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如何理解合同中的要求，哪些合同义务不能转让
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高校诚信和法院裁判面临大考》、《房屋中介独家问题》等内容，资深律师为您免费解答有关哪些合同义务不能转让及合同履行、其他合同履行问题等合同纠纷相关法律咨询。
一、因一些原因，用人单位以不胜任工作的借口与我解除劳动合同，我申请仲裁提出了3项请求：
（1）用人单位违法解除劳动合同，应支付劳动合同法规定的相应经济赔偿金。
（2）在劳动合同中书面明确：如果用人单位无故解除劳动合同，应支付员工5万元赔偿金。（注：如果员工违法相应规定导致合同不能履行也要向单位支付5万元赔偿金。我公司出国培训过的员工，都有此条款）。仲裁请求书中请求支持5万元的赔偿金。
（2）劳动合同中书面明确：解除劳动合同后，员工有竞业禁止义务，期限3年，企业会每年支付员工1万元的补偿金。仲裁书中请求支持2万元的补偿金（因现劳动合同法规定竞业禁止期限是2年）。
现在仲裁结果已拿到书，仲裁判决是这样的：
（1）用人单位违法解除劳动合同，应支付赔偿金。 但赔偿金数额于我请求的不符，这个问题不大，正准备向法院起诉。
（2）5万元的无故解除劳动合同的赔偿金，判决中称：因违反《劳动合同法》而没有支持。
（3）2万元的竞业禁止的补偿金，判决中称：因违反《劳动合同法》而没有支持。
我对（2）（3）项的判决迷惑，律师的说法模糊不定。我又咨询过其他律师，都说法不一致。特来请教，在此衷心致谢！
二、关于企业科技奖励制度、奖金
（1）事件：用人单位自身《科技奖励制度》规定：员工完成发明专利授权后，要奖励6000元奖金。
现状：因解除劳动合同，用人单位没有对这项专利对员工奖励。
请问：这属于专利法范畴？是属于劳动争议范畴？
（2）事件：用人单位自身《科技奖励制度》规定：员工完成完成科技项目立项（整个项目获得科技部1500万元无偿资金，本人是四位主要完成之一）、科技进步奖等，给员工有相应的奖金。
现状：因解除劳动合同，用人单位没有对相关科技项目对员工奖励。
请问：这属于劳动争议范畴？还是别的合同纠纷之类？
之前提仲裁请求时，律师说这两项不属于劳动争议范畴，要单独向法院起诉。最近再次问律师，他与前面说法又不一。
最近我又咨询其他律师，都说法不一。
注：一、和二、是同一个案件。一、中的劳动争议案判决结果已拿到手。而且。现在一年的劳动仲裁时效已过。
我想，如果（2）中的企业科技奖励如果不属于劳动争议范畴，这样，虽然劳动仲裁时效已过了，那我还可以到法院立案，争取我的合法权益。另，专利我觉得应属于专利法范畴，对吗？
谢谢各位律师！
房屋租赁协议书
甲方（出 租 方）：___________________________________________
乙方（租 赁 方）：___________________________________________
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，为明确出租方与承租方的权利义务关系，经双方在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本协议。
房屋座落、间数、面积、房屋质量
甲方将位于______市______区______路____号______（花园/小区）______栋______楼______室的房屋出租给乙方作为生活学习使用。房间面积约100m2，为三室一厅一厨一卫，房屋质量良好。
第二条
1、暂定为______（_____年___月___日至______年___月___日） 。协议期满之后可以续签，乙方拥有该房的优先租赁权。
??2、协议期满，甲方无心续签，或者乙方无心续签，应提前一个月通知另一方。
承租人有下列情形之一的，出租人可以终止合同、收回房屋：
1、租赁方擅自将房屋转租、转让或转借的；
2、租赁方利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的；
租赁合同如因期满而终止时，如租赁方到期确实无法找到房屋，出租人应当酌情延长租赁期限。
第三条
租金和押金的缴纳及付款方式
1、押金：人民币______元（____________圆整）。乙方在入住时需缴纳。乙方租期连续累计不足六个月退房的，甲方不予退还；超过六个月（含）退房，甲方全额退还乙方。
2、月租：人民币______元（____________圆整） 。付款方式为每个季度一付（首付一个季度），可当面付现金或者银行转账，乙方应在下个季度的前7日内交给甲方，不得拖欠或拒不支付。
此条由出租方和租赁方协商确定，在租期内甲方不得随意收回房屋，不得随意增加租金和押金。如因拆迁等特殊原因需收回租房，则由甲方退还乙方剩余租金后方可收回租房。
争议的解决方式
本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决；协商不成时，任何一方均可向工商局经济合同仲裁委员会申请调解或仲裁，也可以向人民法院起诉。
其他约定事项
1、房屋内水电费、煤气费、电话费等自乙方入住之日起租约期满迁出之日均由乙方负担。
2、入住前，双方应仔细清点房屋内家具电器等固定财产的使用情况并记录在案。乙方应妥善管理并注意使用房屋，爱惜屋内所留家具与电器等设备，如属人为损坏需酌情赔偿。房屋结构未经甲方同意乙方擅自变更或装修，如有擅改或损失，需负还原及赔偿损失之全责。
3、若房屋内设施及设备自然损坏影响乙方居住，甲方应尽快予以解决，最迟于壹拾伍天内修理完好并交付乙方使用。若超过上述期限，则本着合同租赁期限自动顺延相应时间。
4、租赁建筑物不得供非法使用或存放危险品等，影响公共安全。
5、租赁期满当日，乙方应无条件退租并将房屋点清交甲方。如乙方逾期不搬，甲方可向 人民法院起诉和申请执行，甲方因此所受损失由乙方负责赔偿。
6、 乙方因业务或居住上需要，应征求甲方同意后才可改善装璜及增加设备。
7、乙方退租还屋时应将家具物品搬迁清楚，不得故意留存占据，如逾期不搬视为乙方放弃其所有权，甲方可自由处理。
8、自签约之日起，双方均不得借故解除合同，如双方因客观原因需要解除合同，应在20 天前通知对方，并支付一个月的租金给对方作为违约金。
9、甲方需要对上述房产具备公平代理出租之全部法律文件，如因房屋产权问题影响乙方在租期内的居住使用，造成的全部损失由甲方承担。
10、乙方在租用其间，甲方如对房屋进行察看，需在进入前向乙方提前通知。
11、 双方在本合同期满前二个月应商定续租事宜。
第六条
本合同未尽事宜，一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定，经合同双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
本合同经双方签字盖章后生效，一式四份，出租方、承租方（共三人）各执一份。
乙方代表：
身份证号：
身份证号：
联系方式：
联系方式：
点：
签字日期：
签字日期：
我是甘肃平凉某单位的一名普通职工，于2011年3月**日将一辆二手翻斗车出售给乙方（乙方为2人合伙，但合同我写清楚1人，合同后边有2人签字），乙方钱付清，我也履行了交车手续，当时合同写清（交车时已车辆现状为准）但因当时天气问题，双方未能过户，日后我找乙方过户，乙方一直推脱，至今未过户，就在4月21日，乙方已另一人名义多次对我进行电话恐吓，找别人发短信威胁，还找社会青年4人到我单位骚扰2天多，（理由为：我欺骗他们，要退车，或者将乙方修车费，更换轮胎费1万多元叫我承担），乙方不起诉我，一直找带有黑社会性质的人对我进行骚扰，我报警，但警察给我理由是合同纠纷要找法院解决，我现在连上班都有危险，我该怎么办？
我们村在成都郊区，07年拆迁，当时和政府签了份合同。明确到安置的时候，只要凭结婚证就可以拿到妻子的安置。今年4月中旬的时候开始分的安置房。分了过后找政府说我们特殊安置的事情，政府就一直推脱。过后就直接说我们过了时间了。
请问我们应该怎么处理这个问题？
（我们这个村有很多我这种情况的人，拆迁时年龄没够、然后和政府签订安置时，凭结婚证可以得到一个特殊安置的合同）
如果政府不履行合同我们该怎么办？
2009年开始承租一个超市，合同已经签了2年，第二年房主委托给杨某与我们签的合同，但是在签完合同后一年，杨某先后5次到店里捣乱，给我造成很大的经济损失，我们曾报过警，第三年（今年），我们准备按照优先承包权，继续续租店铺，但是他不给我们续，说需要涨价，2010年承包费是4.8万，2011涨到8万，并且不让我们使用大门外空地，要由他摆桌子做饭店。周围店铺基本上没有涨价，到我们家却长了3.2万，考虑到多年积攒的旅游客户和我们的生活来源，我们与他协商，希望价格降低一些，但是他打电话说不再续包给我们。去年杨某承诺今年继续将店铺续租给我们。
就在继续沟通过程中，发生了以下情况：日下午，派出所说去现场维护秩序，河北某公证处做的保全。没有电话通知我们，我们不在现场。晚上我们到派出所后，报案，但是一直到现在没有立案。
我们已经找到了相关文件，河北某公证处没有资格做保全.我们要求派出所立案，他们不立案，说物品在公证处。
派出所和公证处是帮杨某的忙，我们在与让他们多次交涉中，警官、所长、公证处都言辞都对不上。我们有相关的录音证据。
我想问一下，我们应该追究他们什么责任？现在派出所让我们去领东西，想把问题发展到民事，这样派出所和公证处洗脱责任，我们应该怎么做，或者怎么要求才能得到赔偿，公证处责任肯定是跑不了，派出所该追究他们什么责任？
关于保全（封存）业务问题
根据《中国公证员协会关于办理保全证据公证的指导意见》
十七、关于因单方收回出租房屋或者其他物业进行保全证据公证的要求
因单方收回出租房屋或者其他物业而申请办理保全证据公证的，必须具备以下条件：
（一）申请人须是房屋或者其他物业的所有权人或管理人，提交权属证书或者授权委托书；
（二）提交经过公证的承租合同、契约，且其中必须载明承租人不履行或不完全履行合同、契约义务时，承租人愿意接受所有权人或者管理人单方、自行收回出租房屋或物业的承诺；
第二条严重不符，我们的合同没有经过公证。
我（乙）方向 潮州城西吉街村新乡经济合作社（甲方） 承租了店面一间，租期还有不到半年到了，甲通知我们要收回店面，不再续租，我们作为承租者，是否有权力要求优先续租？有没有相关法律规定？如何通过有效的途径续租？
合同书如下：
租赁合同书
出租方：城西吉街村新乡经济合作社
（以下简称甲方）
承租方：林泳 身份证号码
（以下简称乙方）
乙方因经商需要，经与甲方协商，向甲方租用楼房,铺面作为经商之用，为明确双方的义务和责任，依照中华人民共和国相关法律和法规规定，双方就租赁的有关问题达成以下协议，以供共同执行。
一、租赁地址及面积、租金；
二、租赁时间及付款方式：
乙方租赁时间从日起至日止共一年。每年应付租金~元，一年合计应交租金人民币~元。
乙方在签订合同时应一次性付清第一年租金，以后应在每年1月1日前一次性付清当年租金。否则，甲方有权终止合同，收回楼房、铺面。
三、约定事项
1.租赁期间，该铺面，楼房由乙方负责维修，相关费用由乙方自行承担，乙方不能破坏该铺面，楼房的基础设施及现有建筑结构，如需改动原来结构应征求甲方同意，否则应承担损害赔偿责任。
2.承租期间，乙方应依法经营，一切相关税费由乙方负责。乙方不得违法经营，不得用于非法活动场所，否则一切后果自负。
3.承租期间，乙方应按消防部门的规定，切实做好安全防火和其他防范措施，有关责任事故概由乙方负责。
4.承租期间，乙方如自行提前退出，甲方概不退回已收租金。因风雨，火灾，盗窃，等意外事件导致乙方遭受损失，乙方不得要求甲方减免租金，且应承担一切损失后果。
5.乙方承租的楼房，铺面属甲方所有，乙方只有使用权。租赁期间乙方不得转租他人，不得改变使用性质，不得用于抵制，否则，甲方有权终止合同，乙方应承担违约责任。
6.甲方提供乙方使用的水表，电表等设施应保护完好。水费，电费由乙方逐月按时上缴。乙方在签约时应付水电担保金
元。
7.乙方以其楼房，铺面内所存的货物及其他不动产，作为承租款违约金提供担保。
8.承租期满，本合同自然终止，乙方须向甲方返还楼房，铺面。甲方概不补偿乙方在承租期间对该楼房，铺面的装修费用。乙方交还甲方的楼房,铺面其基本设施必须完好无损，可供正常使用的状况
9.乙方如需续租，应在本合同同期满提前一个月告知甲方，并重新拟定租赁合同。
本合同一式三份，甲,乙方及签证单位（潮州市湘桥区城西街吉街村新乡经济合作社）各执一份。合同书自甲,乙双方签字及签证单位鉴证之日起生效。
签证日期；日
现未乙方允许，在乙方承租期间，甲方私自把房屋下一年使用权移交他人，并未曾与乙方商量，这算不算是侵权。乙方决定续租，如合同上所说提前一月告知甲方，甲方是否应当履行合同上所说的续租？若甲方不履行，乙方是否可通过有效途径维护自身合法利益？具体什么途径请告知，谢谢。
希望可以得到满意的答复，找到有效的途径解决
定金纠纷何时了
高校诚信和法院裁判面临大考
2011年7月下旬，沈阳建筑大学一离休老干部，接到该校离退办转来的《关于盘活我校资产处置存量住宅的实施方案》（以下简称《实施方案》）及处置房源表。老人很高兴，即召集子女商量，拟购买学校附近一处房产，以改善自己的居住条件。在9月1日前，填写了校方印发的《购房调查、申请表》，送交到学校离退办。
从沈阳建筑大学这份《实施方案》中可以看出，学校是以盘活为宗旨，以盈利为目的，以公开出售和竞价方式追求利润最大化的。并且以现金支付，如同商品房买卖，毫无福利色彩。要买房的职工与卖房的校方实属赤裸裸的买卖关系。
9月22日，在校方没有组织看房的情况下，即要求申购人交纳定金5万元，其做法本身就是不合理。特别是在《实施方案》和资产处开出的催交定金通知单上，标明了定金罚则，约定了定金性质，例如：“选中房源而不购买者，定金不予退还，同时取消本次购房资格”等，似乎违约方就是买房人。
但老人相信组织、相信领导，其全家更相信高校的公信力，一心一意买房子。因此，接受了校方对交定金一方违约作出的没收性处罚规定，持学校资产处的交付定金通知书，到财务处缴纳了5万元定金，并得到了定金收据。这份带编号、有资格印证功能，标明定金性质和个人自留等字样的通知书与交付定金的收据，二者有机结合地构成了定金合同，也白纸黑字地证明了老人与校方已签订了定金合同及认购书。
不想在老人翘首以盼地参与竞买之际，即在10月16日校方组织看房时，意外地被告知，该小区的三处房产竟然不出售了，其中就有他们全家看好的房子。
从7月21日印发和在校园网上公示了《实施方案》和存量住宅表上，可以看出，校方是充分酝酿、缜密推出的。如在9月22日催交定金的前二个月时间里，对存量住宅进行调整，情有可原。但在申购人员交定金一个月后，再更改房源，有失公允。尤其是在申购人交纳定金之后，校方掌握一些购买意向情况，随机撤销房源，有暗箱操作、舞弊之嫌。从法律上讲，定金合同从实际交付定金之日起生效，校方接受定金后不履行约定的义务，对作出的承诺反悔，实属失信违约行为，应当承担法律责任，应当双倍返还定金。
定金纠纷产生后，沈阳建筑大学采取不理睬、不谈判的蛮横态度，拒绝与老人及家人商谈解决问题的办法和条件。老人最终将学校告上法庭，谁想竟走上了崎岖不平、难以置信的诉讼之路。
12月15日上午，老人的委托代理人向沈阳高新技术产业开发区人民法院起诉，不想接待大厅法官说这个案子的得领导研究研究，一个多小时过后，立案庭一工作人员称：“职工与单位不是平等主体之间产生的纠纷，不属法院民事案件受理的范围”。 不受理起诉沈阳建筑大学违约，要求赔偿的诉讼状。代理人对此不服，依据诉讼法第一百一十二条规定，要求法院开据不予受理的裁定书，起诉人视裁定书再提起上诉。7个工作日后，该法院不敢以书面、无理之由拒绝，最终受理接案。欣慰之余，老人全家也为一种势力和关系介入唏嘘不已。
日，此案开庭。老人代理人以被告《实施方案》、交付定金通知书和定金收据上的文字标明，特别是该定金作用和罚则的注明表述，有力地批驳了建筑大学代理人辩称原告交付5万钱是保证金的说法。并根据有关法律条款，阐述了本案定金的性质、类型，以此来追究被告的违约责任，双倍返还所收取原告的定金10万元。据理力争，滔滔雄辩，博得满堂喝彩，老人及全家欢欣鼓舞，以为胜诉毫无悬念。
事与愿违的是，在3月21日收到的一审判决，结果是驳回老人要求学校双倍返还定金的请求，被告返还原告定金5万元，并支付定金5万元的利息（按同期贷款利率）。
证据确凿，有法可依的诉讼被错判，枉法庇护，昭然若揭，特殊关系岂能融化法律关系？是可忍孰不可忍，老人不服法院一审民事判决而向上一人民法院提起上诉。
上诉的事实与理由是：
一、 一审法院认定事实错误，定性没有法律根据。
在一审判决书上“经审查查明”中，认定和重申了沈阳建筑大学的《实施方案》和交纳定金通知书中的定金作用及定金罚则，但在“本院认为”中却称：“被告在公布的《实施方案》中并没有撤回房源或其他违约情形也应当承担定金责任的规定”。众所周知，定金是一把双刃剑，被告能依据定金罚则对原告等竞买人违约进行没收性处罚，反之亦是如此，还用特意明文规定？偏袒一方，贻笑大方。
通常情况下，拍卖机构都不采取定金而用保证金作为拍卖竞买的担保，避免定金的惩罚性。而官僚主义十足的被告则逆向行之，却以收取定金作为担保，并标明了定金罚则，且在组织看房前一个月就收取定金，自我保护意识强烈，手法强硬霸气。而原告相信高校的公信力，力保能够参加竞买，接受了其定金罚则，才交付定金的，并承担着如违约将丧失5万元的惨痛代价，这是客观事实。并不是一审判决书上“属单方扩大解释，并不符合被告制定实施《实施方案》并接受定金的初始目的”的认定事实。
在一审判决书上“本院认为”中，讲述了这样的事实：即“原告放弃了参加竞买其他房源的计划，原、被告之间最终并未形成房屋买卖合同关系。造成合同未能缔结的原因是由于被告单方撤回了部分房源的行为造成，在其原来公布的《实施方案》中，并无有关被告享有可随时撤回部分拍卖房源的权利的预先说明，故该行为的出现超过了原告等竞买人的合理预见。”此处说的有条是理，但随后却强调“本案原告最终并未参加竞买活动”、“并无合同依据”、“也未对欲购买的房屋楼号予以明示”、不适用定金双倍返还罚则等。前面已替原告回答了不能参加竞买的原因，后面却强调因此不能达到下一层面的事情，是明知故问？还是知之而不知？逻辑思维混乱。
前因后果，一目了然，是被告违约在前，造成原告失去目标，不能参加竞买活动，也不能由竞买人变成买受人，再当场与学校签署“成交确认书”，即双方买卖合同。停售房屋在先，何来的房屋买卖合同？没有明确具体房屋楼号是由于拍卖竞买方式所限（可能同一房产多人竞买叫价），常识性的知识都不懂？
特别严重的是判决书这样替被告辩解“在《实施方案》中要求申请购房人交纳定金并明确定金性质的目的是为保证拍卖出售房屋行为的顺利进行，对于除竞买成功即应适用定金罚则之外的其他情况，并不在其发布《实施方案》之初的考虑之列”。朗朗乾坤，白纸黑字，难道原告与法院看到的不是同一《实施方案》？被告等申购人从中看到关于定金的表述是“需要在规定的时间内交纳5万元选房定金”、“选不中房时于三个月后可退款，选中房源而不购买者，定金不予退还，同时取消本次购房资格。选房成功者在15个工作日内交齐总房款（定金可冲抵房款）”的字样，6句话中定金罚则就占3句，突出了惩罚性质。哪有那段“高屋建瓴”的词句和意思，理解也不能这样妄为，这样认定的事实缺乏证据证明，不打自招地“属单方扩大解释”。妄自杜撰要负法律责任的，一审法院失去裁判者的中立和公正，也将成为被告。
特别荒唐的是，一审法院认定被告停售房产行为是“缔约过失行为，依法应承担缔约过失责任，由此给原告造成的损失，应由被告合理赔偿。”
依据《合同法》有关规定，缔约过失责任的赔偿的是信赖利益的损失，信赖利益的损失包括直接损失和间接损失，而直接损失主要包括：为了订约支付的邮电、文印、标的考察费用；准备履约和实际履约所支付的费用；因缔约过失导致合同无效、被变更或被撤销所造成的实际损失；因当事人着急上火身得病所支付的医疗费；因支出缔约费用或准备履约和实际履行支出费用所失去的利息等。间接损失主要包括：因信赖合同有效成立而放弃的获利机会损失，即丧失与第三人签订合同机会所蒙受的损失；其他可得利益损失等。品种之多，范围之广，计算起来相当繁琐。但一审判决被告仅返还原告交付的定金5万元，支付其同期贷款利息，算是赔偿？连原告请求赔付筹措现金85万元购房款的三个月相应利息损失都给驳回，岂有此理。不经法院判决，被告也要返还其定金，并积极主动。一审法院这样简单潦草地判决毫无意义，“合理赔偿”的结果是未赔偿。看似保护了原告的利益，实则一纸空文，荒谬透顶。
这种前后矛盾、漏洞百出、牵强附会、令人费解的事实说法和认定，使“他卖房，我买房，我交定金，他反悔不卖房”的简单定金赔付案，人为地复杂化了。
最最重要的是一审判决书上对原告要求双倍返还定金不予支持的四条理由中，都是以所谓的“正常理解”阐释的，没有一条引用相应法律条款的，没有法律根据是经不起推究的，是典型的“说法不讲法”。
造成上述怪现象的根本原因是在于一审法院没有搞清楚本案中原告交付的定金的性质和类型。
二、一审法院对定金性质的模糊，导致适用法律错误。
《中华人民共和国担保法》第八十九条规定：“当事人可以约定一方向对方给付定金作为债权的担保。债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行约定的债务的，无权要求返还定金；收受定金的一方不履行约定的债务的，应当双倍返还定金。”这里的“双倍返还定金”即为合同法上所称的“定金罚则”。
最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第四条规定：“出卖人通过认购、订购、预订等方式向买受人收受定金作为订立商品房买卖合同担保的，如果因当事人一方原因未能订立商品房买卖合同，应当按照法律关于定金的规定处理。”
根据给付目的和效力的不同，定金分为证约定金、立约定金、成约定金、违约定金和解约定金。立约定金，是指为保证正式订立合同而交付的定金。
本案中，被告通过公布《实施方案》及处置房源表，动员职工申购、认购，并以定金及定金罚则来约定在将来的期限内，通过竞买方式，与被告当场再签署“成交确认书”，即书面的房屋买卖合同。很明显，该定金是为通过竞买的方式，双方再订立房屋买卖合同而担保的，是具有立约定金性质的。
大约一个月前签给某中介一份为其六个月的“独家代理”文件（只有一联在中介手上，我没有存底），当时中介说签了独家可以更快卖出房屋，所以没看清楚条款就签名了。没有从中介处收到任何实质好处。刚刚去中介处取回房子的钥匙而且说房子不卖了，要求中介把那份独家合同退回，中介拒绝。问题：1、如果在六个月期限到底前，通过其他中介公司进行房屋买卖，我是不是还需要履行那份“独家合同”，对那间独家中介进行赔偿？2、如果六个月限期过后才办理房产过户手续，是不是就一定不违反“独家合同”了？
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西安生物医药学院 访谈实录
提问者:周佳语
（一）就业中心、招办访谈录生物学院从无到有，从小到大，风风雨雨已经历四个年头。这几年来，在学院领导的关注指导下，就业中心的工作初步体现了我院产学结合、校企合作的办学模式，已给社会上输送了一批较合格的健康相关行业适用型、实用型的技术人才。1、上任何学校都是想让学生将来有饭吃，能有一份工作，学校如何保障给每个学生都安置工作？答：建校之初，学校就制定了三个阶梯的教育模式，第三学年全部在相应企业、行业生产实习，通过这种方式培养出来的人才适合用人单位的口味，企业很欢迎；同时学校又在开学之时与学生签定了《就业安置协议书》，这份协议，要求学院一定要对学生负责，学校在培养学生的过程中，同时非常注重对学生的素质教育；实习就业阶段，是学生由自然人向社会人的转折期，学院对此项工作倾注了大量精力去推广去实践，带着家长的期望和对学生的责任，就业中心作了大量扎实的工作，保障学生的就业安置。对于如何保障给每个学生安置工作这个问题，我们从三个方面来回答：一是我校所开设的专业目前的就业形势很好，医药健康产业领域的技能人才很缺，社会需求量很大；二是我们学校很注重学生的素质教育；三是需要我们每个学生自己的努力。2、学校虽然和每个学生都签订《就业安置协议书》，就怕成为一纸空文，不起作用。现在公司单位要人多的是，担心学校随意安排了事怎么办？答：学院的办学目标是&育人&，为健康产业培养打造合格的技术型的社会需要的人才。学院本着为学生负责的原则为学生办事，绝对不会随意或轻易安排了事。学院是下大功夫来解决学生的就业问题的。学院于日在高新区管理委员会大楼召开了首届产学合作研讨会，来自各企业代表多达40余家。在会上刘院长发表《开门办学、产学合作，为健康产业培养实用人才》的讲话。民革陕西省委主委陆栋先生充分肯定我院办学模式的正确性、先进性，企业代表也表示赞同我院的办学理念并给予大力支持。这次会议是成功的，提高了我院在本行业中的知名度。2006年三月份学院为04级六个专业382名同学确定了50个实习就业企业，保证了学生的顺利实习，同时开辟了首都北京新基地，为我院的京津冀战略奠定了基础。2006年金秋，学院领导又一次加大就业中心的人员配置，增添办公设备，美化工作环境。领导的关心让我们倍受感动，也让每个人的工作动力更充足。刘院长先后在11、12月带领就业中心韦树立主任、晁利锋干事，去珠海、杭州、上海等地参会、考察，联系产学合作单位，韦主任一人又在武汉、天津、北京劳碌奔波，他们先后联系了珠海维登(台湾)口腔集团公司、上海绿谷集团、中国九州通集团、杭州大力神医疗器械公司和杭州尖端医疗器械公司、天津天士力药业集团、上海生物芯片公司等十余家国内知名企业，初步达成合作意向。同时就业中心其他老师在西安市区又为生物技术、康复技术、美容美体、心理咨询、食品营养、听力语训、眼视光学、现代中药等专业的学生联系了西安市儿童医院、西电集团医院、圣梦化装品公司、陕西东方医院、省精神卫生中心、省疾病控制中心、市疾病控制中心、省聋哑儿康复中心、省中医院、市中医院等多家单位，为明年的学生实习就业奠定了一定的基础。为了深入开展校企合作，我们还从实习企业聘请了三十六位产学顾问或专业教授，作为我们的&双元制&教师，从理论和实践两方面给予学生指导。学院在实习就业方面倾注了大量的人力、物力和财力，就是为了把学生的就业落到实处，让学生有一个好的出路。3、贵校办学以&就业&为导向，这怎么理解？答：让没有职业的青年人通过接受教育，并拥有一份职业，应该是所有大中专学校办学的基本出发点，这才叫做办学以就业为导向，而不是以拿毕业证、考文凭为目的。但事实上，不少院校的毕业生就不了业，毕业意味着失业，这是为什么？主要有两个重要原因：一个是不少大中专院校办学模式不对头，二是学生的思想意识有问题，修行不够。先说大中专院校办学模式问题。在校就教学生念教科书、考文凭、拿证书，教育教学脱离生产实践。比如很多学校把毕业实习都取消了，大中专院校最后半年到一年都变成了&应聘年或者赴会年&，学生不到具体单位去实习，学真本事，反而老是往人才市场、人才招聘会跑，甚至造假成绩、买假证书。即使拿上了真毕业证，没有真本事，这样的本科生、研究生学历再高、证书再多，哪个单位敢要？生物学院坚持&1+1+1&的办学模式，即一年通识教育、一年专业教育、一年职业实践的办学模式。通过这种育人模式，让每一位毕业生都学会一门健康产业的真技术，学到敬业精神和职业道德，逐步达到基本的工作能力，在毕业前实现就业，或者说&先就业，后毕业&，这是我院解决毕业生就业问题最实用、最成功的经验。就拿我院2003级的学生来说离正式毕业还有三个多月，90%的实习生都有了工作单位，拿上了工资。企业、学校、学生、家长都高兴，那么，大家想一想这种育人模式到底好不好？。教育部周济部长在全国职业教育会议上要求在全国推广的办学模式就是这种模式。4、目前全国的就业形势如此之难，你们学校的就业中心是如何做的？答：&爱&子当头，踏实做事，不畏艰难，一心为学生服务。&爱生如子，就业为天&，是我院做好毕业生实习就业工作的感情基准和道德伦理，换句话说，学院领导、就业中心和全院老师就像对待自己的儿女那样，全心全意、千方百计、全力以赴、不辞劳苦帮助每一个毕业生实现就业，端上饭碗。说句很直白的话：&像对咱自己娃一样，叫娃们毕业了有饭吃&。这句话，是生物学院实习就业工作最朴素的一个口号、一个要求、一个目标，也是生物学院一切工作是否成功的基本尺度。我院校训的前四个字是&仁民爱物&，其中&仁民&二字，就是要求全院师生要爱一切人，善待他人、爱人如己。所以就业中心主任亲自带队在全国为学生跑就业&&目前市场的就业形势难主要是因为现在的大学生高不成，低不就，条件好的自己攀不上，条件不好的自己又看不上；再就是因为目前的教育偏重于培养知识型人才，许多专业设置脱离产业，导致学生在市场上难于就业。而我们学院是以健康产业的市场需求来设置专业，培养的都是目前产业市场迫切需求的紧俏实用型的技能型人才，这些人才极大地满足了市场的需要，所以，我院学生在医药行业目前的发展前景和就业形势都很好。5、学院就业中心是如何开展工作，帮助学生就业的？答：针对学生的就业问题，学院专门设立就业中心，全面负责学生实习就业工作。学生一到学院报到，学院就与学生签订《就业协议》。为了加强对就业工作的领导，实现&使无业者有业，使有业者乐业&的就业目标，学院实行党管就业，学院党支部书记兼任就业中心主任专管学生就业工作。就业中心内部又实行领导分工、工作人员包管学生就业负责制，即按照学院开设专业的情况，将专业分包到人，明确分工，落实实习，做实就业，长期跟踪，负责到底。几年来，西安、北京、珠海、上海等发达城市对我院的毕业生需求旺盛，健康相关专业实用人才供不应求。6、目前你们学校的就业形势如何？安置率怎样？答：学校的就业形势很好。03级学生就业率达到92.8%，稳定率也占88.9%，有个别学生因为各种原因，一次二次就业不太理想，我们本着&爱生如子，就业如天&的主导思想，均在3次或3次以上为他们寻找安排合适的就业单位和岗位。04级382位同学目前已就业的有325人，就业率也达到了90%左右。虽然两年内我们安排了512名学生就业，取得了一点成绩，但我们仍需做好学生的思想工作，引导他们树立正确的就业观，努力做好我们学院今后的就业工作，争取让家长和学生满意（根据有些学生的个人特点，就业相对来说比较困难，但学校会竭尽所能给予安置）。7、就业中心成立了就业协会，这是一个什么组织？都做哪些工作？答：为了扩大学生就业服务面，全方位地落实办学理念，我就业中心于2005年4月成立了就业协会。由学院监事张明科博士担任会长，就业中心主任韦树立担任常务副会长并主抓协会工作，另外冯兴业老师担任副会长，就业中心郭安青副主任和晁利锋老师担任理事协助工作，带领一部分优秀学生干部开展工作。协会自成立以来，组织了一批有爱心、愿奉献的积极热情的学生，举办了许多如办板报、请行家讲座、采访企业、调研市场等活动，搞得如火荼，富有成效。通过这些活动的开展，给学生传播了就业信息，树立&实习须务实&的观念，让他们在实习离校前能够多方面了解社会，对自身的定位能有一个正确的认识。就业协会不仅给学生提供了锻炼的好机会，更使学生对社会对自身有了深刻的认识，为学生就业奠定了良好的基础。8、就业中心对较差的学生如何安置？答：简单的说就是，回炉--教育--再安排，较差的学生分到单位后，如果不能适应，学校会对其进行再教育，然后再安排实习就业，让其尽快适应新的工作环境。10、我今年初中毕业，对健康产业很感兴趣，你们学校开设哪些专业？学制几年？答：我院今年中专开设的健康相关专业主要有：应用药学技术、现代中药技术、食品营养技术、医学康复技术、牙科技术、医学美容美体技术、听力语训技术。学校采取1+1+1模式教学，一年通识教育、一年专业教育、一年岗位实习，学制3年。11、有人说，目前大学生都很难找工作，中专生如何就业？答：大学生找工作难是因为：目前本科院校是培养全面性人才，而我们学校培养的是技能性人才，与用人单位对接，这正符合了社会和市场的需求，解决了中专生就业难的问题。12、中专学生可否升入大专、本科？答：当然可以，在学完三年的中专课程后，可参加学院考试，合格者升入大专学习，大专毕业生可参加国家组织专升本的考试即可再继续深造。13、文凭如何发放？是否要通过国家考试？社会承认吗？答：中专生学制期满，学习成绩合格，由省教育厅和市教育厅验印，由学校盖章颁发毕业证书；大专学生必须通过全国成人考试或自考后取得文凭，二者所获文凭均为国民序列教育的学历证书,国家承认文凭.14、我是一名高中毕业生，你们学校特色专业有哪些？答：我们学校今年大专开设的专业有：医疗器械工程、生物制药工程、食品生物工程、医药文秘、心理咨询、医学生物工程、健康管理、医药企业管理、医药市场营销、医药电子商务、中药国际贸易。15、如果高考落榜了，想取得国家承认文凭，哪种方式最好？答：目前高考落榜生想取得国家承认的文凭最好参加成人高考或自考。16、在西安生物学院读大专，如何取得大专文凭？国家是否承认？答：西安生物学院大专的学生不参加高教自考，而是与西安交通大学继续教育学院、陕西教育学院合作，通过成人高考为高中毕业生和在职人员提供接受高等教育机会，并把成人高考和职业教育相结合。2年理论，1年实习，负责学生就业，又能取得高等院校毕业证书，国家承认学历。17、贵校成人高考通过率怎样？去年的分数线是多少？如果成人高考通不过怎么办？答：为了提高成人高考的及格率，学院在八月初学生统一入学后，组织成考前的辅导班。两届成考及格率都在92%以上，未通过的可先接受高等教育，次年重考。18、贵校有哪些专业和西安交通大学继续教育学院合作？是由交大颁发教育部同意印发的成人高等教育大专毕业证书吗？答：我院是西安交通大学继续教育学院的教学点。两校合办的专业有：医疗器械工程、制药工程、口腔医学技术、护理四个专业。学生学习期满，完成教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格后，由西安交通大学颁发教育部统一印发的成人高等教育毕业证书，西安交通大学盖章，国家承认学历。20、大专毕业后，能否参加本科考试？国家是否承认学历？答：大专毕业后可参加大专升本科考试继续深造。国家承认学历。21、你们学校对报考的学生有何要求？答：全日制教学班招收高考毕业生，高考分数在250以上，文理兼收，学生可持有效证件报名。22、你们学校的医学生物工程(技术)专业的毕业生目前就业方向如何？答：他们主要进入生物公司、科研院所、医院和诊所、生物制品、血液制品及基因工程产品企业与营销公司、医学院校实验室工作。23、我的化学基础较差，能学这个专业吗？答：可以，我们学校的教育会从最基础的教起，专家任教，老师会因材施教，让每位学生从零开始，学一些与专业技能相关的知识。24、医疗器械专业毕业的学生目前在哪些单位就业？具体做什么？答：他们就业单位有医院、医疗器械公司、保健仪器生产、营销与维修公司、各级医疗机构放射科或器械科。工作如：医疗器械工程师，技术服务专员等。25、应用药学和现代中药专业有什么不同？目前毕业生在哪些单位就业？答：应用药学专业定位于培养服务于医药生产、物流、营销第一线的技术型、工艺型、实用人才，专业领域涵盖制药、医药流通和药品营销等工作。就业去向为：各类化学制药、生物制药企业、医药物流企业及医药公司、社区大药房、医药连锁店。实现中药现代化是我国政府中药事业发展战略。现代中药技术专业旨在为中药产业培养中药、制剂生产和中药经营方面的实用型专业技术人才。就业去向为：中药加工与提取企业、中成药生产企业、中药经营企业、社区大药房、中药配送中心、中药种植基地。26、这两个专业毕业的学生是不是给人家买药呢？或是去到工厂里给人家搞包装呢？答：在这里我们只想说一句话：什么都是从最低层做起。工作中很多的经验都是从最底层的工作中摸索出来的。这两个专业的学生在企业里主要从事质检员、安检员、营养师等工作。两个专业对学生的要求：必须无传染病，严重皮肤病者不宜。27、医学康复专业将来能否到康复中心工作？有无职业特殊要求？答：可以。职业特殊要求：爱心与恒心最重要。28、现在口腔诊所很多，牙科工艺的毕业生是否到这些地方工作？答：牙科毕业生就业主要在口腔工艺中心、口腔专科医院、牙科美容机构、牙科药械经营公司。29、毕业后能否开口腔诊所？答：可以。学校鼓励自主创业，到时可以聘请这方面的专家出面，自己做老板并担任技术工作。30、现在社会上有很多美容培训机构，对于美容美体专业家长常有一种不放心的感觉，怕孩子会学坏？答：家长会担心主要是因为现在社会上许多从事不正当活动挂了美容的牌子，当然也包括个别美容美体机构，所以家长会担心，这很正常。不过请学生和家长完全放心，我们学校开设的美容美体专业是用以维护、修复、改善和塑造人体容貌和体形的，这个专业旨在为医学整形美容、美体产业培养专业技术人才及美容美体用品经销人才的，所以把孩子送到这儿学习，大可不必担惊受怕。31、现在社会上有好多眼镜行，眼视光学的毕业生是不是配眼镜的？技术含量高吗？前途怎样？答：眼视光学的毕业生不单是配眼镜，本专业旨在培养能够从事眼镜专业验光、配镜业务，能从事初级眼保健及眼科用品经营的复合型眼视光技术人才，具有很高的技术含量，毕业生主要在眼科医院或综合医院眼科、大中型验光配镜点店、品牌眼镜专营店、眼科用品经销单位等。所以说，这个专业的前途很好。32、健康管理是个新专业，学生将来毕业做什么？前景如何？国家有什么新政策？答：管理专业主要是为专业性体检机构，妇幼保健组织及社区卫生服务机构培养从事健康管理工作的专业技术人才，毕业生将在各类体检中心、妇幼保健医院、医院妇产科、儿科、专业性产妇服务中心、专业性育婴机构等工作，国家在这方面也出台了新政策，比如说建立社区卫生服务站、计划生育服务站等，这个专业的发展前景也是不可估量的。33、心理咨询专业似乎给人空、远、不实在的感觉，毕业后能做什么工作？一毕业的学生生活阅历浅有没有资格给别人做心理咨询呀？答：那是因为人们对这个专业并不了解，这个专业主要是培养从事社区卫生保健，心理咨询和老年保健工作的实用型、复合型健康服务业人才。心理咨询毕业的学生主要在社区医院、社区卫生服务站、心理咨询所、精神卫生保健机构、学校心理咨询室、各类健康管理专业公司、体检中心、健康俱乐部、老年康复疗养院、老年公寓、养老院、急救中心等部门从事工作。34、听力语训专业是教人听话和说话的专业，这个专业感觉比较冷，前途如何？有无特殊职业要求？答：普通人很少知道，中国听力和语言障碍患者高达2057万人，比澳大利亚整个国家的总人数还多。而对于我国已有的听力语言障碍患者，真正有效的医治方法是配戴助听器或植入人工耳蜗，再进行语言康复训练，帮助聋人建立听力，训练哑巴或失语者学习说话，这样看来这个专业也不是冷门，而且它拥有很大的发展空间。学习这个专业的人本人听力要好，语言表达要流畅。35、我的语文基础好，喜欢计算机，可以报考医药文秘专业吗？前景如何？答：可以。医药文秘是健康产业的白领，医药公司全国数十万家以上，而这方面的人才又缺，它要求熟练掌握计算机操作技术，尤其是办公自动化，懂得公关礼仪，长于待人接物，这些工作应属城市白领高雅工作。如能全面掌握卫生信息技术，成为医院管理或卫生管理不可缺少的专业人才。38、学校对于表现优秀的学生有无奖学金鼓励？答：为了建立和健全激励机制，引导和鼓励学生勤奋学习，勇于创新，发奋成才，学院设立有奖学金制度。39、什么条件可以获得？答：奖学金用于奖励本校品学兼优的在册学生，获奖者必须具备以下基本条件：（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习党的路线、方针和政策，模范遵守国家的法律、法规和普通高等学校学生管理规定以及学校的规章制度，积极参加各项政治教育活动，道德品质优良。（2）热爱学校，尊敬师长，学习刻苦勤奋，成绩优异。（3）积极参加社会实践和文化体育活动，身心健康，综合素质好。凡具备并符合下列情况之一者，可获得相应的奖学金：（1）获全国性荣誉称号或通报表彰者。（2）在国家级竞赛评比中获奖者。（3）在科研方面有创新成果并获得省级以上奖励者。（4）在省级学习竞赛评比中获前三名者（5）被树立为校级以上先进典型者。（6）其他突出事迹或重大贡献者。审评程序&&班主任推荐，年级考核，学生处申报，院领导批准。访教务处老师40、贵校搞教学的老师是怎么组成的？水平如何？答：教师由三部分组成：一部分是专职教师，都是本科以上或研究生学历有多年教学经验的老师；一部分是外聘的老师，都是从事多年教学的副教授职称以上的老教师：一部分是企业的有经验的技术人员，为学生传授专业技术。41、你们在招生宣传中所宣讲的&双元制&、&双师型&是怎么回事？能否解释一下？答：所谓的&双元制&就是指企业和学校，即企业和学校联合起来共同培育市场所需人才。这是我院在新的形势下借鉴德国企业加学校的办学经验，结合我国国情，探索出的&校企合作、联合培养&的办学新模式。所谓的&双师型&就是指教师加工程师。为了保证教学质量，学院汇集了一批医药学府的博士、教授及健康产业一线的实战的专家，组成了高端智力团队，这是一支专家化的师资队伍，既有高校学者，又有行业专家，共同担纲专业设计与学科建设，使学院的教育教学与一线产业对接，确保我院培养的人才紧扣产业发展人才需求的脉博。42、孩子来了就想学知识，你们的教学工作如何开展的？答：学校对教学工作非常重视。学校的工作以教育教学为中心，教学质量为生命线，有严格的教学计划，课程结构合理，学识比例恰当；教务上专门聘请原西安医科大学教务主任、厦门大学医学院创办人赵树仲教授为我院总督学，主抓学校教学工作，这就从管理机制上保障了教学质量。保证学生基本知识够用，专业知识能用，技术知识会用的程度。43、我家孩子基础较差，怕学你们这些课程学不懂？（刘院长教学主张；教师课外辅导）答：学校的课程编排是循序渐进的，教学内容和教学方法保证大多同学都能接受；个别跟不上的同学，教务上安排专职老师在晚自习、自习课辅导学生，通过课外辅导帮助学生。我们的口号是：不让每一个同学掉队。44、孩子很聪明，就是心思用不到学习上，面对这样的学生不知你们如何教？答：这需要家长、学校、社会密切配合。我们从人生的意义着手，启发学生树立人生目标；从他们的实际出发，一步步引导他们认识到学习的意义和学习的重要性。从而达到热爱学习和自觉学习的目的。45、你们的教学手段如何？能否符合这个年龄阶段学生学习需要？能否符合该专业需要？我们目前的教学手段有课堂教学、实验教学、实习教学。以课堂教学为主，采用电化教学等多种手段，基本符合这个年龄阶段学生学习需要；所设置的实验室教学基本符合该专业需要。46、学生第一学期开通识课，什么叫&通识课&？答：通识课，就是培养学生一般知识，通用知识，提高学生的文化素养，培养学生高尚品德，开启学生智慧，提高他们对社会认识的一类课程。简单的说，就是教会学生如何做人、如何做事、如何在社会中生存的基本课程和知识。47、通识课都是哪些课程？答：通识课包括语文、英语、计算机、体育、音乐、心理学基础、法律等课程。48、为什么要给学生开&通识课&？（四会：会演讲，会计算机，体育课&&）答：给学生开通识课，学校花费了很大的精力，课程设置时间很长，尤其是语文、英语、计算机、体育、音乐课程，开设一年时间，目的是让学生会演讲、会说话、会交际、会电脑，能够在社会中生存。49、第二学年，学生要分专业学习，为什么这样安排？答：第二学期要分专业学习，这是在权衡学生的接受能力，是在第一学期打下良好的知识基础上进行的。学生第三年要进入实习单位学习技术，专业知识是非常重要的。我们的专业课设置时间很长，就是为了给学生将来掌握一门技术做准备的。50、学校的实验设备如何？答：学校目前为各专业设置了相应的实验室，如人体形态学实验室、生物实验室、化学实验室、中草药实验室、医疗器械实验室、牙科工艺实验室、美容美体实操室等。（照片）实验的设备和条件学校还要投入大量的资金进行改善，以利于更好地开展教学。51、孩子性格内向，胆子小，有问题也不敢问老师，怎么办？老师是否应该照顾一下？答：学校教育管理的宗旨是&爱生如子&，培养适合社会的人才，老师会积极引导改善学生的性格缺陷，使其乐观向上、积极进取。
回答者:文治祥
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