2014高考物理解题规范：文字说明要清楚
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　　物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力，在试题中，计算题在物理部分中的所占的比分很大(60%)，单题的分值也很高。一些考生考后感觉良好但考分并不理想，一个很重要的原因便是解题不规范导致失分过多。在的物理上对论述计算题的解答有明确的要求：&解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。&具体地说，物理计算题的解答过程和书写表达的规范化要求，主要体现在四个方面。更多有关2014的信息可登录，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
　　文字说明要清楚
　　必要的文字说明是指以下几方面内容?
　　①对非题设字母、符号的说明。题中物理量有给定符号的，必须严格按题给符号表示，无需另设符号;题中物理量没有给定符号的，应该按课本习惯写法(课本原始公式)形式来设定。
　　②对于物理关系的说明和判断。如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连，&在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大&，&在弹簧为原长时物体的速度有极大值。&?
　　③说明方程的研究对象、所处的状态、所描述的物理过程或物理情境的要点，关健的条件作必要的分析判断。即说明某个方程是关于&谁&的，是关于&哪个状态或过程&的。④说明列出方程的根据，这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤。
&& 　⑤选择物理规律的列式形式;按课本公式的&原始形式&书写。
　　⑥诠释结论：说明计算结果中负号的物理意义，说明矢量的方向。
　　⑦对于题目所求、所问的答复，说明结论或者结果。
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2016高考物理全国II卷第23题
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三年高考（）物理试题分项版解析：专题19 计算题 力与运动（基础题）（解析版）
三年高考（）物理试题分项版解析：专题19 计算题 力与运动（基础题）（解析版）
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你可能喜欢&#xa0;年江苏高考物理试题答案解析【最新版】考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求．本试卷共页，包含选择题（第题第题，共题）、非选择题（第题第题，共题）两部分。本卷满分为分，考试时间为分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。．作答选择题，必须用铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。．如需作图，须用铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。一、单项选择题：本题共小题，每小题分，共计分．每小题只有一个选项符合题意．．如图所示，两个单匝线圈、的半径分别为和圆形匀强磁场的边缘恰好与线圈重合，则穿过、两线圈的磁通量之比为（）（）（）（）【答案】．如图所示，、两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（） （） （） （）【答案】．一小物块沿斜面向上滑动，然后滑回到原处物块初动能为，与斜面间的动摩擦因数不变，则该过程中，物块的动能与位移关系的图线是（）【答案】【解析】向上滑动的过程中，根据动能定理：，同理，下滑过程，由动能定理可得：，故正确；、、错误。．如图所示，三块平行放置的带电金属薄板、、中央各有一小孔，小孔分别位于、、点由点静止释放的电子恰好能运动到点现将板向右平移到点，则由点静止释放的电子运动到点返回运动到和点之间返回运动到点返回穿过点【答案】．如图所示，一小物块被夹子夹紧，夹子通过轻绳悬挂在小环上，小环套在水平光滑细杆上，物块质量为，到小环的距离为，其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为小环和物块以速度向右匀速运动，小环碰到杆上的钉子后立刻停止，物块向上摆动整个过程中，物块在夹子中没有滑动小环和夹子的质量均不计，重力加速度为下列说法正确的是（）物块向右匀速运动时，绳中的张力等于（）小环碰到钉子时，绳中的张力大于（）物块上升的最大高度为（）速度不能超过 【答案】【解析】由题意知，为夹子与物块间的最大静摩擦力，但在实际运动过程中，夹子与物块间的静摩擦力没有达到最大，故物块向右匀速运动时，绳中的张力等于，不等于，错误；环碰到钉子时，物块做圆周运动，，绳上的拉力大于物块的重力，当绳上拉力大于时，物块将从夹子中滑出，即，此时速度，故错误；正确；滑块能上升的最大高度，，所以错误。二、多项选择题：本题共小题，每小题分，共计分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得分，选对但不全的得分。错选或不答的得分．．“天舟一号”货运飞船于年月日在文昌航天发射中心成功发射升空，与“天宫二号”空间实验室对接前，“天舟一号”在距离地面约的圆轨道上飞行，则其（）（）角速度小于地球自转角速度（）线速度小于第一宇宙速度（）周期小于地球自转周期（）向心加速度小于地面的重力加速度【答案】．某音响电路的简化电路图如图所示，输入信号既有高频成分，也有低频成分，则（ ）（）电感的作用是通高频（）电容的作用是通高频（）扬声器甲用于输出高频成分（）扬声器乙用于输出高频成分【答案】【解析】电感线圈对交流电的阻碍作用由感抗描述，，频率越高阻碍作用越大，对输入端的高频和低频交流信号的作用是通低频阻高频，所以错误；电容对交流的阻碍作用，频率越高阻碍作用越小，所以是通高频阻低频，故正确；错误。．在轴上有两个点电荷、，其静电场的电势在轴上分布如图所示。下列说法正确有（）（）和带有异种电荷（）处的电场强度为零（）负电荷从移到，电势能减小（）负电荷从移到，受到的电场力增大【答案】．如图所示，三个小球、、的质量均为，与、间通过铰链用轻杆连接，杆长为，、置于水平地面上，用一轻质弹簧连接，弹簧处于原长现由静止释放下降到最低点，两轻杆间夹角由°变为°，、、在同一竖直平面内运动，弹簧在弹性限度内，忽略一切摩擦，重力加速度为则此下降过程中（）的动能达到最大前，受到地面的支持力小于（）的动能最大时，受到地面的支持力等于（）弹簧的弹性势能最大时，的加速度方向竖直向下（）弹簧的弹性势能最大值为 【答案】三、简答题：本题分必做题（第、题）和选做题（第题）两部分，共计分．请将解答填写在答题卡相应的位置． 【必做题】．（分）利用如题图所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系小车的质量为，钩码的质量为，打点计时器的电源为的交流电（）挂钩码前，为了消除摩擦力的影响，应调节木板右侧的高度，直至向左轻推小车观察到（）挂上钩码，按实验要求打出的一条纸带如题图所示选择某一点为，一次每隔个计时点取一个计数点用刻度尺量出相邻计数点间的距离，记录在纸带上计算打出各计数点时小车的速度，其中打出计数点“”时小车的速度（）将钩码的重力视位小车受到的拉力，取，利用算出拉力对小车做的功利用算出小车动能，并求出动能的变化量计算结果见下表请根据表中的数据，在答题卡的方格纸上作出图象（）实验结果表明，总是略小于某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的用题中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力【答案】（）小车做匀速运动 （）（） （）．（分）某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图图所示，继电器与热敏电阻、滑动变阻器串联接在电源两端，当继电器的电流超过时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控。继电器的电阻约为，热敏电阻的阻值与温度的关系如下表所示（）提供的实验器材有：电源（，内阻不计）、电源（，内阻不计）、滑动变阻器（）、滑动变阻器（）、热敏电阻，继电器、电阻箱（）、开关、导线若干。为使该装置实现对℃之间任一温度的控制，电源应选用（选填或），滑动变阻器应选用（选填或）。（）实验发现电路不工作。某同学为排查电路故障，用多用电表测量各接点间的电压，则应将如图图所示的选择开关旋至（选填、、或）（）合上开关，用调节好的多用电表进行排查，在题图中，若只有、间断路，则应发现表笔接入、时指针（选填偏转或不偏转），接入、时指针（选填偏转或不偏转）。（）排除故障后，欲使衔铁在热敏电阻为℃时被吸合，下列操作步骤正确顺序是 。（填写各步骤前的序号）①将热敏电阻接入电路②观察到继电器的衔铁被吸合③断开开关，将电阻箱从电路中移除④合上开关，调节滑动变阻器的阻值⑤断开开关，用电阻箱替换热敏电阻，将阻值调至【答案】（）（）（）不偏转 偏转 （）⑤④②③①【解析】由表格数据知，当温度为°时，热敏电阻阻值为，继电器的阻值，当电流为时，（），所以电源选，°时，热敏电阻阻值，则，此时变阻器阻值，所以变阻器选择；（）多用电表做电压表测量电压，旋钮旋至直流电压档处；（）若只有、间断路，表笔接入、时，整个回路断路，电表指针不偏转，接入、时电流流经电表，故指针偏转；（）℃时，热敏电阻阻值为，所以应将电阻箱阻值调至，调节变阻器，使衔铁吸合，再将电阻箱换成热敏电阻，故顺序为⑤④②③①．【选做题】本题包括、、三小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答．若多做，则按、两小题评分． ．选修（分）（）一定质量的理想气体从状态经过状态变化到状态，其图象如图图所示。下列说法正确的有。（）的过程中，气体对外界做功（）的过程中，气体放出热量（）的过程中，气体压强不变（）的过程中，气体内能增加【答案】（）题（甲）和（乙）图中是某同学从资料中查到的两张记录水中炭粒运动位置连线的图片，记录炭粒位置的时间间隔均为，两方格纸每格表示的长度相同。比较两张图片可知：若水温相同，（选填甲或乙）中炭粒的颗粒较大；若炭粒大小相同，（选填甲或乙）中水分子的热运动较剧烈。【答案】甲乙【解析】温度相同，颗粒越大，布朗运动越不明显，所以若水温相同，甲中炭粒的颗粒较大；若炭粒大小相同，温度越高，布朗运动越明显，故乙中水分子的热运动较剧烈。（）科学家可以运用无规则运动的规律来研究生物蛋白分子。资料显示，某种蛋白的摩尔质量为，其分子可视为半径为的球，已知阿伏伽德罗常数为。请估算该蛋白的密度。（计算结果保留一位有效数字）【答案】．选修（分）（）接近光速飞行的飞船和地球上各有一只相同的铯原子钟，飞船和地球上的人观测这两只钟的快慢，下列说法正确的有。（）飞船上的人观测到飞船上的钟较快（）飞船上的人观测到飞船上的钟较慢（）地球上的人观测到地球上的钟较快（）地球上的人观测到地球上的钟较慢【答案】【解析】飞船相对地球高速运动，所以地球上的人观测飞船上的时钟较慢，而地球相对飞船高速运动，所以飞船上的人认为地球上的时钟较慢，所以、正确；、错误。（）野生大象群也有自己的语言。研究人员录下象群语言交流时发出的声音，发现以倍速度快速播放时，能听到比正常播放时更多的声音。播放速度变为原来的倍时，播出声波的（选填周期或频率）也变为原来的倍，声波的传播速度（选填变大、变小或不变）。【答案】频率不变【解析】频率由波源决定，播放速度变为原来的倍时，播出声波的频率变为原来两倍，传播速度由介质决定，所以传播速度不变。（）人的眼球可简化为如图所示的模型，折射率相同、半径不同的两个球体共轴，平行光束宽度为，对称地沿轴线方向射入半径为的小球，会聚在轴线上的点。取球体的折射率为，且，求光线的会聚角。（示意图未按比例画出）【答案】°．选修（分）（）原子核的比结合能曲线如图所示，根据该曲线，下列判断中正的有 ▲ ．（）核的结合能约为（）核比核更稳定（）两个核结合成核时释放能量（）核中核子的平均结合能比核中的大【答案】【解析】由图知核的比结合能约为，所以结合能约为×，故错误；核比核的比结合能大，所以更稳定核比核更稳定，正确；两个核结合成核时，即由比结合能小的反应生成比结合能大的释放能量，正确；由图知核中核子的平均结合能比核中的小，所以错误。（）质子（）和α粒子（）被加速到相同动能时，质子的动量 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）α粒子的动量，质子和α粒子的德布罗意波波长之比为 ▲ ．【答案】小于 （）甲、乙两运动员在做花样滑冰表演，沿同一直线相向运动，速度大小都是，甲、乙相遇时用力推对方，此后都沿各自原方向的反方向运动，速度大小分别为和．求甲、乙两运动员的质量之比．【答案】四、计算题：本题共小题，共计分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．．（分）如图所示，两条相距的平行金属导轨位于同一水平面内，其右端接一阻值为的电阻质量为的金属杆静置在导轨上，其左侧的矩形匀强磁场区域的磁感应强度大小为、方向竖直向下当该磁场区域以速度匀速地向右扫过金属杆后，金属杆的速度变为导轨和金属杆的电阻不计，导轨光滑且足够长，杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触求：（）刚扫过金属杆时，杆中感应电流的大小；（）刚扫过金属杆时，杆的加速度大小；（）刚要离开金属杆时，感应电流的功率【答案】（） （）（）【解析】（）感应电动势 感应电流 解得（）安培力
牛顿第二定律 解得（）金属杆切割磁感线的速度，则感应电动势
电功率 解得．（分）如图所示，两个半圆柱、紧靠着静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱，三者半径均为的质量为，、的质量都为，与地面的动摩擦因数均为现用水平向右的力拉，使缓慢移动，直至恰好降到地面整个过程中保持静止设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为求：（）未拉时，受到作用力的大小；（）动摩擦因数的最小值；（）移动的整个过程中，拉力做的功【答案】（）（）（） （分）一台质谱仪的工作原理如图所示大量的甲、乙两种离子飘入电压力为的加速电场，其初速度几乎为，经过加速后，通过宽为的狭缝沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为的匀强磁场中，最后打到照相底片上。已知甲、乙两种离子的电荷量均为，质量分别为和，图中虚线为经过狭缝左、右边界、的甲种离子的运动轨迹不考虑离子间的相互作用（）求甲种离子打在底片上的位置到点的最小距离；（）在答题卡的图中用斜线标出磁场中甲种离子经过的区域，并求该区域最窄处的宽度；（）若考虑加速电压有波动，在（）到（）之间变化，要使甲、乙两种离子在底片上没有重叠，求狭缝宽度满足的条件【答案】（） （） （）
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