八道沟镇大学生村官助推农村文化建设-北方法制网
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八道沟镇大学生村官助推农村文化建设
9:30:28 来源：北方法制网
&&& □张晓宇
&&& 党的十八大以来，国家高度重视大学生村官这一群体，她们是社会主义新农村文化建设的基石。文化是民族的血脉，是人民精神的家园。长白县八道沟镇党委高度重视文化建设，不断加强对大学生村官的管理工作，鼓励大学生村官利用自身优势，为八道沟镇文化事业的发展做出积极的贡献。
&&& 当好先进文化的“传播者”。大学生村官坚定不移的走中国特色社会主义道路，紧跟时代步伐，深入学习十八大精神，充分利用自身优势，当好先进文化的传播者，充分发挥八道沟镇文化站的作用，积极举办十八大精神培训班，采取集中宣讲、集体学习、制作宣传展板、走村入户、深入田间地头等多种传播方式，用通俗易懂的语言向党员群众宣讲中央会议精神、涉农政策、宣传上级先进的思想文化。
&&& 当好农村文化的“开拓者”。大学生村官，充分发挥当地优势，深入挖掘八道沟镇的乡土文化，并将其发扬光大。作为鸭绿江流域上这颗璀璨的明珠――八道沟镇，是著名的硅藻土工业基地，与朝鲜隔江相望，充分的地理优势、旅游资源和乡土文化，如饮食、婚丧嫁娶、民间舞蹈等，大学生村官都进行了整理并充实到了本镇的文化内容之中。
&&& 当好文化活动的“组织者”。利用农闲时节，组织村民进行多种多样的问题活动，丰富他们的业余生活，鼓励村民积极参与到“文化大院”的集体活动之中，同时，也充分利用远程设备，为村民的文化生活提供了一个良好的舞台。八道沟镇的大学生村官，正用自己的实际行动，不断提高新农村的文化水平，丰富农民的精神生活，得到了村民的一致好评。
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技术支持：大学生村官的角色定位是辅助者还是开拓者 三亿文库
大学生村官的角色定位是辅助者还是开拓者
意思，两者对于农村的发展，同样重要，同样伟大。
我们说大学生“村官”的主要角色是辅助者，因为大学生“村官”都是刚从象牙塔里走出的社会新鲜人。没有背景、没有资金、没有人脉，经验少、资历浅，办事难免会碰一鼻子灰。农村情况复杂，如果了解不清就冒然去做，往往会适得其反。
我们说辅助者，绝不是在否认大学生“村官”所肩负的历史使命，反之，我们真心认为，大学生当“村官”，无论从年龄、知识结构，还是专业技能方面来说，都有不可替代的优势，并且极有可能就是拉动新农村建设工作的千里马。但我们必须承认，年轻人融入一个新的集体，是需要时间的，人的经验是需要一点一滴积累的，能力、思维、人脉和资源都需要一个不断提升的过程。
让村民多了解一些农业知识、掌握先进的种植技术、帮助他们购买到优质的种子和化肥??，这些看似细节的辅助性工作，注定是要日日做、月月做、年年坚持做下去的。如果你能多宣传一些党中央三农政策，多组织一些文艺活动，让邻里少一些纠纷，给留守的老人和儿童多一些照看，谁能说这样的辅助性工作是不必要、不重要？恰恰，这也是现在多数大学生“村官”在脚踏实地做着的事。综上所诉，我方认为，大学生“村官”的主要角色是辅助者，而非开拓者。
锻炼成才应是社会对大学生村官的主要期待
选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项战略决策，也是当前社会各届关注的一个焦点。但是随着这一项工作在全国普遍推开，一些社会人士对这一项工作产生了疑虑，大学生村官社会阅历少，基层经验缺乏，他们能否对农村工作起着促进作用?抱这一疑虑心态的人们，他们期待大学生村官是一滴催化剂，能够给农村工作带来立竿见影的效果。因此，当大学生村官不能给当地农村工作带来这一效果时，他们对这项工作的重要意义产生了怀疑。选聘高校毕业生到村任职对促进农村工作的确有限，但在农村基层锻炼成才的大学生村官则是今后一笔不可估量的社会财富，这也应是当前社会各届人士对大学生村官的主要期待。
国家级贫困县沅陵县2008年接收了第一批大学生村官，对这些大学生村官的到来沅陵县各乡镇党委、政府都抱有很大的期望，纷纷来县委组织部争取名额，要求多分几个大学生村官，这也反映出了各乡镇对青年人才的渴求。但县委组织部文件一出台，不允许各乡党委、政府将大学生村官借调到乡政府工作，有些乡镇热情顿减。其中究竟是何缘由?随后，我们在深入各村看望大学生村官得到了这一答案。来自江西古安县的大学生刘荣华被安排在交通方便的沅陵镇岩板铺村，他住在两层面积近200余平方米的村级组织活动中心，炊具、床等生活用品村里都安排得非常妥当，还有村远教中心的一台彩电有时可以解解他的闷。当我们问小刘这样的条件与其他的村相比怎样?他说：“基本上差不多，条件都可以，乡亲们对我们如同亲人。”村支书在谈到小刘的情况时说：“小刘人不错，我们就象对待自己的子女一样照顾他，工作嘛，他才来，慢慢的熟悉环境，慢慢的带。”事实上这一状况就是沅陵县15 名大学生村官目前的真实处境，乡镇、村两级主要的是考虑怎样照顾他们，怎样来留住他们，至于发挥他们的优势目前还不明显。
大学生有知识、有文化、有热情，这是他们的优势所在，是各乡镇党委、政府所看重之处，将他们安排在村里工作，他们则认为是学非所用，是乡镇的负担。于是一些对大学生村官工作的疑虑四起，大多认为大学生村官是一项作秀工作，对促进农村工作起不了多大作用。他们的疑虑有一定的根据。大学生村官刚走出学校这一大花园，对农村社会这一广阔天地相对来说是陌生的，还需尚待时日来熟悉农村环境。比如，分配到沅陵县的15 名大学生村官来自外省的7 人，省内其他县市的5人，本县的3人，对于本县的大学生村官熟悉环境时间较短，但对于省外的就难了。语言沟通、生活饮食等日常生活常识他们都需要逐渐学习，更谈不上怎样在农村很好地运用他们所学的文化科技知识为农村工作服务。另外，有些选派的大学生凭着一时的工作热情来到农村工作，当他们发现农村现实状况与想象中的巨大反差之后，心中必然会产生波动。改革开放给社会人才流动提供了一个很好的环境，大学生人才流动频繁。“人往高处走，水往低处流。”当看到昔日的同学到发达地区有所作为时，他们就会萌生离别之意。这样筑巢安凤，防止大学生村官流失也就成为了当地党委政府首先考虑的问题。有些计划中的大学生村官在还没有来之前就动摇了念头，飞走了。沅陵县当初分配的大学生村官名额是20 名，最后来报到的只有15 名,一年不到又有3 名另谋职业。
不可否认，大学生村官确实给农村基层带来了新的气息，但从上面情形来看，期望大学生村官给农村基层工作带来意想不到的效果是不现实的，农村基层工作主要还得依靠当地的基层干部来推动。因此，大学生村官与选派党员干部到农村担任村党支部第一书记应有着本质的区别，选派的村党支部第一书记是有着丰富的农村基层工作经验的优秀党员干部，他们入村可以立即投入到工作中发挥自身优势，促进农村工作工作。对于大学生村官，各级党委政府应给予一个准确的定位，不能把强调发挥大学生村官优势，推进农村工作摆在首位，而应把大学生村官培养锻炼成才作为选派高校结业生到村任职的工作重点。明确了这一点，社会各届才会对这项工作的实施给予很大的支持理解，那些对这项工作的疑虑自然会消失。
总之，选派高校毕业生到村任职是党中央不拘一格降人才的重要举措，但社会各届要理性地对待这一举措，把大学生村官锻造成社会可用之材才是这一举措的主要目的。
大学生村官角色定位与作用发挥调查报告
近几年，我国社会出现了一个新生群体――大学生“村官”，这是在建设社会主义新农村的发展形势和机遇下，经过一定招录程序，遴选出的具有大学专科以上学历，担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的特殊青年人才群体。他们在社会主义新农村建设中，具有自身独特优势，发挥着不可替代的作用，但同时也面临许多实际问题。其中，组织对大学生村官如何进行科学定位；大学生村官自身如何找准自己的位置，发挥好自己的作用等几个问题亟需得到回答和解决。本课题组围绕这几个问题对当地部分镇村进行了调查，现陈述管见，以期相关部门和大学生村官参考。 一、大学生村官的群体特征概述 目前，全国80%以上县、市的村居中已配备了大学生村干部，根据中组部要求，近几年每年还将以2万名的速度为农村配备大学生村干部。江苏省如皋市面向全国公开招录了来自8个省、65所高校的388名大学生村干部，其中211重点高校本科以上毕业生170多名，截止目前除13人因考取公务员和研究生离开岗位外，其余全部坚守在村（社区）一线工作，全市332个村（社区）全面实现了大学生村官“村村有”。这些大学生村官总体上积极向上，给农村带去了活力，其群体特征可以概括为以下几个方面： （一）政治热情高昂。如皋市近400名大学生村干部，绝大多数都积极拥护党和政府新农村建设的举措，热爱自己的村官职业，有志于在农村施展自己的才华，干出一番事业，从而实现人生的自我价值。近三年来，如皋市大学生村干部共举办新农村建设专题培训班800场次，培训农民达50000余人次，培植特色产业32个，引进农村致富项目236个，联系帮助贫困农户1325户。这充分说明了大学生村官这个群体的政治热情和社会责任感。 （二）发展理念先进。大学生村干部能较深刻地理解和把握科学发展观，到村后，一般都能积极协助当地村干部理清发展思路，客观辩证地看待发展过程中的成绩与存在问题，做到合理规划村各项事业的发展前景。不少大学生村干部，对发现和培育当地的优势或特色产业，使产业结构得到有效调整发挥了积极作用。如皋市常青镇海圩村党总支副书记黄宏佰到村工作后，带动308户农户发展獭兔养殖，增加农民收入1500多万元。东陈镇徐湾社区大学生村干部戴峰建立泥鳅养殖合作社，带动80多户农户开展泥鳅养殖，增加农民收入60多万元。郭园镇大学生村干部集体参股创办的创业园区“和林鸽业有限公司”已成为苏中地区最大的养鸽基地。吴窑镇大学生村干部参股创办的创业园区“皇家园林有限公司”被《新华日报》等媒体推广。通过大学生村干部的积极努力，全市镇村已陆续形成了种养殖板块、花卉苗木板块、毛巾纺织板块、设施农业板块、服务外包板块等特色板块经济。 （三）文化素质突出。大学生村干部是传播先进文化的使者，他们到村，能将社会主义文化的宣传教育渗透于各项工作的过程中，致力于新农村文化建设，这大大改善了乡村民风民俗，增强了农民的科技文化素质和民主法治意识，提高了所在地竞争软实力。他们还充分发挥文化素养高的优势，针对群众集中学习少、娱乐活动少的实际，通过多种渠道，开展内容丰富，群众喜闻乐见、寓教于乐的群众性文体活动，丰富了群众的文化生活，在农村营造了健康向上的文化氛围。 （四）创业意识浓厚。大学生村干部思想解放，眼界开阔，善于接受新事物。他们用把市场观念带进农村，用国际眼光审视所在村的经济社会发展，通过网络使闭塞的乡村与外界沟通，使农民走向国际舞台。他们打破传统农业因循守旧的习惯，善于创新，走出了一条高效发展之路。他们在学中干、干中学，在推动现代农业、现代服务业和高新成果转化方面寻找创业项目。目前，如皋市已有96名村干部成功申请创业贷款1289万元，305名大学生村干部采取独立、合伙、入股等形式，创办项目268个，注册资本达1.32亿元，创办创业园36个，合作社32家，吸纳农村劳动力4600余人，助推121个村实现了小康，带动17000余名群众脱贫致富。东陈镇女大学生村干部潘海燕在中央电视台第7套《农村致富经》节目上看到养黄粉虫的报道后，萌生了养殖黄粉虫的念头。她在十六大代表、华珍禽业有限公司董事长陈美珍的帮助下，开始了黄粉虫养殖试点，目前，已建起了200多平米的养殖基地，带动了周边30多户农户参与养殖，预计今年可增加农民收入150多万元。 调查中我们也了解到，部分大学生村干部到村后未能发挥其应有的作用。他们有的把大部分精力用在收发文件、打字复印甚至端茶倒水、接听电话等日常琐事上；有的成为市镇两级机关的“跑腿”和“打杂”；少数人甚至工作作风漂浮，感到无所作为，存在混日天的现象。造成这种状况的原因是多方面的，既有组织角色定位的欠缺、大学生村官自身观念行为的错位问题，也有政策实施的问题。 [page]大学生村官角色定位偏差分析[/page] 二、大学生村官角色定位偏差分析 （一）社会定位 1、国家定位 国家无疑将大学生村官定位为高素质建设人才，实施大学生村官计划，其用心良苦，主要目的不外乎以下三个方面：（1）满足新农村建设对人才的需要。大学生村官计划的实施能改善农村人才队伍结构，为农村带去新的观念和技术，促进农村经济社会事业的发展。（2）为国家培养人才。培养和造就千百万高素质的青年人才是实施人才强国战略的重点。实践出真知，基层育人才。实施大学生村官计划有利于让广大大学毕业生熟悉国情，了解民情，不断增强扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感，有利于让他们在艰苦的环境丰富阅历，磨练意志，提高能力，实现个人素质的全面发展，为将来给国家做出更大贡献做好“原始积累”。（3）缓解大学生就业压力。当前大学生就业形式相当严峻，大学生村官计划的实施，把大学生就业的思维拓宽化，把城市就业的压力向农村适当分流，这无疑是一种有益的尝试。这几个目的的达到，必须有一个共同的前提，就是让大学生村干部扎根农村安心工作，并充分调动他们的内在积极性。这依赖于一整套政策的制定和实施，以及相应机制作用的有效发挥。然而，调查中我们觉得，大学生村官政策还存在明显的不足，激励其充分发挥作用的机制还很不完善。 2、基层政府定位 基层政府对大学生村官的要求显得很具体，大致可以归纳为以下几个方面：（1）利用所学知识和专长帮助农民增加收入；（2）利用广泛的学识提高村两委班子管理水平；（３）利用丰富的人脉资源为镇村引来资金、项目以及高校科研成果，为农村经济发展做出贡献。可以看到，基层政府指望大学生村官能给农村拓宽知识、信息渠道，帮助村民转变传统的思想观念，同时潜移默化地影响村两委班子的思维方式和执政方式，从而推动农村经济社会的发展。然而，基层组织给大学生村官的定位不明确，大学生村官身份尴尬，他们既不是农民，又不是干部，更不是公务员。因为《村民委员会组织法》规定，户口在本村的村民才能担任村民委员会成员，“任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员。”大学生村官角色的模糊定位，就使他们陷入对自身角色的困惑，不知道自己究竟属于什么，应摆在什么位置上，这不利于他们在农村开展工作，如果没有积极的政策引导和法律保障，必然会使他们失去在农村工作的热情。 （二）自我定位 目前，大学生村官是采用政府雇员制进入基层，起出谋划策及执行的作用，没有行政编制，在管理过程中没有决策权。在这个前提下，大学生村官对新农村建设中自身角色定位就是：在新农村建设中，自己仅是村干部的参谋或配角，更多参与的是为农民和村干部的服务事务。虽然他们大都数人都想利用建设社会主义新农村带来的巨大机遇，结合当地的经济、社会发展情况和自己的所学为农民们办实事、办好事。但有些事情他们是心有余而力不足。他们在认识到了处境不利一面的情况下，不同个体具有不同表现。其中，具有代表性的想法是：既来之，则安之，从自身发展看，农村是一片广阔的天地，当“村官”起码可以磨练自己的意志，丰富自己的人生阅历。 从大学生村官对自身的定位可知，他们并没有从根本上把自己融入到农村去，不少大学生村官都报着一种“就业跳板”、“增加履历”的心态，在合同期满后能真正留在农村工作的大学生村官可能并不多见。在一些大学生村官的潜意识中，存在着“单身者”的孤独寂寞感、“乡下人”的自卑无奈感、“边缘人”的失落压抑感、“失败者”的挫折无能感、“局外人”的迷茫无助感。这种心理问题的出现，从大学生村官自身角度来看，主要基于以下三个方面的原因：一是思想观念问题。部分城市大学生认为自己是天之骄子，从城市来到农村是一种暂时的体验和锻炼，当村官只是增加一点经历而已；二是人生规划的问题。一些出生在农村的大学生觉得，自己本来就是想通过读大学的机会来完成“鲤鱼跳龙门”的蜕变，此时选择村官只是迫于形势的权宜之计，合同后期满离开农村进入城市那是必然；三是生活条件问题。大学生长期都是在城市生活和学习的，已经习惯了城市相对优越的生活环境，而农村物质生活内容的丰富程度、以及基本的公关设施等，与城市存在很大差距，这种巨大的反差对他们合同期满后的人生道路选择产生着极大的影响。 [page]大学生村官政策实施中的问题与对策建议[/page]
三、大学生村官政策实施中的问题与对策建议 （一）存在问题 １、大学生村官选拔机制不完善。大学生村官录用考试偏重于对政治理论素质的考查，在选择适合农村工作的专业方面考虑得不够，所录大学生村官专业不对口的有近一半之多。很多大学生村官在大学阶段所学专业与农业没有任何联系，在专业知识结构上，远离农业、农民急需的实用技术和农村工作的实际需要。由于他们对农村工作缺乏必要的知识储备和整体思路，在实际工作中有许多困难，工作难以开展，虽有一腔热情，但在实践中很难取得成效。调查结果表明，专业知识方面的欠缺已成为制约大学生村官施展才能的一大因素。另一方面，工作地址安排欠妥也是一个大学生村官不能很好地发挥作用的一个原因。多数大学毕业生被录用到远离户籍所在地的农村工作，由于人地生疏，语言不通，交通不便等条件的制约，生活和工作困难较多。村民在心理上与这些“外籍” 村干部的距离感, 也凭添了他们工作的一份难度。 ２、大学生村官培训制度不完善。村官有特定的职业特点和岗位要求，但目前，仅有个别农业大学首开“村官专业”之先河，全国绝大多数高校尚未开设专门的村官专业课程，大学生村官在校期间基本未接触过该方面的知识，来到农村，知识和能力之间，理论和实践之间，具有较大的落差。他们对农村社会问题认识不深、了解不全，缺乏解决实际问题的能力；不懂农村的“人情世故”，不善与农民群众打交道，缺乏足够的人际沟通能力；只会讲“普通话”，不会讲“地方话”；只会与群众论“大道理”，不会与群众拉家常。在农业技术指导、农村各种纠纷的调解、涉及农民宅基地等一些特有问题的处理上，大学生村官往往感到“本领恐慌”。大学生村官上岗培训和在职培训显得尤为必要。在大学生村官政策中，教育培训虽有规定，但太原则，尤其是对培训内容缺乏具体规定，因而培训多缺乏针对性，且培训机会太少。加强大学生村官队伍的能力培训，弥补他们能力结构的不足，让其尽快成长成熟起来，是今后组织部门和行政学校的一项重要工作。 ３、大学生村官的保障机制不完善。改革开放三十年来，农村经济社会建设取得了举世瞩目的成就，但由于历史的惯性，农村经济与城市相比仍存在较大的差距，交通运输、信息传输、医疗卫生等基础设施建设相对落后，现代文化对农村虽有较大影响，但传统的保守思想观念并不能一下子清除干净。大学生村官的创业平台仍需进一步打造，创业环境仍需进一步优化。大学生村官待遇比较低，尤其是经济落后地区待遇更低。据资料显示，北京与江苏的大学生村官待遇稍高一些，除了享有事业编制的各种保险以外，有的县市（如江苏省如东县）还发给一定补贴；浙江省大学生村官的待遇一般为大专生每月1000元，本科生为每月1200元，工资待遇普遍低于在社会就业的大学毕业生。河南、贵州等地的大学生村官待遇更低，多为几百元。较低的工资待遇，不利于调动大学生村官的积极性。由于大学生村官政策未能对大学生村官合同期满后的出路作出明确规定，三年任职期满后的大学生村官二次就业缺乏保障，虽然有考公务员加分政策和考研优惠政策，但并不是每个大学生村官都能如愿以偿，合同期满后，仍需象大学刚毕业那样四处寻找工作，大学生村官普遍存在后顾之忧。 （二）几点建议 大学生村官政策的完善和实施，必须着力在“选得好、留得住、用得上、流得动”上下功夫，我们觉得，目前要重点做好以下几方面的工作。
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大学生村官角色定位研究
２ ０ １ ４年 １月 　
星 河 学 刊　 Ｈｅ ｉ ｈ ｅ 　 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ 　
Ｊ ａ ｎ ． ２ ０ｌ ４ 　 Ｓ ｅ ｒ ｉ ａ ｌ 　 Ｎｏ． １ ９ ８ 　 Ｎｏ ． １ 　
总第 １ ９ ８期 第 １ 期　
大学生村官角色定位研究　 ⑥朱 臻　 （ 天津师范大学 ， 天津 西青 ３ ０ ０ ３ ８ ７ ） 　
要】大学生村 官政
策在缓解 高校毕业 生就业压力、 为新农村 建设 注入新 鲜血液 以促进 中国农村社会　
的转型方 面起 到了明显的作用。但是抛 开政策研究和农村建设 ， 在政策号 召、 福利待遇、 社会认 同等 因素的影响　
下， 大学生把“ 村 官” 当做人 生规划的一种职业选择 ： 从“ 校 园” 走入“ 农村 ” ， 这其 实也是在 国家战略转 变的宏观 背　 景 下应 运 而生 的 。 　
【 关键词】乡村治理 ； 新农村 ； 大学生村官　 【 中图分类号 】 　 Ｇ ４ ０ ― ０ ５ ２ ． ２ 　 【 文献标识码 】 　 Ａ 　 【 文章编号 】１ ０ ０ ９ ― ３ ０ ３ ６ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ ― ０ ０ ０ ８ ― ０ ２ 　
大学毕业生是受过高等教育的高素质人 才 ， 是建设 国　 家的宝贵人才资源。但是 ， 近几年来 ， 随着我 国高等教育的　
社会矛盾层出不穷 ， 一个小 小的社会 问题 都有 可能引起 民　 怨。如果不着力解决好大学生就业问题 ， 对于建设 和谐社　
普及和高校的大规模扩招， 每年毕业的大学生人数不断上　 涨， 加 之历年未就业毕业 生人数庞 大 ， 大学生就业 成为严　 重的社 会问题。下 表是 １ ９ ９ ９年至 ２ ０ １ 　 １ 年 １ ３年 间我国历　 年参加 高考人数 、 录取人数以及 录取率 。 　 表 １ 全 国（ １ ９ ９ ９年一 ２ ０ １ １ 年） 历 年参加高考 人数 ， 录　 取 人 数 以及 录 取 率　 年 份　 （ 年 ） 　 １ ９ ９ ９ 　２ ０ ０ ０ 　２ ０ ０ ｌ 　２ ０ ０ ２ 　２ ０ ０ ３ 　２ ０ ０ ４ 　２ ０ ０ ５ 　 报 名 人　 数 （ 万） 　 ２ ８ ８ 　 ３ ７ ５ 　 ４ ５ ４ 　 ５１ ０ 　 ６ １ ３ 　 ７ ２ ９ 　 ８ ７ ７ 　 数 （ 万） 　 １ ６ ０ 　 ２ ２ｌ 　 ２ ６ ８ 　 ３ ２ ０ 　 ３ ８ ２ 　 ４ ４ ７ 　 ５ ０ ４ 　 例 （％ ） 　 ５ ６ 　
会和提高 国家综合 实力将会造成 严重的 负面影响 。根据　 《 中国统计年鉴 （ ２ ０ １ １ ） 》 资料显示 ， 我 国 目前平 均城 镇登记　 失业率达到 ４ ． １ ％，每年数量庞大的年轻劳动力未能就业 。 　 而作为农业大 国， 我国 目前有 ４ ０ ９ ０ ６个乡镇。如此庞大 的　 农村规模意味着 国家在为基层选聘人员的过程 中， 每年可　 以为大学毕业生提供数 以万计的就业 岗位。在 我国新农村　 建设的背景下 ， 一方 面是农村人 才匮乏 ， 形成人才“ 洼地” ， 　 另一方 面是大学生 城市就业压力 无门 ， 形成人 才“ 闲置 ” 。 　
如果这两者 的结合会对解决就业和建设新农村都有利 ， 那　 么， 大学生村官政策就有必要考虑长期运行机制 。 　
录 取 总　
全面建设小康社会 ， 就应该 重视推进 社会 主义新农村　 建设和着力解决好 三农 问题 。２ ０ １ ３年 １ 月３ １日， 《 中共 中　
社会工作视角下大学生村官的角色定位和能 力培养
11:10:41 来源:...许芸(1980-),女,江 苏张家港人, 博士研究生, 讲师, 主要从事社会工作、 ...大学生村官的角色定位今天,张老师给我们上了一堂形式教育课,主题是《当前我国农业农村发展 形式》 。主要围绕三农展开讲述,其中讲到了农村的历史,农村、农业、农民...大学生村官的角色定位是辅助者还是开拓者_人文社科_专业资料。“开拓”是指从小...“村官”正在用自己开拓性 的力量,用致富,用创业,致力于致富千乡万村,把研究...贫困地区大学生村官任满出路问题研究 ――以嵩县为例 【内容摘要】“大学生村官...22 2、大学生村官角色定位的困惑………23 3、制度自身的问题………24 4、 ...大学生“村官”如何找准角色定位近日, 我在工作中接触到数名大学生“村官”, 他们都 是近两年通过选拔来到农村基层工作的,通过与他们交流, 我发现这些大学生到农村...但是,作为一项涉及面较广的宏大系统工程,目前的 研究还较多的集中在存在问题、对策措施、角色定位等方面,建立健全“大学生村官” 计划长效工作机制的研究有待加强,...大学生村官角色定位 隐藏&& 大学生“村官”的辅助者角色是由其自身特点决定的。大学生刚刚脱离校园不久,缺乏工作经 验和对当地实际情况的了解, 很难带领大家走出...二、当前大学生村官实践中面临的困境(一)政策、法规不明晰 1、身份、角色定位...新农村建设的生力―大学生村官发展研究报告》 《, 《农业工作通讯》2009 年第...二是角色定位难。大学生村官普遍担任村委会主任助理 或团支部书记,既非上级党委...调查研究不仅是 一个工作路线、工作方法的问题,而且也是大学生村官必须 掌握的一...需求层次理论视角下大学生村官激励机制研究――以Z市为例_社会学_人文社科_专业...“大学生村 官”计划为例》 ,提出了明确大学生村官角色定位、设立大学生村官...
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