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中央民族大学各专业简介
　　预科部
　　中央民族大学民族预科教育创办于1951年建校初期，1953年正式成立预科部，是我校成立最早的教学单位之一，是培养人才最多的教学单位之一,也是我校的办学特色之一。
　　半个多世纪以来，我校民族预科教育为民族地区和近100所高等学校培养、输送了近16000名各类人才，其中包括11名省部级领导和鄂伦春族、裕固族、佤族等少数民族的第一位博士&&为民族地区的社会经济发展和现代化建设、为少数民族人才的培养，做出了巨大贡献。
　　经过50多年的努力，我校与其他民族院校一起在我国高校逐步确立了中国特色少数民族预科教育体系。民族预科教育被誉为少数民族学生步入高等学校学习的&金色桥梁&。
　　预科班主要招收偏远地区的少数民族学生，在当年参加高考的应届少数民族考生中适当降分录取，其录取与本科生的录取工作同步进行。
　　民族预科教育是高等教育的特殊层次，预科（全国）班学制一年。预科阶段的主要任务是根据少数民族学生的特点，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，使学生在德、智、体几方面都得到发展与提高，为升入本科进行专业学习打下良好基础。预科教育坚持&预中有补，补中有预，以预带补，预补结合，夯实基础，增强能力，陶冶情操，提高素质&的教学原则。
　　预科生入学后，与本科生待遇相同。预科学习期满，经德、智、体、美全面考核，合格者直接升入我校本科继续深造，第二年不再参加高考。预科生升入本科学习的专业，根据其在预科阶段的学习和思想政治表现，在结业时重新申报并确定。预科生升入本科后，与应届录取新生混合编班，在学习、生活、奖学金、考研等方面与本科生享受同等待遇，机会均等，一视同仁。
　　目前，预科部下设语文教研室、汉语教研室、英语教研室和数学教研室等四个教研室。现有教师23人，其中副教授11人，讲师8人。
　　预科班（全国）
　　预科教育主要针对边远地区少数民族考生学习基础薄弱的情况，强化其语、数、外及写作、理、化等基础知识，并使其初步了解和掌握本科学习方法，能适应本科各专业学习的需要，最终成为一名合格的本科生。
　　预科（全国）班分文科班和理科班，主要课程有阅读与写作、英语、数学，并分别开设中国文化概论、物理、化学等选修课程。
中央民族大学各专业简介
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我是贵州2014的文科考生 595的分数能上中央民族大学预科班吗
来源：互联网 发表时间： 9:14:53 责任编辑：李志喜字体：
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肯定可以，都超过 了
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目前还不清楚。录取分数线还没有出来。不好说
解决方案3：
先恭喜你考的好成绩，这个分数应该是可以的，他们录取分数线是多少才可确定哦，不过最好建议你咨询一下中央民族大学招生办看看
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中央民族大学2014年预科班录取分数线
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