当我爬起来时，感到大腿内侧隐隐作痛，陈海健这作案者还在一旁&咯咯&地笑，像个电动老母鸡。我感到非常生气。推了别人还笑地出来。于是我对他严肃地说：&你这个神精病，我投篮关你什么事，碍到你什么了？还笑得出来，我不想再与你这种人交往了。&
我说完就独自走进教室，一个人生闷气。而且后来我一个礼拜都没有理陈海健，最后还是在张凌嘉的调解下，我与他重新交往，但已经远没有以前那么要好了。
唉，狭隘的心胸使我失去了一个推心置腹的好朋友。
第2篇：投篮沙沙的是足音，听起来像一曲悠扬的小令。篮球架下大片大片的枯黄的叶子堆积在一起，还有一个水洼，上面漂浮着许多落叶。午后的秋风吹过我的面庞，吹起水洼中的落叶，泛起阵阵涟漪，波光粼粼幻出我手拿篮球，嗫嚅站在篮架下倒影。此时，眉头紧锁，眼神变得坚定。双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，只见飞驰的一刹那，用力，&呯&！球撞在篮板上反弹回来。我并没有太大的反应，相反，眼神中充满了笃定、从容，像凌空飞驰时那样自信，好像从未发生过。
在这样幽静的环境中，我的心也变得安静了。有了这样的安静，才有了眼神中的那份笃定。人生何常不是一种考验？考验的更多是意志能否经得起打击，成功失败只是你心理活动的那一瞬，而我眼神中的笃定，无所畏惧，以及那王者的姿态就已经向篮筐传递&我赢了&的信息。输赢一目了然，真正的赢家是像&钢铁侠&一样打不倒的，无论何时，都笑傲江湖，在心里给对手打击。成功是离不开笃定和自信的。
凝神，只听得风划过篮球的声音，悄无声息地穿过篮筐，直至降落才发出&呯&的声音，&我赢了&！
&&&&六年级:李黛卓
第3篇：紧张激烈的投篮比赛操场上，同学们正进行着投篮比赛，这可是五六年级同学们的强项呢！
比赛激烈的进行着，选手们个个身手不凡，各有千秋，似乎很难决定谁是最后的胜利者。投篮本该是高个子同学的强项，可班里的两大&王牌&都败下阵来，很难想象我的压力有多大。
到我上场了，同学们在给我呐喊助威。每当有选手进球时，台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片，那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张，我深呼吸，调整一下心态。我在心里告诫自己：专心比赛，什么都不要想。到我投了，我接过球，两腿微弯，对准篮筐，把球抛了出去。哎呀！失手了！我接过另一个球，再次瞄准篮筐，不好！我的左手滑了一下，球偏离了&正常轨道&。再瞄准，再投，唉，又没进。我心想：这可是最后一球了，如果这球没进，就没分了。我越想越紧张，一紧张就&&唉！最后一球也没进！我沮丧的回到大本营，伙伴们都来安慰我：&没事儿，投不进不是你的错。&好在王恬甜发挥得好，进了两个球。她不仅给班级争了光，也给女生打了气。
下次的比赛，我坚信，只要我努力了，就没有不可能做到的事！
陶育路小学五年级：韵の笙
第4篇：投篮比赛　一个阳光明媚的下午，在老师的带领下，我们玩了投篮的游戏。
老师把我们分成男女各两队，看男生们个个兴高采烈，趾高气扬；而我们女生个个都像缩头乌龟一样的往后退缩着。
男队的苏家俊可是咱们班的投篮高手，只见他信心十足，他双眼睛好似在说：&好好看我的表现吧，男同胞们，我不会让你们失望的。&他一手托球，一手轻轻向前一推，只见球在空中画出一道漂亮的弧线，正当我们要大喝一声彩的，没想却球在篮筐里滴溜溜地转了两下，&啪&得竟然掉出来了，引得全场一片叹息。苏家俊毫不势弱，他重振旗鼓，瞄准篮筐，纵身一跳，可这第二个球也跟没长眼睛似的，砸在篮板上了。也不知怎得，今天这球好似和他有仇似的，第三次的投篮结果也让人失望，。苏家俊摇头叹息地走下了场。男同学投篮大都有用力过猛的的缺点，但他们个个姿势标准，真不赖。
再来看看我们女生，唉！不提也罢，不然让人都笑掉大牙。我们的投篮成绩与男生相差去十万八千里。最让人气恼的是齐怡了。她在场上，脸憋得通红，好似手无缚鸡之力，双手抱球，双脚微微下蹲，那错误的投篮姿势让我哭笑不得，她把球使劲往上一抛，只见球笔直向上冲了一米，就掉了下来，她把舌头一伸，非常害羞。可我们女生仍在旁边不停地为她喝彩。她鼓起勇气，又把球向前一扔，这回姿势很优美，像嫦娥奔月，球向前飞花丛那儿去，引来一阵哄笑。齐怡越来越尴尬，脸上露出一丝惊慌的神情。
比赛结果可想而知，男生以八比二的成绩获全胜，女生真该好好的进行体育锻炼了。
第5篇：盲人投篮记得这学期的第一次周末，我们正在看书，生活老师还是和以往一样，说：&好了，请同学们把手里的书放下，我们要玩游戏了！&我们迅速把书放下，推开桌椅。
老师还是老规矩&&先开始宣布游戏规则了，她说：&这次我们玩的游戏是&盲人投篮&。你站在这个画好的几轮圆圈的中心，老师把你的眼睛蒙上，随便你向哪个方向走5步，再往回走5步，然后把球放下。如果你的球放在了正中心，就得20分；如果球放在了紧靠中心以外一圈内，那就得18分，依此类推，放得越靠近外边的圈，得分越少。大家都明白了？现在我们开始！&
随着老师的一声口令，游戏开始了。
我们组首先上场的是赵昊。只见他手握小球，一步紧贴着一步，跌跌撞撞地走了5步，又东摇西摆地走了回来，挺自信地把球放下，然后急忙扯下黑布一看。他摇了摇头，原来只得了18分，难怪没有人给他喝彩！接下去是文文静静的金万丽上场了，只见她小步小步地走着，又小心翼翼地走了回来，当她停下来时，我们用轻得不能再轻的声音一个劲地说&放，放！&金万丽的耳朵好像很机灵似的，我们刚开口，她就放了。随后从她周围传来了一阵呼喊声，她仿佛知道自己得了最高分，嘴角上露出了笑容，又是蹦又是跳的，那高兴的样子真是无法形容。
几个回合下来，我们组的得分一直遥遥领先，但是好景不长，后面的几位&破坏分子&把我们的好分数给拉了下来。当轮到我出场时，王思敏跑到我耳边说：&喂，BEN就是前进的意思，CEI就是放的意思，DEI就是后退的意思，懂了没有！&&哦，知道了！BEN，CEI，DEI，简单，简单！&我回答道。这时&古怪精灵&赵帆烨对我说：&这是我编的！&开始了，我紧张极了，快速向前走了5步，又几个箭步走了回来，因为我了有法宝。这时赵帆烨的声音响起来了：&BEN！&我忙往前走了一步，可是又传来了声音：&DEI！&我就连忙后退了几小步。&BEN，BEN！&我连忙往前走了几步，&DEI，DEI！&的声音又来了&&这下可把我给弄糊涂了，于是我糊里糊涂地走了几步，随手一放，忙打开遮眼布。哎，只能得18分！我气呼呼地去找赵帆晔算帐。原来是王思敏把&DEI，CEI，BEN&的意思弄错了，应该DEI是放，BEN是后退，CEI是前进。我的失败都是马虎的王思敏造成的。
虽然在这次周末活动我们&作弊&没成功，也不能作弊，但是还是让我开心！
&&&&六年级:q
第6篇：我学会投篮了今天是星期天，上午我练完琴，做完功课就去奶奶家找哥哥玩，爸爸今天要带我去打篮球。我是又高兴又苦恼，高兴的是可以痛快地玩一下午，苦恼的是我根本就不会打篮球。
吃过饭，爸爸拿着篮球真的带我和哥哥去体育场打篮球。一进体育场，我看见许多大哥哥，大姐姐正在投篮球打比赛呢。看！一个大帅哥离篮球架六．七米远双手拿球，轻轻一跳，手腕一压，球象命令一样，&嗖&的一声球进了。&好厉害！&我情不自禁地叫了一声，虽然自己不会，但看着别人的精彩表演，心里跃跃欲试，手痒痒的，总想投进一个。我抱着篮球学他那样，离六七米远，跳起来投，天呀！连篮板都没碰到。爸爸笑着说：&你腕力不够，离近一点，跳起来多练几次一定能行。&我半信半疑地走过去捡起篮球，一投虽然还是没进，但砸到篮板了，有希望，我又投得更近了，我再投，不好！球反弹回来象一颗手榴弹向我砸来，我马上闭着眼睛，背朝它，手抱头，啊！好痛，球毫不客气地砸到我背上。这时爸爸说：&打篮球，不能怕球，球来了要接住，再来。&在一旁的哥哥也鼓励我说：&别怕，加油。&我再次捡起球投向篮板，&嘭&的一声球进了，我的心里乐开了花，我高兴地抱着爸爸说：&球进了，球进了！&爸爸抱起我转了一圈说：&儿子，你真棒！&哥哥也向我投来赞扬、羡慕的眼光。尝到成功的喜悦，我越投越有劲儿，找到了感觉，球很听话了。
我会投篮了。
第7篇：我学会投篮了今天是星期天，上午我练完琴，做完功课就去奶奶家找哥哥玩，爸爸今天要带我去打篮球。我是又高兴又苦恼，高兴的是可以痛快地玩一下午，苦恼的是我根本就不会打篮球。
吃过饭，爸爸拿着篮球真的带我和哥哥去体育场打篮球。一进体育场，我看见许多大哥哥，大姐姐正在投篮球打比赛呢。看！一个大帅哥离篮球架六．七米远双手拿球，轻轻一跳，手腕一压，球象命令一样，&嗖&的一声球进了。&好厉害！&我情不自禁地叫了一声，虽然自己不会，但看着别人的精彩表演，心里跃跃欲试，手痒痒的，总想投进一个。我抱着篮球学他那样，离六七米远，跳起来投，天呀！连篮板都没碰到。爸爸笑着说：&你腕力不够，离近一点，跳起来多练几次一定能行。&我半信半疑地走过去捡起篮球，一投虽然还是没进，但砸到篮板了，有希望，我又投得更近了，我再投，不好！球反弹回来象一颗手榴弹向我砸来，我马上闭着眼睛，背朝它，手抱头，啊！好痛，球毫不客气地砸到我背上。这时爸爸说：&打篮球，不能怕球，球来了要接住，再来。&在一旁的哥哥也鼓励我说：&别怕，加油。&我再次捡起球投向篮板，&嘭&的一声球进了，我的心里乐开了花，我高兴地抱着爸爸说：&球进了，球进了！&爸爸抱起我转了一圈说：&儿子，你真棒！&哥哥也向我投来赞扬、羡慕的眼光。尝到成功的喜悦，我越投越有劲儿，找到了感觉，球很听话了。
我会投篮了。
第8篇：我第一次投篮星期五下午，我刚放学回家，就见爸爸笑着对我说：&猜一猜，今天我送给你什么礼物？&我连猜了三次都没猜中，急了，就直接从爸爸手里抢来盒子，打开一看：&哇！篮球！&我高兴极了。
于是匆匆吃过晚饭，我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀，我站在篮球架下，看见篮球筐那么高，我傻眼了。&我拿着球，管他三七二十一，我用力地向上一抛，什么？球连篮筐都没碰到。我不服气，连抛十几次，终于进了一球。可我的力气已经快用完了，我气喘呼呼的坐在石头上休息。
这时，爸爸笑着说：&你这是抛球，命中率低，应该学习投球。&&怎么投？&我好奇的问。爸爸一边做示范，一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐，两手托球，然后一跳，球划出一道弧线，从上而下落入球筐里，进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球，模仿爸爸的样子&投球&。可是，连投几次球，不是没碰到边，就是刚碰到筐边，又溜下来了，爸爸让我边投边琢磨，慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投，几球，十几球，经过几个小时的练习，我终于进了，爸爸和我同时发出一阵欢呼。
今天，我已经学会了&投篮&、&三步上篮&等技术。并明白了一个重要的道理就是：万事开头难，但是只要知难而上，不断克服困难，你就可以战胜困难，获得成功。
&&&&城北小学六年级:廖振杰
第9篇：记一次投篮比赛今天，我们四年级举行一分钟投篮比赛（可是我没有被选上，好伤心啊！）
下午第三节课，比赛开始了，运动员个个精神饱满，兴冲冲地走上操场。我们是4号区。周老师叫我们坐在三分线外面看，一号选手朱灵腾走上前，接过球，站在最佳位置，盯着篮筐，&预备，开始。&一下命令，他便向篮筐投去，&进了&。我欢呼到，一个、二个、三个，共投进了5个。
二号选手&&，到六号选手了，我们的王牌：孙也铖，他投进的次数可不少哦，等等告诉你。
他来到篮下，选了他能百发百中投球的最佳位置，做好了蹲下的动作，准备着，可以随时进行投篮，两只炯炯有神的大眼睛死死地盯着篮筐。&开始！&&孙也铖加油！加油！&刚一开始，同学们便响起了热烈的加油声。&好，一个&。我拍了拍手，&二个了&，我跺了跺脚，直到还不剩十秒时，我们急匆匆地把热烈加油声变成了轰轰烈烈的加油声，好为他打气。就在最后关头，孙也诚捡好球飞奔着去投篮，三步上篮，&YES！进了。&一共投进了15个。
最后，我们班总共投进了98个，赢得了最后的胜利。
第10篇：发压岁钱的日子发压岁钱的日子
今天，是发压岁钱的日子．
早上起床，我们先吃了热气腾腾的饺子．这可不是普通的饺子，因为里面包了硬币，谁在新的一年吃到了硬币，那么就代表着他会财源滚滚．也正因为这个原因，大家都疯了一般的抢着吃饺子，可惜最后这块烫手的山芋还是让我三爸抢到了，哎！你说我这嘴怎么这么不争气？
匆匆吃过早饭，就开始发压岁钱了．大人们把一张张印着红光的毛爷爷送到了我们手里，我看着手里一张又一张的红票票，激动的口水都流下来了，迫不及待的把他们全装到了最安全的口袋里．随着去的亲戚家的数量的增加，我手中的压岁钱的总额也在不断的增加．
可是，一些老奶奶一给就会给２元、５元、１０元或２０元，这些情况对于父母来说就亏大了．因为送出去的钱必须一样多，不能偏心，所以只好都送成１００元．但这些问题对我们小孩来说是不在乎的，因为只要有压岁钱花就是无比幸福的事．有人说：＂压岁钱就是将父母的钱转化成为孩子们的钱．＂既然如此，也势必就会付出一定的代价了．
今天，真是让我兴奋的一天．
原帖地址：/thread--2.html
第11篇：学生的投降书&&&&&& 我的老师：
经过多年的磨炼，我坚锐的棱角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脱掉，不再有童年时代的天真与开心，每天总要面对各种科目。使我在不知不觉中陷入了你设下的陷井，为了能使自己早日爬出陷井，我必须接受你的安排，任凭你对我摆布，我就像一个木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能听你的话，一步步地向井口爬。
然而，随着时间的推移。已使得我筋疲力尽。而你为了达到自己的目的，总会讲：&我这样严格要求你们完全是为你们好。&可你哪知道作为学生的我们，不需要严师。我们以不再天真，我们不会像学前班的孩子那样要老师对我们讲：&坐好把小手背好&&&从某种意义上讲；我们已懂事，已懂得前途的重要。我们需要的是朋友。一个能谈心，能诉苦，能提意见的朋友。这样我们才能安心学习，可你，却每天总是板着个脸，恨不的把我们吞进肚里，所以，我降服了。
你总会给我们布置一大堆作业占据那仅有的课余时间。让我们无法放松，一旦谁没有完成你布置的作业，你总会想出各种方法来&款待&他，你还自以为是的讲这完全是为我们好。你总有一千一万个理由来说服我们听从你的安排，可熟不知，你只能说服你自己，对于你的专制，我投降了。
你总要求课堂上百分百的安静，若是哪位同学一不小心讲了一句话，你便会如待仇人一样的待他。可教学就是一个互动的过程，老师要教而学生也要学。若没有学生的参与，那么我想这堂课将是一堂最失败的课。可你总说若教室不安静，那简直就是菜市场。关于这个借口，我佩服得五体头地，我只能讲我服了你。
若有哪位同学迟到或有事请假。你总会把他抓到办公室训斥半天，听不进去半点解释。你总会问；若学生不上课还是学生吗？
综合以上的几大理由，使得我必须向你屈服，任我怎么爬却也爬不出你设下的陷阱。所以我决定向你投降，写下这封投降书表明我的意念。
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第13篇：逝去的生命人生的意义到底是怎么样的呢？当一条鲜活的生命，在日逝去了，我们才感到心痛，感到惋惜。
它吃了被人下毒的肉，在那个冰冷阴森的夜晚。静静的走了，在它奄奄一息时发出的最后一声微弱的哀鸣，有谁能听的懂。它是一只猫，叫LV，很难听吧！我们很少给它东西吃，在今天早上是表姐发现它的遗体，它依然卧在冰凉的地板上。没有任何反映（反应），它走了，永远的（地）走了。有时一些不被在意的东西往往会失去的时候，不经意间。划破了心灵深处那道最脆弱的防线。人都是有感情的动物，转眼，我们和LV都相处一年多了。突然离开，心里难免会有些伤感。
LV你知道吗？当你离开时，微风拂过铃铛。清脆的铃声伴随着你离开的脚步，屋子里空荡荡的。缺少了你没有了欢声笑语。你身上的气息随风而过，一切很安静。但是却又那么凄凉。
你平时很淘气，总喜欢到外面疯玩。常常惹上一堆麻烦，自己却懦弱的跑回来。你不听话，打架又打不过，常常需要我们保护。昔日你总是围着我表姐喵呜，喵呜的叫着，可现在。你在哪儿？
愿上帝保佑你，接纳你这只幼小可怜无辜的猫咪。
命运之轮，刻下你的足迹。你的一生，成为永恒的回忆&&
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【叶绿痕按】本文写的是&感伤的瞬间&，所有叙事皆为倒叙，文风哀婉，如泣如诉，很是感人。
断句不严谨是本文的硬伤。请注意改进。
本文地址：/67855_toulanfashengde_zuowen_500/
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人大附中郑州分校高三-4班
当企鹅深深地扎进海水中，它知道，每一次沉潜都是为了更高的飞跃；当弓狠狠地弯曲如满月，它知道，每一次弯腰都是为了更远的目标；当我们默默地挥洒汗水时，我知道，每一次低头都是为了更大的进步。当我们想要飞越时，先要学会沉潜！
厚积薄发，没有沉潜的蓄势，不会有飞跃的高度，没有沉潜的默默无闻，不会有飞跃的一鸣惊人！
雪耻需要沉潜。最难忘的，是那个曾经沦为亡国奴的男人。丢掉了灯红酒绿，丢掉了纸醉金迷，他不甘心做阶下囚，它一头扎进苦海，开始了飞跃前的沉潜。卧薪尝胆，在沉潜中，它默默的充实着自己的力量，在沉潜中，他为东山再起做好了准备。“苦心人，天不负”，他的沉潜，终于换来了“三千越甲可吞吴”的奇迹，越王勾践告诉我，什么叫君子报仇十年不晚，告诉我想要飞跃必须沉潜！
闻达于世需要沉潜。最难忘的，是那个出身布衣的人，不去追名逐利，不愿虚度光阴，他卧居隆中草庐，修身养性，认真治学，“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”是他的座右铭。宁静和淡泊中的沉潜给了他满腹才学和满身智慧，当他从山中飞跃而出时，世人看到了一位神机妙算的卧龙先生，看到了运筹帷幄之中，决胜千里之外的武候。诸葛孔明，是他告诉我“静以修身，俭以养德”，告诉我想要飞跃必须沉潜！
明天的成功需要沉潜。孟子曰：“天降将大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。” 司马太史公云：“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》”。翻开历史发黄的书页，每一点墨迹都告诉我，想要飞跃，必须沉潜！于是，我们放弃了少年轻狂，我们放弃了风花雪月；我们选择踏上书山勤径，乘上学海苦舟。沉默不是我们的本性，但是沉潜是我们渴望飞跃的智慧，就像蛹破茧才能化蝶，就像凤凰浴火才能重生，就像企鹅深深地扎入冰冷的海水，我们准备着一飞冲天！
山泉喷涌而出，一落千丈，在阳光中画出美丽的彩虹，只有它自己知道，为了这飞跃，它经历过多久的沉潜。沉潜-飞跃人大附中郑州分校高三-4班杨向阳当企鹅深深地扎进海水中，它知道，每一次沉潜都是为了更高的飞跃；当弓狠狠地弯曲如满月，它知道，每一次弯腰都是为了更远的目标；当我们默默地...《沉潜-飞跃》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：投篮比赛(作文)-疾风资料库
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篇一：投篮比赛_3000字
　　不知是由于什么原因，在接下来的几球中，我们组都发生了失误，没有得到一分。而我们的对手&&第三组却已二比一的优势超过了我们。对手的得分使我们的每一个队员都急得像热锅上的蚂蚁一样上蹿下跳的，刚刚建立起来的士气一下子陷入了低潮。
　　正在我们几乎已经万念俱灰的时候，陈俊宇的三个连续进球不仅使我们的分数再次超越了对手，而且也帮我们重拾了信心：
　　轮到陈俊宇了，他怀着试一试的心态投出了第一个球，只听&咣当&一声，球顺利地跳进了篮框。我们组先是沉默了一小会儿，然后突然兴奋的喊了起来。因为他的这一球，使我们的比分和第三组打成平手。这一球，我们已经等了很久了！陈俊宇仿佛从我们的呼喊声中获取了力量，准确地将球&送&进了篮框。我们为他加油鼓劲的声音来得更疯狂了，我对他说：&哥们儿，好样的！如果没有你，我们组的分数和他们可就相差十万八千里喽！&在投第三球时，陈俊宇的球在篮框边不停地转，于是，我们两边便开始大大&出手&了。我们组当然说&进&，而第三组则大叫&不进&。正在众人为篮球的问题争执时，一阵凉爽的秋风轻轻地把球托进了球篮，三连中！太不可思议了，我们都觉得胜负已定了。
　　可就在这时，一旁的戴老师手心痒痒了。他站到了第三组的面前，说他会帮第三组投五次球，让他转败为胜。见此情形，我们组的人都趴在地上，不停地画圈圈，祝戴老师投一个&空屁&。
　　终于，紧张的一刻开始了，我的血液就像遇到冰块的岩浆一般，瞬间凝固了。眼睛死死地盯着手里的球，一步步逼近篮球架的老师&&
篇二：一场惊心动魄的比赛_300字
　　今天在家，我看了一场惊心动魄的乒乓球赛，双方是王皓和张继科。争夺第51届世锦赛的冠军。
　　在两局里，张继科凭借着自己独特的发球法&&转速惊人的逆旋转让王皓频频接发球失误。在相识过程中，又靠自己强大的力量，拉出高质量的前冲弧圈球也成了他的得分手段。因此张继科拿下了前两局。接着王皓也进入了状态活跃起来，以自己多年的经验与高超的技术，努力拼搏，将大比分追平。第五局，张继科开始发奋，常识各种高难度球，把王皓带乱，赢了第五局，比分成为3：2。第六局，王皓事物贫乏，比分变成了10：5，张继科领先拿到5个赛点。这时王皓与张继科打起来经验赛，利用张继科不稳定的情绪，连追5分，将比分扳平，张继科开始急躁，冒险球越来越多，最终拿下了比赛。事后，张继科心情十分疾控，躺在地上，撕破脸衣服表达自己的心情。
　　这场比赛真是惊心动魄，让我看到了中国乒乓球运动员的实力与乒乓球的变化多端。
篇三：打排球 _350字
　　打排球不仅能锻炼人的意志，还能培养和锻炼人与人之间的团队协作的精神。我就在打排球的过程中得到了很多启示。
　　记得那是三年级的时候，经过一段漫长，严格而艰苦的训练，我终于进入了学校排球队。夏天训练时，小草无精打彩的低着头，我们的汗水落在地面上，不一会儿就看不见；寒冷的冬天，别的同学都不愿意把手拿出来，而我们仍在训练，手被排球砸地通红，手指已经快没了知觉。我相信坚持到底就一定能成功。
　　在比赛过程中，某个队员打出一个好球的时候，大家都会和他拉拉手以祝贺。当某队员偶尔出现失误的时候，没有人埋怨指责，都会跑过来善意地拍拍失误者的肩，表示安慰以及厉其再战。记得再一次比赛中，我因为紧张，手臂偏了，球没发过网，我心里十分懊恼，以为队友会埋怨我，可是队友非但没有埋怨我，还拍拍我的肩安慰我说：&没事的，下个球好好发。&这样我的心理轻松了许多，在接下来的比赛中能正常发辉。
　　由此可见队友们之间的团结，互相鼓励，在比赛中多么重要，所以在集体比赛中要团结一致、互帮互助。
篇四：面对错误_500字
　　每个人都会有失误，或者说犯错误，但是，对待错误的态度和看法，却有着截然的不同。
　　期中考试已经结束，六科试卷也都发了下来。每发到一套卷子，总会听到一些同学的抱怨声，理由均是答题马虎，审题不清，计算有误等等，解释自己烤得不好的理由。考的成绩优秀的同学，一言不发，画卷子上的重点，查找失分的原因和不足，总结经验。此时，我想起了一句名言，成功的人在成功里找原因，失败的人在错误上找理由，由此可见一斑。
　　这就是成功者和失败者的区别。只要失败者能够像成功者那样，虚心的学习，认真地总结经验，弥补不足，最终也将会成为成功者，对此，感触良深。
　　最近一段时间学习已经很努力，但是成绩不是很理想，一直没有找出原因。考试后，却发现错误里我很近，只是没有发现，只是不敢坦然面对。对于失败，我总是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞无法及时弥补，就像个黑洞，无限的扩大下去。现在我终于明白，如果不及时遏制这个错误的认知和做法，它将成为学习道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜渐的道理，不积跬步，无以至千里。克服了存在的困难，改正了错误，经过不断的努力，就能攀登科学的高峰。
　　通过一段时间的思考，也认识到，人不怕犯错误，就怕不敢面对错误，正确地认识错误。失败是成功之母，只有正视它，才能找到错误的根源，并且改正错误，使你在前进的道路上畅通无阻，一步一步的向着目标靠近，直至成功。
篇五：一场惊心动魄的比赛_450字
　　一月十四日，我去学校参加了&阳光杯&围棋考级赛。赛场上，我和七名对手进行了激烈的角逐，每场比赛都让我获益匪浅。然而有一场比赛让我至今还难以忘怀。
　　中午十二点三十分，第四场比赛开始了，可我的对手迟迟还没有来到。一分钟，两分钟，三分钟&&我等得有些不耐烦了。突然，我远远地看见了一个身影。啊！对手终于出现了。我执黑，他执白，在裁判老师的公证下开始了我们两个人的对局。比赛大约进行了十分钟，棋面上初显战局，我竟处于劣势，地盘被对手抢走了好几块。我心如刀绞，信心也由此大减，思路有些紊乱了。&不行，我不能放弃任何一丝希望，一定要找到突破口。&我不停地给自己信心。啊，终于找到了打入的地方，我顿时豁然开朗，信心大增。我开始迷惑对方，虽然为自己挽回了几目棋，但成败还是危在旦夕。
　　终于到了最紧张的时刻&&点目。只听裁判说了一声：&一百目数子&。我们匆匆地摆着棋子，耳边只听见棋子与棋板敲打的声音，心都快蹦出来了。&一百一，一百二，一百三&&&一百八十五目，黑方胜半目。&我的心终于落了下来。
　　每当我想到那次险胜对手的情景，我总是心有余悸。南宋诗人陆游曾写道：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当我们一次次地面临着困难与风险，甚至绝境的时候，不能轻易放弃身边的任何一丝希望，只要全力以赴，或许成功就在眼前！
篇六：运动会_150字
& & & 今天我参加了学校举办的运动会，上午全校师生都集中在操场上举行了运动会的开幕式，中午12点30分运动会正式开始，我参加的项目是亲子运球和螃蟹走路，在参加亲子运球过程中，我和爸爸虽然齐心协力的运球，但是还是出现了小小的失误，在快要到终点时我和爸爸同时摔倒了，虽然身体有点疼，但心里可特别高兴，这是我人生参加的第一次运动会，使我懂得了协作的重要性，好多事只靠个人的力量是不能完成的。
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篇七：斯诺克锦标赛_150字
　　昨天晚上9点半，我们一家正缩在被子里看丁俊晖对特鲁姆普的台球比赛。
　　现在比分是12比12，丁俊晖有一个小失误，给了特鲁姆普一个机会。它也抓住了这个机会，一杆清台，单杆118分，12比13把比分反超。
　　这以后，两个人的比分也是交替上升。16比15时，丁俊晖又一个失误，特鲁姆普又是打出了单杆89分的好成绩。15比17，丁俊晖就结束了斯诺克世锦赛之旅。（33局17胜制&& 特鲁姆普进决赛）
　　丁俊晖加油，我相信你一定能行的！
篇八：允许失误 段亦轩_100字
　　我以前不会很多的跳绳技术，每当我跳坏的时候我总是说，这是别人的问题不是我的问题。
　　今天我明白了一个道理，就是允许失误，既允许自己失误也允许别人失误，再后来当没有跳过大绳的时候，大家都争着说是自己的失误，这样我们就少了争执，都玩得很开心。
篇九：未来的一天_200字
　　我幻想着，坐着时光机，到了有趣的未来世界。
　　那时，我们都很富裕。一幢幢高楼大厦，耸立在街道上。小朋友们的书包可以变成飞行器，为了考虑安全，有风险的职业都让机器人去做。比如，造房子、看病，因为万一失误了，可能会丧失一条生命。街上的汽车全部高级的跑车，我就坐着其中一辆无人驾驶的汽车飞快地奔驰着，那辆车还有饮水供应呢。我一边吃着美味大餐，一边看着窗外美丽的风景。
　　我的职业是设计飞机，每一种组件都可以用3D打印机打印出来，精准无误，而且不用我们自己组装，机器人按照设定的程序和图片把各个部件组装好。
　　未来的世界真美好！
篇十：英语节_100字
　　今天我们下午开展了英语节活动，我们表演的大合唱《it's a small world》，我觉得我自已发辉得很好，比我平时唱得好多了，只是还有点点的小失误，就是我有一次手势慢了一拍。
　　我觉得今天我看到的表演中，《爸爸去哪儿》还有〈冰雪奇缘〉的主题曲这两个节目表演的非常好。
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