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[专题]江海区优秀教师评选材料
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扬州江海职业技术学院教师编写的教材被评为省级精品教
扬州江海职业技术学院教师编写的教材被评为省级精品教材日前，省教育厅正式发布《省教育厅关于公布2011年江苏省高等学校精品教材建设遴选结果的通知》，扬州江海职业技术学院信息工程系副教授周越主编的《单片机应用技术》教材，被评为省级精品教材。
据了解，省教育厅根据《关于做好2011年高等学校精品教材遴选工作的通知》（苏教高〔2011〕11号）文件精神，在学校推荐基础上，经组织专家评审、结果公示、省教育厅审定，共确定省高等学校精品教材395部。周越老师编写的单片机教材得到专家一致好评，专家评价具有&突出高等职业教育、采用教学做一体化教学方法、注重教材表现形式的新颖性和开发完善课程配套的多媒体课件&等特色。--博才网
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迎评工作经验交流：教师队伍建设“三步曲”文章来源： 发布日期： 浏览次数：893次&
■迎评工作经验交流
第一步：上好课。坚持教研室活动，提高教师教学水平。
2007201111)
第二步：上“双师”。大力推行教师学习专业操作技能并获取高级证书。
200820111~21
第三步：搞科研。要求教师积极开展教研、教改和科研活动以及为地方服务。
2011201120112011
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朱克昌：迎评中教师应承担的基本任务和几点希望文章来源： 发布日期： 浏览次数：1049次&
■领导寄语
坚持高职办学定位，明确高职办学目标。
着力提高自身素质，共建优秀教学团队。
参加教学基础建设，夯实办学质量根基。
改革创新教学方法，努力提高教学质量。
50%2.25+0.752+195-98%
积极参加教学管理，巩固提升学校声誉。
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扬州日报：四大教学任务夯实“迎评申本”基础文章来源： 发布日期： 浏览次数：1291次&
深化教学改革 加强专业建设 加强师资建设 规范教学管理
四大教学任务夯实“迎评申本”基础
――访江海职业技术学院常务副院长张发祥
江海职业技术学院“十一五”期间取得了办学的巨大成功，成为民办高职院校的一枝奇葩。该院升本已被列入“十二五”规划，2012年又将迎来第二次人才培养工作评估。如何做好“十二五”开局之年的教学工作，显得至关重要。该院在2010年年底就召开教学工作会议，早部署2011年教学任务。记者近日采访了该院分管教学的常务副院长张发祥。
　　记者：张副院长，江海学院目前面临什么样的发展机遇？2011年的教学工作主要有哪些？
　　张发祥：历经“十一五”的发展，江海学院的办学水平和整体实力已跃上新台阶，经受住了严峻的招生挑战，在民办高职院校中脱颖而出。高职教育作为一个类型已为广大教育工作者和学生家长所接受，江海学院升本已被列入“十二五”规划，2012年又将迎来第二次人才培养工作评估，迎来了难得的发展机遇。
　　2010年召开的全国教育工作会议和发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对高等教育发展、职业教育发展和民办教育发展都作出了很精辟、很具体的论述，为我们江海学院这艘航船指明了前进方向，即全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，进一步教学改革，创新人才培养模式，提高学院办学质量，尽快创成本科高职院校。
　　教学工作是学院的中心工作，2011年江海学院的教学工作主要有四大任务：深化教学改革、加强专业建设、加强师资建设、规范教学管理，为“迎评申本”进一步夯实坚实的基础。
深化教学改革，创新人才培养模式
　　记者：怎样深化教学改革？
　　张发祥：深化教学改革的宗旨是创新人才培养模式，提高技能型人才培养质量。其具体任务主要有三项：改革人才培养模式，改革课程和改革教学方法。
　　在人才培养模式改革上，全面推行2.25+0.25+0.5人才培养模式，即用4个半学期组织理论（课内实训）教学，用半个学期让学生进行校内实训，用一个学期让学生在校外进行顶岗实习。在三年总教学时间内，实践课时不低于二分之一。
　　在课程改革上，每个专业至少要有一门课程从企业实际工作中提炼出来实行项目课程改革。工科专业目前的课程设计，要改成课程实训。公共英语课在一年级下学期通过B级考试后，二年级可以试开专业外语课，全校范围内可以试开其他语种外语选修课。鼓励各系各专业与企业合作开发课程，建设精品课程。
　　在教学方法改革上，提倡开展形式多样、生动活泼、行之有效的教学方法改革，在启发式教育和因材施教上狠下功夫，基础课和专业基础课的教师要充分实施因材施教、循序渐进，不让一个学生掉队。
加强专业建设，推动内涵式发展
　　记者：怎样加强专业建设？
　　张发祥：加强专业建设的目的，是为了进一步推动学院内涵式发展。江海“十二五”规划已明确坚持以工科为主，经管文协调发展的方针，力争做大做强工科专业，做优做新经管专业，做活做特文科专业。
　　今年，我们将进一步巩固强势专业，对初定为省、校特色专业建设点的专业和拟升本专业，将签订责任状，限时达到专业建设的要求。根据招生情况，将进一步优化专业结构：市场需求旺盛的专业，将加大投入，重点扶持；对遇到暂时困难的专业，鼓励采用主动积极的对策寻求出路。
规范职业生涯，加强师资建设
　　记者：怎样加强师资队伍建设？
　　张发祥：加强师资队伍建设，提高师资素质水平是学院工作的永恒主题。“十一五”期间，江海师资队伍建设取得了长足进展，不仅培养出了自己的博士、副教授，而且一批专业带头人已承担起专业建设和课程建设的重任。今年要求每位教师都要有自己的职业生涯规划，全面提升广大教师的综合素质。
　　中青年老师要制订“成长、发展”规划，要对自己的教学工作、科研工作、进修提高、职称晋升有一个通盘考虑。学院将加大对教师进修提高的投入；老教师要制订“知识更新、传帮带”规划，帮助青年教师迅速成长，进一步提高双师型教师比例。
　　重视加强师德建设，要求全体老师身正为范，以自己的言谈举止积极影响青年学生。
规范教学管理，提高服务质量
　　记者：如何规范教学管理？
　　张发祥：今年将通过健全管理体系建设、质量监控体系建设、服务保障体系建设，进一步规范教学管理，提高教育服务质量。
　　一要健全管理体系建设，完善管理网络，建立目标责任制，进一步完善奖惩机制，做到有奖有罚、奖惩分明。二要健全质量监控体系建设，以教学评估为手段，探索和完善校内专业、课程、实验、实训毕业设计等单项评估，逐步形成自我约束、自我发展的运行机制。三要建立、健全总务、后勤等部门服务保障体系，全面提升后勤服务保障水平。&
特约记者&汤国庆& 记者&文啸
（原载2011年2月11日《扬州日报》D1版）
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