但是基本功的练习是要有持续性的，而跟练习曲子不同，你练习几天，甚至几个星期，你就可以看到明显的进步，基本功是要长期的练习，你才会发现你的进步。所以是很辛苦的。所以大家要努力了。 　　一 长弓与连功换弦 　　以拉弓为第一弓，外弦 4次，内弦4次，外弦换内弦4次，内弦换外弦4次。内弦换外弦就是指,一弓,上半弓为内弦,下半弓为外弦. 　　练习要求： 　　速度，要分 3个速度。慢 中 快。3个速度。每天练习5次便可 　　注意事项： 　　1. 大家所要注意的是，一定要从弓跟拉到弓尖。一定要拉满弓。很多人的胳膊都无法拉至满弓，但必须要克服。勤加练习就可以让你的胳臂放开。 　　2. 在拉的过程中要用脑，慢慢体会，在拉弓时，各各关节活动的顺序，记得弓子一定要平，要稳，无论是哪个速度。 　　二 中分弓 　　中弓的位置约有15CM，距离弓跟也约为15CM。 　　中分弓练习；拉弓为第一弓，以中弓位置起。外弦4弓，内弦4弓，外弦3弓内弦1弓，内弦三弓外弦1弓。 　　练习要求： 　　同长弓与连弓换弦相同。速度，要分3个速度。慢 中 快。3个速度。每天练习5次便可 　　注意事项： 　　在拉的过程中要用脑，慢慢体会，在拉弓时，各各关节活动的顺序，记得弓子一定要平，要稳，无论是哪个速度。 　　三 弓尖分弓 　　与上面2种练习不同，弓尖分弓的第一弓为推弓起，外弦4弓，内弦4弓，外弦3弓内弦1弓，内弦三弓外弦1弓。 　　练习要求： 　　同长弓与连弓换弦相同。速度，要分3个速度。慢 中 快。3个速度。每天练习5次便可 　　注意事项： 　　在弓尖分弓中，大臂就是为基本不动的了，所以对腕子的要求就加强，要足够灵活。　
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摘要：二胡演奏中，运弓的力度是表现音乐情绪，抒发情感的一种技法。和其他演奏技巧要素一样，在音乐表现中有着很重三、意境创造的类型 “意境”的创造中体现出了“情因境生”的特征。二胡演奏主体对于生活体验的感受，形成了心中的三、意境创造的类型 “意境”的创造中体现出了“情因境生”的特征。二胡演奏主体对于生活体验的感受，形成了心中的二胡演奏艺术以时间上流动的音响作为物质手段，塑造丰富多彩的艺术形象，表现不同的审美感受。通过调动欣赏者的联想三、人文色彩——情感特征 要理解蒋风之先生二胡演奏的人文色彩——情感特征，先了解一下有关人文主义的概念。“人二、综合手法——表现特征 中国二胡自刘天华始吸收了小提琴的演奏方法，如：快弓、触弦方法、揉弦方法等。这对于丰二胡演奏者在音乐艺术方面，一般都处于下属四个层次之中：1、完成技术的层次；2、表现乐曲内容的层次；3、表现内
张玉明（左）和张韶（右）
每当演奏家拿到一首作品时首先会有一个感性的认识，直接的反应。对于风格，内容及二胡揉弦方法每人都不同，处理乐曲亦各有千秋。在长期教学中，我觉得应该有个统一的量化标准，以使学琴者有所遵循。编者注：这个问题在社会音乐（二胡）教学中、在群文业余民乐团队的合奏中尤为特出，在专业艺术院校的二胡教学、演奏编者注：部分二胡音乐的“提琴化”、“钢琴化”，很多人称之为“西化”，二胡音乐的“本土味”更多人亦称之为“二胡苏南二胡润腔形成的基础【苏南二胡曲的润腔特色】——二胡润腔艺术（5）作者 未知（正在了解中）文摘 供学习、交苏南二胡的界定【苏南二胡曲的润腔特色】——二胡润腔艺术（4）作者 未知（正在了解中）文摘 供学习、交流、参考编者注：部分二胡音乐的“提琴化”、“钢琴化”，很多人称之为“西化”，二胡音乐的“本土味”更多人亦称之为“二胡只有使中国传艺术达到炉火纯青的地步才是最美的访著名二胡演奏家宋飞作者 晨曦原载 华音文摘 供学习、交流编辑 关于民族音乐的发展杂谈作者 高韶青（作者注：昨天在群里我写的，回答一些问题，分享给大家）采录 冬景（供交流、音质和音色是两种不同的概念。音质是指声音的质量，如声音的纯净度、清晰度、噪音或杂音的程度等。音色是指声音的属二胡一般以五度关系定弦，外弦是标准音A（可以参照电话的拨号音定音）。二胡的音域很宽，音色刚柔多变，有着精巧灵储师竹() ：江苏省宜兴市新建镇人，自幼酷爱音乐，学习过许多中外乐器，熟悉民间戏曲和音乐。15岁时，储师竹到常州省立第五中学读书，音乐大师刘天华向他传授二胡和琵琶。一、提高手指练习的质量 可能有很多人这么认为，弹哈农这类手指练习时，速度越快效果越好。实际上这是错误的认识。众所周知，我国已进入老龄化社会，老年人的生活状况已引起全社会的广泛关注，特别是他们的精神生活和文化娱乐活动， 中国音乐学院
颤弓(抖弓):用弓部位在弓子左面五分之一左右处.演奏时手心略向上,无名宋飞持弓，推弓时大拇指下扣（一指节弯曲），拉弓后半弓时拇指基本平放。也就是说，她运弓时拇指一关节是屈伸随时变储师竹() ：江苏省宜兴市新建镇人，自幼酷爱音乐，学习过许多中外乐器，熟悉民间戏曲和音乐。15岁时，储师竹到常州省立第五中学读书，音乐大师刘天华向他传授二胡和琵琶。根据自己的职业经历，基本没有机会让琴保持在手里半年以上。为了了解琴的成熟过程，我有目的的把一把一般的老红木琴“生活中不能没有歌”。人生的摇篮期就是在母亲和奶奶的眠歌中度过的。音乐对幼小心灵产影响非常深刻。无论哪个成年二胡是件难学的乐器，要想熟练地驾驭它就更难了。由于二胡的结构特点和选材、制作的随机性，使每一把二胡的音质和音如果琴皮过紧，可用棉签蘸少量植物油涂于琴皮背面，然后将琴筒平放，在琴皮上放一块３厘米见方的木块，再在木块上施跳弓和顿弓　　在音乐作品中，要求将顿音处理得短促、轻巧、铿锵分明。如果是二胡来演奏顿音，就要用“跳弓”技巧。什么是二胡抛弓？二胡抛弓方面容易出现的偏差详解　　演奏者在奏抛弓方面容易出现的偏差主要有以下几点：　　1.手什么是二胡跳弓？苏汉兴详解关于二胡跳弓知识　　关于跳弓
苏汉兴　　跳弓是一种断奏弓法。用弓子跳动撞击琴华彦钧、刘天华、吕文成“二胡三杰”　　　　20世纪的中国音乐，走过了一条既曲折艰辛，又充满了希望的道路。常感慨古人遣词造句的用意之深和凝练之美，比如用“琴心剑胆”四字誉人，就觉得夸人简直夸到了天上！倘若一个人同时从哲学意义上讲，一种思想、理论、体系的形成，是一个事物成熟的标志。可以帮助人们熟练地、迅速地解决相应的或相类二胡一般以五度关系定弦，外弦是标准音A（可以参照电话的拨号音定音）。二胡的音域很宽，音色刚柔多变，有着精巧灵王国潼退休后完成了《刘天华二胡曲──王国潼演奏谱及其诠释》的编着出版工作（本报摄）　　【大公报讯】记者钟丽明跳弓和顿弓　　在音乐作品中，要求将顿音处理得短促、轻巧、铿锵分明。如果是二胡来演奏顿音，就要用“跳弓”技巧。1.先把新马尾用洗洁精泡洗，清水漂干净，半干时将长度合适的挑选出来，然后再把挑选出来的马尾放到盐水里煮三什么是碎弓？二胡碎弓的演奏方法　　碎弓　　碎弓是利用大臂肌肉的紧张，使手腕获得一种运用自如的、富有弹性的颤抖揉弦是演奏者内心乐感的一种自然流露，在演奏时，揉弦都是下意识的动作，没有人想着动作去揉弦的，而是要想着声音去学习二胡演奏，音准是最重要的环节之一，初学者一方面需要接受严格的听觉训练，能唱准、听准各种调的五声音阶及七声音阶，同时还需要努力学会二胡的调音方法，逐步做到能自己调音并且准确。二胡演奏时的基本动作和要求有哪些？主持人 ： 各位网友大家好！今天我们有幸请到中国音乐学院的教师青年二胡演奏家吴小芳解答大家在孩子学习二胡时候遇到的问题。
　　　网友：吴老师，小孩多大可以拉二胡，对手有没有特殊的要求？说起陕北民歌，人们首先就会想起《兰花花》等优秀民歌。《兰花花》是一首十分动人的反封建情歌，是陕北民歌中流传最广的典范作品之一。这首优美的民歌，从20世纪30年代唱至今天，受到几代中国人的喜爱，家喻户晓，久唱不衰。《兰花花》是根据延安临镇的一个真实的爱情悲剧故事编创阵创出来的。二胡运弓是一整个极为复杂的现象和过程的综合，是右臂各部在整个身体支撑下的，以肩关节为总枢纽的各环节的协调统一的联合动作。它涉及的科学原理很多很广——从心理学、神经学到物理、生理及运动生物力学等等。本文不是从生理或物理上对运弓做精确的分析，更不打算包罗万象，而是力求简单明了地分析表述运弓时的动作和用力变化。每位二胡爱好者都希望自己的二胡发音响亮，声音好听，从多方面入手，从琴弦、千斤、琴码、音垫、这些零部件的选用，到每天几小时的拉琴，是下了不少的功夫，该做的都作了，可二胡的声音还是不尽人意。抛弓的符号为‘九”，写在音符的上方，由于它的效果很像马蹄声，所以又称为“马蹄”．在在演奏方法上一般是由两个部分组成的，指序指序就是左手四个手指（由食指到小指依次分别称为一二三四指）在连续性演奏各种音程、音型和旋律时按弦动着的先后次序，它和指距一样，也是二胡最主要的基本功。按弦的指序是连续演奏若干音之间的不同音高变化和节奏组合所决定的。揉弦是二胡演奏的基本功之一，也是最常用的一种技法。揉弦的好坏直接关系到音色的美感和二胡的表现力。对自学的人来说，揉弦又是一个较难掌握的技巧。二胡的教材，以及视频教程对揉弦的讲解又过于简单。揉弦又是一种既有章法又无定法的技巧，还有些说不透的内涵。我虽然苦苦思考、笨笨地练习，至今也未吃透揉弦的奥妙。在这里，仅把自己的思考与些许体会整理出来，与朋友们共同讨论。erhu178推广二胡和民族艺术文化热门文章最新文章erhu178推广二胡和民族艺术文化——演奏者控制音准的方法:
二胡爱好者必需进行严格的听觉训练首先，进行严格的听觉训练，由培养“音程感受力”即控制各音之间的音程关系和对音高差异的辨别力开始。
训练听觉时应借助如钢琴、电子琴和风琴等有固定音高的乐器来进行。在音乐院校的“视唱练耳”课中，通过单音、音程、和弦及变化音等方面的训练就是培养“内心听觉”和“音高预示感”（在声音发出之前听觉中就有了明确音高的音响）的能力。
其次，演奏者平时练习二胡时，必须进行准确的按音音高、及音程关系的训练，只有这样才能提高听觉的敏锐性和控制音准的能力。练习时应该以各调的五声音阶、七声音阶和琶音为主，更好的控制音的准确度。遇到较大幅度的跳把和半音阶时，要耐心地进行逐个音的反复练习，找准各音之间的指距（音程）关系，更好的控制音高。
从确立音准概念到能够准确地控制音高，需要反复的练习，只有如此，才能逐步增强听觉的敏锐感受力。特别对于听觉不太敏锐的演奏者来说，是一个长期而又艰苦的训练过程，必须循序渐进地进行，才能从根本上解决问题。----------------------------扫一扫关注晓燕二胡课堂微信公众平台，获取更多二胡知识，名家视频，音乐视频，音乐知识，等更多丰富精彩内容。 　
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