（1）根据实验目的，小明应该测量的数据是　反应前、后　（填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．
（2）实验步骤如下：
①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是　有气泡产生　，发生反应的化学方程式是　CaCO3 2HCl═CaCl2 H2O CO2↑　．
③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了．小明又重新称量，记录了数据．
他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的　C　（填序号）．21·世纪*教育网
A．该反应前后原子的种类、数目变少
B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C．空气的浮力作用干扰了实验结果
D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．


考点：
质量守恒定律的实验探究；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：
科学探究．

分析：
根据已有的知识进行分析，验证质量守恒定律，则需要测定反应前后物质的总
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All Rights Reserved 粤ICP备号（1）如图为当前我国水体污染主要来源的示意图．保护水资源，我们应该采取的措施是．A．工业应用新技术、新工艺减少生产中的“三废”；B．各种污水作处理达标后排放；C．燃煤采用脱硫技术；D．农业生产提倡使用农家肥；E．生活污水集中处理后排放；F．合理施用化肥和农药；G．倡导不用含磷洗涤剂．（2）资料表明我省属于极度缺水地区，另据调查表明一般家庭饮用水，仅占日平均用水量的约1%．请根据目前家中供水状况，提出合理调整或改革居民供水方案的可行性措施及理由：．&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差等烃的重要来源．（2）我国大约70%的煤是直接用于燃烧的，从煤的结构模型来看，在提供热量的同时产生大量的等气体物质，造成严重的大气污染．（3）“型煤”技术不仅可以减少87%的废气排放量，烟尘排放量也可减少80%，致癌物苯并[a]芘的排放量也减少，同时节煤20%～30%．“型煤”技术的原理是利用固硫剂在燃烧过程中生成稳定的硫酸盐．下列物质中适宜于作固硫剂（不使含S化合物进入大气）的是．A．氯化钙&&&&&&B．氧化钙&&&&&&&&&&&C．硫酸钙&&&&D．氢氧化钙（4）某“型煤”生产厂利用石灰石作固硫剂，试用化学方程式表示其“固硫”过程．（5）除上述的“型煤”技术外，为了解决煤燃烧所造成的污染问题和提高煤的利用价值，煤资源的综合利用方法还有，煤的气化和液化等．
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科目：高中化学
已知煤的近代结构模型如下图所示： 回答下列问题：(1)从煤的结构模型来看，煤是工业上获得__________烃的重要来源。(2)我国大约70%的煤是直接用于燃烧的。从煤的结构模型来看，在提供热量的同时产生大量的__________、__________等气体物质，造成严重的大气污染。(3)“型煤”技术不仅可以减少87%的废气排放量，烟尘排放量也可减少80%，致癌物苯并［a］芘的排放量也减少，同时节煤20%—30%。“型煤”技术的原理是利用固硫剂在燃烧过程中生成稳定的硫酸盐。某“型煤”生产厂利用石灰石作固硫剂，试用化学方程式表示其“固硫”过程：_______________________、________________________________。(4)为了解决煤燃烧所造成的污染问题和提高煤的利用价值，煤资源的综合利用方法还有__________、__________、__________等。
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科目：高中化学
已知煤的近代结构模型如图所示：（1）从煤的结构模型来看，煤是工业上获得_____________烃的重要来源。（2）我国大约70%的煤是直接用于燃烧的，从煤的结构模型来看，在提供热量的同时产生大量的____________等气体物质，造成严重的大气污染。（3）“型煤”技术不仅可以减少87%的废气排放量，烟尘排放量也可减少80%，致癌物苯并［α］芘的排放量也减少，同时节煤20%—30%。“型煤”技术的原理是利用固硫剂在燃烧过程中生成稳定的硫酸盐。下列物质中适宜于作固硫剂的是_____________。A.氯化钙&&&&&&&&&& B.氧化钙&&&&&&&&&&&& C.硫酸钙&&&&&&&&&&&&&& D.氢氧化钙（4）某“型煤”生产厂利用石灰石作固硫剂，试用化学方程式表示其“固硫”过程。（5）除上述的“型煤”技术外，为了解决煤燃烧所造成的污染问题和提高煤的利用价值，煤资源的综合利用方法还有_____________，_____________，_____________等。
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科目：高中化学
已知煤的近代结构模型如图所示：(1)从煤的结构模型来看，煤是工业上获得__________烃的重要来源。(2)我国大约70%的煤是直接用于燃烧的，从煤的结构模型来看，在提供热量的同时产生大量的__________等气体物质，造成严重的大气污染。(3)“型煤”技术不仅可以减少87%的废气排放量，烟尘排放量也可减少80%，致癌物苯并(a)芘的排放量也减少，同时节煤20%—30%。“型煤”技术的原理是利用固硫剂在燃料过程中生成稳定的硫酸盐。下列物质中适宜于做固硫剂的是__________。A.氯化钙&&&&&&&&&&&&&&& B.氧化钙&&&&&&&&&&&&& C.硫酸钙&&&&&&&&&&&& D.氢氧化钙(4)除上述的“型煤”技术外，为了解决煤燃烧所造成的污染问题和提高煤的利用价值，煤资源的综合利用方法还有__________，__________，__________等。
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科目：高中化学
已知煤的近代结构模型如图所示：
（1）从煤的结构模型来看，煤是工业上获得___________烃的重要来源．
（2）我国大约70%的煤是直接用于燃烧的，从煤的结构模型来看，在提供热量的同时产生大量的___________等气体物质，造成严重的大气污染．
（3）“型煤”技术不仅可以减少87%的废气排放量，烟尘排放量也可减少80%，致癌物苯并［α］芘的排放量也减少，同时节煤20%～30%．“型煤”技术的原理是利用固硫剂在燃烧过程中生成稳定的硫酸盐．下列物质中适宜于做固硫剂的是___________．
A．氯化钙&&&&&&&&&& B．氧化钙&&&&&&&&&& C．硫酸钙&&&&&&&&&& D．氢氧化钙
（4）某“型煤”生产厂利用石灰石作固硫剂，试用化学方程式表示其“固硫”过程．
（5）除上述的“型煤”技术外，为了解决煤燃烧所造成的污染问题和提高煤的利用价值，煤资源的综合利用方法还有___________，___________，___________等．
点击展开完整题目数电题目 用卡诺图化成最简与或式 题目如图 来源于数字电子技术基础简明教程_百度知道
非B+非C+AD+非B非D
感谢你的回答但是你是否没看清楚题目相关链接：还有原题和参考答案的卡诺图数字电子技术基础简明教程(第三版) 余孟常 主编 第70页 第一章 习题 1.12 (4) 我怀疑书上印错了
肯定错了你说的也不正确非BD+非CD+非AC=非B+非D+非C+非D+非A+非C=非ABCD
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下图是人类的起源和发展过程，请回答：
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题型：读图填空题难度：中档来源：同步题
（1）树栖；下地；环境的改变&&（2）直立行走；前肢；脑；使用和制造；赤身裸体；懂得御寒、遮羞 （3）天然工具&&&&&& （4）ABCDEFG
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据魔方格专家权威分析，试题“下图是人类的起源和发展过程，请回答：（1）A的生活方式是由以生活为..”主要考查你对&&人类的起源和发展&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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人类的起源和发展
森林古猿进化成人和现代类人猿的原因：为适应地面生活，森林古猿慢慢直立行走，把前肢解放出来，从会使用工具逐渐发展到制造工具，大脑越来越发达，在群体生活中产生了语言，进化成了古人类。
森林古猿进化成人的证据：（1）现代类人猿和人类有着许多相近的体质特征，说明二者之间有较近的亲缘关系。（2）古人类化石，如距今300万年前的“露西”少女化石、“东非人”头骨化石等。人类的发展：经过漫长的岁月，人类从自然界的弱者变成了强者。现在，人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。 人类的发展变化：①体型：从半直立行走到直立行走。 ②使用工具：从不会使用工具，到会使用并制造各种复杂的现代化工具。 ③着衣：从赤身裸体到懂得御寒、遮羞、美观。人类的发展概述：人类和现代类人猿的比较：(1)类人猿也叫猿类，包括大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿(网l一121)等，这些动物因与人类的亲缘关系最为接近，形态结构也与人类十分相似，所以统称类人猿。(2)类人猿与人类最为相近的体质特征是具有复杂的大脑和宽阔的胸廓，具有盲肠、蚓突以及扁平的胸骨。此外，类人猿在牙齿的数目与结构、眼的位置、外耳的形状、血型以及怀孕时问和寿命长短等方面与人类也十分相近。但是，类人猿具有前肢长于后肢、半直立行走以及善于臂行等特点，这些则与人类具有有明显的区别。 (3)森林古猿：在距今1200多万年以前，在热带雨林地区生长着古代灵长类动物——森林古猿，森林古猿是人类最早的祖先；但并不是所有的森林古猿都是人类的祖先，有些是现代类人猿的祖先。
&易错点：误认为现代类人猿和人类只是大脑发育程度不同人类和现代类人猿尽管有共同的原始祖先——森林古猿，但两者在漫长的进化过程中有了区别。现代类人猿与人类的根本区别主要在于：（1）运动方式不同，现代类人猿主要是臂行；人类则是直立行走。（2）制造工具的能力不同。现代类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。（3）脑发育程度不同。现代类人猿脑的容量约为400毫升，没有语言文字能力；人类脑的容量约为1200毫升，具有很强的思维能力和语言表达能力。人的由来知识梳理：人类起源的两种观点：（1）神创论：各种生物是由神创造出来的。创造出米的生物的种类和特征是不变的，各种生物之间无任何亲缘关系。（2）进化论：各种生物不是由神创造的，而是由共同的祖先经过漫长的时间逐渐演变而来的，各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。
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