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句型转换。1. That picture is more beautiful than this one. (改为同义句)This picture isn’t ______ ______ ______ that one. 2. My sister likes ice cream better than apples. (改为同义句)My sister ______ ______ ice cream______ apples. 3. His pen friend is friendly and helpful.(对画线部分提问)______ his pen friend ______ ?4. Both you and I are right. (改为否定句)______ you ______ I ______ right. 5. an eraser, two English books, there, the table, is, and, on(连词成句)_________________________________________.
题型：句型转换难度：中档来源：同步题
1. as/so beautiful as&&2. to&&3. What's; like&&4. N am&&5. There is an eraser and two English books on the table.&&&&
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据魔方格专家权威分析，试题“句型转换。1. That picture is more beautiful than this one...”主要考查你对&&介词短语，连词成句，不定代词，疑问副词，被动语态，动词短语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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介词短语连词成句不定代词疑问副词被动语态动词短语
介词短语：介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词与它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语，定语或介词宾语。例如：at ,in, on, to介词短语在句中可以作状语，定语，表语，补足语等。 1. 作表语 && 例如：It was in 2005 in Beijing. 2. 作宾语补足语 && 例如：He found his dog outside the station. 3. 作后置定语 && 例如：I even store them in boxes under my bed. 4. 作状语 && 例如：You are supposed to put your bread on your plate. 常见介词用法：1）at,in,on在……范围at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近，旁边” in (1)表示 在大地方; (2)表示“在…范围之内”。 on 表示毗邻，接壤 to 表示在……范围外，不强调是否接壤 He arrived at the station at ten. He is sitting at the desk. He arrived in Shanghai yesterday. Jiangsu lies in the east of China. Russia live on the north of China. Fujian is to the south of Jiangsu Province. 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方,不强调是否垂直，与 below相对； over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间，不直接接触。 on表示某物体上面并与之接触。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下，不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line.介词短语组织形式及实例：一、介词+名词形式第一组by accident 偶然on account of 因为，由于in addition 另外in addition to 除 …… 之外in the air 在流行中，在传播中on (the/an) average 平均，一般来说on the basis of 根据，在 …… 的基础上at (the) best 充其量，至多for the better 好转，改善on board 在船 ( 车、飞机 ) 上out of breath 喘不过气来on business 因公，因事in any case 无论如何，总之in case of 假使，万一in case 假如，以防 ( 万一 ) 免得in no case 决不第二组by chance 偶然，碰巧in charge (of) 负责，主管(a) round the clock 昼夜不停地in common 共用，共有，共同in conclusion 最后，总之on condition that 在 …… 条件下in confidence 信任in connection with/to 关于in consequence 因此，结果in consequence of 由于 …… 的缘故on the contrary 反之，正相反in contrast with/to 与 …… 成对照out of control 失去控制under control 被控制住at all costs 不惜任何代价at the cost of 以 …… 为代价第三组in the course of 在 …… 过程中，在 …… 期间of course 当然，自然，无疑in danger 在危险中，垂危out of danger 脱离危险out of date 过期 ( 时 ) 的up to date 时新的in debt 欠债in detail 详细地in difficulties 处境困难in the distance 在远处off duty 下班on duty 值班，上班on earth 究竟，到底at all events 无论如何in any event 无论如何in effect 有效；实际上第四组in the event of 万一，如果发生for example 例如with the exception of 除 …… 之外in the face of 面对，不顾，即使in fact 其实，实际上on fire 烧着on foot 步行in force 有效；实施中in favo(u)r of 有利于，赞成，支持 in front of 在 …… 面前in (the) future 今后，将来on guard 警惕，防范in general 通常，大体上in half 成两半at hand 在手边，在附近from tip to toe 彻头彻尾，完全by hand 用手 hand down to 往下传，传给 ( 后代 )第五组hand in hand 手拉手，携手in hand 在掌握中，在控制中on hand 在手边，临近on (the) one hand... 一方面 …… ，on the other hand... 另一方面 ……at heart 在内心；实质上by heart 牢记，凭记忆at home 在家，在国内；自在，自如in honor of 以纪念，向 …… 表示敬意on one's honor 以名誉担保in a hurry 匆忙地，立即for instance 例如，举例说at intervals 不时，时时at last 最终，终于at least 至少，最低限度in the least 一点，丝毫第六组at length 终于，最后；详细地in the light of 按照，根据in line 成一直线，排成一行in line with 与 …… 一致，按照at a loss 困惑，不知所措as a matter of fact 其实，事实上by all means 无论如何，必定 by means of 借助于，用by no means 决不in memory of 纪念at the mercy of 在 …… 支配下by mistake 错误地for a moment 片刻，一会儿in a moment 立刻，马上第七组in nature 本质上 on occasion 有时，不时in order 秩序井然，整齐in group to 以便，为了in group that 以便out of order 发生故障，失调on one's own 独自地，独立地in particular 特别地，尤其，详细地in the past 在过去，以往in person 亲自in place 在适当的位置in place of 代替in the first place 起初，首先in the last place 最后out of place 不得其所的，不适当的on the point 即将 …… 的时候第八组 to the point 切中要害，切题in practice 在实际中，实际上out of practice 久不练习in proportion to( 与 ……) 成比例的in public 公开地，当众for (the) purpose of 为了on purpose 故意，有意with the purpose of 为了in question 正在考虑at random 随意地，任意地at any rate 无论如何，至少by reason of 由于as regards 关于，至于with/in regard to 对于，就 …… 而论第九组in/with relation to 关系到with respect to 关于as a result 结果，因此as a result of 由于 …… 的结果in return 作为报答，作为回报on the road 在旅途中as a rule 规章，规则；通常，照例in the long run 最终，从长远观点看for the sake of 为了 …… 起见on sale 出售；贱卖on a large scale 大规模地on a small scale 小规模地in secret 秘密地，私下地in a sense 从某种意义上说in shape 处于良好状态on the side 作为兼职，额外第十组at first sight 乍一看，初看起来in sight 被看到，在望out of sight 看不见，在视野之外in spite of 不管，不顾；尽管，虽然on the spot 当场，在现场in step 同步，合拍out of step 步调不一致，不协调in stock 现有，备有in sum 总而言之in tears 流着泪，含泪，哭in terms of 依据，按照；用 …… 措词for one thing 首先，一则on the second thoughts 经重新考虑，一转念at a time 每次，一次at no time 从不，决不at one time 同时，曾经，从前曾
二、动词+名词形式第一组have/gain access to 可以获得take...into account 考虑gain/have an advantage over 胜过，优于pay the way for 为 …… 铺平道路take advantage of 利用，趁 …… 之机pay attention to 注意do/try one's best 尽力，努力get the best of 胜过make the best of 充分利用，妥善处理get the better of 打败，致胜catch one's breath 屏息，歇口气take care 小心，当心take care of 照顾，照料take a chance 冒险一试take charge of 担任，负责keep company with 与 …… 交往，与 ……take delight in 以 …… 为乐with delight 欣然，乐意地第二组make a/the difference 有影响，很重要carry/bring into effect 使生效，使起作用put into effect 实行，生效come/go into effect 生效，实施take effect 生效，起作用catch one's eye 引人注目keep an eye on 留意，照看make a face 做鬼脸find fault 埋怨，挑剔catch fire 着火come/go into force 生效，实施make friends 交朋友，友好相处be friends with 对 …… 友好，与 …… 交上朋友make fun of 取笑，嘲弄keep one's head 保持镇静lost one's head 不知所措第三组lose heart 丧失勇气，失去信心get/learn by heart 记住，背诵get hold of 抓住，掌握keep house 管理家务，做家务throw/cast light on 使明白，阐明bear/keep in mind 记住have in mind 记住，考虑到，想到make up one's mind 下决心come/go into operation 使投入生产，使运转put in order 整理，检修keep/hold pace with 跟上，与 …… 同步play a part 起作用take place 发生，进行take the place of 代替come to the point 说到要点，扼要地说bring/carry into practice 实施，实行第四组make progress 进步，进展give rise to 引起，使发生make sense 讲得通，有意义catch the sight of 发现，突然看见(go) on the stage 当演员take one's time 不急不忙，从容进行keep in touch 保持联系keep track 通晓事态，注意动向lose track 失去联系make use of 利用put to use 使用，利用give way 让路，让步lead the way 带路，引路make one's way 前进，进行make way 让路，开路keep one's word 遵守诺言第五组act on 作用appeal to 呼吁，要求attempt at 企图，努力attitude to/towards 态度，看法a great/good deal of 大量 ( 的 ) ，许多 ( 的 )influence on 影响interference in 干涉interference with 妨碍，打扰第六组introduce to 介绍a lot (of) 许多 ( 的 ) ，大量 ( 的 )lots of 大量，很多fall in love with 相爱，爱上a matter of( 关于 ……) 的问题a number of 若干，许多reply to 回答，答复a series of 一系列，一连串英语常考词语固定搭配(四)第七组trolley bus 电车I. D. card 身份证credit card 信用卡no doubt 无疑，必定next door 隔壁out of doors 在户外face to face 面对面地as matter of fact 实际情况，真相a few 有些，几个quite a few 还不少，有相当数目的a little 一点，稍微，一些，少许little by little 逐渐地quite a little 相当多，不少no matter 无论the moment (that) 一 …… 就no more 不再第八组fair play 公平竞赛；公平对待in demand 有需要，销路好rest room 厕所，盥洗室primary school 小学side by side 肩并肩，一个挨一个heart and soul 全心全意step by step 逐步ahead of time 提前all the time 一直，始终once upon a time 从前once in a while 偶尔，有时no wonder 难怪，怪不得word for word 逐字地decline with thanks 婉言谢绝
三、介词+介词形式第一组account for 说明 ( 原因等 )aim at 瞄准，针对allow for 考虑到appeal to 呼吁，要求arrive at 达成，得出ask after 询问，问候ask for 请求，要求attach to 附属于，隶属于begin with 从开始break into 闯入break off 断绝，结束break through 突破break up 中止，结束；打碎，折断bring about 带来，造成bring down 打倒，挫伤；降低bring forth 产生，提上第二组bring forward 提出bring out 使出现；公布；出版bring up 教育，培养，使成长build up 积累；堵塞；树立，逐步建立；增进；锻炼call for 邀请；要求；需求call forth 唤起，引起；振作起，鼓起call off 放弃，取消catch at 抓住 ( 东西 )call on/upon 访问，拜访；号召，呼吁call up 召集，动员；打电话care for 照管，关心；喜欢，意欲carry off 夺去carry on 继续下去；从事，经营carry out 贯彻，执行；实现come to 总计，达到；苏醒，复原count on 依靠；期待，指望count up 把 …… 相加第三组cover up 掩饰，掩盖cut across 走捷径，抄近路deal with 处理，对付，安排do without 没有 …… 也行fill in/out 填充，填写get at 得到，接近；意思是get into 进入，陷入go after 追求go into 进入；研究，调查go for 竭力想取得；喜爱；支持，拥护go through 经历，经受；详细检查go with 伴随，与 …… 协调go without 没有 …… 也行improve on 改进keep to 保持，坚持lie in 在于live up to 不辜负第四组live on/by 靠 …… 生活，以 …… 为食live through 度过，经受过look after 照管，照料look at 看望，注视look for 寻找，寻求look into 调查，观察，过问；窥视look over 检查，查看，调查look through 仔细查看，浏览，温习make for 走向，驶向；有助于occur to 被想到，被想起play with 以 …… 为消遣，玩弄refer to 参考，查阅，涉及，提到run for 竞选run into 撞上，偶然碰见see to 注意，负责，照料，修理send for 派人去请，召唤；索取第五组send in 呈报，递交，送来serve as 作为，用作set aside 挑出，拨出，留出；拒绝sit for 参加stand by 支持，帮助；袖手旁观stand for 代替，代表，意味着stand against 反抗，抵抗stick to 坚持，忠于，信守take after 与 …… 相像take for 把 …… 认为是，把 …… 看成是take in 接受，吸收；了解，理解take to 喜欢，亲近touch on 关系到，涉及turn into 变成turn to 变成；求助于，借助于turn off 关上；出产；解雇
四、动词+介词形式第一组break down 损坏，分解，瓦解break in 闯入；打断，插嘴break out 逃出；突然发生，爆发bring to 使恢复知觉burn out 烧掉burn up 烧起来，旺起来；烧完catch on 理解，明白check in 办理登记手续check out 结账后离开；检验，核查check up (on) 校对，检查，检验cheer up 使高兴，使振奋clear away 扫除，收拾clear up 收拾；澄清；放晴make it clear that 弄清楚come off 实现，成功，奏效come on 请，来吧，快点；开始，出场，上演come out 出版；出现，显露；结果是第二组come round (around) 来访，前来；苏醒，复原come through 经历，脱险come up 走近，上来；发生，被提出cross out 删去，取消cut back 削减，减少cut down 削减，降低cut in( 汽车 ) 抢道；插嘴，打断cut off 切断；删去；停止cut out 删除cut short 突然停止die down 渐渐消失，平息die out 消失，灭绝draw in( 火车、汽车 ) 到站draw up 写上，画上；草拟；停住dress up 穿上盛装，打扮得很漂亮drop by/in 顺便来访dry out 干透，使干dry up 干涸，枯竭第三组drop off 减弱，减少drop out 退出，离队fall behind 落后fall out 争吵；结果是fall through 落空，失败feed in 输入find out 查明get across 解释清楚，使人了解get around/round 走动，旅行； ( 消息 ) 传开get away 逃脱，离开get by 通过，经过get down 从 …… 下来；写下get in 进入；收获，收集get off 从 …… 下来；离开，动身，开始get over 克服； ( 从病中 ) 恢复过来get through 结束，完成；接通电话have got to (do) 不得不，必须第四组get together 集合，聚集get up 起床；增加，增强give away 泄露；分送give back 送还，恢复give in 交上；投降，屈服give off 放出，释放give out 分发，放出give up 停止，放弃go ahead 开始，前进；领先go by 过去go down 下降，降低；被载入，传下去go off 爆炸，发射；动身，离开go out 外出；熄灭go over 检查，审查；复习，重温go round/around 足够分配go under 下沉，沉没；失败；破产go through 通过，审查，完成第五组go up 上升，增加；建起hand down 流传下来，传给，往下传hand in 交上，递交hand on 传下来，依次传递hand out 分发，散发，发给hand over 交出，移交，让与hang about 闲荡，徘徊，逗留hang back 犹豫，踌躇，畏缩hang on 抓紧不放；继续下去hang up 挂断 ( 电话 )have back 要回，收回have on 穿着，戴着hold back 踌躇，退缩；阻止，抑制hold on 继续，握住不放hold out 维持，支持；坚持，不屈服hold up 举起，阻挡，使停止；抢劫第六组hurry up( 使 ) 赶快，迅速完成keep back 阻止，阻挡；隐瞒，保留keep down 控制，压制，镇压；压低keep off 不接近，避开keep up 保持，维持；继续，坚持let down 放下，降低；使失望let in 让 …… 进入，放 …… 进来let off 放 ( 烟，烟火 ) ，开 ( 枪 )let out 放掉，放出，发出line up 排队，使排成一行look back 回顾，回头看look out 留神，注意，提防，警惕look on 旁观，观看；看待，视作look up 查阅，查考；寻找 ( 某人 )look in 顺便看望make out 辨认，区分；理解，了解make out of 用 …… 做，从 …… 得出第七组make up 构成，拼凑；弥补，赔偿；化装mix up 混淆，混合，搞糊涂pass away 去世，逝世pass off 中止，停止pass to 转到，讨论，传到pass out 失去知觉，昏倒pay back 偿还，回报pay off 还清 ( 债 )pay down 即时交付，用现金支付pay up 全部付清第八组pick out 选出，挑出，拣出；辨认，辨别出pick up 拾起， ( 偶然 ) 得到； ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ，学会pull down 拆毁，拉倒；拉下，降低pull in( 车 ) 停下，进站，船 ( 到岸 )pull off 脱 ( 帽、衣 )pull on 穿，戴pull out 拔出，抽出； ( 车、船 ) 驶出pull together 齐心协力pull up( 使 ) 停下put across 解释清楚，说明put aside 储存，保留put away 放好，收好；储存put down 记下，放下；镇压，平定put forward 提出put in 驶进put on 穿上，戴上；上演；增加 ( 体重 )put out 熄灭，关 ( 灯 ) ；出版，发布；生产put right 改正 ( 错误 ) ，整理第九组put up 提起，举起，提 ( 价 ) ；为 …… 提供食宿，投宿ring off 挂断电话rub out 擦掉，拭去run down 撞倒，撞沉；追捕，追查run off 复印，打印run over 略读，略述；辗过，浏览，匆匆复习see off 给 …… 送行see through 看穿，识破；干完，干到底set back 推迟，延缓，阻碍set down 卸下，放下，记下，记入set forth 阐明，陈述set off 出发，动身；引起，使发生set out 陈列，显示；动身，起程；制定set up 创立，建立，树立；资助，扶持show in 领入show off 炫耀，卖弄第十组show up 使呈现，使醒目shut out 排除sit in 列席，旁听sit up 迟睡，熬夜speed up 使加速stand out 突出，显眼stand up 站起来，耐用step up 提高，加快，加紧step in 插入，介入stick out 伸出，突出；坚持到底，继续take away 消除；消耗take down 记下，写下take off 拿走，脱下；起飞take on 呈现；接纳，承担，从事take over 接管，接办take up 占据；开始；拿起，接收take up with 和 …… 交往，忍受，采用初中英语常用介词短语列举：1)at once 立刻 &&&&&&&&2)at last 最后 3)at first 起先，首先 &&&&&&&4)at the age of… 在……岁时 5)at the end of… 在……之末 &&&&&6)at the beginning of… 在……之初 7)at the foot of… 在……脚下 &&&&&8)at the same time 同时 9)at night/noon 在夜里/中午 &&&&&10)with one's help 在某人的帮助下，由于某人的帮助 11)with the help of … 在……的帮助下 &&&12)with a smile 面带笑容 13)with one's own eyes 亲眼看见 &&&&14)after a while 过了一会儿 15)from now on 从现在起 &&&&&&16)from then on 从那时起 17)far example 例如 &&&&&&&18)far away from 远离 19)from morning till night 从早到晚&&&&20)by and by 不久 21)by air mail 寄航空邮件 &22)by bike/air/train/bus 骑自行车/乘飞机/火车/汽车 23)by ordinary mail 寄平信 &24)by the way 顺便说 25)by the window 在窗边 26)by the end of… 到……底为止 27)little by little 逐渐地 &28)in all 总共 29)in fact 事实上 &30)in one's twenties 在某人二十几岁时 31)in a hurry 匆忙&&32)in the middle of 在……中间 33)in no time (in a minute) 立刻，很快 &34)in time (on time) 及时 35)in public 公众，公开地 &36)in order to 为了…… 37)in front of 在……前面 38)in the sun 在阳光下 39)in the end 最后，终于 40)in surprise 惊奇地 41)in turn 依次 &42)of course 当然 43)a bit (of) 有一点儿 &44)a lot of 许多 45)a little 一点儿 &46)on one's way to 某人在去……的路上 47)on foot 步行，走路 &48)a talk on space 一个关于太空的报告 49)on the other hand 另一方面 &50)at/on the weekend 在周末 51)on the left (right) 在左(右)边 &52)on the other side of 在……另一边 53)on the radio 通过收音机(无线电广播)&54)to one's joy 使……高兴的是 55)to one's surprise 使……惊讶的是& 连词成句：即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误，更不要有语病。连词成句题做题技巧：首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做： 1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。 2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。 3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。 具体可以分一下几步来完成：一、看清标点符号1.如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。例如：“have& I& a& may& new& bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语（主语往往是人或者物）。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I& have …”很显然，还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”（我可以拥有一个新的自行车吗？）。同样其他的句子，例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。例如：“you& a& are student(?)”。很显然是一个疑问句，而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句，一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词（am /is/are），而且要把它们放在句子的最前面。通过观察我们看到题目中有一个be动词（are)，所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗？)。这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做，然后再由陈述句改成一般疑问句。例如“you& a& are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。然后将它写成一般疑问句，即是将这句话的主语和谓语（be动词）对调，得到“Are you a student?”，这样这句话也就完成了。3.如果是感叹号，则是感叹语句。①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）② 由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（ +n. /名词短语 + be动词 ）！”。
二、注意特殊句型还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。有这样一个题目：“to&& time& to&& go&& it’s& school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。这条题目考的是学生对句型“it’s& time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。很显然，这条题目的答案应该是：“It’s& time to go to shool.”（该到上学的时候了。）还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如：“Go to the playground& ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”所以这样的句型也是学生所需要掌握。有这样一条题目，“breakfast ， have& Mike（。）”。很显然这是一句祈使句。拿到这条题目时，如果对句子的意思不明白也许就无法下手。但是如果明白是“让迈克吃早饭。”这条题目也就很好做了，这是一条省略句，所以很快就能得到答案：“Have breakfast，Mike.”。有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。这就需要学生对所要完成题目的句子意思的了解，对一些固定结构的掌握。三、注意句子是否完整往往学生在做完一条题目以后，经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。在做这样的题目时容易出现漏字、错字的毛病。这就需要我们在平时的训练中养成认真仔细的习惯。在做题目时加强对“难题”的训练，在“找错误”中增强细心意识。&&& 四、注意字母的大小写在英语中经常需要大写的有：每句话的开头字母、人名、专有名词等。例如：“thank you，liutao.”这句话中有三个字母没有大写，应该将它改成：“Thank you，Liu Tao.”这样这句话也就很明白了。与中文不同，在英文中字母的大小写有时也就决定了一句话的意义。Doctor 和doctor就是因为一字之差其意思也就大大不同，前者是博士而后者则是医生。所以在平时，应该注意这类题型的解答。不定代词：即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。初中常用不定代词有：some（something，somebody，someone），any（anything，anybody，anyone）， no（nothing，nobody，no one）， every（everything，everybody，everyone，），all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either， neither等。一般来讲，修饰不定代词的词要置于其后。不定代词用法例举：①一般用于肯定句中的不定代词：some, someone, somebody, something 例如：They can speak some Japanese. ②一般用于否定句、疑问句和条件句中的不定代词：any, anyone, anybody, anything 例如：Is there anyone at home? ③一般用于句中表示否定意义的不定代词：no, no one, nobody, nothing 例如：I have no watch. There is nothing wrong with the machine. ④不定代词one指代可数名词，既可指人，亦可指物，它可以代替上文中出现的单数可数 名词，指代复数名词时可以用ones。 例如：I do not have a pen, can you lend me one? I like small cars better than large ones. ⑤none通常只用作名词，在句中作主语、宾语等。意为“没有任何（人或物）”，既可指人，亦可指物。none后常跟of短语，其后用复数可数名词或不可数名词。 例如：None of them knows the answer to the question. ⑥both, all both指两个人、物或群体；all指三个以上的人、物或群体或泛指一切事物。 例如：My parents are both teachers. &&&&&&&&& &All of my friends are football fans. ⑦every, each each一般用于指两个或两个以上的人或物，侧重个别；every用于指三个或三个以上的人或物，侧重全体。而且each所指对象在上下文中已十分明确。 例如：Each student went to see that films. (学生至少二人) &&&&&&&&&&& Every student went to the park.（学生至少三人）&&&&&&&& ⑧other, the other, others, the others, another other具有名词和形容词性质，既可指人，亦可指物。other常与定冠词the连用。不定冠词an与other连用则组成another。other只作形容词或代词，表示“其他的，别的”，不可单独使用。 例如：Do you have any other questions? the other作形容词或代词，特指两者中或两部分的另一个或另一部分。 例如：The bookshop is on the other side of the street. &others相当于“other+名词”，泛指“别的人或物”，只有名词性用法。 例如：Some are planting trees, others are watering them. the others相当于“the other+名词”，表示“剩下的，其余的”，特指除此之外的全部 人或物。 例如：There are forty-six students in our class. Two of them are foreign, the others are all Chinese. another作形容词或代词，泛指三个或三个以上不定数目中的“另一个”。 例如：This pen is too expensive, please show me another. ⑨either, neither either指“两者中的任何一个”；neither指“两者中无一”，具有否定意义。 例如：You can take either half. Neither of the books is good. ⑩many, much, most many和much具有名词和形容词的性质，都表示“许多、大量”。Much一般只能指代或修饰不可数名词，many只能指代或修饰复数可数名词。Most指“大部分、大多数”。 例如：Many boys like playing soccer. We have much homework to do every day. Most students think so. (11)few, a few, little, a little a few 和a little 意为“少数、少量”,其意义是肯定的。A few指代或修饰复数形式的可数名词，a little指代或修饰不可数名词。Few 和little意为“几乎一点没有”，具有否定意义。 例如：He has a few friends here. Hurry up! There is little time left. 不定代词的用法：不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语、定语和状语。位置不定代词+形容词不定代词+to do作主语Both of them are teachers．他们两人都是教师。作宾语I know nothing about this person．我对这个人一无所知。作表语This book is too much for a child．这本书对一个小孩来说太难了。作定语There is a little water in the glass．玻璃杯里有一些水。作状语I can't find my book anywhere．我在任何地方都不能找到我的书。修饰不定代词的词，一般情况下要后置。疑问副词：用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等。常见的有：when,where,how,why等。疑问副词的用法：1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词，主要有when, where, how, why。2.疑问副词用在句首。How long have you been staying in America?你在美国待多久了?
3.疑问副词在句中引导名词子句。I want to know where she has gone.我想知道她去哪里了。
4.疑问副词后接不定词构成的名词片语，在句中可以作主词、受词或主词补语。How to solve the problem gives him a bad headache.如何解决这个问题使他伤透脑筋。（How to solve the problem作主词。）I don't know how to answer the question.我不知道如何回答这个问题。（how to answer the question作受词。）The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。（where to get it作主词补语。）
5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。When we are to start the competition hasn't fixed yet.我们什么时候开始比赛还没有定下来。（When we are to start the competition作主词。）She asked her husband where he had been.她问她丈夫去哪里了。（where he had been 作受词。）The question is when we can finish our work.问题是我们何时能完成我们的工作。（when we can finish our work作主词补语。）疑问代词与疑问副词的区别：1. 疑问代词做对陈述句的主语，宾语或定语提问，即做句子的主语，宾语或定语，如what, who/ whom, whose. eg. Who is talking ? What can you see? Whose shirt is this?2.疑问副词对时间，地点，方式等状语提问，如when, where, how 等.eg. When is your birthday? Where are you going? How do you know?常见的疑问代词：what& who& which& whom(只做宾语）疑问副词：how& where& when还有whether是疑问连接词。语态：是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。语态有两种：主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。被动语态的构成:被动语态的基本结构：主语+be +过去分词(+by+动作的发出者）① 一般现在时：am/is/are+过去分词如：Trees are planted every year. ② 现在进行时 am/is/are+ being +过去分词如：The road is being repaired.&③ 现在完成时 have/has + been +过去分词如：The work has been finished. ④ 一般过去时 was/were + 过去分词如：The story was told by him. Many birds were killed last year. ⑤过去进行时 was/were+ being + 过去分词如：&The new house was being painted when I got home. ⑥过去完成时 had +been+ 过去分词如： He told me that the work had been finished. ⑦一般将来时& will +be + 过去分词如：The problem will be discussed tomorrow. ⑧ 过去将来时 would/should +be +过去分词如： He said that the Christmas tree would be put up soon.⑨情态动词的被动语态情态动词+ be +过去分词&&&& 如：The problem must be solved soon.Children should be taught to love animals.被动语态使用注意:1. 不及物动词无被动语态。 如：happen, break down, come out......What will happen in 100 years. The dinosaurs disappeared about 65 million years ago. 2. 有些动词用主动形式表示被动意义。 如： write, sell, ride.....This pen writes well. This new book sells well. 3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带“to”，但变为被动语态时，须加上“to”。 例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something see somebody do something→somebody +be +seen to do something A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss. 4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语（物）作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。 He gave me a book.→A book was given to me by him. He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him. My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father. 5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。 We can’t laugh at him. →He can’t be laughed at by us. He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day. The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.构成be+done.主动句变为被动句所遵循的4个步骤：①把原主动句中的宾语变为被动句的主语②把动词变为被动形式即be +过去分词，并注意其人称和数随主语的变化，而动词的时态则保持不变。③原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现（注代词的宾格），如不需要则可省略。 ④其它的成分（定语、状语）不变。不用于被动语态的情形： ①不及物动词没有被动语态 这类动词有take place, happen, come about, break out, appear, disappear, last,& arise等。 例如：A fire broke out during the night. ②某些静态动词不用于被动语态 这类动词有have, lack, fit, hold, suit, resemble等。&例如：My shoes do not fit me. ③宾语为相互代词和反身代词时不用于被动语态 例如：We should help each other. 关于主动形式表示被动意义:①系动词（如look, sound, smell, feel, taste, prove等）要用主动表被动，因为系动词为不及物动词，它们没有被动语态形式。 例如：The building looks very beautiful. ②当open, close, shut, lock, move, read, wash, clean, cook, cut, wear, carry 等用作不及物动词且表示主语的某种属性时，通常用主动形式表示被动意义。 例如：The book sells well. ③有的动词本身含有被动意味，通常用主动形式来表示被动含义。 例如：Her eyes filled with tears. ④不定式to blame, to let用作表语时，通常要用主动表被动。 例如：Who is to blame? ⑤某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义。 例如：The book is difficult to understand. ⑥不定式用于某些动词（如have, have got, get, want, need等）的宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是句子的主语，通常用主动形式表示被动意义。 例如：Do you have time to help us? ⑦在too...to do sth.和...enough to do sth. 这两个结构中，若主语与其后不定式为to do sth.被动关系，则该不定式通常用主动形式表示被动意义（有时也可直接用 被动式）。 例如：The writing is too faint to read. ⑧be worth后的动名词要用主动表被动。 例如：This movie is worth seeing. ⑨在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表示被动意义。 例如：The house needs cleaning. 表示“据说”的三类被动句型:①It is said that...句式 例如：It is said that thirteen is an unlucky number. ②There is said that...句式& 例如：There is said to be plenty of oil off our coast. ③sb./sth.is said that...句式 例如：Mr. Brown is said to have died of liver cancer. 被动语态各时态构成 ：
一般现在时
am/is/are+过去分词
一般过去时
was/were+过去分词
现在进行时
am/is/are being+过去分词
过去进行时
was/were being+过去分词
一般将来时
will be+过去分词
过去将来时
would be+过去分词
现在完成时
have/has been+过去分词
过去完成时
had been+过去分词
情态动词be+过去分词情态动词的被动语态：一、理解含情态动词的被动语态的概念含情态动词的被动语态说明某个被动性动作所反映出的感情和态度。初中阶段可用于被动语态的情态动词有“can、may、must、need、should”等，分别表示“能够被……”，“可以被……”，“必须被……”，“需要被……“，应该被……”等。二、掌握含情态动词的被动语态的不同句式的变换方法含情态动词的被动语态的疑问句、否定句的变化均借助于情态动词完成。（一）一般疑问句直接将陈述句被动语态中的情态动词提前。如：Mustthisworkbedoneatonce？这项工作必须立即完成吗？Shouldyourhomeworkbefinishedbeforesix？你的家庭作业应在六点前完成吗？（二）特殊疑问句由疑问词加上一般疑问句被动语态构成。如：Whenmustthisworkbedone？这工作必须在什么时候完成？Wherecanthelostbookbefound？这本失踪的书能在什么地方被找到？（三）反意疑问句借助情态动词构成附加疑问部分。如：Thisbridgecanbebuiltnextyear，can'tit？这座桥明年能建成，是吗？Thisbookshouldn'tbetakenoutofthelibrary，shouldit？这本书不应被带出图书馆，是吗？（四）否定句在情态动词后面加上“not”或“never”即可，但“must”表“必要”时否定式为“needn't”。如：Thisworkneedn'tbedoneatonce．这项工作没必要立即做。Thisdustbinshouldn'tbeputhere．这个垃圾箱不应放在这儿。三、含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答应保留原情态动词，但“must”表“必须”时，其否定回答应用“needn't”、“need”表“必要”时，其肯定回答应用“must”。如：—Shouldmyexercisesbefinishedtoday？我的作业应在今天完成吗？—Yes，theyshould．是的，应在今天完成。（No，theyshouldn't．不，不应在今天完成。）—Musthisexercisebookbehandedinatonce？他的练习本必须立即上交吗？—Yes，itmust．是的，必须立即上交。（No，itneedn't．不，不必立即上交。）—Needhebeoperatedonatonce？他必须立即手术吗？—Yes，hemust．是的，他必须。（No，heneedn't．不，他不必。）动词短语：由动词和动短语成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语,动词短语是动词的一种固定搭配形式，动词短语的搭配可分为下列四种基本类型。 动词短语搭配形式：1．动词+副词 ①作及物动词，例：&He brought up his children strictly． 　　 从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。 　　 ②作不及物动词，例： 　　&Something unexpected has turned up． 出现了令人意外的情况。（turn up=appear） 　　 ③既可作及物动词又可作不及物动词，例： 　　 The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。 　　 The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。 2．动词+介词&动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例：I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like） 3．动词+副词+介词 在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例：&We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for＝compensate） 4．动词+名词 这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例： 　　&Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try） 　 5．动词+名词+介词 　　&这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，&例：Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。 　　 6．be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词 　　&这类动词短语也相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义， 例：I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him. 我知道他理解力差，但你得对他耐心些。 动词短语与短语动词:一、短语动词(1)短语动词常常是两个词（一个动词+一个副词性小品）构成，如：wake up , get up ,turn out 等。
(2)同一个动词后面可以有不同的副词性小品词，构成不同意义的短语动词。如：He turn on the radio .Bob turned out smiling.
(3）短语动词用法普遍，尤其在非正式语言中：
我们可以说 He awoke late the following morning .但这太正式了。
我们通常说 He woke up late the following morning .
短语动词的类型
Here is a page from Mr Jones` diary :
Monday ,February 5th.
*有些短语动词不带宾语：
The car broke down .Cigarette prices are going up.
*多数主短语动词可以带宾语，宾语通常在副词性小品词的前或后：
动词+副词性小品词+宾语 动词+宾语+副词性小品词
I rang up a garage. I rang a garage up.
如果宾语较长，则通常放在副词之后：
I filled in an application form.(不说 I filled an application form in .)
如果宾语是代词，其结构通常如下：
动词+代词+副词性小品词
I put it down.(不说 I put down it .)
*有些短语动词是由三个词构成的（动词+副词性小品词+介词），这样，宾语就只能放在介词后面：
I don`t get on with the people at work.短语动词由动词加上介词或副词小品词构成。比如：1. 由动词break构成的常见短语动词有：break away (from) 突然逃离；断绝往来，脱离；改掉，破除break down （机器等）坏了；（计划等）失败；（谈话等）中断；（健康等）变坏；感情失去控制break in 突然进来，强行进入；插嘴，打岔；训练，使适应break into 强行进入；突然…起来；打断，插嘴；占用时间break off 停止讲话；暂停，休息；（使）折断break out （火灾、战争等）突然发生，爆发break through 突破；克服，征服；强行穿过；（太阳等）从云层里出来break up 解散，驱散；（学校等）放假；结束，破裂；击碎；绝交break with 与…绝交，与…决裂2. 又如由bring构成的常用短语动词有：bring about 引起，实现，导致bring (a)round 使改变观点或看法；使苏醒；顺便把某人带来串门bring back 送还；使想起，使恢复bring down 击落；打死，打伤；使倒下；降低bring forth 产生，引起，结果bring in 收获；获利；介绍，引进；聘请；逮捕bring off 从船上救出；设法做成bring on 带来，引起；促使生长；帮助提高bring out 取出，拿出；显示出，使出来；出版bring over 说服，使改变（思想等）bring through 使度过（困难，危机等）bring together 使和解bring up 提出，提起；抚养，培养；呕吐二、动词短语动词短语由动词加上宾语或状语构成。如：break a glass 打破一个玻璃杯break one’s leg 摔断腿break a window 打破窗户break the rules 违反规定break a bad habit 改掉坏习惯break the world record 打破世界记录bread easily 容易断break to pieces 破成碎片bring a book 带来一本书bring sb sth 给某人带来某物bring sb great satisfaction 给某人带来极大的快慰bring death and famine 导致死亡和饥荒初中英语动词短语整理：1. breakbreak down破坏，出毛病，拆开break off暂停，中断 break in破门而入， 打断break into破门而入，突然…起来 break out爆发 break away from打破陈规；奋力挣脱；放弃习惯 break through 出现，突破break up打碎，拆散， 分裂、分解
2. callcall at a place (车船等)停靠;到某地拜访。call away 叫走，叫开…;转移(注意力等)。call back唤回; 回电话;call for需要，要求call for sth (sb) 喊着叫某人来，喊着叫人取来某物call in 叫进，请进; 找来，请来;来访；收回call off取消; 叫走，转移开call (up)on sb 拜访或看望某人call sb sth 为某人叫某物call (up)on sb to do sth 叫(请)某人做某事call up给…打电话;& 想起，回忆起; 召集，应召入伍&&& call out大喊，高叫; 叫出去3. comecome down下跌，落，降，传下来&&& come in进来&& come out出版，结果是come on来临/ 快点&&& come along一道来，赶快come over走过来&&& come up发芽，走近&&&&& come back回来&&& come from来自，源自4. cutcut down砍倒，削减&& cut up连根拔除，切碎5. diedie of死于（疾病，饥饿，寒冷，情感原因）die from死于（外界原因）&&&& die out绝种6. fallfall behind落后& fall down掉下，跌倒 fall into 落入；陷入fall off 从。。。掉下 fall out与。。。争吵7. gogo along沿着。。。。走go through通过，经受 go over复习，检查&&&&&&&&&&&&&&&&&& go up（价格）上涨，建造起来&&&&&&&&&&&&&&& go against违反&& go away离开go by时间过去&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& go down降低，（日、月）西沉go on(with)继续进行&&&&&&&&&&&&&&&&&& go out外出，熄灭&&&&&&&&&&&&&&&&&& go off发出响声8. getget down下来，记下，使沮丧&&&&&&&&& get on进展，进步，穿上，上车&&&&&&&&&&& get off脱下,下车get away逃跑，逃脱，去休假get over克服，从疾病中恢复&& get along with进展，相处get up起床&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& get into (trouble) 陷入困境中&&&&&&&&&&&&&& get back取回，收回&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& get out 出去get to 到达。。。9. givegive away赠送，泄露，出卖&&&&&&&& give out发出，疲劳，分发，&&&&&& give in (to sb.) 屈服give up放弃，让（座位）10. handhand in交上，提交hand out分发&&&& 11.holdhold on to…继续，坚持hold up举起，使停顿 hold on别挂电话，等，坚持&&&&&
12. keep&&&&&&& keep up with跟上keep out 不使。。。进入&&&&&&&&&&&&&& keep from克制，阻止keep away from避开，不接近， keep on继续，坚持下来keep down 使。。。处于低水平&&&&&&&&&&&&&&&&& 13.knockknock at/on敲knock into撞到某人身上&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14. looklook up查找，向上看& look through翻阅，浏览&&&&& look after/ at / for 照顾/看/寻找look out(for)当心&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& look about / around/round四下查看look forward to盼望&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15. makemake up编造，打扮，组成&&&&&&&&&&& make into / of / from 制成&&&&&&&&&&& 16.pass&&&&& pass by经过&&&&&&&&&&&&&& pass down(on)…to传给 17. paypay back还钱，报复& pay for付钱，因…得到报应&& 18. pickpick up拾起，接人，站起，收听，pick out挑选，辨认，看出&& 19. putput up张贴，举起，&&& put out伸出，扑灭&&&&&&&&&&&& put off推迟&&&&&&&&&&&&&&& put into放进，翻译put away放好，存钱&&&&&&&&&&& put down记下，平息put on穿戴，上映，&&&&&&&&&&&&&& put aside放到一边&&&&&&&&& put back放回20. standstand out 突显，引人注目stand up 起立，站起来38.其它常用词组wake up 醒，唤醒，弄醒stay up 不睡觉；熬夜depend on依靠；取决于worry about为。。。担忧laugh at嘲笑。。。begin with以。。。开始mix up混合、搀和major in 主修grow up成长open up 打开，张开；开发end up到达或来到某处； 达到某状态throw away 丢弃。。。ask for要求。。。wait for等待。。。agree with同意。。。find out（经研究或询问）获知某事send out 发出，放出，射出search for 搜索，搜查chop down 砍到have.. on 穿着。。。step out of 跨步走出drop out of 从。。。掉出happen to 发生在。。。belong to属于arrive in /at到达。。。try on试穿。。。vote on对。。。进行投票strech out伸展。。。hang out闲逛leave for离开前往 sell out 卖完、售完show up 出席；露面21. runrun after追逐，追捕&&& run away逃跑&& run off跑掉，迅速离开&&&&&&& run out of用完22. setset up建立&&&&&&& set off 激起，引起&&&&&& 23. taketake after 与…相像take off脱掉，起飞&& take away拿走&& take up从事，占用（时间空间）&&& take down记录，取下&&&&&&& take back收回take pride in以… ……为自豪, take the place of 代替24. thinkthink of想起，考虑，对…看法&&& think out（自然）想出办法&& think up想出（设计出、发明、编造） think about考虑&&&&&& think over仔细考虑&&&&&& 25. turnturn off / on打开&&&&&&&&&&&&&&&&&& turn to翻到，转向，求助turn down调低，拒绝&&&&&&&&&&&&&&& turn back返回，转回去turn round转过身来&&&&&&&&&&&&&&&&& turn up向上翻，出现，音量调大&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 26. care care about 担心，关心；在乎，介意care for 关心，关怀，照顾27. cleanclean up 把…打扫干净，把…收拾整齐clean out 清除；把…打扫干净28.learnlearn about 获悉，得知，认识到learn from& 从/向。。。学习29. fightfight for..争取获得…fight against 争取克服、战胜…fight with…与。。。搏斗/战斗30. dreamdream of梦想，想橡dream about 梦到。。。31. workwork for 为。。工作work out 产生结果；发展；成功32. argueargue with …与。。。争论argue about..争论。。。33. complaincomplain to 向。。抱怨complain about抱怨。。。34. hear hear of 听说，得知hear about听到。。。的事，听到。。的话hear from接到。。。的信35. talktalk about 讨论。。。talk with/to..和。。。讨论36. livelive in 住在。。。live on 以。。。为主食&
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