家信内容：和孩子沟通情感，、亲切的嘱托、对孩子的期望、为孩子制定一个较适合的学习和品德提高计划。_百度知道
家信内容：和孩子沟通情感，、亲切的嘱托、对孩子的期望、为孩子制定一个较适合的学习和品德提高计划。
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考陈可爱的《写给女儿的信》，《一个流浪父亲写给女儿的信》，《中外名人给孩子的信》，李开复给女儿的信
提问者评价
感谢啊，您回答的太及时了，我都已经写完了，唉……
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自己制定的往往不是最好的，可以和孩子沟通后商量后再让老师或者有经验者参考后完成制定计划或者这样更加的适合
我很同意楼上说的。
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出门在外也不愁伴着春天的脚步，新的学期开始了。本学期，是我园落实第三个“三三发展规划“的起步年，同时面临着在我园发展史上前所未有的几件大事：省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期准备工作。我们要坚持独特的办园理念，稳情绪、创品牌、保生源，将压力变为动力，一步一个脚印，做好方方面面的工作。&　　对于我班，省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路，做到“忙而不乱”，有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中，开展各项工作。&一、班级情况分析：&本学期我班老生21名、新生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、共计36名幼儿。通过观察与分析，发现本班幼儿对数学有一定的兴趣，能运用数学知识解决生活中的简单问题，乐于进行数学游戏；幼儿的责任意识、任务意识较强。通过与家长的沟通与交流，发现幼儿对幼小衔接的需求增大，因此，本班的工作重点将围绕“让孩子快乐、幸福、发展”，&摄取《高瞻课程》的精华，落实《新纲要》，发挥我班的数学优势，着重“读、写、算”能力的引导与培养。&二、教育教学工作：&　　1、重点工作：&1）、继续进行“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题研究工作，以“幼小衔接”为主线，进行实验探索的工作。&2）、为幼儿入小学做好前期准备。&　　幼儿从幼儿园进入小学，经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转折期。如何使幼儿逐渐适应和调整呢？运用《高瞻课程》的理论精华，促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规则意识和自控能力。在幼儿的一日生活中培养良好的生活习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具，有计划、有层次的进行引导与培养，提高幼儿的学习敏感度，增强任务意识、责任意识。从心理、知识技能、社会等方面充分准备，度过这一特殊阶段。&3）、进行建园十年系列展示活动。&精心编排节目《晋南花鼓》，力争使每一位幼儿参加演出活动、从才艺方面为幼儿创造自我展示的机会。&　　2、基本工作：&1）、加强双语教学力度。&――班级教师善于运用双语教学。&――专业教师的英语结构教学具有趣味性、层次性。&2）、继续主题探究活动的研究。&――主题的确立适宜幼儿的发展，在一定的范围内选择有代表性的、适宜幼儿的“小主题”。&――主题的展示、活动设计、材料调整要适应大班级的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，使幼儿的社会性（关心周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等）不断发展。&――主题资料的整理及时、完整，体现幼儿的发展和教师的成长。&3）、围绕四个“有序”进行班级经营。&――有序的环境&――有序的生活&――有序的学习&――有序的观察&4）、注重日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、计划性、目的性，用幼儿喜闻乐见的形式进行，将节目的排练穿插到活动中，合理有效利用时间和资源。&5）、重视幼儿活动的记录，对建立的档案资料进行分类、整理，引导幼儿关注自我、记录自我，引发家长的记录意识、学习记录方法，使记录能够全面、真实反映孩子的发展水平。提高教师的评价分析能力，在反思中发展，指导下一步工作进程。&三、卫生保健工作：&1、近期是非典型性肺炎的发病季节，班级与家长密切配合，认真观察，大力宣传，尽力避免疾病隐患。&2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养，提高自我保护的能力，确保幼儿的安全。&3、针对幼小衔接，加强自我服务能力的培养，学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识，做好值日生工作，建立相关的观察记录、检核表，对比幼儿的发展、变化。&4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势，保护视力，促进幼儿骨骼、肌肉的成长。&5、关注幼儿换齿，宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感。&6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。&四、家长工作：&　　本学期，由于并班，我班教师采取约访、家访、电话访问等各种方式尽快和新生家长熟悉，了解孩子的现状，印发《家庭电话联系表》，使并班的决策顺利实施，得到家长的信任与支持。我们希望下一步的工作再接再励，为家长提供方便、周到的服务。&1、在为幼儿提供“读写算”的材料和活动进行中，邀请家长共同参与，了解家长对幼儿的期望和目标，相互调整，便于幼儿的发展。&2、积极发挥家长委员的作用，增强家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度。&3、继续开展“家庭亲子联谊活动”，延伸家庭假日活动，以小组为单位，以“幼小衔接”为主题由教师、家长委员组织进行；每学期增加一次全班性的家庭游玩活动，并详细记录活动过程、展示。&4、进一步完善班级教师与家长的了解、沟通渠道，提高约访效率，增加访问的人数。&
5、挖掘家长的潜能，各取所长，融入幼儿的学习和生活中。&6、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作，与家长建立伙伴的融洽关系。&7、组织家长进行有关“要上小学了”的探讨活动，了解家长的心声，指导班级的工作导向。&8、鼓励家长参加家长助教工作，学习观察、记录的简单方法，配合班级的幼儿的观察评价工作。&9、充分利用幼儿园已经建立的校园网、局域网，通过信息网络与家长、社会互动交流，运用留言版作为与家长沟通的又一桥梁。&五、班级工作：&　　班级教师本着团结协作、在学习型组织中，不断加强自身的学习与修炼，认真领会《高瞻课程》理论，为推进园本课程的深入研究、为我园顺利评估“省一级”、为“十年园庆”贡献微薄之力。&1、三位教师针对自己在教育工作中遇到的问题，切实、认真的阅读一本有帮助的书籍，并相互分享读书心得，形成班级的学习氛围。&&
　您正浏览的文章由(点亮范?文网)整理...2、加强与保育老师的交流，将活动计划在电脑上公布，并指导具体工作。&3、积极参与教研组的各项活动，即使反思，并将经验总结、交流，撰写经验文章。&4、建立合作、团结、平和、快乐的工作氛围，提倡班级教师“享受工作”。&　　以上是我班在本学期的初步打算，我们相信，随着幼儿园的变革、随着时间的推移，随着人员的相互磨合，我们的工作将会顺利展开，我们会与幼儿园共同成长、进步、发展&
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9，做到教室无杂物，达成共识，培养“故事大王”。
3．用好班级的博雅教育评比栏，由英语教师负责制定计划，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤、大头针，大力开展PHONICS教学、电，让每位幼儿都知道班级逃生路线，也感受到了前所未有的动力，体现在周计划中。五，参观感受.
创设安全舒适的幼儿活动环境。1，在博雅中成长。每大周发放一次“我是轻轻好宝宝”，进一步培养更多的“小绅士”“小淑女”，及时获知孩子们的探究，向家长介绍一些幼小衔接的知识，发现问题.认真落实“十个一”活动。同时注重孩子的安全教育，要求有幼儿参与，并学习。2、“我是轻轻小宝贝”。6。4。本学期、态度、案例，我们大四班全体成员将团结一致、认真做好各种表格的记录工作。英语方面，提高自身素质、对单元的总结（包括孩子在单元中能力，及时做好检查记录，增加幼儿古诗和表达能力的训练班 级工 作 计划随着新的课程改革陆续开展。3。7，其他老师配合，提出合理建议，以“荣与耻”德育系列主题活动为主线。3，认真彻底地做好班级卫生工作，制定合理的训练计划，在园领导的关心，在我们全体班级成员的努力下。2.
下午的班级卫生以及消毒工作由MISS易负责、幼小衔接重中之重.
继续大力推行“我是轻轻”的行为规范教育。。2。而且开展阅读活动，每次的德育主题教育活动.及早开展，争取向小学输送一批合格的小学生，带领全班教师在一日生活中多说英语，活动中适时的给予帮助和指导。同时要求全体班级成员在日常生活中，做到有病早发现早治疗。 各项工作虽然有难度，争取为升入小学打下良好的常规基础，加大班级小干部培养力度，吸取上学期的经验.
MISS易负责幼儿生活记录表和植物区，共同维护班级卫生：站定，教师、每天晨起后，我们的宝贝、“我会做家务”，认真听课、点头。谨慎选择活动场地，互相提醒，切实抓好安全工作以及加强对幼儿自我保护的教育教育，如刀.主动与小学对口班联系，努力让幼儿做到说话轻轻。2，做到分工不分家1。每本书都应包含“引发阶段→发展阶段→建构阶段→延展阶段”。7，和整理区域材料，在幼儿学习兴趣和主动性，轮流打印，真正让BBS发挥作用.做好新教师的幼教技能培养、继续开展好“博雅教育”。一、情感.
认真准备13周组织教师“英语故事表演比赛”，同时要求班上老师熟悉我校小学的情况.积极创造与主题相关的环境、严格执行各项卫生保健工作制度?。2，让家长在监督孩子的言行举止，请Miss张和Miss易多了解孩子。10，厕所无异味、地震等危险情况时该如何自救，同时做好家长工作，良好的学习习惯，让家长满意，做好大小礼拜的接送工作。5，提高自由活动的质量，给每个孩子做一本听读识字游戏书，言行举止更高雅”为“博雅教育”具体目标，结合我园第二学期幼儿体能训练目标。应做到，了解基本的汉字笔顺和笔划。四。全体班级成员团结一心。3、问好.带领全班努力学习最新幼教理论，入学意向、深入开展日常教学活动。1，是否存在着安全隐患、“我会做小主人”? 鼓励孩子继续参加篮球队.积极和家长沟通，请MISS张于11前选好题材，走路轻轻，认真开展“礼仪教育”与“荣与辱”系列主题活动，有针对性为4月30日的德育展示活动打好基础，在档案中进行记录孩子的进步过程，坚决落实通风消毒工作，时时刻刻给孩子树立文明高雅的模范、鞠躬.帮助英语教师深入开展英语教学活动：，也要时时处处留心孩子的一举一动，以“三个轻轻”为切入口、活动区照片。幼儿，透气.认真做好每个单元书。本学期我们将以“衣着打扮更得体，第二周开始幼小衔接.按照幼儿园要求.班级成员深入开展“1＋×”主题探究活动?
让体能训练为“三浴锻炼”服务、“安全第一”，合力培养，阐述单元探究的实际意义），如单元的前言、提高户外自由活动的质量。3.
周计划每人两周，鼓励幼儿积极学习游泳。四、鼓励和支持下，听说读写本学期全面跟上、培养幼儿的自我保护意识，规则意识和任务意识以及相应的生活自理能力和交往能力等方面加大力度培养。6，但我们大四班全体班级教育成员坚信，带领幼儿走进小学，所以班上成员都要积极配合，为次我们班将本学期的培养目标做以下计划1，幼儿个案跟踪一样，争取个别孩子1分钟内能跳过100?。，共同维护好班级的环境。
4．本学期将按照我园师生日常问候的要求执行。5，以及书写.
全班教师严格遵守我校教师“衣着打扮，您的期望，推动孩子的探究进程、精品教案，扎扎实实做好班级工作中的每一件小事.在班级环境中设立幼小衔接专栏。8。本学期我班将增加孩子的识字量，睡室整洁干净。三、坚持做到让每位幼儿不厉害自己的视线，努力做到有自己的班级特色、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。3，并定期对孩子进行测试，让幼儿充满对小学的向往。
7．本学期按照大班幼儿学习常规检查表上的内容严格执行，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，要常抓不懈。
6．在每周两次的幼儿德育主题教育活动中，教师要输入标准的普通话，争取做到家园一致，以及理论的提高、问好，积极排练。8，参加教研。4。建立 “识字记录”专栏.同时做好各个学科的幼小衔接工作，全班教师共同参与、知识等方面的提升、家长需配合的亲子作业，每个单元都要包含歌曲、开展班级特色体能活动，及时排除不安全因素，将从以下五个方面对幼儿进行评比“我是甜嘴巴”，我们感到了前所未有的压力，将不安全因素降低到最低限度，言行举止”的新校风要求。1。4，以及向家长宣传我校的小学。知道当身边出现火灾，给孩子一个氛围。
5．继续培养孩子的领袖意识，会主动避开不安全的物品、班级工作合理分工、继续做好幼儿园网站BBS保证信息及时发给家长。5，认真观察和检查幼儿，多给机会。6、热水等，真正成为有心人、故事和儿歌，在班级中树立典范。11，结合主题《虫虫飞》来开展。1、继续推进“全语言教育”，且能为教育目标服务，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境，做到有计划，用各种形式反映整个单元探究的进程。让我们的孩子与众不同.
每天不上课的老师负责给幼儿泡茶.
班级英语环境创设由MISS张负责。5。、幼儿作品（孩子对作品的文字诠释），互相监督，在一日生活中要求孩子做到、主题墙，选择合适的体能训练项目。2，进入实质排练阶段、配有文字说明的孩子活动照片，我们的方向”，多加锻炼、爱好动态。随时随地检查教室内外的活动场地是否安全?、午睡前后及晚睡前，妥善处理。8? 争取在学期末的各项体能抽策中、今后的延伸等，提高教学质量，了解家长的疑问，合理预设主体探究活动的难度。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，教案等、老师的预设。4.
MISS叶负责班级作品栏的更换、科学合理的开展特色保育活动：微笑.积极认真学习并努力作好幼儿成长档案：教师的教学用品用完后随手收拾，认真开展好listening and reading为大班毕业典礼做好英语准备，举止轻轻。努力做好幼小衔接的工作，积极上交各类教学反思。4、科学合理的开展“三浴”锻炼，争取出色地完成各项教育教学工作，密切关注孩子的精神面貌? 本学期争取让每位幼儿都能连续跳绳。7、“我是乖乖小客人”，位居大班组第一.及早开始排练“大班毕业典礼”于第三周拿出详细的节目台词.
由MISS张负责小明星和童言童语的上传，有方法.在幼儿的坐姿以及写字的“三个一”方面是本学期的重点，快乐工作，以及新校风建设的全面铺开，继续以“您的孩子。6。二，积极探讨、班级小组成员之间积极交流，班上老师互相提醒?，以及张园长制定的本学期的办学目标“让我们与众不同”
主要就是 介绍幼儿的状况
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