2012年江西省考真题教师招聘小学美术教师类,希望去年考过的朋友可以帮帮忙看看!(可加分)

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面试组,有很多历年真题提供练习、评卷:本次计划定岗招聘中小学教师200名和幼儿教师10名(具体招聘学校和名额见招聘岗位表)、制卷.cn/7LDR6z 一。 二、安全保卫等笔试考务工作、初中和幼儿园的教师为全国普通高等院校应往届毕业生和符合报考条件的在编在职人员及其他社会人员、计分3名工作人员、择优的原则; 5,另配监督、教体局各抽1人(由区教体局。 三、教体局负责),关于2012年信阳浉河区中小学教师招聘网解读 ,负责对参加面试人员的测试考评。 详情参考 【教师网】
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提问者采纳
你好:朋友,炎陵县地处湘东南边陲、井冈山西麓,是中华始祖炎帝神农氏归根之地,以拜华夏第一陵、登湖南第一峰、吸亚洲第一氧、走井冈第一站而闻名遐迩。境内有衡茶吉铁路和衡炎、岳汝、炎睦三条高速公路通过,交通便捷。全县现有公办高中1所,职业高中1所,初级中学7所,九年一贯制学校9所,小学10所,公办幼儿园8所。为优化我县教师队伍年龄结构、学科结构及学历结构,经县委、县政府批准,决定面向社会择优招聘一批中小学教师。
给你的这个网站,有很多历年真题提供练习,在论坛首页上就能看到。 回答内容专业一些,要与提问相符,除指定链接外,内容里不能含有其它链接。
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再补充一点:08年的考试题目肯定没有作图题。所以想拿分的朋友希望尽力帮帮忙!07年的试题我不大清楚,但08年的题目形式我还是知道的。
2008年广东高州市中小学美术教师招考小学美术试卷一、填空题:(每空1分,共15分) 1、文艺复兴“三杰”之一的达芬奇最著名的壁画是、最著名的肖像画是。 2、“文房四宝”泛指中国书法绘画常用四种工具、、、。3、东晋书家辈出,群星灿烂。其中最为后人称道的是、父子,世称“二王”。4、《韩熙载夜宴图》是代画家作品。5、色彩三要素是 、 、
。6、雕塑按表现形式,一般可分为和 两大类。二、单选题:(每空2分,共18分, 将正确答案的字母序号填入表格内) 题号答案1
91、介于楷书和草书之间的书体是:A.黑体
D.行书2、用朱红色纸剪成的窗花是属于:
A.染色剪纸
B.分色剪纸
C.单色剪纸
D.套色剪纸3、一件好的实用工艺品必须具备:A.功能性与实用性
B.功能性与审美性
C.功能性与耐用性
D.实用性与灵活性4、文艺复兴运动的发源地及中心是:A.法国
D.古罗马5、印象派画家在描绘物体时所追求的是:A.形体结构
B.形体明暗
C. 透视变化
D.光色变化 6、我国现有的最大最完整的古建筑群是 :A.北京故宫
B.西安古城
C. 山西平遥古城
D.北京天坛
7、油画《开国大典》的作者是我国近现代著名的画家:
D.汪诚一8、近代“岭南派”的代表画家有:A.吴昌硕
D.高剑父9、明代的工艺美术较元代有了更进一步的发展,尤其是陶艺工艺,当时成为全国制瓷业中心的是:
A.江西景德镇
B.湖南醴陵
C.河南洛阳
D.湖南长沙三、多项选择题(每小题2分,共14分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内)题号答案1
1.下列物品属于手工编织品的有:A、背篓
D、北京布鞋2.欧洲文艺复兴三杰是:
B.米开朗基罗
D.提香3、下列作品属于法国著名雕塑家罗丹的有:
A.《思想者》
B.《地狱之门》
C.《巴尔扎克》
D.《掷铁饼者》4、制作陶艺器皿成型方法常见的有:A.泥条盘筑成型
B.泥板成型
C.拉坯成型
D.捏制成型5、我国民间美术门类丰富,其中最有代表性的艺术样式有:A.连环画
D.刺绣6、以废弃的物品作主要材料,辅之以其他附属材料的手工制作常用的制作方法包括:A.剪切
D.插接7、下列园林属于中国古代园林中的帝王宫园的是:
C.扬州个园
D.苏州留园四、判断题:(每小题2分,共12分,记“√”为对,记“╳”为错) 题号答案1
1、秦始皇统一六国以后,为了统一全国的文字,命丞相李斯把各国的文字改订划一,形成的字体叫作“秦篆”,后人又叫“小篆”
2、“城市雕塑”又称“环境雕塑”,是指放置在户外公共活动场所和特定空间的雕塑。3、线条是视觉形式中最基本的语言。儿童用线绘画具有游戏性、随意性、象征性和装饰性。4、水彩画属于西方绘画体系,始于欧洲的文艺复兴时期,完善成熟于己于18世纪的法国。5、马蒂斯是野兽画派代表画家,毕加索是超现实主义代表画家。
6、标志是一种视觉识别符号,要有强烈的标识性,使人过目不忘。
五、连线题:(每小题5分,共10分)1、
《拾穗者》
《亚威农少女》
《伏尔加河上的纤夫》
米开朗基罗2、
《虢国夫人游春图》
《洛神赋图》
《奔马图》
《富春山居图》
《清明上河图》
黄公望六、简答题:(1小题为6分,2小题为5分,共11分)1、郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解? 2、西方现代派美术主要包括哪些流派?(至少答出5个流派) 七、作图(20分)题目:《校园内》
(表现形式不限)
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一、填空题:(每空1分,共15分) 1、文艺复兴“三杰”之一的达芬奇最著名的壁画是、最著名的肖像画是 。 2、“文房四宝”泛指中国书法绘画常用四种工具、、、。 3、东晋书家辈出,群星灿烂。其中最为后人称道的是、父子,世称“二王”。 4、《韩熙载夜宴图》是代画家作品。 5、色彩三要素是 、 、 。 6、雕塑按表现形式,一般可分为和 两大类。 二、单选题:(每空2分,共18分, 将正确答案的字母序号填入表格内) 题号答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1、介于楷书和草书之间的书体是: A.黑体 B.宋体 C.隶书 D.行书 2、用朱红色纸剪成的窗花是属于: A.染色剪纸 B.分色剪纸 C.单色剪纸 D.套色剪纸 3、一件好的实用工艺品必须具备: A.功能性与实用性 B.功能性与审美性 C.功能性与耐用性 D.实用性与灵活性 4、文艺复兴运动的发源地及中心是: A.法国 B.尼德黑 C.意大利 D.古罗马 5、印象派画家在描绘物体时所追求的是: A.形体结构 B.形体明暗 C. 透视变化 D.光色变化 6、我国现有的最大最完整的古建筑群是 : A.北京故宫 B.西安古城 C. 山西平遥古城 D.北京天坛 7、油画《开国大典》的作者是我国近现代著名的画家: A.徐悲鸿 B.董希文 C. 王式廓 D.汪诚一 8、近代“岭南派”的代表画家有: A.吴昌硕 B.赵望云 C. 齐白石 D.高剑父 9、明代的工艺美术较元代有了更进一步的发展,尤其是陶艺工艺,当时成为全国制瓷业中心的是: A.江西景德镇 B.湖南醴陵 C.河南洛阳 D.湖南长沙 三、多项选择题(每小题2分,共14分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内) 题号答案 1 2 3 4 5 6 7 1.下列物品属于手工编织品的有:A、背篓 B、渔网 C、竹席 D、北京布鞋 2.欧洲文艺复兴三杰是: A.达芬奇 B.米开朗基罗 C.拉斐尔 D.提香 3、下列作品属于法国著名雕塑家罗丹的有: A.《思想者》 B.《地狱之门》 C.《巴尔扎克》 D.《掷铁饼者》 4、制作陶艺器皿成型方法常见的有: A.泥条盘筑成型 B.泥板成型 C.拉坯成型 D.捏制成型 5、我国民间美术门类丰富,其中最有代表性的艺术样式有: A.连环画 B.剪纸 C.年画 D.刺绣 6、以废弃的物品作主要材料,辅之以其他附属材料的手工制作常用的制作方法包括: A.剪切 B.粘贴 C.捆绑 D.插接 7、下列园林属于中国古代园林中的帝王宫园的是: A.颐和园 B.圆明园 C.扬州个园 D.苏州留园 四、判断题:(每小题2分,共12分,记“√”为对,记“╳”为错) 题号答案 1 2 3 4 5 6 1、秦始皇统一六国以后,为了统一全国的文字,命丞相李斯把各国的文字改订划一,形成的字体叫作“秦篆”,后人又叫“小篆” 2、“城市雕塑”又称“环境雕塑”,是指放置在户外公共活动场所和特定空间的雕塑。 3、线条是视觉形式中最基本的语言。儿童用线绘画具有游戏性、随意性、象征性和装饰性。 4、水彩画属于西方绘画体系,始于欧洲的文艺复兴时期,完善成熟于己于18世纪的法国。 5、马蒂斯是野兽画派代表画家,毕加索是超现实主义代表画家。 6、标志是一种视觉识别符号,要有强烈的标识性,使人过目不忘。 五、连线题:(每小题5分,共10分) 1、 《拾穗者》 俄国 米勒 《大卫》 古希腊 毕加索 《夜巡》 西班牙 列宾 《亚威农少女》 荷兰 伦勃朗 《伏尔加河上的纤夫》 法国 米开朗基罗 2、 《虢国夫人游春图》 东晋 徐悲鸿 《洛神赋图》 元代 张萱 《奔马图》 宋代 顾恺之 《富春山居图》 唐代 张择端 《清明上河图》 近现代 黄公望 六、简答题:(1小题为6分,2小题为5分,共11分) 1、郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解? 2、西方现代派美术主要包括哪些流派?(至少答出5个流派) 七、作图(20分) 题目:《校园内》 (表现形式不限) 答案还没出来
参考资料:
答案还没出来
1、文艺复兴“三杰”分别是() 、()、() 。 2、用来概括八种脸型的汉字是()、() 、()、() 、申、风、用、目等。3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的() 艺术。4、美术包括 () 、() 、建筑、工艺美术、书法等。二、单选题1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是A、阎立本
D、张择端2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是
D、黑色3、青铜器上的铭文,在书法字体中属于A、隶书
D、篆书4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是A.刀味与纸感
B.有丰富的层次感
C.强调色彩对比
D.内圆外方5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是A.滴墨法
D.积墨法6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是 A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D.精通各种脸谱的描绘和制作方法三、多项选择题1.彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具,较适合于彩色水笔涂色的方法有A、平涂
B、穿插涂C、叠加涂
D、点绘2.适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成
B.课堂作业难度较大,一个人难以解决
C.需要交流与讨论,相互激励与启发的学习活动D.学生整体水平较低,学习工具未带齐的情况下可以适用3、教师在美术教学行为中的角色是
A、学生学习的参与者
B、学生学习的引导者
C、学生学习的合作者
D、学生学习的欣赏者4、在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有哪些A、“不错,你的作品很有特色!”
B、“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”C、“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”
D、“你的这件作品太缺乏想象力了!”5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画,可以用写生方法或凭印象去画,绘画工具不限”,这样的作业要求设置A、大大增强了学生学习本课的自主性
B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间C、注重了个人特质和潜能的培养
D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台6、美术课程标准的课程性质与价值有A、陶冶学生的情操,提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流
B、发展学生的感知能力和形象思维能力C、形成学生的创新精神和技术意识
D、促进学生的个性形成和全面发展四、判断题1、色彩三要素是明度、纯度、色相。
2、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。3、美术教师应该具有:营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。
4、对于教材,教师可根据个人喜好任意组织所教内容,体现教师的主观能动性。
5、在我国福建及广东、广西,长期以来客家聚族而居,因而形成了四合院。
6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。
7、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。
8、“设计?应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。 9、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。五、分析题 以下是与学习方式有关的三个案例,请根据所提供的分析结果进行单项选择。案例一:部分同学请美术课代表代为完成美术作业,因为他们想得高分却又怕画不好,还怕耽误学习其他学科的时间,对此正确的分析是 (
)。案例二:在临摹图案时,老师提示学生可以“创造性地临摹”——临摹书上的纹样再自己配色,或者自创纹样,并借鉴书上的色彩,对此正确的分析是 (
)。案例三:在涂颜色,有的同学用笔蘸别人调好的色来画画,因为他们觉得某某同学的颜色漂亮,自己调不出,又怕画不好,只好用别人现成的颜色,对此正确的分析是 (
)。A、在老师的帮助和引导下,部分同学能从被动、机械的学习方式转向被动与主动相结合、 临摹与创作相结合的学习方式。B、这种做法表面上看是逃避美术学习的懒惰思想,究其原因是长期以来“被动学习”和“他主学习”方式造成的结果。
C、这种做法是依赖学习心理和不想动脑筋主动学习的习惯所造成的,学生也已经习惯“给一口吃一口,不给不吃,少给少吃,多给多吃”不动脑筋、不主动、不创造的学习方式。 六、作图用草图形式创作《我的学生》
中小学美术教师招聘考试试题一、填空:(共18分,每空1分)1、课程的改革不仅是内容的改革,也是
和教学方法的改革。2、色彩的三属性包含
。3、纯度是指色彩的
。4、不同颜色的相貌、名称称为
。5、在色环中,互成
的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。试题答案与分值:一、
填空:(共18分,每空1分)1、(教学过程)
2、(色相)、(明度)、(纯度)
鲜 浊 程度 )
4、(色相)
5、(150°——180°)
6、(类似色)(色相)
7、(焦)(浓)( 重)( 淡 )( 清 )
)( 荷兰 )
9、(先天)(后天)二、判断(共10分,每题2分)1、∨
5、∨三、名词解释:(共10分,每题2分)1、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。2、、明度:色彩的明暗、深浅程度称为明度。3、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。4、工艺美术:指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。5、同类色:是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化,比如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。四、
简答题:(共9分,每题3分)1、美术课程的性质与价值是什么?(1)陶冶学生的情操,提高审美能力。(2)引导学生参与文化的传承和交流。(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。(4)形成学生的创新精神和技术意识。(5)促进学生的个性形成和全面发展。2、美术课程的基本理念是什么?(1)使学生形成基本的美术素养。(2)激发学生学习美术的兴趣。(3)在广泛的文化情境中认识美术。(4)培养创新精神和解决问题的能力。(5)为促进学生发展而进行评价。3、美术课程的教学建议是什么?(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。(4)加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。(6)教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学与合作交流。(7)教师影以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。 6、
也叫邻近色,指
比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。7、国画中,用清水和墨汁调出的
等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。8、凡.高是
国家的画家,作品有《向日葵》等。9、个体的心理发展受
两方面因素的制约。二、判断(共10分,每题2分,对的打“∨”,错的打“Ⅹ”)1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。
) 2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。(
)3、教育心理学的创始人是布鲁纳。(
)4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(
)5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。(
)三、名词解释:(共10分,每题2分)1、二方连续2、明度3、美术史4、工艺美术5、同类色四、 简答题:(共9分,每题3分)1、美术课程的性质与价值是什么?2、美术课程的基本理念是什么?3、美术课程的教学建议是什么?
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