5个裁判员给一名运动员评分去掉一个最高分最低分平均分9.58去掉一个最高分最低分平均分9.469.66最高最低？_百度知道
5个裁判员给一名运动员评分去掉一个最高分最低分平均分9.58去掉一个最高分最低分平均分9.469.66最高最低？
急啊！！只要一个答案就行啦，不要多！！
快点快点~~~我很急滴。。只要一个答案就行啦，不要多啊~~~~~~
我有更好的答案
其他类似问题
裁判员的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁五位裁判给一名体操运动员评分后,去掉一个最高分和一个最低分,平均分得9.72分.你_百度知道
五位裁判给一名体操运动员评分后,去掉一个最高分和一个最低分,平均分得9.72分.你
我有更好的答案
按默认排序
9.58-9.46=0.129.66-9.58=0.080.12*5=0.69.58-0.6=8.98(分）0.08*5=0.49.58+0.4=9.98（分）最高9.98，最低8.98。
参考资料：
其他类似问题
体操运动员的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁有趣的平均数问题(教师版)75
上亿文档资料，等你来发现
有趣的平均数问题(教师版)75
（一）----有趣的平均数问题什么是平均呢？平均；把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补；我们研究平均数问题，首先要掌握以下基本数量关系：；①总数量÷总份数=平均数②平均数×总份数=总数量；例1.这是某次中国射击队六位队员的成绩8,9,1；分析:要想求出平均数,就要先求出六位队员总的环数；解：（8+9+10+7.5+9.5+10）÷6=；答：那次中
（一） ----有趣的平均数问题 什么是平均呢？平均，一致，统一。平均如一|天下平均，合为一家。均匀；无轻重或多少之分，把总数按份儿均匀计算，如平均身高。没有轻重或多少的分别，如平均发展。 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是平均数。我们研究平均数问题，首先要掌握以下基本数量关系：①总数量÷总份数=平均数 ②平均数×总份数=总数量
③总数量÷平均数=总份数。在总数量不变情况下“移多补少”，得到平均数是解决这类题的重要思想和解题思路，找准总数量与对应的总份数是难点。例1. 这是某次中国射击队六位队员的成绩8
10(单位环)，求那次中国射击队的平均成绩。分析:要想求出平均数,就要先求出六位队员总的环数（总数量），又由于有6个队员（总份数）。解：（8+9+10+7.5+9.5+10）÷6=9（环）答：那次中国射击队的平均成绩是9环。 例2.修路队修两条公路，第一条路长900米，用10天修完，第二条路的长比第一条的2倍多100米，用的时间是第一条的1.8倍，这个修路队，修完这两条公路平均每天修多少米？ 分析：要想求出结果，就要先求出两条路的总长（总数量），再求出修完这条公路共需要的天数（总份数）和平均数。解:(900＋900×2＋100)÷(10＋10×1.8)＝2800÷28＝100(米)答：修完这两条公路平均每天修100米。 例3. 一个水果店三种水果的单价平均是1.6元，已知香蕉比苹果贵0.2元，比柚子便宜0.5元，请你算一算每种水果的单价多少元。分析：这是一道平均数问题逆向思考题，根据已知条件给出平均价钱是1.6元，这样就可以求出三种水果单价和的钱数，即1.6×=4.8（元），在此基础上再根据三种水果单价的数量之间的关系，运用假设思想求出问题的答案，可以用下面的线段图表示上述关系。 解：(1.6×3＋0.2－0.5)÷3＝4.5÷3＝15(元)1.5－0.2＝1.3(元)1.5＋0.5＝2(元)答：香蕉单价是1.5元，苹果单价是1.3元，柚子的单价是2元。想一想，如果假设和苹果单价一样多，该怎样列式？ 例4.五名裁判给一名运动员评分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分9.58分；如果只去掉一个最高分，均分为9.46分；如果只去掉一个最低分，均分为9.66分。求这名运动员的最高得分和最低得分分别是多少？分析:该题实质上是已知部分数的平均数,求个别数.依题意:去掉最高分和最低分后,该运动员的总得分为:9.58×3(分);去掉最高分后,该运动员的总得分为:9.46×4(分);去掉最低分后,该运动员的总得分为:9.66×4(分);因此,该运动员的最高分为:9.66×4-9.58×3=9.1(分) 例5．一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地,到达乙地后,又以每小时60千米的速度从乙地返回甲地,求这辆汽车往返一次的平均速度.分析:往返一次的平均速度=往返一次的总路程÷往返一次的总时间.这一数量关系是正确解答这道题的关键.由于往返一次的总路程题目没有告诉我们,我们不妨假设甲地到乙地的路程为S千米.所以:
S×2÷( S÷100+S÷60)
（请根据提示试着思考并解答） 我也能行1．甲、乙两数的平均数是1.58，再加上丙则平均数是3.52，丙数是多少？2．在爬山活动中，李林同学上山的速度为每小时0.24千米，6小时到达山顶，然后又以每小时0.4千米的速度沿原路下到山底，请算一算他上、下山的平均速度是多少3．甲乙两数和是194，如果再加上丙数，这时平均数比甲乙两数平均数多2，丙数应是多少？4．玲玲和明明的平均年龄是12岁，明明和林林的平均年龄是14岁，玲玲和林林的平均年龄是15岁，三人中年龄最大的是谁？最小的是谁？ 5.甲、乙两数的平均数是3.21，丙数是2.64，若再加进丁，则四个数的平均数是3.6，丁是多少？ 6.五个裁判给一个选手打分，如果去掉最低分，平均分是96.5分，如果去掉最高分，则该选手平均分是91.5分，请你算一算最高分与最低分相差几分？ 7．小丁上学期数学测验前4次的平均成绩是88分，第五次测验后，平均成绩提高到90分，第五次他考了多少分？ 8.有四个数，用其中三个数的平均数，再加上另外的一个数，按这样的方法计算，分别得到：28、36、42、46，那么原来四个数的平均数是多少？ 包含各类专业文献、各类资格考试、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、中学教育、行业资料、应用写作文书、专业论文、有趣的平均数问题(教师版)75等内容。
　 有趣的平均数问题(学生版)_数学_小学教育_教育专区。(一)有趣的平均数问题我们研究平均数问题,首先要掌握以下基本数量关系: ①总数量÷总份数=平均数 ②平均... 　 五年级专题讲座(九)有趣的平均数问题_五年级数学...交给老师.所有涂上油漆 部分的面积是多少平方分米? ... 粤教版 五年级上册科学教... 74页 免费 五年级... 　 五年级奥数集训专题讲座(一) ---有趣的平均数问题_学科竞赛_小学教育_教育专区...2、王老师给美术兴趣小组的同学分发图画纸。如果每人发 5 张,则少 32 张;... 　 佳一数学春季全国版教案 5年级-10 平均数问题_数学_小学教育_教育专区。致力...了深刻的印象, 老师想下节 课和同学们一起动脑筋,解决更为有趣的问题,有... 　 平均数问题_数学_小学教育_教育专区。四季教育-思维训练-五年级 平均数问题 ... 有趣及爆笑图片汇集 绝对经典搞笑照片 81份文档
笑话大全集 笑话大全爆笑版 ... 　[教学内容]:《佳一数学思维训练教程》春季版,五年级第 10 讲“平均数问题(2...让优秀生名列前茅 7 等差数列的知 识可能有不少 同学已经知道, 教师可以看情... 　四、教学建议 这是一个有趣而现实的问题。解决这个...以往在教学平均数时, 教师往往把教学重点放在平均数... 笑话大全爆笑版 幽默笑话大全 全球冷笑话精选... 　 二年级 数学第一讲数字问题教师版答案_二年级数学...关于数字的组成有许多有趣的练习,今天这节课我们就...个数的总和是 平均分成两组,每组四个数的和应是 ... 　 平均数问题_数学_小学教育_教育专区。平均数问题 牢记: 平均数=总数量 总... 有趣及爆笑图片汇集 绝对经典搞笑照片67份文档 九妖笑话 2014年笑话大全之让...五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)58-第5页
上亿文档资料，等你来发现
五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)58-5
893；927；123；；3.将正六边形分成四个三角形，有几种不同的方法？；有下面3种不同分法：；4.几位同学一起算他们语文考试的平均分；赵峰的得分提高8分，降低12分，变化是20分，平；20÷5＝4（人）；4人的平均成绩，多8分应提高2分，所以实际上他们；5.甲、乙二人在登山的台阶上做“石头、剪子、布”；甲每胜一次
11 3. 将正六边形分成四个三角形，有几种不同的方法？（通过旋转或翻转可以相互得到的方法，认为是同一种方法）有下面3种不同分法： 4. 几位同学一起算他们语文考试的平均分。若赵峰的得分提高8分，则他们的平均分就达到90分。若赵峰的得分降低12分，则他们的平均分只有85分，求他们实际的平均分。赵峰的得分提高8分，降低12分，变化是20分，平均分分别为90分和85分，变化是5分，由此看出20÷5＝4（人）4人的平均成绩，多8分应提高2分，所以实际上他们的平均成绩是 90－2＝88（分）5. 甲、乙二人在登山的台阶上做“石头、剪子、布”的游戏，每次必分出胜负，胜者上5个台阶，负者下3个台阶。他们同时在第50个台阶上开始游戏，玩了25次后，甲的位置比乙的位置高40个台阶，问此时，甲、乙两人各在第几个台阶上？甲每胜一次，两人相差 5＋3＝8（个）台阶甲比乙高40个台阶，说明甲比乙多胜 40÷8＝5（次）共玩了25次，由和、差问题，易得甲胜 （25＋5）÷2＝15（次） 从而知乙胜10次，推得甲位于50＋5×15－3×10 ＝50＋75－30 ＝95（级） 乙位于： 50＋5×10－3×15 ＝50＋50－45 ＝55（级）6. 两个自然数之和为350，把其中的最后一位数字去掉，它就与另一个数相同，求这两个数的差。化为数字谜a
0 a只能是2或3，b＋c＝10 因此a＋b＝14，是不可的 所以a不能是2，只能是3 那么b＝1，c＝9两数为319和31，其差为319－31＝2887. 食堂管理员带着一笔钱去买肉，如果买牛肉10千克还差6元，如果买猪肉12千克还剩4元。已知每千克牛肉比猪肉贵3元。问管理员带了多少钱？不妨将题改为买10斤猪肉则剩余 10×3－6＝24（元）买12斤猪肉，多4元，那么1斤猪肉 （24－4）÷（12－10）＝10（元） 所以，管理员共带了 12×10＋4＝124（元）8. 奋斗小学组织同学到百花山进行野营，路上是步行的，行程每天增加2千米，去时用了4天，回来时用了3天，求学校到百花山的距离是多少千米？七天的路程，分两部分，前4天，后3天，据题意，每天所走的路程数组成等差数列，设第一天走a千米，以后六天的路程分别为(a?2)、(a?4)、(a?6)、(a?8)、(a?10)、(a?12)千米，前4天的路程和为(4a?12)千米，后3天的路程和为(3a?30)千米4a?12?3a?30可得：a?18前4天的路程，即是学校到百花山的距离4a?12?18?4?12?84（千米）9. 五位数字中各位数字之和为42，且能被4整除的数有几个？把它们写出来。因为9×5＝45，所求的五位数5个数字之和为42，只能有以下情况 (1)99996，这个数能被4整除，当“6”在其它位置时，都不能被4整除。 (2)99978，这5个数字无论怎样排列，所得五位数，都不能被4整除。(3)9、89988，被4整除，而其它排列方法组成的五位数都不能被4整除。综上所述，符合条件的五位数有4个 9、910. 在给定的2×8的方格表中，第一行的8个方格内，依次写着1，2……8（如下表）。如果再把1～8按适当的次序分别填入第二行的8个方格内，使得每列两数之差（大数减小数）的8个差数两两不同，那么第二行所显示的八位数的最大可能值是什么？据题意，差数应为0～7，前4个数若为8、7、6、5，那么后面没有一列数的两数相同即没有差是0，不符合题意。试算，前4个数是8、7、6、4，无解前4个数为8、7、5、4时可得后4个数的顺序为1、3、6、2 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案（五） 1. 给一本书编页码，一共用了723个数字，那么，这本书有多少页？ 2. (1)今天是星期日，经过99天是星期几？(2)某人驾驶一辆小轿车要作32000千米的长途旅行，除了车上装着四只轮胎，只带2了一只备用胎，为了使五只轮胎磨损程度相同，司机有规律地把五只轮胎轮换使用，到达终点时。每只轮胎行驶了多少千米？3. 甲、乙、丙三人的平均年龄为42岁，若将甲的岁数增加7岁，乙的岁数增大2倍，丙的年龄缩小2倍，则三人岁数相等，求丙的年龄是多少岁？4. 五个裁判员给一名体操运动员评分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得9.58分；去掉一个最高分平均得9.46分，去掉一个最低分平均得9.66分。这个运动员的最高分和最低分相差多少？5. 五年级有学生76人，其中13个女生与男生的一半参加数学竞赛，剩下的男、女生人数相等，这个年级的男生比女生多几人？6. 有一个人用140元买了一件外衣、一顶帽子和一双鞋。外衣比帽子贵90元，外衣和帽子共比鞋贵120元。求一双鞋多少元？7. 有甲、乙、丙三只船，甲船每小时航行6千米，乙船每小时航行5千米，丙船每小时航行3千米。三船同时、同地、同方向出发，环绕周围是15千米的海岛航行，多少小时后，三船再次相会在一起？8. 汽车里程表表明时速不超过100千米的汽车，已经行驶了15951千米，经过两小时后，里程表上的数字表示从两面读它们是一样的。求汽车的速度。9. 若干箱货物总重19.5吨，每箱重量不超过353千克。今有载重量为1.5吨的汽车。至少需要多少辆车，才能把这些箱货物一次全部运走？10. 某学校有13个课外兴趣小组，各组人数如下表。一天下午学校同时举办语文、数学两个讲座，已知有12个小组去听讲座。其中听语文的人数是听数学讲座人数的6倍，还有一个小组在教室里讨论问题，这一组是第几组？ 试题五答案1. 从1至10有11个数字，从11至100共有181个数字。从101至200共有300个数字。也就是说200页要用数字个数为： 11＋181＋300＝492（个） 由已知，剩下的数字个数为： 723－492＝231（个）每编一页要用3个数字，还可编：231÷3＝77（页） 所以这本书共277页。 2. (1)?99?1(mod7)?992?12?1(mod7)又是经过99天，1＋1＝2，所以，那一天是星期一。(2)如果不换轮胎，则小轿车的每只轮胎都要行驶32000千米，共有四只轮胎，共行驶： 38000（千米）现在五只轮胎轮换使用，并且要求每只磨损程度相同，就是每只轮胎行驶的里程相同。 ＝25600（千米）3. 平均年龄为42岁，那么三人年龄和为 42×3＝126设乙的年龄为x岁，则甲的年龄（2x－7）岁，丙的年龄为4x岁。2(2x?7)?x?4x?所以，丙的年龄为x?194x?4?19?76(岁)4. 据题意，这个运动员应得到5个评分。去掉一个最高分和一个最低分，其余3个的总分是9.58×3＝28.74去掉一个最高分后，其余4个的总分为9.46×4＝37.84 去掉一个最低分后，其余4个的总分为9.66×4＝38.64 所以，最高分是：38.64－28.74＝9.9。 最低分是：37.84－28.74＝9.1 它们的差为：9.9－9.1＝0.8（分）5. 设五年级有男生x人，则女生(76－x)人，据题意，列方程76?x?13?126?2x?x3x?126x2x?42女生有：76－42＝34人 五年级男生比女生多 42－34＝8（人）包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、高等教育、中学教育、应用写作文书、专业论文、文学作品欣赏、五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)58等内容。　
　 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)_学科竞赛_小学教育_教育专区。五、六年级数学竞赛题五套及答案 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)家校通整理 1. ... 　五、六年级数学竞赛题五套及答案 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)家校通整理 1. 计算。 (1)甲、乙两数之和加上甲数是 220,加上乙数是 170,求甲、... 　五、六年级数学竞赛题五套及答案 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一)家校通整理 1. 计算。 (1)甲、乙两数之和加上甲数是 220,加上乙数是 170,求甲、... 　 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一) 1. 计算。 (1)甲、乙两数之和加上甲数是 220,加上乙数是 170,求甲、乙两数之和。 (2)小明在计算有余数的除法... 　家校通免费资源,更多下载请点击 家校通免费资源,更多下载请点击 小学六年级数学竞赛试题及详细答案一、计算下面各题,并写出简要的... 　 六年级数学竞赛模拟试卷第五卷_数学_小学教育_教育专区。小学数学竞赛模拟试卷.5 姓名 得分 一、填空题: 1.一个学生用计算器算题,在最后一步应除以 10,错误... 　五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(一) 1. 计算。 (1)甲、乙两数之和加上甲数是 220,加上乙数是 170,求甲、乙两数之和。 (2)小明在计算有余数的除法时... 　 五、六年级数学竞赛模拟试卷及答案(五) 1. 给一本书编页码,一共用了 723...5. 五年级有学生 76 人,其中 13 个女生与男生的一半参加数学竞赛,剩下的男...视频答案解析_五位裁判员给一名体操运动员评分后，去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个最高分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得_小学数学_竞赛题_平均数问题_问酷网
＞＞＞五位裁判员给一名体操运动员评分后，去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个最高分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得...
试题编号：49891
题型：解答题
知识点：平均数问题
难度：三级
五位裁判员给一名体操运动员评分后，去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分;只去掉一个最高分,平均得9.46分;只去掉一个最低分,平均得9.66分.这个运动员的最高分与最低分相差多少?
视频解析：
最低分:& 9.46
3=9.10(分)最高分:& 9.66
3=9.90(分)最高分与最低分相差:& 9.90-9.10=0.8(分)
1.【考点：平均数问题】【填空题】
2.【考点：平均数问题】【填空题】
3.【考点：平均数问题】【填空题】
4.【考点：平均数问题】【解答题】
5.【考点：平均数问题】【解答题】
6.【考点：平均数问题】【解答题】
7.【考点：平均数问题】【解答题】
8.【考点：平均数问题】【填空题】
9.【考点：平均数问题】【填空题】
10.【考点：平均数问题】【填空题】}