600分,能报一些甚么样的好大学?最好是北方工业大学咋样的

2012年辽宁考生一志愿报大连理工,二志愿报大连海事,三志愿报东北大学,估分590-600分,怎么样?急!!_百度知道
2012年辽宁考生一志愿报大连理工,二志愿报大连海事,三志愿报东北大学,估分590-600分,怎么样?急!!
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大连理工大学在辽宁地区理科录取分数线 辽宁- 理科 最低分 最高分 平均分 录取批次 录取线差 ?
各专业录取分数线 2011年 --
第一批 100
各专业录取分数线 2010年 --
各专业录取分数线 2010年 --
各专业录取分数线 2009年 --
各专业录取分数线 2008年 --
各专业录取分数线 2007年 --
各专业录取分数线 2006年 --
各专业录取分数线 按去年分数线(平均二线差100),大连理工大学有风险,即使录取也没有什么理想专业建议第一志愿系统为您推荐的本科一批次院校序号 院校名称 所在地 类别 教育部直属 985工程 211工程 1 大连海事大学 辽宁 公办 × × √ 2 东北大学 辽宁 公办 √ √ √ 大连理工2011最低理科610省份 类型 专业 最高分 平均分 最低分 辽宁 理科提前批 数学类(理科数学基地班) 632 623.3 618 辽宁 理科提前批 应用物理学(物理基础科学班) 635 619.3 613 辽宁 理科提前批 化工与制药类(化工环境生命类创新实验班) 629 624.3 620 辽宁 理科提前批 应用化学(化学基础科学班) 625 618.2 614 辽宁 理科提前批 工程力学(钱令希力学创新实验班) 636 628.1 624 辽宁 理科提前批 电气信息类(创新实验班) 638 631.6 627 辽宁 理科提前批 机械类(机械土建类创新实验班) 653 643.6 638 辽宁 理科提前批 录取分数 653 626.9 613 辽宁 国防生 物流工程(国防生) 584 573.2 567 辽宁 国防生 机械类(机械设计制造及其自动化)(国防生) 608 594.7 586 辽宁 国防生 电气信息类(计算机科学与技术)(国防生) 624 601.3 574 辽宁 国防生 电气信息类(电气工程及其自动化)(国防生) 604 587.3 576 辽宁 国防生 录取分数 624 589 567 辽宁 理科 日语 620 616.7 611 辽宁 理科 英语 616 612.7 611 辽宁 理科 新闻传播学类 619 615.5 611 辽宁 理科 建筑学 638 625 621 辽宁 理科 工业设计 621 618.1 616 辽宁 理科 数学类 628 615.1 611 辽宁 理科 物理学类 622 615.8 612 辽宁 理科 化工与制药类 632 617.9 613 辽宁 理科 过程装备与控制工程 623 615 611 辽宁 理科 环境科学类 660 614.9 610 辽宁 理科 生物工程类 638 615.5 610 辽宁 理科 机械设计制造及其自动化(日语强化) 644 630.7 624 辽宁 理科 机械类 649 630.8 624 辽宁 理科 物流工程 615 614.7 614 辽宁 理科 金属材料工程(日语强化) 621 617.6 615 辽宁 理科 材料类 630 618.1 615 辽宁 理科 能源动力类 656 619.6 617 辽宁 理科 土建类 650 626.1 621 辽宁 理科 建筑环境与设备工程 616 615 614 辽宁 理科 交通工程 621 620.3 618 辽宁 理科 车辆工程(英语强化) 621 619.8 619 辽宁 理科 飞行器设计与工程 624 621.8 621 辽宁 理科 工程力学 624 620 618 辽宁 理科 船舶与海洋工程 630 621.9 619 辽宁 理科 计算机科学与技术(日语强化) 622 616 612 辽宁 理科 电子信息工程(英语强化) 642 627.8 623 辽宁 理科 生物医学工程 618 613.9 612 辽宁 理科 电气信息类 646 627.1 621 辽宁 理科 工商管理类 628 617.1 614 辽宁 理科 经济学类 638 623.9 618 辽宁 理科 软件工程 621 611.7 610 辽宁 理科 软件工程(日语强化) 617 614.5 610 辽宁 理科 录取分数 660 620 610 辽宁 文科 日语 577 573 570 辽宁 文科 英语 581 576.7 572 辽宁 文科 新闻传播学类 583 572.5 564 辽宁 文科 录取分数 583 572.9 564 辽宁 艺术文 雕塑(综合分) 333.52 332.4 331.04 辽宁 艺术文 艺术设计(综合分) 364.04 347 335.24 辽宁 艺术文 录取分数(综合分) 364.04 345.2 331.04 辽宁 艺术理 雕塑(综合分) 325.48 325.4 325.24 辽宁 艺术理 艺术设计(综合分) 375.6 356 333.12 辽宁 艺术理 录取分数(综合分) 375.6 348.4 325.24
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非常感谢!!!!
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大连理工大学辽宁省录取分数线一本A段文科为592分,理科为596分。大连海事大学辽宁省录取分数线一本A段文科为597分,理科为574分。大连医科大学一本A段分数线为565分。
哈哈跟我一样啊上火啊求回答啊
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延伸民族爱心,构建和谐西夏
一.活动背景:
一阵秋风一阵寒,寒风就肆意地来驻扎在这片土地,这样让那些社会弱势群体的心里感到阵阵寒意,在宁夏,一群生理性弱势群体给我们带来阵阵的诧异。无论是寂寞无助的老人和孤儿,还是期盼继续上学的贫困孩子,冬天的寒冷,给他们添上又一个无助。温总理曾在多次在会议上提出关注弱势群体,给予他们更多的爱和关怀。让他们和大家一样在社会上有地位享有权利。宁夏政府积极响应国家号召,以”建造西北地区最多的福利性住所,构建和谐宁夏”为目标在不断奋斗。作为当代中国大学生,并且在宁夏的北方民族大学学习,我们就有义务和责任,为“和谐宁夏,民族团结“贡献一份自己的力量。让宁夏的各族人民都快乐地生活。
二、活动目的:
1 丰富同学的大学生活
2 培养当代大学生的责任感和奉献精神
3 锻炼同学们校内校外的实践能力
4 加强民族合作,利于民族团结
5 提升学校在宁夏的影响力
6作为“和谐宁夏”的一份子,担当起我们应有的使命
三、活动单位:
主办单位:北方民族大学校团委
承办单位: 北方民族大学爱心社
四、活动主题延伸民族爱心,构建和谐西夏
五、活动时间:11月1日到11月6日
六、参与对象内所有师生和校外爱心人士
七、活动总纲:见附表
八、活动流程安排
)前期准备:
宣传部:做好宣传准备,制作条幅2条(爱心周活动的条幅),海
报每个活动5各张(餐厅东西门,正门各一张,汉餐,十二号楼,
学生公寓)宣传单600份(重点是号召同学礼物赠送,在启动仪式
前一星期发出去)
对孤儿院勘察情形的环境和联系
对敬老院环境勘察并联系
和工商学校的联系
全面拉赞助(活动会更具赞助情况修改部分)
准备一些有关活动的小节目
购买所有活动所需物品。
备注:召开一次正副部级以上的会议,商讨专项负责小组的成立并商讨所需礼物和材料
10月25日开始,通过张贴海报等方式进行前期宣传,号召北民大的师生自己制作爱心礼物,寻找自己或别人爱心故事照片,并为照片写上故事简要
2.我社于启动仪式当天在清真餐厅正门收集爱心礼物和爱心故事照片
3.由我社收集保管礼物,在拜访孩子和老人时,将爱心礼物带给他们,将大家的慰问﹑牵挂与祝福送到他们身边。
4.邀请工商学校爱心社部分人过来参加(外联部负责)
5 启动仪式当天11:00—1:30在清真餐厅正门举行并设立报名点,有愿意去孤儿院和敬老院的就登记!
备注:三个点同时开始(由负责人安排人员)
1.爱心故事照片收集点
2.爱心礼物收集点
3.爱心活动周签名
4.爱心活动报名点
下午把收集的爱心照片贴在展板上放置在清真餐厅正门前面
活动安排:
(1)募捐时间:——11.4(每天中午及下午)
(2)募捐地点:清真餐厅正门及教工餐厅正门
(3)活动对象:北方民族大学全体师生
(4)受助地区:银川市附近的贫困农名工
备注:具体事宜见策划书《心系民工-关爱无界》
时间:2011月11日5日
地点:兴泾镇穆斯林孤儿院
1、当天我校志愿者和工商学校志愿者在我校大门口集合,清点人数,交代细节;一同前往孤儿院
2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物或带上民大学子的礼物送给孤儿院小朋友;
3、到达地点后,志愿者致辞;
4、小型见面会结束后,自愿者自行解散,融入孤儿院朋友的生活和娱乐中;
5、活动结束后,组织者召集志愿者集合并清点人数;
6、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢。
时间:2011年11月6日
地点:西夏区敬老院
A、前期工作:
VCR设计:上街头发动一场临时问话,将社会各类人群对敬老院老人的祝福和问候收录起来,制成VCR,放映给老人看。(外联部)
街头号召:在节日前后两天走上街头号召并呼吁大家一定要去敬老院看望老人,做动员工作。(秘书部)
节目表演:慰问当天,在敬老院举行一些爱心互动节目,并邀请老人和好心人互动。(文艺部)
礼物筹备:准备一些贴心实用的东西送给老人。如:帽子.补品等。
B.活动当天(组织部)
在规定的时间内,所有人员在规定地点集合,特别是社会上的爱心人士(外联部需注意提前联系)一同前往敬老院
在活动过程中各部拿着前期负责的东西,特别是人员安排方面自己负责。
3、安全负责人为各部正副部
4、9:00 至9:30为简单的互动交流会并播放VCR祝福短片
5、9:30至10:30
慰问时期,用自己的方式去让老人们高兴。
6、10:30 至12:00
节目互动时期&
结束时赠送自带礼品社团礼物
7、安排人员进行收尾工作,清点人数回校
c活动后期:
1 写感谢信&&
感谢给予此次活动帮助的爱心人士
2 未买完的募捐物品&&
物品下乡 温暖附近乡村。
3 继续定期去看望孩子和老人,使他们生活中时时感受到来自社会的爱和关怀。
&注:各个活动负责人自己写个人员协调
如何开展工作思路还有人员的安全
九、附注:活动详细表
1)负责人分派表:
2)经费预算暨分工表:
2)各部门任务分派表:
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。我学理、女生、有哪一位能给我推荐几个不错的(我估计我能考在500分以上)的大学地理位置最好在、北方。_百度知道
我学理、女生、有哪一位能给我推荐几个不错的(我估计我能考在500分以上)的大学地理位置最好在、北方。
我想去河北、北京、天津
、以及一些周边地方大学、我是北方的
帮我推荐几个好大学。
提问者采纳
看你能不能考上二本了,如果不够的话可以走三本。河北的有河北经贸大学,河北科技大学,石家庄铁道,石家庄学院,这些都在石家庄。这边物价低是省会也还不错。天津的话,可以考虑河北工业大学,如果是天津什么什么的大学分会比较高,不过上三本的话,像天津科技大学,南开大学,天津大学有时候也是能走的,我同学那年就是走的南开三本,学费贵点不过环境很好。北京的话就是北京石油化工学院,服装学院这几个二本学校还可以考虑,不然分数都得600多分。或者在离北京很近的燕郊也不错去北京玩很近,有华北科技学院也是不错的选择,我同学在那里。希望能给你些帮助!
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、也谢谢楼上楼下、谢谢、很感激、
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麻烦你应该先说你能在一本线或二本线以上多少分
北京农业,林业不错
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出门在外也不愁内蒙古日报传媒集团·正北方网 正北方网|内蒙古第一网 -- 内蒙古新闻一网打尽 -- 内蒙古第一个日点击超过1300万次的网络媒体
600所本科转型职业教育 高等教育酝酿大变
&&编辑:丛龙慧
导语:国家教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。
经济观察报 记者 庞丽静 临近大学生毕业季,大学生就业又到了躁动不安的时节。今年全国高校毕业生727万,比去年增加28万,毕业生就业形势更加严峻。而春节过后,全国多省份的企业老板度过了纠结无奈的几个月,忍受着技工荒。
不过,这种&大学生过剩&与&技工严重缺乏&冰火两重天的反差格局,也许将在今年开始逐渐终结。
国家教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。
教育部副部长鲁昕在3月底表示,中国解决就业结构型矛盾的核心是教育改革。教育改革的突破口是现代职业教育体系,培养的人是技术技能型。今后,中国将以建设现代职业教育体系为突破口,对教育结构实施战略性调整,而这一调整集中在高中和高等教育阶段。
据悉,本次高校改革调整的重点是1999年大学扩招后&专升本&的600多所地方本科院校,将率先转作职业教育。目前,国家教育部已经成立了联盟,有150多所地方院校,报名参加教育部的转型改革。
国家教育部职业教育与成人教育司、国家教育部高等教育司办公室工作人员对经济观察报表示,改革的更多细节目前还不方便透露。
鲁昕表示,短期来看,突出的矛盾表现在高校毕业生就业难和市场上所需要的技术技能人才供给不足的矛盾。我国每年毕业大批大学生,去年毕业了699万,但就业率只达到了77.4%。而企业中第一线的技术技能人才相对短缺,而且短缺的比例是市场需要两个、我们只能提供一个。
高等教育的一些本科院校将转为职业教育,此前一直是动议,从去年开始进入到实施环节。青岛职业技术学院副院长邢广陆对经济观察报表示,教育部副部长鲁昕的讲话,相当于从政策层面,把路径明确了。对于整个职业教育,国家要构建新型职教体系,作为一种类型化的教育存在。
&通过本科教育转型职业教育,实现了职业教育体系从大专到大本、甚至于研究生、博士生的构建。其次,这个体系存在,对于职业倾向比较清晰的学生,给了他们未来成长的渠道。第三,我国目前的经济发展,需要大量通过职业教育培养出来的职业素养较高的学生。研究类的人才,只能体现社会发展的部分需求,相对而言,属于小众群体。&邢广陆说。
业内有担心,600多所本科院校转型职业教育,会不会因为太猛太快,导致职业教育的过剩。邢广陆认为,我国向职业教育转型不存在太快太猛的问题。主要是课改问题,应用类专业,应该是动手能力、实训上更倾向一些。整体上,这种转型的中心问题还是课改。高职教育应该强化职业素质和职业技能,培养应用型高技能人才。此前,我国对于职业教育,过于强调类型了。事实上,&职业&这个词渗透在方方面面。目前强调职业教育体系,应该是非常明确的,在课程体系中,把职业技能培养放在首位。
目前的职业教育体系,既有的模式中在打通学历层次方面,中职和高职,已经有3+2连读,也就是说,中职毕业的中专生,如果深造2年,可以获得大专文凭;而高职毕业的大专生,深造2年可以获得本科文凭。另外,也可以选择3+2人才分段培养等模式:就是完成了前半部分,就可以拿到前半部分证书,进入到后半部分,学业合格也可以拿到另外的证书。转阶段时不需要再参加全国高考。通过联合招生、自学考试、专升本考试,在学校也可以修本科,甚至是硕士、博士。
职业教育的好日子近几年已经开始。青岛职业技术学院今年有毕业生2940人,截至5月6日11时,正式就业1257人,占总人数43%,达成意向1670人,占总人数57%。应届毕业生中,很多学生提前几个月就有了去向。酒店管理、化工检验、机电一体化、应用电子、市场营销等都是很受欢迎的专业。青岛大炼油、海尔、海信、青啤这些大企业,连续多年来学校招聘。
邢广陆认为,未来本科调整为职业教育方向,不会出现供大于求的情形。这是我国产业需求决定的。培养的人,不再是纸上谈兵的人,而是技能型的。职业教育不再与传统本科教育对立起来。重心不在于是传统本科还是类型化职教,实质是根据人才目标确立人才培养模式。职业教育人才培养模式更注重职业素质和职业能力的培养。未来的核心问题还是课改。
&革命性&调整
这场变革中,高等教育被认为是一种&革命性&的调整。眼下从产业需求看,要大力发展职业教育,把那么多本科院校整体转型,这是一个相当大的力度。紧跟着就是人才培养模式的变化,最终导致社会对于职业教育整个意识的变化。这在整个体系上、人的意识上以及未来队伍变化上都是革命性的。国家为了做好这件事,在人、财、物上也会有很大投入。
英网资讯股份有限公司、HR伴侣董事长初殿松表示,普通高等学校转型职业教育,这是回归教育的本质,将终结人才培养与市场不对接的扭曲格局,让高等教育尽到本来的职责,毕竟研究性人才只是一少部分需求,更多的是技术技能型的应用型人才。这种变革也必将带来&人才红利&。&这是历史发展的必然,但未来也会有一段艰苦的路要走,比如教师队伍,课程改革要有执行群体,需要有理论又有实践能力的,这不是简单的事情。人的意识也不是一朝一夕就能转变的。但是如果方方面面跟上的话,一切皆有可能。加上就业压力是客观存在的,原来本科院校学生,就是因为教法问题,导致就业难。这种情形需要改变。总的来说,高等教育转型为职业教育,有挑战肯定也有机遇。&邢广陆说。
青岛市教育局职成处、青岛市教育局高教处相关负责人表示,国家高校改革的大方向已经确定,基层教育部门也正在等待国家关于转型改革细节的正式文件出台。目前,也正在做相关的准备。
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?1.50?2.00
?14.30?21.00
?159.0?210.0
?41.00?45.00
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?79.90?85.00
?32.00?35.50
?58.00?68.00
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