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以“考题”为话题,自定体裁（诗歌除外）,写一篇不少于600字的作文不是考卷上的考题,是生活中的考题.
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学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆.我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,(笑声)希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子.我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包.(笑声、掌声)后来我发现那个女生有男朋友,(笑声)我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下(笑声、掌声).我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,我站起来自我介绍了一番,结果我们的班长站起来跟我说：“你能不能不讲陕西话?"我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好.　　人的进步可能是一辈子的事情.在学校是我们生活的一个开始,而不是结束.有很多事情特别让人感动.我记得自己在这所学校的时候有很多的苦闷.一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂.尽管我中考经过三年的努力考到的——因为我落榜了两次,最后一次很意外地考进了.我从来没有想过这所学校是我能够上学的地方,她是我心中一块圣地,觉得永远够不着.但是那一年,第三年考试时我的中考分数超过了录取分数线七分,我终于下定决心咬牙切齿填了四个字.我知道一定会有很多人比我分数高,我认为自己是不会被录取的.没想到招生老师非常富有眼光,料到了三十年后我的今天.但是实际上我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词.我们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了A班,但是一个月以后,我就被调到了C班.C班叫做“语音语调及听力障碍班”.(笑声)我也记得自己以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶.结果我在大学差不多读了八百多本书,用了五年时间(掌声).但是依然没有赶超上我那些同学.我记得我的班长王强是一个书癖,现在他也在新东方,是新东方教育研究院的院长.他每次买书我就跟着他去,当时给我们每个月发二十多块钱生活费,王强有个癖好就是把生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票.买书的钱绝不动用来买饭票.如果他没有饭菜票了就到处借,借不到就到处偷.后来我发现他这个习惯很好,我也把我的生活费一份为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票,饭票吃完了我就偷他的.我记得我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学,但是就像刚才吕植老师说的,你尽管在中学可能考得很好,是第一名,但是精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商极高的同学,也是各个省的状元或者说第二名.所以,追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管我每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候我的成绩依然排在班内最后几名.非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我.考试只不过是一个例行过程不过只要你比别人付出多一点的努力一定就可以超越!
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请以“尝试”为主题,展开合理想,自选题材、自拟题目,写一篇作文.文章除诗歌外体裁不限 绝对要自创的
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如果再多给一些,我可以做的更好；如果再努力一点,我就可以过关；如果再坚持一下,便马上达到目标.为什么那么多人愿意去做如果的假设?倘若真的给你三天光明,又能否达到你的预期效果,这一切终究是个未知数.大千世界,万物所追寻的并非只有一种定势,除了如果,我们还可以追求更加实际的东西,放眼未来,生命不相信如果.“如果”是失败着推卸责任的方式,是成功着表达喜悦是的感叹,任何人都可以做如果的假设,无论成功或失败,只是他们选择的方式不同.如果任务失败了,还有没有东山再起的机会?不少人总爱包着如果的阴影而活着,前怕狼后怕老得走着自己的人生,当你做出”如果“假设的那刻起,就已经给自己蒙上了失败的阴影,为什么要给自己留后路,左顾右盼的结果只能是你一败徒地,倘若繁事能够勇敢直前,是无须回头的,更多情况却是左右逢源,一切都会如你所愿,井然有序的进行 这是一个很现实的社会,在尔愚我诈的激烈竞争中,过多的如果只会挫败你的自尊心和自信心,完全两种不同的时代背景,因此你是无法做到象陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥与洒脱,亦无法做鲁迅”俯首甘为孺子牛“的崇高与严谨 .如果仅限于古人们遐想,却铸就了现代人的悲哀.用爱的心情思考问题 如果时间可以重来,我愿意再爱你一次,可是你愿意再爱我吗?明明知道你不会爱我,因为时间不可能重来,如果还有下辈子,我可以和你在一起吗?明明知道不可能有下辈子,我们永远不可能在一起,人就是这样,在最挫败的时候,总爱幻想些什么,来填补心灵深处的空白,给自己编制一个绚丽而灿烂的梦,我在梦里告诉自己,我们还有可能,其实是在自欺欺人,感情不象物品,丢了还可以重拾,错过一个人,会永远的错过,这辈子,下辈子,几世的轮回,都不会在碰上,前世今生,最最愚蠢的只有自己,怪不得别人,如果时间可以重来,不遇见你多好,这样就不会爱上你,为什么让我在最脆弱的时候遇见你,却又不敢接近你,这样一个我——世上顶级大笨蛋,清醒的告诉自己,已经没有如果,没有希望,只剩绝望,这一辈子各种伤痛尝试一次已足够,爱过一回,痛过一回,错过一回,别再爱第二次,我怕又错过一回,经受不住再痛一次 别再做那些如果的幻想.经后一段时间必定有驳斥它的事实,如果表现得如此的荒唐,拥有太多后悔的人总是得到更多的悲伤,生命不相信如果,我永远不再相信什么.“如果我英语学得好,就得到出国的机会了”；“如果学位再高些我就会找到更好的工作”；“如果我是一只鸟儿就可以自由飞翔”…… 大胆的假想,美好的愿望.或出于现状的不满,或出于对未来的渴望,人们总会痛痛快地吐出一系列“如果……”.“如果”会让人浸在“未来”而抓不住“现在”.孩提时,总是喜爱幻想未来.“如果长大后我是一名出色的运动员……；”如果是名作家……”；“如果是科学家……”父母每当听到这些出自孩子口中的话总会欣喜万分,夸孩子会有出息.可他们却殊不知,要想长大成为优秀的运动员,就要从四、五岁时起开始严格的训练；要想成为出色的作家从小就要多欣赏名作培养艺术性；要想成为对人类作出贡献的科学家,从小就要打好扎实的科学知识基础,长大才能挥着想象的翅膀作出创造.乒乓健将王楠如今在大赛场上屡屡夺冠,是因为她从5岁起就随父亲开始了训练；哈佛女孩刘亦婷从小学起就积累英语知识和词汇,才会在高中时被哈佛大学录取；爱因斯坦从小就好思考好质疑,他自学高等数学,一切的科学基础使他有了灵感,提出了著名的相对论.诸如此类事例举不胜举,他们的生命光彩照人,他们在儿时一定也怀有过幻想.但生命不相信如果,于是他们付出了常人难以想象的辛苦,最终才得以使梦想成为现实,让如果成为必然.所以总是充满梦想的人们,付出劳动吧,抓住现在,美好的未来从今天开始实现.“如果”也会让人浸在“过去”而抓不住“未来”.在那场世界杯足球赛后,巴西队最终以2：0获胜德国队,这两个球都是在下半球巴西队踢进,而在上半场中,所有看过比赛的人都觉得德国队有很多次难得的机会得分,但每一次他们都与胜利擦肩而过.在比赛结束时,人们开始了议论“如果那个头球再低些,德国队就进了”“如果卡恩判断正确,巴西队的那个球就不会进了”……当人们还侵在对德国队的遗憾中,大屏幕上播放了赛后一名德国队队员被采访的情景.“我们是错过了不少机会,但我们不会放弃,明天将开始新的训练……”德国队的冷静与对未来永远充满希望的那番话打动了所有球迷.
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像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无暇的白云，其中，有一个大而醒目的白云，上面写着“勇敢”二个字，这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。每当人们论及极限运动时，我总会跃跃欲试。可是，当我一站到运动器材前，却又退缩了。但，这一次，我真正挑战了自己的极限，心理的极限。那是12岁的一天吧，我和朋友来到了满陇桂雨少儿游乐园游玩。旋转升降伞，蝴蝶机，水上滚滚……琳琅满目的娱乐器材使我目不暇接。我盘...
扫描下载二维码& “表达·交流（50分）请从以下两题中任选一...”习题详情
270位同学学习过此题，做题成功率76.6%
表达·交流（50分）请从以下两题中任选一题，写一篇600字以上的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等，不得抄袭。文体不限，诗歌除外。（1）、善待是一种友好的行事方式，是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐，我们的自然会更加美好……请以《善待&&&&》为题目，将题目补充完整后写一篇作文，立意自定。（2）、水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目，立意自定。&&&&&&&作文评分标准：1、40——45分（优秀作文）：约占各班人数的10%，约6——7人，最高分不超过45分。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-四川省宜宾市珙县中学中考模拟考试语文试卷（一）
分析与解答
习题“表达·交流（50分）请从以下两题中任选一题，写一篇600字以上的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等，不得抄袭。文体不限，诗歌除外。（1）、善待是一种友好的行事方式，是一种积极的人生态度，是一种豁达...”的分析与解答如下所示：
《善待&&&&》作文指导及佳作示范【审题指导】：“善待”的意思是好好对待。写作时需要我们在善待后面加上对象，将题目补充完整，如“生命”“理想”“挫折”“艰苦”“野生动物”“环境”等，将题目补充完整后再考虑它适合写成什么体裁。如果想从生活中概括出某种规律性的东西，或是某种道理，也就是要通过列举一些典型人物和典型事件说明某种道理，就可以写成议论文。如果从个人的感受或体悟来构思，可在题目补充完整后思考，善待什么？谁善待什么，是怎样善待的？结果怎样，从中明白了什么道理，这样就可以写成记叙类的文章，如记叙文、故事和小小说等。如果我们善于联想和想象，还可写成散文，即从生活当中归纳这类现象，然后从不同角度来表现善待这一内容。　【满分佳作】：善 待 生 命“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短；列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不为世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不择手段者，其生命也将黯淡无光。虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其他。善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利似罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗？抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们？不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高；不为利，那也是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值；有人想用钱财掩盖生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少吗？人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿，有的甚至还没来得及“哎哟”一声，已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢？没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。善待生命，让一生过得有意义。善待生命，要珍惜生命。善待自然命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢?人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们?地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢?让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园---地球。绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。善待失意人生得意，可歌可贺；人生失意，亦需善待。人生难免不如意，要每个人的一生中，随时都会碰上湍流和险境，如果低下头来，看到的只是险恶与绝望，在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头，看到的则是一片辽远的天空，那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。人生像是一条水流，历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江，但你又发现大江里布下了一些礁石，大江上或有着狂风，江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。人生好像一艘船，世界好像大海，人自身好像是开船的舵手，思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。在成长、学习、工作、生活诸事中，我们不可能花好月圆，一帆风顺，而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意，如考试失利，仕途无望，商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振，只会失意又丧志，最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程，如果我们从中分析原因，吸取教训，完善自己，避免今后再走相同的或相似的弯路，那你已实实在在地踏上了成功的路。其实，失意不是人的必需，而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹，你没受过风浪的冲击，你的意志就得不到锻炼，心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说“大树底下长不出好草”。任何一个人想成就一番事业，就须迎击生活风浪，笑傲风云，因为有挫折才会奋起，有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁，也不要为一次的失意而放弃人生的追求，而应“吃一堑长一智”，在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。面对失意，不能失志。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候，桃花谢了，有再开的时候……调整自己的心态和情绪，扬起前进的风帆，校正人生的坐标和航线，重新寻找和把握机会，找到自己的位置，自己的光源，自己的声音……创伤就是前进的动力，挫折就是生命的财富。心灵温度决定人生状态心中有一片火，它会沸腾我们的每一滴血；心中有一汪水，它会温柔我们的每一个细胞。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——题记常温下的水能够流入江河大海；当温度低到一定程度，水就变成了冰，固定在一个地方不能够流动；当温度高达一定程度，水就变成了蒸汽，飞腾起来，成为云朵，不仅拥有大地，还能拥有天空。水的状态由温度决定，人生的状态则由心灵决定。常温下的心，平淡如水，默默无闻。如此，工作只求完成，遇人只点头微笑，然后擦肩而过，生活平淡而安逸。冷酷的心，似冰，单调，黯淡，甚至像一把尖刀。这样低温的心灵，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”是他们为人处事的原则，他们不帮助别人，也不求人帮助，对世事总是冷眼相对，一脸木然。他们的人生态度消极，说话冷淡，刻薄。他们把自己封冻的同时，也伤害了别人。只有炽热的心，才能让你海阔天空。&&炽热的心，是“山丹丹花开红艳艳”的奔放，是夸父追日的执著，是雷锋乐于助人的热情。心中炽热的火，心灵沸腾泉，激情燃烧的岁月！充满自信的微笑，满怀热情的工作，用明火点亮生命的每一刻，用泉水温暖你我每一颗心。与人合作，帮助别人，学习他人，获得他人的帮助和赏识，你会发现你的世界从此变大了。生活不再单调，不再平凡，变得丰富多彩，有滋有味。生活着，心炽热着。为申奥成功手舞足蹈，为女排夺冠敲锣摔盆，为“感动中国”的任务世界热泪盈眶。有“抽刀断水水更流”的相思，有“大江东去，浪淘尽”的豪迈，有“数风流人物，还看今朝”的霸气。这哪一点不是激情在燃烧，那一点不是沸腾的血？炽热的心，在蓝天放飞纸鸢，体会飘逸的幸福。炽热的心，在夜幕间咀嚼酸涩的梅子，品尝深沉的滋味。炽热的心，能在恹恹梅雨的六七月，浇开火红的理想。炽热的心，也能在晨曦满载的时候，追逐人生的目标。炽热的心，积极的人生象征。合适的心灵的温度，能使水滴石穿，能感化周围的心。绽放一种新的笑容，会像是点燃一根爆竹的捻，能响起意想不独到声音，怒放出意想不到的花朵。沐浴在100℃的心灵下水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态由温度的高低决定，人生的三种状态由心灵的温度决定。他们是华夏五千年、绚丽多彩的中华民族的儿女，带着100℃炽热的心灵蒸发沐浴在庄严五星红旗下唱着激昂《义勇军进行曲》的我们，给我们撒下了阳光。(一)甜甜的阳光·爱心她，用30载的爱心，让一村之中幼有所长，老有所养寡鳏孤独者，废疾者所终，官员做这等事是本分，富人做这等事是慈善，穷人做这等事是伟大。这位农妇让九洲动容。善良在村庄流淌，她用30载爱心去温暖世道，她就是爱心大姐林秀贞。我们沐浴在爱心的大本营里，懂得了怎样去帮助他人，给他们带来快乐。甜甜的阳光是用爱心编织出来的。(二)柔柔的阳光·奉献孱弱的身体，强大的心灵，残疾打不垮，磨难撞不倒贫困磨不烂，身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌，五年时间温暖了八万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸。她用轮椅为奉献画出最美的轨迹。她就是李丽。我们沐浴在奉献的暖蓬里，懂得了生命不再追求长短，而更在乎生命价值的长度是用爱心奉献喷撒出来，懂得了世界伟大的中华人民共和国需要我们，我们这些花朵应在沐浴中好好努力，以后时刻准备奉给全人类。柔柔的阳光是用奉献喷撒出来的。(三)闪闪的阳光·无私风萧萧，易水寒，壮士一去不复返，同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落换回了另一个生命，别去问值还是不值，生命的价值从不用交换体现。他纵身一跃放大了生命的价值，他在冰冷的寒水中永远地睡去了，给我们留下温暖的启示，他就是孟祥斌，沐浴在阳光下的我们懂得了什么叫无私奉献，闪闪的阳光是用无私展示出来的。爱心、奉献、无私，我们被沐浴在这三个大筐篮里，我们懂得了阳光，扶摸到了阳光，领略吮吸到了阳光，拥有了人生的目标!
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阅读下面的材料，按要求完成作文。（60分） 思想的自由就是最高的独立。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——费斯克
自由是人类枷锁中最粗的一条&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——纪伯伦 自由的目的是为他人创造自由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——马拉默德 道德是自由的保卫者。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——斯米茨
没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。 &——西奥多·罗斯福
自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。&&&——麦奇生
甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。 &&&&&&&&&&&&&&&——贝 &克
不能制约自己的人，不能称之为自由的人 &&&&&&&&&&&&&——毕达哥拉斯 以上的内容都是有关自由的名言警句，包含着西方人对于自由内涵的理解。《逍遥游》中，庄子也谈到了什么才是真正的自由境界（逍遥）。生活中，我们也经常谈到自由的话题，比如，学校禁止使用手机，学生就说限制了自己的自由；学校统一着装，也有学生认为限制了自己的自由。由此可见，自由是古今中外永恒的话题。 根据以上的材料，联系自己的生活，以“自由”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，体裁不限（诗歌除外）。&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-浙江省高二上学期期中考试语文卷
分析与解答
习题“阅读下面的材料，按要求完成作文。（60分） 思想的自由就是最高的独立。 ——费斯克
自由是人类枷锁中最粗的一条 ——纪伯伦 自由的目的是为他人创造自由。 ——马拉默德 道德是自由的保卫者。——斯米茨
没有自...”的分析与解答如下所示：
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阅读下面的材料，按要求完成作文。（60分） 思想的自由就是最高的独立。 ——费斯克
自由是人类枷锁中最粗的一条 ——纪伯伦 自由的目的是为他人创造自由。 ——马拉默德 道德是自由的保卫者。——斯米茨...
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的材料，按要求完成作文。（60分） 思想的自由就是最高的独立。 ——费斯克
自由是人类枷锁中最粗的一条 ——纪伯伦 自由的目的是为他人创造自由。 ——马拉默德 道德是自由的保卫者。——斯米茨
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不能制约自己的人，不能称之为自由的人 ——毕达哥拉斯 以上的内容都是有关自由的名言警句，包含着西方人对于自由内涵的理解。《逍遥游》中，庄子也谈到了什么才是真正的自由境界（逍遥）。生活中，我们也经常谈到自由的话题，比如，学校禁止使用手机，学生就说限制了自己的自由；学校统一着装，也有学生认为限制了自己的自由。由此可见，自由是古今中外永恒的话题。 根据以上的材料，联系自己的生活，以“自由”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，体裁不限（诗歌除外）。”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的材料，按要求完成作文。（60分） 思想的自由就是最高的独立。 ——费斯克
自由是人类枷锁中最粗的一条 ——纪伯伦 自由的目的是为他人创造自由。 ——马拉默德 道德是自由的保卫者。——斯米茨
没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。 ——西奥多·罗斯福
自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。——麦奇生
甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。 ——贝 克
不能制约自己的人，不能称之为自由的人 ——毕达哥拉斯 以上的内容都是有关自由的名言警句，包含着西方人对于自由内涵的理解。《逍遥游》中，庄子也谈到了什么才是真正的自由境界（逍遥）。生活中，我们也经常谈到自由的话题，比如，学校禁止使用手机，学生就说限制了自己的自由；学校统一着装，也有学生认为限制了自己的自由。由此可见，自由是古今中外永恒的话题。 根据以上的材料，联系自己的生活，以“自由”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，体裁不限（诗歌除外）。”相似的习题。}