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请使用一组恰当的关联词将下面两个句子连接起来，填入后面语段的横线上，使之和上下文衔接自然，能明确表达中
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请使用一组恰当的关联词将下面两个句子连接起来，填入后面语段的横线上，使之和上下文衔接自然，能明确表达中国政府保持人民币汇率基本稳定的态度。①体现了对国际社会的高度负责；②符合中国实际情况。中国人民银行行长在会见美国财政部长时表示，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。中国将根据经济发展水平，经济运行状况和国际收支状况在深化金融改革中进一步探索和完善人民币汇率的形成机制。答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
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图形验证：按要求写句子。1．把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。①我们精心地保护地球的生态环境。②地球会更好地造福于我们的子孙后代。2．长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。-语文试题及答案
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1、试题题目：按要求写句子。1．把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
按要求写句子。&1．把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。&&&&&& ①我们精心地保护地球的生态环境。&&&&&& ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．居里夫人平淡地说：“镭的提纯方法不应该只属于我个人，而是属于全人类的。”（改为转述句）&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 4．洪水凶猛地吞没了小村庄。（改为比喻句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．他跑得很快。（改为夸张句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &6．改写句子画线部分，使它和未画线部分形成对偶。&&&&&&& 石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&试题来源：模拟题
&&试题题型：写句子
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：改写句子
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
1．只要我们精心地保护地球的生态环境。地球就会更好地造福于我们的子孙后代。&&2．长城在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？&&3．“略”4．“略”5．“略”6．水塘碧波粼粼碧波，好似锦锻。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“按要求写句子。1．把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。..”的主要目的是检查您对于考点“小学改写句子”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学改写句子”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、从A组备选词语中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词，写一段描述某人性格的话。（6分）A组词语：一代天骄 恪尽职守 媚上欺下 怒不可遏B组词语：或者……或者……
只要……就……
(6分）示例：作为一名恪尽职守的产品质量检查员，他怒不可遏地对企图将次品混进正品的家伙说：“只要我在岗，你就别想蒙混过关！”
下列词语中没有错别字的一组是
A、狡黠　清淅　棉里藏针　人声鼎沸B、遐想　证券　按部就班　家喻户晓C、颓唐　编缉　不屑置辩　锲而不舍D、粗犷　渲染　别出心裁　不记其数
选出下列各组词语中没有错别字的一项是
A、缥渺　莽莽臻臻B、繁衍　随声附合C、滑稽　害人听闻D、潺潺　踉踉跄跄
下列词语中，没有错别字的一组是
A．烦躁　名信片　相映成趣　犄角之势B．羸弱　万户侯　坐镇指挥　不计前嫌C．精粹　挖墙脚　金榜题名　额首称庆D．哂笑　核辐射　老生长谈　罄竹难书
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这小伙n1ce617
你也挺聪明的嘛,知道到知道来找人捉刀.因为爸爸妈妈对我很好,所以我要好好读书,如果学习成绩不好,就会让爸爸妈妈失望.
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