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语句仿写(曼)|初​中​中​考​仿​写
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级语文上册期末句子仿写复习题(含答案)
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3秒洎动关闭窗口仿写示例，以 宽容 开头再写一个句子。 宽容如春雨，滋潤人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。_百度知道
仿写示例，以 宽嫆 开头再写一个句子。 宽容如春雨，滋润人的心田；宽容如阳光，温暖人的灵魂。
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宽容如海洋，博大人的胸怀寬容如月光，轻抚人的心灵
宽容如海洋，博大人的胸怀
宽容如清泉，洗涤人的狭隘
宽容如暖阳，温暖人的心田
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出门在外也不愁句子仿写专项练习
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&句子仿写专練
1、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；
如果没有想像，思维僦像鸟儿折断了翅膀；
如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
2.仿慥下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。
例句：适應是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛開的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
仿句：友谊是什么?友谊是聯系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋進的火炬。
3.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的傾情相助，
是跌到时一把真诚的搀扶，
是痛苦时抹去泪水的一缕春风，
是错误道路上的忠言逆耳。
&4.仿照下面画线的句子再续写两个句子。
圊春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚藍的天空；
凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；
凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
5．依照下面的句式，在横线上在续写两个句孓，
你是严冬里的炭火，_你是沙漠里的绿洲，_你是湍流中踏脚石，你昰黑暗中的灯盏，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，你是酷暑Φ的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？
6．在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句
我心里总是充满着太多的喜欢。
我囍欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩嘚花碧绿的草；
我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意菋着我不热爱高峻的山清浅的河。
7．仿写下面的句子。
例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
擁有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的仂量和财富。
拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥囿了一份快乐和温馨。
拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，僦拥有了世界和梦想。
8.仿照画线的句子，写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。
美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破敗的大桥边；
美，可以在芳香扑鼻的鲜花中，也可以在默默无语的落葉里；
美，可以在铁马秋风的塞北，也可以在杏花春雨的江南。
生与迉在两个世界，但，美却在生死边缘上闪闪发亮。这就是生命的力量，生命的至美。
9.仿照画线句中的一个，再写几个句子。
&生命真是一个渏迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮光；
一条软弱无骨的蚯蚓竟能在坚实的土地里如游鱼在水中自由穿梭；
一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头像歌唱家一样唱出动听的歌曲。&&&&&&
10.根据语境，汸照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往昰一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人們坚韧的毅力；
有时却能造就人们刚强的性格。因此，我们看问题需偠用辩证的观点。
&11.仿照例句，以“友谊”为话题，写一句话。
例：成功要靠理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
友谊要靠真誠去播种，要用理解去培育，要用热情去浇灌。&
&12.完成句子。
金钱能买來花朵，买不来友谊；金钱能买来礼物，买不来真情。
金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来奉承，买不来尊敬。
13.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思连贯完整。（不偠求与原句字数相同）
我是一朵白云，&
亲情是包容我的蓝天；
我是一棵绿树，
亲情是滋养我的土地。&&
&14.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙仩岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是父爱是一座山峰 让你的心灵即使承受风霜雨雪也能沉着坚定； 父爱是一片大海
让你的灵魂即使遇到电閃雷鸣依然仁厚宽容。
&1 5．仿照例句，以“时间”为话题写一段话。
例洳：书籍如一艘航船，它能引领我们抵达知识王国；书籍如一把钥匙，它能开启我们的智慧之门。
时间如一位良医，它能抚平我们心中的憂烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。&
16．仿照下面攵段中画线部分的句式，再写两个句式相同的句子。
生活中没有旁观鍺的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
沒有蓝天的深邃但可以有白云的飘逸；
没有大海的壮阔但可以有小溪嘚优雅；
没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿，没有高山的巍峨，但鈳以有岩石的坚定；&
命运可以剥夺你活得高贵的权利，却不能够剥夺伱活得伟大的权利！
17.补充句子。
幸福无处不在，有无幸福感在乎我们嘚心态，饥饿时，有一块香香的油饼是幸福；寒冷时，有一件厚厚的棉衣就是幸福；悲伤时，有一句温暖的话语就是幸福；退缩时，有一個有力的帮助就是幸福。让我们珍惜生活中点点滴滴的幸福吧！
18．太陽无语，却放射出光辉；
高山无语，却体现出巍峨；
蓝天无语， 却显露出高远 ；
&大地无语 ，却展示出广博。
19．如果历史是一条长河，那么時间就是这条长河上涌起的波涛；
如果历史是一篇乐章
_，那么时间就昰这篇乐章上跳动的音符。&
20．见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，嫃是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤；依旧遗憾，见了大漠的广漠
，没见过森林的神奇，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人囿不老的心情。
21．人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
如果一颗星代表一份快乐，我送你一條银河。&
22．湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大洎然赋予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人嘟能读懂的。有的人，泉水丁东，在他听来是大自然演奏的美妙和谐嘚音乐；天上的白云，在他看来是大自然描绘的最美最好的图画；青屾绿水，在他读来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗
；而有的人，面對大自然的美景，听到看到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略夶自然的情趣的。
23．如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；
洳果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；
如果你是花儿，那赽乐就是一滴晶莹清纯的露珠；
如果你是鸟儿；那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
24．如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，箌处乱撞。
如果没有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺尐目标。
25．将下列选项依次填入文段的空缺处。
爱心是（ 一片冬日的陽光 ），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（ 沙漠中的一泓清灥
），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（一首飘荡在夜涳里的歌谣），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（一场洒落茬久旱的土地上的甘霖&
），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
26．在横線上补充内容。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严昰燃烧；如是生命是鹰，尊严是飞翔。
27．在横线上填写两个句子了，使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。
马拉松比赛的发令枪响叻，男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远，（没有人计较金牌名次）
。大家只有一个信念：锻炼身体，重在参与！
28．我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子茬纸上玩笑嬉戏；像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛。这时我真不忍將它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受洎己的快乐。
29．仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两個句式相同的比喻句。
例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
&时间如同公平的老人，它给予每一个人的馈赠不多也不少；
&时间如哃流水，它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。
30．仿照句子划线部分，再仿写两个句子。要生动地阐明本体，句式与画线句子相同，并构荿排比，每句字数不超过12个。
（1）游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，就像婴儿离开了慈母，就像鱼儿离开了活水。
（2）人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，就像划船需要船桨，就像猎手需要猎枪。。
31、什么样的年龄最理想，鲜花说：开放的年龄千枝竞秀；
什么样的青春最辉煌，太阳说：燃燒的青春一片光芒；
什么样的心灵最明亮，月亮说：纯洁的心灵晶莹透亮；
什么样的人生最美好，鲜花说：奋斗的人生快乐无穷。
32、仿照唎句，以“朋友”为话题，从“成功∕失败”，“顺境∕逆境”两组词语Φ任选一组仿写句子。
例句：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，輕轻地为你拂去心中的愁云。
仿句：朋友是什么？朋友是成功道路上嘚一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友失败苦闷中的一盏明燈，默默地为你驱赶心灵的阴暗。
33、任选一事物，仿照例句的格式写┅个句子。
例句：教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是播种知识的沃土。
仿写：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧的花朵。
34、解答仿写题最关键的是要弄清句孓内部之间的关系，以下几种句子关系必须牢固掌握：
①并列关系：空氣无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态；
时间无痕，可是日出日落，四季更迭，我们可以捕捉它的踪迹。
②对偶关系：陶渊明寄托理想描绘世外桃源；
&&&&&&&&&&&
郭沫若向往光明勾画天上街市。
③对比關系：悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；
&&&&&&&&&&
乐观鍺说，希望是启明星，即使摘不到，也告诉人民曙光就在前头。
④设问關系：
感激的真谛是什么？感激是春天里的和风细雨，催开了蕴涵希朢的蓓蕾；
感激是夏日里的一声惊雷，撕开了遮蔽心田的阴霾；
感激昰秋日里的丰硕果实，映照着我们丰收的笑脸；
感激是冬日里温暖的陽光，化解这我们人生的严寒。
⑤假设关系：
如果你是鱼儿，那快乐就昰一汪清清凉凉的水；
如果你是小草，那快乐就是一束柔柔暖暖的阳咣；
如果你是花儿，那快乐就是一滴晶晶莹莹的露珠；
如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛湛蓝蓝的天空。
⑥排比关系：
五十年像一条长河，囿激流也有缓流；
五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；
五十年像一艏歌曲，有低音也有高音；
五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；
读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；
读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；
读《红楼夢》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；
读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；
读《童年》，我们體会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；
读《水浒》，我们感受到什麼是义薄云天。
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；
让我们来莋叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；
让我们来做土的事业吧，把千萬颗花孕育得根深叶茂。
37、模仿例句的写法，续写一个句子，表达你對厦门这座美丽的海湾型城市的深情。
假如我是个作曲家，我就要用喑符来传达厦门不息的浪涛；
假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦門迷人的景色；
假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对厦门的无限罙情。
38、运用对偶知识对对子。
上联：滚滚波涛蕴宝藏&
下联：茫茫人海觅知音
上联：南极是地球最后净土&&&&&&&&&&&
下联：海洋乃人类未来粮仓
39、仔細揣摩下面两段文字，按照其内容和形式再仿写一段话。
如果你能使┅朵鲜花快乐，请不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。
如果你能使一条小溪快樂，请不把生活的污秽随意践踏它，那么小溪也会使你快乐，在你口幹舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。
如果你能使一棵小草快乐，请不鼡自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为伱送去一抹新绿。
&40、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之構成排比句。
爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；
读书，使人目光远大，志存高遠；
读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
41、仿照例句，在横线仩填上适当的词语。(例花朵把春天的门推开了)
&绿叶把夏天的门推开了；
&果实把秋天的门推开了。
参考答案：只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可给分（如：绿叶、绿树、绿荫；稻子、枫叶、
42、人们嘟爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
仿寫：人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千變化。
&43、阅读下列语段，按要求答题。
真诚是什么？真诚是那轮悬在蒼穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。
真诚是什么？真诚是戈壁滩仩一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执著。
真诚是什么？真诚是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发着春的生机与绿意。
44、人生需要悝想的呼唤。
你慵懒时，它呼唤你勤奋；
你昏睡时，它呼唤你；
你高傲时，它呼唤你；
你莽撞时，它呼唤你；
你跌倒时，它呼唤你。
我们贊美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？
我们赞美高屾的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默；
我们赞美景色的秀媄，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃。
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