我是上海崇明中学分数线内高的学生,我想问一下,在内高班,预防医学专业咋样? 算冷的吗?

阳光洒满“内高班”
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阳光洒满“内高班”
【发布时间】-12-34【来源】新疆日报网
  1999年9月,一股和煦的春风在中秋时节吹遍了天山南北。党中央、国务院作出了开办内地新疆高中班的重大战略决策,决定在京、津、沪等12个内地经济发达城市的13所一类高中开办新疆高中班。2010年,国家进一步扩大内高班招生规模,录取新疆内高班新生6378人,比去年新增内高班招生计划878人,并新增沈阳市、徐州市、西安等7个内地办班城市。至此,新疆内高班办班城市增至36个,办班学校增至66所,在校生规模将达到2?2万余人。  如今,“内高班”已经走过了十年的闪光路程,党中央、国务院为培养各民族建设新疆、发展新疆的人才所做出的重大惠民政策,在新疆学子、新疆百姓心中深深地留下了“红色烙印”。内地办班学校和社会各界对内高班的关注和付出,不仅让生于偏远边疆的各族学子享受到了内地优势的教育资源、实现了德才相长,还加强了内地与新疆的交流联系、促进了不同民族间文化的融合与认同。
自治区党委副书记、自治区主席努尔?白克力来到北京市顺义区杨镇一中,亲切看望和勉励新疆班的各族学生:“最大的感恩就是珍惜机会,勤奋学习,立志成才,报效祖国。”  “我们在这里享受着最好的教育”&春风十度吹,桃李尽芬芳。十年来,新疆内地高中班培养了数万名新疆各族学生,他们中有的已经在社会上重要岗位上工作,有的正在大学里努力学习。一位内高班学生对曾经采访他的记者说,“从出门、上火车、下火车、在学校的吃穿住学,一路走来我们身上凝聚着祖国的爱。”  日上午,部分内高班学生家长代表们走进武汉市第一中学校园,映入他们眼帘的是绿树鲜花和造型别致、色彩鲜艳的教学楼、实验楼、宿舍楼。  当学生家长代表们走进新疆部教室,让他们更加感到惊奇的是,每间教室都配有多媒体教学设备和落地式空调、电风扇。内高班学生们穿着整齐的校服,欢迎来自家乡的家长代表。孩子们争先恐后地告诉家长:“我们在这里享受着最好的教育。”6位内高班学生家长代表看到这么好的教学环境,都激动地流下了热泪。
内高班学生家长代表访问团在上海奉贤中学考察。  随后,学生家长代表们又来到上海参观了7所内高班办班学校。来自英吉沙县苏盖提乡吐格曼贝西村的维吾尔族农民吾普热?斯依提激动地说:“8个学校一个比一个好!我们的孩子太幸福了!”  上海崇明中学图书馆藏书达10万册,为了让新疆来的孩子们多了解家乡的情况,学校还专门订了《新疆日报》等多种新疆出版的报刊。在崇明中学劳动技能教学楼,家长代表们惊奇地看到还有一个个像汽车一样的东西,吉群瑛说,这是汽车模拟驾驶器,在私人轿车日益普及的今天,学生都应该学会开车。  学生家长代表们考察的8所办班学校的教学质量都享有盛誉,新疆班学生高考升学率都达到或接近100%.上海交大附中已向高校输送4个年级共160名新疆班应届毕业生,其中古丽努尔?阿扎提同学在2006年以优异成绩考入北京大学,2010年直升研究生。2009年,交大附中被评为上海市中小学民族教育先进集体,3名新疆班学生被评为“上海市优秀毕业生”,8名学生发展为中共预备党员。  优质的教育资源感动着学生家长代表们。来自和田县布扎克乡库木村的维吾尔族农民依比热依?尼亚孜艾和买提,听着交大附中老师对女儿布麦热姆?依比热依的称赞,看着2007年刚离家时还听不懂汉语的女儿,如今用流利的双语在家长代表和学校老师之间担当着翻译,他激动地说:“感谢党中央,感谢国务院,感谢上海市,感谢自治区,感谢学校,感谢老师……”  “天使就在我身边”  “有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己点亮了别人;我要说,老师是天使,能给受伤的心灵带来安慰。”这是天津五中新疆班维吾尔族学生戴维今年5月份在《天津教育报》上发表的一篇短文,此时他早已顺利考入中国传媒大学。在这篇短文里,戴维回忆起2009年高考前两个月一件难忘的事情。那时他突然出水痘,学校把他安排到了隔离室治病休息。戴维在文章里饱含感情的回忆道:“我以为住校四年的我会很坚强,但看见同学们匆匆赶往教学楼,孤单寂寞让我窒息。这时,我的班主任柳旭老师来了,给我送来了饼干、饮料和复习资料,安慰我说不要害怕,因为我们时刻都在你身边。她还送给我一张唱片《和你在一起》。冷清的隔离室不再阴暗,因为天使就在我身边,老师亲切的微笑不正是天使的笑容吗?”吃得好不好,这是所有新疆家长对尚且年幼却远赴内地上高中的孩子最大的担忧。“内高班”所在学校都十分重视新疆学生的清真饮食习惯,为其提供独立用餐场所,聘任新疆厨师做饭,学生们来到内地大多能很快适应。  记者在天津市崇化中学看到,学校专门为“内高班”学生建了一所食堂,可以容纳全校467名新疆学生同时用餐,并专门聘请两位新疆籍厨师为学生提供合口的饭菜。崇化中学校长马淑苓说,学校专门从新疆运来当地的馕坑,给学生们烤制地道的新疆馕饼,深受学生欢迎。
在郑州7中民族餐厅,厨师精心烹饪的可口清真饭菜保证了这些孩子可以第一时间吃上可口的饭菜。  马淑苓说,新疆的孩子们很善良,在学校的引导和老师的榜样带动下,他们奉献社会的表现让师生十分感动。5?12汶川大地震时,新疆班学生会组织新疆同学在全校率先举行了一场“赈灾文艺义演”,号召全校师生现场捐款,这也是崇化中学当时的第一笔灾区捐款。2009年,南开大学女生阿依努尔不幸患白血病的消息在社会上引起较大影响,新疆班学生会得知这一消息后又及时组织同学捐款救助,这些都体现出孩子们内心对国家和社会充满了责任感和感恩意识。  很多内高班学校的校长老师的关心关爱不仅覆盖在校学生,而且延伸到已经毕业的学生,与他们保持着长期互动,给了学生们如家人一般的关心和温暖,学生心存感激。来自新疆和田的迪娜古丽2002年到深圳市松岗中学学习,如今她已经是复旦大学历史系的应届毕业生。迪娜古丽说,她现在经常跟高中老师联系,每到教师节和过年过节的时候都会发短信,把大学里的情况给老师汇报一下,我们新疆学生对老师的感情都很深。”  “内高班”的品牌号召力,有力地拉动了新疆学生学习汉语、接受高水平教育的积极性。来自新疆阿克苏市的维吾尔族女孩、上海交大附中高三应届毕业生苏比努尔说,她哥哥2004年考入了上海七宝中学内高班,现在已是深圳大学大二信息工程专业的大学生,其实家乡很多学生都想考内高班,“当初我就是看到哥哥考上内高班,就立志努力学习,最后考到上海读书,这里的教育水平真的非常好,学校的老师和同学对我们也非常友好,希望今后会有更多的新疆孩子争取来内高班读书”。  “我们不会辜负祖国的爱”  十年间,“内高班”孩子们的家长牵挂着孩子们,党和国家关注着孩子们,“内高班”所在的省市党政领导和自治区的领导在百忙中关心孩子们的生活学习和成长,社会各界也都在用各种方式表达他们对“内高班”孩子深深的情和爱。  日下午,北京潞河中学首届内地新疆高中班举行毕业典礼。74名新疆孩子用鲜花、掌声和深深的鞠躬表达了对老师、对母校的感激、热爱之情。毕业典礼上,两位“爷爷”的殷切嘱咐让内高班的孩子们终生难忘。两位“爷爷”都是中央政治局委员,一位是北京市委书记刘淇,一位是新疆维吾尔自治区党委书记王乐泉。王乐泉希望新疆高中班的同学努力学习,早日成材,为建设新疆、建设祖国做出贡献。刘淇在祝贺祝福内高班的孩子的同时,称赞潞河中学为办好新疆高中班积累了经验,办出了水平,语重心长地希望大家再接再厉,争当全国内地新疆高中班教育的排头兵。  来自和硕县乌什塔拉乡的热比古丽?斯拉音在毕业典礼上含着泪说:“这四年来,母校不仅教给了我们知识,更教会了我做一个热爱家乡、热爱祖国的人。请老师和同学们放心,我们一定不会辜负祖国的爱。”  在上海,日,新学期开学第一天,上海市委书记俞正声专门来到南汇中学看望这里的400多名新疆内高班学生,并鼓励学生们安心学习,度过愉快的新学期。  在天津,崇化中学里来自新疆天山南北的学子们收到了一封“家书”――中共中央政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记王乐泉为他们写来的一封信。信中问候远离家乡求学的学子们,表达了对他们的一份殷殷牵挂;同时要求他们珍惜学习机会,争作“四个新一代”,将来为家乡建设多作贡献。读着来信,崇化中学内高班的师生们备感温暖,同时也深受鼓舞。  在北京,自治区党委副书记、自治区主席努尔?白克力来到顺义区杨镇一中,在区委书记张延昆、代区长刘剑的陪同下,亲切看望和勉励新疆班的各族学生:“最大的感恩就是珍惜机会,勤奋学习,立志成才,报效祖国。”新疆金浩源投资有限公司、美林公司在这一天联手向杨镇一中新疆内高班捐赠了百万元善款。两位企业家说:“我们有责任、有义务帮助新疆内高班的孩子们茁壮成长。”  在珠海,市委书记甘霖和市长钟世坚给新疆内高班的孩子们回信:“向亲爱的首届新疆班同学问好。对你们顺利完成学业表示祝贺,愿你们在理想的征途上奋勇前行。”“祝愿亲爱的同学们前程美好。”  “回去把新疆建设成广东一样繁荣”  今年5月召开的中央新疆工作会激发了内高班学生建设新疆的责任感和使命感。来自新疆喀什的维吾尔族学生阿力木江是上海交大附中高一新疆班班长,他经常通过网络、学校订阅的《新疆日报》等了解新疆的发展变化。阿力木江说,周末的时候,同学们经常聚在一起谈论新疆的发展前景。“几年后我们大学毕业找工作时,正好是这一轮中央政策实施的高潮期,我们这一届内高班学生都可以受益,我们会在内地多学习,日后把这里的先进理念带回新疆。”  艾克拜尔?努日曾经就读于杭州师大附中,毕业后考进浙江大学。大学实习期间,他得到了杭州市一家土耳其与中方合资的丝绸出口企业的赏识,承诺月薪8000元。艾克拜尔?努日说,他很喜欢杭州这座城市,但刚上内高班时老师常说的那句话“将来你们就是开发建设新疆的栋梁”,自己一直记着,于是毕业后他选择回到新疆成为一名特岗教师。  他说,“中央新疆工作座谈会的召开,让我看到了家乡跨越式发展的新希望。我的家乡还不太发达、祖国的新疆需要人才去建设,作为享受了祖国那么多爱的新一代大学生理应做出这个选择。”  广州六中高三12班学生托合提卡热说:“到广州读书后,看到这里有这么多的高楼大厦,觉得这边特别发达,大家对最近中央召开的新疆工作会议和各地对口支援情况十分关心,我一定要好好学习,将来回去把新疆建设成广东一样繁荣。”  新华社日前组织的调研小分队在国内10所内高班学校发放了1100份问卷调查,随机选取的300份问卷的统计结果显示,在”毕业后愿意的去向”一项上,过七成的学生选择回新疆建功立业。  “我们是捍卫祖国统一的钢铁力量”  来自新疆伊宁市的库都来提?艾孜孜目前正在天津五中上高二,9月份开学就高三了。面容清秀的库都来提?艾孜孜告诉记者,他的天津同学们都叫他“库都”,他一半以上的朋友都是当地的学生。  “我经常去同学家玩。有个同学是河南过来的,他在少林寺学过武功,我去他家,他就叫我练功夫。”库都说。作为天津五中学生会生活部的干事的库都告诉记者,去年“7?5”事件发生后,他担心天津本地的同学不理他了,“但是我还没到家,在返疆的火车上就接到班里同学发来短信,他们很关心我的安危,我当时都感动哭了,原先的担心顿时没了”。  他说:“无论是在内高班上学的新疆学生,还是已经走出内高班升入大学的新疆学生,多年在内地的学习生活,已经让我们有了一群内地的铁哥们,我们就是一股维护祖国统一的钢铁力量。”说出这话,库都握紧拳头示意。
几名内高班返疆学生在火车上快乐地交谈  古丽妮嘎尔?菲达和迪丽妮嘎尔?菲达2009年同是是内高班高三的学生。“7?5”事件后,放暑假回到乌鲁木齐的姐妹俩从电视看到或愤怒或感动的一幕幕,她们的心灵被撞击着,“爸爸,我们要做志愿者,帮我们报名吧。”姐妹俩跟爸爸商量,“爸妈都特别支持我们,可因为功课特别多,我们原打算只做十天,可一去,不知不觉中一个月就过去了。”迪丽说。从7月18日开始,姐妹俩作为志愿者参与到市委维稳第六工作队中,在大湾南社区进行了为期一个月的入户调查工作。“‘7.5’事件后,我们更珍惜和汉族朋友之间的情谊,各民族之间要抱的更紧,因为我们本来就是一家人。”姐妹俩说。  一些内高班学校的负责人告诉记者,内高班里的学生总是做出一些“感动人的事情”。他们和老师、和同学有着更加强烈的情感纽带。青岛崂山二中校长马志平说,因为他们远离父母家乡,了解环境和感情需要就更为迫切,他们更加重视与老师、同学的相处。用一些点滴来主动培养与别人的感情。马志平说:“这些联系现在看不出什么显现的效果,但是从长远看,这是新疆长治久安的社会基石。”  新疆内高班是党和国家给新疆各民族莘莘学子成长成才铺设的一条宽阔大道,十年来,党的阳光洒满了这条大道,数万各民族学生从这里走向大学的殿堂,走向报效祖国的疆场。  另一个十年后,二十年后,一定还会有更多的孩子,从这条大道上起步,走向共和国光明灿烂的未来。(张杰)
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我知道的只有几所
,还是给你介绍下把我的母校,珠海市实验中学,硬件设施绝对是一流,宿舍条件好,有空调,伙食也不错,有专门的新疆楼和新疆班学生活动区。学校坐落于海滨城市珠海,可以让新疆的你感觉到异域风情,珠海是一座宜居城市,干净,祥和。学校处在金湾区,远离市区,是一片良好的学习净地。学校对新疆学生更是呵护有加。选择实验,一生不悔的选择。虽然我当初是被选到实验的,在哪里的四年里,哭过笑过抱怨过,但现在回首,一切都美好的让你掉眼泪。还有就是小小了解深圳松岗中学,设施和珠海差不多,在学科竞赛上尤其强悍。知道的不多,尽力了
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我是深圳市松岗中学的本届毕业生,内高班好的高中有深圳市松岗中学、珠海实验中学、浙江宁波中学、广东广雅中学等等(这几个最突出)。内高班的高中每年会增加。以下是所有学校大概每年都会增加。而且考取内高班,进的学校也是随机分配。101北京北京市通州区潞河中学102上海上海市七宝中学103天津天津市第五中学汉语类104南京江苏省江浦高级中学105苏州苏州新区第一中学汉语类106无锡江苏省无锡市青山高级中学107杭州杭师大附中108宁波浙江省宁波中学汉语类109广州广州市第六中学汉语类110广州广东省广雅中学汉语类111深圳深圳市松岗中学汉语类112大连大连市第二十高级中学113青岛青岛市高科园第二中学114上海上海交通大学附属中学汉语类115广州广州市协和中学116北京北京顺义区杨镇第一中学117天津天津市河西区微山路中学汉语类118长春长春市希望高中汉语类119哈尔滨哈尔滨市第七十三中学120上海上海嘉定第一中学121上海上海大学附属中学汉语类122上海上海朱家角中学汉语类123扬州江苏省邗江中学汉语类124盐城盐城市田家炳中学125镇江镇江市丹阳第六中学126泰州泰州市口岸中学汉语类127厦门厦门集美中学汉语类128厦门厦门外国语学校汉语类129青岛青岛六十六中学汉语类130烟台山东牟平第一中学汉语类131威海威海第一中学汉语类132武汉武汉市第一中学汉语类133珠海珠海市实验中学汉语类134东莞东莞市高级中学135江门江门市培英中学136北京昌平区第二中学137北京朝阳区和平街一中汉语类138天津天津市崇化中学139上海上海南汇中学140上海上海奉贤中学汉语类141上海上海金山中学汉语类142上海上海崇明中学汉语类143浙江嘉兴市秀州中学汉语类144厦门厦门市同安第一中学145厦门厦门科技中学汉语类146北京北京农业大学附属中学汉语类147北京北京怀柔红螺寺中学汉语类148浙江温州市温州中学汉语类149广东广州市番禺禺山中学汉语类150广东肇庆中学
我知道的主要是上海的,还有宁波中学和苏州新区一中。上海的学校硬件条件都很好,刚那个广东的没写,我估计他们学校的宿舍不是六人就是八人的。上海的民考汉学校都是四人宿舍。不知道你住没住过宿舍,这宿舍里的人啊绝对是越少越好.空调是所有的新疆班都有的,除了北方的北京天津和东北的.....山东应该也没有.....还有远离市区的问题,几乎所有的内高班都是远离市区的,上海的几所也都差不多。分别是七宝中学,上海交通大学附属中学,上海市朱家角中学,奉贤中学,金山中学,南汇中学,上师大附中。其中有名的重点都是民考民学校,民考汉学校都只是一般的重点,教学质量也都差不多。
宁波中学和苏州新区一中都是教学质量很好的学校。但是江苏和浙江的高考卷很难,他们的学生分数不高,报志愿的时候受了很大影响,不敢报好学校。宁波中学我去过,学校有点旧,八人宿舍。在火车上碰到过一个苏州新区一中的,他说他们新疆班有几个学疯了的给送回新疆了...由此可见压力之大。
因为我是在上海上的,我还是觉得上海不错。我有一个同学是分在北京朝阳区和平街一中的,他们学校宿舍里是除了床什么都没有。还是八人宿舍。我们是每人有自己的衣柜书桌书架,每个宿舍都有一个洗手间。而且24小时热水供应。我上了四年内高,从来没用凉水洗过衣服。现在上了大学,什么都没有,没有空调,晚上热得睡不着,没有热水,就强忍着用凉水刷牙(冬天)。回想起高中的岁月感觉是在天堂。
不过另一人答得也不错,广东也是很不错的地方。生活条件我不清楚,但是广东的高考卷出的简单,他们填志愿的时候很占便宜。往往都是广东的把好学校好专业都挑差不多了,其他地方再看看有没有什么剩下的.........尤其是江苏浙江山东的,怎一个冤字了得。
相比较来说上海的卷子说不上有多简单,但是制度上让上海的内高班考生也占了不小的便宜。你自己百度吧。在上海上学可以比别人少学点的~~~轻松了不少~~
上海卷的特点是语文英语很难,数学相较江苏浙江是简单一些的........话说这两省这几年出卷越来越天怒人怨了........
上高中不过是为了考大学,所以你也要考虑各省的考卷难度和考试制度。
我答得很用心,悬赏给我吧~~~~
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出门在外也不愁记新疆部主任吉老师
学生们叫他“吉爸爸”
在上海市崇明中学,新疆班的学生尊称他为“吉爸爸”,有了心事需要指导时总是要想到他;领导和同事们则一律亲切地叫他“老吉”,因为“事情交给他办放得下心”……
由全校学生海选出来的“金爱心教师”中有他,第三届上海市中小学家长学校优秀工作者有他,2007年特奥会志愿者优秀组织者属于他,2008年度上海市民族教育先进工作者名单和崇明县政府记大功表彰名单中都有过他的名字——他,就是崇明中学新疆部主任吉群瑛老师。
亲人,是亲切的——
他的桌上永远都放着一包纸巾,随时准备为坐在他办公桌前的新疆孩子擦去思乡的泪、委屈的泪或者伤心的泪。因为这些新疆学生已把他当成自己的亲人,他已经成为这些孩子的“吉爸爸”。
一位同学刚进崇中时,情绪容易激动,与老师有抵触情绪。吉老师经过深入细致的调查了解,运用现代心理学原理对他的行为表征进行分析研究,知道他的异常反应其实是因为家境贫困、超越自己与别人的愿望强烈,所以导致特别敏感、特别要强的心理。吉老师与任课教师一起给予他无微不至的关怀,进行不厌其烦的心理疏导,终于让他的脸上有了难得的笑容。
一位女同学,一向十分开朗,爱说爱笑,热心班级事务。但是,有段时间,吉老师发现她虽然还是积极管理班级,但脸上的笑容少了,沉默寡言的时候多了,身上的衣服也不像原来那么光鲜。经过侧面询问、家长沟通,与她本人心平气和的交流沟通,终于得知该同学家境遭受到的巨大变故:她父亲曾经是“先富起来”的一代,但由于没有文化不识字,在家庭企业发展到一定规模的时候,出现了大的障碍,最终垮掉了。现在全家全靠一个表兄弟的扶持过着紧巴巴的生活。吉老师知道这些情况后,跟她做了详尽的沟通,争取各种可能的支援,给予她必要的照顾。现在她又恢复了热情的笑容了。
一位男同学晚上洗澡时,突然昏迷了。正在家中洗澡的吉老师接到电话,连头发都来不及吹干,立即穿上衣服往学校里赶。漆黑的冬夜,连路都看不清楚,路上摔倒几次他也不在乎。来到学校,他把昏倒的同学背下四楼,背上车,一直送往医院。还有一次,一位女同学不小心腿被开水烫伤,也是吉老师急急地赶过来,把她从楼上背到楼下车子里。他的手机全天候开机,哪怕是深夜里,所以突发状况他都能第一时间得知,在学生需要他的时候及时出现。
他一直在悉心关注学生的一言一行,哪怕是一颦一笑之间的不自在,他都能从中捕捉到需要帮助的信息:一位女同学头发上的白点点多了,他会从同学那里询问到她的家庭困难——缺钱买洗发用品只好忍着,于是在她生日或正确回答问题时,他奖给她一瓶洗发液;一位男生的胡子很长了还没刮,他料想他的家里出现了变故,于是一次“偶遇”就会变成散步长谈,直到他解开心结,重拾自信乐观的笑容。
几年来,他先后7次进疆,访问了近四分之一学生家庭,深入了解学生的家庭境况及小学初中阶段的教育环境与学习情况,亲身体验了新疆孩子来内地学习的不易之处;对孩子及其家庭深切的期待,他感同身受。为了鼓励学生努力学习,吉老师自己掏钱给贫困的同学购置《现代汉语词典》,他给每个月的“优秀寝室”赠送礼品,他在民族节日时给学生送压岁钱,还总不忘给每个同学过一个欢乐的生日庆祝会!
自从2006年担任新疆部主任以来,吉老师每天从早上七点多进校,晚上十点多离校,几乎全跟学生待在一起。“爱、严、细”三字诀,已经成为他的言行习惯,用新疆内派管理老师的话来说:学生敬畏他,又十分地爱他、依赖他。他与学生心连心,急学生之所急,想学生之所想。他的心细、他循循善诱的思想工作艺术,他对新疆学生无微不至的关怀,他每一次激发学生内在动能的充满智慧与幽默的讲话,真切地诠释了亲人所具有的“亲切”的含义。
同学们这样说:“他是一个平凡的老师,也是一个不平凡的老师。虽然我们和他相识的日子不多,但是他那片淳朴高尚的爱心,让我们懂得了被爱,更懂得了怎样去爱别人。”
教师,是睿智的——
精心组织教学内容,从感性与理性两方面,激发学生学习汉语文化、接受中华文化热情。他排除急功近利的思想,兢兢业业地上好每一节课、谈好每一次话、做好每一次的演讲、批好每次的作业,从一个一个字开始,到一句、一段、一篇,让学生走出语文学习的困难期。他的将
管理者,是严谨的——
“吉爸爸”也有“严”的一面,这种“严”是一种严格、严谨。
他在新疆部推行“教师指导下的自我管理”体制:班委主要干部轮替,让每个学生都有一次做“一班之长”的机会;新疆部“学生自我管理委员会”从主席到各部长、干事,也全由自主竞选、全体学生海选产生;新疆部从宿舍楼、食堂餐厅到教室、运动场、各种文化体育设施保管室,甚至上街购物所到之处,每一处都有学生自我监督的岗位;全体新疆部科任老师按作息规律,分配有各自不同的职责岗位……可以说,崇明中学新疆班学生日常学习与生活的全过程都非常具有条理性。
作为新疆部主任,他以个人魅力与管理机智,让新疆部上下团结,形成了较为独特的新疆班文化。在他的建议下,学校开辟了专门的新疆文化园地、新疆部图书室、新疆学生恳谈角、时政教育平台等教育环境,还对学生四年德育主题活动作了明确的规划:高预“认识上海,融入崇明,参观上海及生态崇明”,高一“强健体魄,学习国防,参加军训”,高二“培养现代眼光,学习高科技工农业,参观宝钢及无土栽培农业园”,高三“重点进行现代公民意识、理想前途教育,以饱满的热情、为造福家乡报效国家的正确成才观参加高考”。他团结新疆部一班人群策群力,以卓有成效的教育让学生的思想观念发生了较大的转变,树立起明确的“自主意识”、“民主意识”,在保持自己的民族传统文化的同时,接受了现代化的思想、开放开明的理念;将“高远的志向、高雅的情趣、开阔的视野、宽阔的胸襟”化作自我成长的需要,以自我完善意识来自我规划人生角色。
他还坚持不懈地学习党的民族政策、广泛了解新疆历史与现状,参加了所有能参加的政治理论培训。随着民族教育政治理论的提升与思想感情日益接近,他常常自豪地称自己是“老新疆”,言行举止上自觉或不自觉地就站在学生的一边,让一些敏感而自尊的新疆孩子也完全消解了陌生感和抵触情绪,心悦诚服地接受他的文化教育和思想引导。
也因此,自开班到现在,没有一个新疆班学生受到过正式的违纪处分。反倒是,他们的日常行规评比、课间操、课堂纪律、学习氛围、各种文体艺术比赛、志愿者活动等等,都是全校表现最出色的,被上级领导评价为“崇中校园一道亮丽的风景”!在新学期校务会上,校长提出“将新疆部的先进经验推广到全校”。《崇明报》、崇明电视台先后十余次以新闻或专题片形式采编、报道崇明中学新疆班风采。2009年,新疆电视台还专门采访了吉老师。
所以,当他被同学们推举为“金爱心教师”时,又有谁会感到惊讶呢?
(责任编辑:admin)
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