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浙 江 广 播 电 视 大 学
小学教育、教育管理专业（开放本科）
《哲学引论》教学大纲
一、课程的性质和任务
哲学引论是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点小学教育专业（专科）的一门课程。在小学教育专业的教学计划中，哲学引论的课既有共通之处，。1．以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，对的理论知识的讲授既要简明又要系统，重在联系实际阐明学的基概念、原理和方法????? 2．。????? 3．加强哲学引论课程教学的实践性环节，学生在理论知识学习的基础上。按照开放教育试点的学习方式，教学应以辅助联系实际开展自学为主。2．可运用多种媒体一体化设计方案，结合本地区学生的学习条件，提供多种方式的学习支持服务。
3．面授辅导应侧重于理论教学，强化基础知识的学习，讲清思路与方法。
4．学习方法的指导要突出重点，可试用案例教学方法，注意培养学生分析研究实际问题的能力。
5．安排好实践教学环节。有条件的地方要组织开展实地考察和撰写自我分析报告。鼓励学生运用所学知识帮助改进本人的教育教学工作。6．创造条件帮助学生运用好教学资源，指导学习电视教材和，开展自学音像教材后的学习交流活动。了解的基础理论和基本知识。
理解学的基本概念、基本原理、基本原则以及相关的背景知识、思想观点。
掌握理论和方法中的基本观点上述三个教学要求的层次，规定了本课程考试的基本要求。教学中要求了解的内容，是考试的基础部分；要求理解的内容，是考试的主要范围；要求掌握的内容在教学和考试中虽然是少量的，但却是最重要的。要求了解的内容，在考试中体现为填空或选择题型；要求理
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适合对象：
基础薄弱，考前定向冲刺及需要全面培优的学生
课程介绍：
掌握高中英语的完形填空，阅读理解的解题技巧；学习书面表达句式结构，审题要领，及高考英语听力技巧；查缺补漏，帮助学生对课本词汇，句型、语法进行归类、整理、提炼。从基础开始，点滴积累抓有效的分数。尤其是英语作文的提高很有成效。
适合对象：
突破瓶颈，查漏补缺及在最后冲刺阶段有所突破的学生
课程介绍：
高三数学是查漏补缺、高考冲刺提分的关键阶段。整体把握，突出重点，强化学生逻辑思维能力；加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律；重点、难点分析、总结，提高解题效率；结合实际，针对性指导提升，做好高考冲刺准备。
适合对象：
查漏补缺，突破瓶颈，考前定向冲刺及需要全面培优的学生\\n\\n
课程介绍：
初中化学学习是巩固知识的备考阶段，侧重基础知识的积累。强化化学实验、化学方程式、氧气、二氧化碳、金属等概念以及实验现象；根据学生学习情况有针对性的从方法和思想角度全面的提高解题思维能力。掌握一些重点和知识点的各种题型的变化，学会融会贯通。
适合对象：
希望成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法的学生
课程介绍：
初三是学生冲刺中考高分的重要阶段。侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；逐步引导学生加大习题量，掌握解题技巧及规律；重点、难点分析、总结，提高解题正确率。系统复习初中数学的基础知识，练习中找规律，熟能生巧。
适合对象：
基础知识薄弱，查漏补缺，突破瓶颈以及需要全面培优的学生
课程介绍：
掌握质量单位，数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点；结合学生的生活经验和已有知识体验，通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能；创设生动、有趣的教学情境，激发学习兴趣，提高学习效率。 考的过渡时期。重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点...
浙江广播电视大学临安分校&的简介
座落在风景秀丽的临安市锦城街道苕溪河畔，是一所直属临安市政府主管，以现代远程开放教育为特色的高等学校.创办二十多年来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，始终坚持“为地方经济建设培养应用型人才”的方向，在临安市委,市政府的领导和省市电大的指导下，开设了多种形式的大专和本科学历教育，事业取得较大的发展，至今已开设了中央电大,省电大等开办的文科...
座落在风景秀丽的临安市锦城街道苕溪河畔，是一所直属临安市政府主管，以现代远程开放教育为特色的高等学校.创办二十多年来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，始终坚持“为地方经济建设培养应用型人才”的方向，在临安市委,市政府的领导和省市电大的指导下，开设了多种形式的大专和本科学历教育，事业取得较大的发展，至今已开设了中央电大,省电大等开办的文科,理工,经济,管理等学科30多个专业，培养大专毕业生1687人，中专毕业生1800余人，完成了上万人次的非学历教育任务. 学校现有教职员工30人（专任教师16人，兼任教师9人），其中，高级职称人员2人，中级职称人员9人.还聘请省,市电大和其他高校的兼职教师30余人，初步形成一支素质较高,结构合理,适应现代远程教育的师资队伍.
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京翰教育——中小学个性化教育
孩子今年上初三，英语作文吃力，他自己平时也总是在背英语，每次考试成绩不理想，有办
如果感觉英语作文吃力，可以适当的背几篇精彩的范文，要了解各个作文写作的、模板，只要记住了模板，考试的时候可灵活套用模板。如果精力充沛的话，每天背一个精彩句子，中考的时候总会用到的。中考时切忌使用自己不熟悉的语法，以免弄巧成拙。如果家里条件比较好，建议报个辅导班，最好是一对一的，对学生成绩非常有帮助。
孩子平时很用功，但是从初二下半学期的时候还是大幅度的下滑，这马上要升初三了中考可
您好。我们很理解您的心情，但是不能急于求成，不然会让孩子产生逆反心理，还会觉得压力比较大。平时您可以多辅导他一些题目。所谓熟能生巧。做多了总是好的。还有就是如果您怕自己学的不是很到位。可以找个课外的补习老师。让孩子劳逸结合。千万不要让孩子有太大的压力。京翰教育初高中辅导就很不错，采取的是“一对一教育”针对不同孩子的特点量身定做学习方案。
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大学 小贴士
大学英语如何背诵四级词汇
每年都有很多学生为大学英语四级而烦恼，下面我们就来看看浙江广播电视大学临安分校的学生对大学英语四级词汇的记忆做的一些分享。
第一步：拿到单词书，第一遍，先通看一下，把所有自己已经掌握的单词用笔来做一个标记。这样去掉了第一批词。这批单词是自己已经掌握的。对于“掌握”的定义：能够根据中文解释写出英文；再没有提示的情况下，看到中文解释，能够拼写出单词。
第二步：将一些有已知单词变化而来的词，如动词变名词，名词变形容词等等。
第三步：经过第一步和第二步筛选剩下的单词都是你完全不会的单词。根据自己的能力水平和复习的时间，自己设定一个量，比方说每个单元50个或是100个单词。
第四步：不断的背本子上的单词，第一遍背的时候不要强迫大脑一定要记住，只要有个印象就可以了，关键在于重复。重复的记忆之后，将自己掌握的单词前面做一个记号。
第五步：将本子上没有做记号的词在摘抄在一个或几个单元里。这些词是对你来讲最难的。花大力气认真攻克一下。反复，直至完全记熟。单词的记忆是一个反复的过程，当天背过的单词，明天一定要拿出来再看下，只有不断的去记忆，才能长久的保存这份记忆！
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