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高级英语是自学考试高级阶段(本科)的精读课,属于必考课程。在语音,语调,词汇和的知识已经掌握,听,说,读,写,译的语言技能已经打好基础后,本课程的重点是:(1)提高阅读理解和运用能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词,近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的重点,分析文章的结构,语言技巧和修辞特点;(2)提高语言表达的能力,即能用英语解释,用汉语翻译文章中的难句,使用英语归纳文章的主题思想,并能对文章的内容进行简单的分析,评论。在这一阶段,学生应该能用词典和其他工具书独立解决语言和文化,背景知识方面的难点,提高自学能力,增加文化知识,尤其是所学语言国家的背景和文化知识,更好地使语言和文化结合在一起。作&&&&者原版名称Advanced English装&&&&帧平装开&&&&本16
本课程共《高级英语》(上)《高级英语》下两册。
教材精选课文32篇,每册16篇。读懂这32篇课文,并在此基础上完成课文后的练习使考生的学习任务。该阶段课文中出现的许多新的语言现象和文化,背景知识,这也是学生应该掌握的。虽然文化,背景知识并不是考试的内容,但是在高年级阶段没有一定的文化,背景知识会影响理解。这一阶段教学的重点是提高理解和运用语言的能力,因此,学生的注意力应该从语音,语法,句法转移到对通篇文章的正确理解,以及对语言的正确使用。
课程的基本要求与考核目标:
词汇一万,熟练掌握4000个词及其最常用的搭配和短语,并能在口语和写作中正确使用这些词汇。
能借助词典和其他工具书基本读懂英语报刊和非专业性的英语书籍,能看出文章的思想观点和论点,并能对文章进行简单地分析和评论。
能用英语回答课文问题,解释课文难句,在半小时内写出150-200字的有关课文的短文。
能在半小时之内将与课文难度相近的150-200字的译成汉语,或将两百字左右的汉语短文译成英语。
作者,出版社:
《高级英语》&Advanced English& 全国高等教育自学考试指导委员会组编 主编:
Foreign Language Teaching and Research Press版《高级英语》&Advanced English&
本书适用于已掌握英语基础知识的进入高年级的学生。由课文全部选自原文,有些经过压缩或节选。课文的内容及题材力求多样化,以便学生接触不同的文体,吸收较广泛的知识。课文与练习安排如下:每课课文后附有注释,包括作家介绍、历史背景、有关及一般学生使用的词典中难以查到的语言现象。“查词典”一项旨在引导学生通过独立工作,加深对课文的理解。练习项包括:1)内容理解部分,2)词汇练习部分,3)修辞部分,4)口笔头复用部分。课文长短不等,有些课文较长,可用二至三周,课文与练习都留有一定的余地,以便教师根据学生的具体情况选择使用1-实境英语:听说提高。不久要出国,迫切需要会说的同学
2-新概念4:综合提高。同样是老早就出版的教材,真是天壤之别
3-,美剧。不仅是语言,还有文化[1]。
作 者:主编,编
出 版 社:
出版时间:
版 次: 1
页 数: 268
I S B N : 1
包 装: 平装
第一册1.The Middle Eastern Bazaar
2.Hiroshima---the&liveliest&City in Japan
3.Ships in the Desert
4.Everyday Use
5.Speech on Hitler's Invasion of the U.S.S.R.
6.Blackmail
7.The Age of Miracle Chips
8.An Interactive Life
9.Mark Twain---Mirror of America
10.The Trial That Rocked the World
11.But What's a Dictionary For?
12.The Loons
13.Brtannia Rues the Waves
14.Argentia Bay
15.No Signposts in the Sea
第二册目录
1.Face to Face with Hurricane Camille
2.Marrakech
3.Pub Talk and the King's English
4.Inaugural Address
5.Love is a fallacy
6.disappearing Through the Skylight
7.The Libido for the Ugly
8.The worker as Creator or Machine
9.The Ones Who Walk Away from Omelas
10.The Sad Young Men
11.The Future of the English
12.The Discovery of What It Means to Be an American
13.In Favor of Capital Punishment
14.Loving and hating New York
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“国际英语”(WORLDENGLISH)是二十一世纪初出现的崭新的英语科学概念,是英语的思维技术,是精确简明的用法。 国际英语发源于,称为继第一代,第二代之后的第三代英语。国际英语的概念由中国的国际英语学者率先定义,从而,产生了国际英语学派。
“国际英语”(WORLDENGLISH)是二十一世纪初出现的崭新的英语科学;是英语智能的思维形式,是精确简明的用法规则,是国际标准的语言规范。 国际英语发源于中国,称为继第一代英国英语(British English);和第二代美国英语(American )之后的第三代英语———英语。国际英语的科学;由中国的国际英语学者率先定义,从此,英语有了标准含义,产生了国际英语学派。1.中国有普及英语的基础,国际英语起源于中国。
公元二十世纪后期,具有六千年文明史的中国大陆实行全面对外开放,进入市场经济和社会科技快速发展的繁荣时期,中国的国际交往和民间往来日益增多,英语等外语迅速发展普及。以许国璋,张道真,簿冰等中国英语教授为代表的数千名老一代华人英语学家学者言传身教,潜心钻研,,。几十年来,为中国的英语外语事业奠定了坚实的基础,英语教学已成为中国大中小学和研究院所的举足轻重的学科之一,近百万英语教员遍布全国城市和乡村的各个角落,英语成为中国的第一外语,世界上没有一个非英语国家能够象中国一样,拥有数量如此之众,学说如此之广的英语学者和专家。中国具有深入研究英语交流科学的广泛基础,和创新世界语言文化的深厚底蕴.中国的改革,开放和创新,客观上,直接引起了国际英语在中国的产生。[1]
2.英语已成为国人最通用的国际语言。
随着中国的改革开放创新的发展和国际交往交流的扩大,善于学习的中国人越来越崇尚,中国的英语外语学习者日积月累超过3亿,已经相当于英美等6个英语母语国家人口的总和,世界上没有一个非英语国家能够拥有数量如此之众的英语外语学习群体,英语在中国逐步走向继汉语之后,第二交际语言的地位. 随着政治经济和文化科技的活跃,中国已成为世界各国和各地的区域性英语语言的交汇点和通用地;中国中央电视台CCTV英语专用频道,用既不同于,又区别于美国英语的独特的语言风格;24小时向全世界播送英语,一种兼有英国英语和美国英语,口头英语和书面英语,标准英语和地方俚语,传统英语和现代英语的崭新的英语语言形式———“国际英语”(Worldenglish)在中国已经雏形,国际英语正满足中国和世界日益开放的需要,迅速发展, 逐步深入人心,广受欢迎,从城市到乡村,正在全国各地方兴未艾,到处都能听到国际英语的声音。[2]国际英语 Worldenglish,
以国际音标为语音标准,
英国英语为语法基础,
美国英语为用法规则,
实现非英语国与英语母语国直接交流的精确简明的人类通用的国际标准语言。国际英语worldenglish的科学概念包含
1.宏观国际英语 macro worldenglish
——— 研究揭示英语思维的主观形式与语法规则的客观内容的本质的联系,
其表现形式为国际英语标准句型,即:国际句法 World Syntax ,
具有统一性,一般性,整体性的特点.
2.微观国际英语 micro worldenglish
——— 研究规范英语用法规则的统一形式与个别词语的特殊情形的具体的联系,
其表现形式为国际英语标准词组,即:国际词法 World Expression,
具有相邻性,局部性,灵活性的特点
3.时空国际英语 spacetime worldenglish
———研究探索英语语法规则的标准格式与实际用法的具体内容的时空的联系,
其表现形式为国际英语标准用法,即:国际用法 World Usage,
具有时间性,地域性,传承性的特点国际标准英语语法理论(规则定律)
国际标准英语用法技能(听说读写)
国际标准英语思维智能(科学规律)
国际英语Worldenglish 是崭新的英语科学概念,
英语智能的思维技术,
精确简明的用法规则,
国际标准的语言规范。第一代 英国英语 British English 始于1601年 奠基者 莎士比亚(英国) 现代英语的奠基
第二代 美国英语 American English 始于1831年 规范者韦伯斯特(美国) 现代英语的规范
第三代 国际英语 Worldenglish 始于1995年 发展者新世界国际(中国) 现代英语的发展—————世界现代英语发展史上第三个里程碑!十七世纪起,第一代英国英语以英国为中心,影响了英联邦,促进了疆土的扩展。
十九世纪起,第二代美国英语以美国为中心,影响了欧美洲,促进了科技的发展。
二十一世纪起,第三代国际英语将以中国为中心,影响全世界,促进南北球东西方的和平与合作。1.精确———国际英语全面地系统地完整地概括了英国英语的严谨,美国英语的实用之精华,适合中国人或其他非英语国人在英语环境,或母语环境中,用英语遣词造句,清楚有效地表字达意。
2.简明———国际英语高度总结了英国英语的复杂性和美国英语的灵活性,用简单明了的解释,使英语通俗易懂,一学就会,满足中国人或其他非英语国人在有限的时间内快速突破掌握外语的需要。
3.智能———国际英语直接反映了人类思维从感性认识上升到理性认识的时空变化的深度和广度的具体形式和整个过程,准确表达了主观和客观,部分和整体,个别和一般,单一和复合,确定和不定,具体和抽象,直接和间接,肯定和否定的正反两面的对立统一的科学联想思维。
4.标准———国际英语集英国英语,美国英语等英语之大成,具有统一公认的标准思维模式,用法规则和定理定律, 突破了英语的英国英语,美国英语,澳洲英语,印度英语等地区性语言的框架,融合其内涵,适合全人类(英语国与非英语国)在全世界范围内无障碍沟通交际,把区域性的传统英语转化为全球性的标准英语,成为人类统一广泛使用的、人机容易直接对话的世界性交际语言———国际标准英语。《英语万能表》成为人类世界通用的国际标准英语的语言标准,即国际标准WORLD STANDARD。
国家标准STATE STANDARD———中国英语CHINESE ENGLISH
英国标准BRITISH STANDARD———英国英语BRITISH ENGLISH
美国标准AMERICAN STANDARD———美国英语AMERICAN ENGLISH
国际标准WORLD STANDARD———国际英语WORLD ENGLISH国际英语崭新的科学概念 Worldenglish
全面地完整地发展了现代英语语言的理论学说,从而,创立了国际英语新学派,开创了现代英语新纪元,使中国CHINA 成为新一代英语———国际标准英语的历史胜地,推进了英语语言的统一性和多样化,推进了人类世界语言的文明史和现代化,推进了东西方文化融合和交流的区域化和全球性,具有普遍的国际意义。
国际英语的历史意义在于,WORLDENGLISH使区域性的传统英语成为全球性的现代英语, 突破了英语的英国英语,美国英语,澳洲英语,印度英语等地区性语言的外延,使英语真正成为人类统一广泛使用的世界性交际语言———国际标准英语。《英语万能表》将成为人类世界通用的国际标准英语的语言标准,从而,奠定了中国汉语与国际英语的智能机器翻译、直接相互贯通的基础。
国际英语的产生,不仅平息了“英国英语和美国英语”的好坏之争,“牛津英语,朗文英语及剑桥英语”的难易之争,而且还终结了形形色色的“XX国际英语”,“XXX英语”等中国英语的优劣之争,平息了国内“汉语与英语”的强弱之争。先进的中国人必将在汉语的基础上掌握第二语言,率先认识和掌握“国际标准英语”,共同构筑国际英语人类智慧大厦,完整认识和直接沟通多维世界,在人类国际舞台上发挥越来越大的作用,具有重要的现实意义。
国际英语的产生,将改写中国英语的历史,终结英语在中国作为外国语的地位。不久的将来,国际英语将成为中国的第二语言,与中国汉语并驾齐驱,中国的全球影响会越来越大。
2. 国际英语智能思维核心技术
“英语智能”新概念———完善了英语语言的三个组成部分:“语法理论”,“用法技能”和“思维智能”,成为中国英语学员学习英语的核心技术和快速突破英语的科学有效途径,彻底摆脱了困绕国人几十年被动学习,任人摆布,盲目模仿英美英语,缺乏主动的理性思维的困境,打破了国人英语学习不敢快速突破的传统禁区,填补了中国英语教学缺乏“智能思维技术”的空白,完成了英语学习从“死记硬背,大叫大喊,勤学苦练”的体能英语到“科学理性,思维领先,快速突破”的智能英语的革命,具有特殊的现实意义:
国际英语使中国的英语教学
从传统的学校课堂的书本英语,
和被动的盲目模仿的体能英语,
走向主动的英语思维的智能英语,
彻底简化了传统意义上耗时费力的英语学习,真正实现了学习英语的历史性突破!
国际英语是人类思维科学领域的突破性创造和历史性飞跃。英语意味着科技,英语意味着思维。
国际英语的《英语万能表》核心技术和快速突破科学方法,产生了英语学习方式的历史性革命,国人学好英语必须从根本上分二步:
首先,快速突破:掌握英语思维科学智能,
然后,举一反三:学好听说读写应用技能,
这样科学地,理性地,智能地学习标准英语比较容易,对全国广大大英语学员行之有效。(A)国际语音规则 (国际语音WP正音及发音规则)
(B)国际英语定律(动词介词思维规则和结构逻辑 时态的异同)
(C)英语万能表 (句子和句子成分的时空大全)
(D)智能记词法则 (单词关联和单词用法大全)
(E)英语智能模式 (动词的内在联系和用法规则)
(F)英语思维技术(单词短语句子段落文章的思维逻辑)
(g)四会技能要领 (听说读写应用顺序和技巧)
(h)四会智能技术 (听说读写思维规则和关联)主客观法则 (主动被动原则)
直间接法则 (介词形式与内容的关联)
不确定法则 (动词介词的逻辑关系)
动静态法则 (名词动词的内在联系)
主被动法则 (谓语动词的前后关联)
逆否定法则 (否定的反向思维逻辑)第一代 英国英语British English 的标准语音是RP(Received Pronunciation)
以BBC英国伦敦语音为标准.
第二代 美国英语American English的标准语音是AP(American Pronunciation)
以CNN,VOA美国东部语音为标准.
第三代 国际英语World English 的标准语音是WP(World Pronunciation) 以新世界WORLD国际音标为标音,以中央电视台CCTV中国北京语音为标准。
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(Old English或Anglo-Saxon)是指从到1150年间的英语。时&&&&间公元449年至1100年
古英语和无论在读音、拼写、词汇和上都很不一样。古英语的语法和比较相近,形态变化很复杂。公元410年,罗马人结束了对的占领,随后,来自德国北部平原的三个部落:昂(Angles),人,和朱尔特人开始到定居.英语就是_撒克逊的人的语言.
语言史家一般把英语的历史分为三个时期:古英语,中英语,现代英语.
古英语的名词有数和格的分别。数分为、复数;格分为、、与格、。因此一个名词加起来共有8种变化形式。此外,名词还分阳性、中性和阴性。但是比较奇怪的是,这些性的区分并不是以性别来判断的,而且没有性别的事物也未必是中性。例如妇女就是阳性的。日耳曼部落在不列颠定居以后,各自占领一些地区。占领了泰晤士河以北的大部分地区和的低地,朱特人占领了郡一带地区,撒克逊人占领了泰晤士河以南的大部分地区。各个部落建立了一些小王国,出现了英语史上的(the Anglo-Saxon Heptarchy)。直到,大王(Alfred the Great)才统一了整个英格兰地区。由于全国长期没有统一,所以古英语时期存在着多种方言,主要的方言有四种:西撒克逊语(West Saxon)、肯特语(Kentish)、莫西亚语(Mercian)和北语(Northumbrian)。这四种方言都曾一度占主导地位。西撒克逊语保存下来的手稿最多,其它方言在形成英语的过程中也起到了重要的作用。
古英语的词汇有着浓厚的的特点。这主要表现为复合法是重要的构词方法,在古英语词汇中占有显著的地位。据统计,在史诗《贝奥武夫》(Beowulf)3183行的诗句中,竟有1069个。有些中不重读的部分,渐渐失去独立地位,而演变为词缀,如 for-,in-,-ful等在古英语中也广泛使用,共有24个名词后缀、15个形容词后缀,-dom,-hood,-ship,-ness,- the,-ful,-ish 等词缀都可溯源到古英语时期。古英语时期诗歌有一种特殊的,即头韵(alliteration),由此产生的许多短语一直保留至今,如 might and main(全力地),friend and foe(敌友),a labour of love(出自喜爱而做的事)。
古英语时期有两个重要历史事件,给英语词汇带来较大影响。第一件事是传入英语。公元597年,一个名叫(Augustine)的牧师从来到英国传教。罗马文化随着基督教传入了英国。与此同时,一批拉丁词进入英语。
第二件事是人入侵英国。从公元790年开始,大批斯堪的纳维人在英国定居,国王卡纽特(Knut)还一度成为英国的君主。斯堪的纳维亚人和交往频繁,所以有许多斯堪的纳维亚各国词语进入英语。古英语的名词有数和格的分别。数分为单数、复数;格分为主格、所有格、、宾格。因此一个名词加起来共有8种变化形式。此外,名词还分阳性、中性和阴性。但是比较奇怪的是,这些性的区分并不是以性别来判断的,而且没有性别的事物也未必是中性。例如妇女就是阳性的。
形容词的形态变化分为强、弱两种,它的数和格也共有8种变化。
动词只有现在式和两种变化。古英语时期(又称时期 the Anglo-Saxon Period)
古英语时期——公元449年至1100年
古英语时期共有四种主要方言:
⑴伯里亚方言——洪伯河(the Humber)以北的方言
⑵梅尔方言——界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国的方言
⑶肯特(Kentish)方言——居住在英国东南部地区的朱待人的方言
⑷西撤克逊方言——泰晤士河以南的方言。诺森伯里亚和悔尔西亚这两种方言又合称盎格里亚方言,即盎格鲁人居住地区的方言。
时期——公元1100年至1500年
现代英语(Modern English,Mod E.)时期——公元1500年至当前
现代英语时期又细分为:
⑴早期现代英语时期——公元1500午至1700年
⑵后期现代英语时期——公元1700年至当前
古英语-文学作品
早期古英语文学作品是用诺森伯里亚方言创作的。由于斯塔的纳维亚人的侵略,英国的文化中心由诺森伯里亚迁移到悔尔西亚,到了公元九世纪,又迁至西撤克进地区的首府威赛克斯(wessex)。西撤克逊国王大帝(A1fred the Great)一方面武力抵抗丹麦人的侵略,另一方面大力提倡文艺和教育,亲自组织并参加外国文学作品和学术著作的翻译,以及该国文学的沙写和校订工作。
古英语诗歌作品,通过西撤克逊抄写者的努力,才得以保存下来。在大帝时期,古英语散文作品有很大的发展,这些作品主要是用西撒克逊方言写的。古英语的词汇不同于现代英语的词汇,大多数的古英语词都是西日耳曼语的固有的词。古英语词汇中也有一些从其它语言借来的词。从这些词可以看到早期罗马商人的影响是很大的。随着基督教传入英国,有更多的拉丁词进入古英语词汇。原来居住在英国的持人的语言,有极少数词进入英语词汇,也有一些凯尔持语词保存在英国地名里面。节选自《贝奥武夫》,大约900年
Hwaet! Wē Gār-Dena
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wēox under wolcnum,
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gomban gyldan.
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是一所世界闻名的高等学府,剑桥大学考试委员会为其下属机构,该委员会所提供的英语作为外国语(EFL)的系列考试获得世界各国的承认,被用于入学、就业等各种用途。在2008年之前,该委员会在世界一百多个国家设有考点,每年参加该系列考试的有一百多万人。考试等级BEC初级中级高级考试报名任何时间都可以报名
是我国国家级教育考试主管部门,负责承担各项国家级教育考试并受教育部委托代办海外机构在我国举办的各类教育考试。
商务英语证书考试(BEC)由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题,阅卷,颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。BEC共分三个等级:BEC初级(BEC Preliminary Level,缩略为 BEC Pre.),BEC中级(BEC Vantage Level,缩略为 BEC Van.),BEC高级(BEC Higher Level,缩略为 BEC Hi.)。以前分别称作BEC1,BEC2和BEC3。考生可根据自己的英语水平相应级别报考。考试分两个阶段进行。第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶段为口试。考试时间分别为:BEC 初级 阅读、写作90分钟,听力约40分钟(含填写答题卡时间),口试12分钟;BEC 中级 阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟;BEC 高级 阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。报名无开始时间,即任何时间都可以报名。有截止时间:2005年上半年报名截止时间为3月20日;下半年报名截止时间为9月20日。报名截止的具体时间以考点公布的时间为准。欲了解各考点的具体报名事宜,可与各考点联系。
一般要考试后3个月才能出成绩
从ESOL官方BEC主页找来的2006年考试时间安排
Exam dates
Please note: not all sessions are offered at all centres.
Please contact your local centre to confirm that your preferred date is possible.
BEC Preliminary
·Thursday 16 March 2006 AM
·Saturday 27 May 2006 AM
·Wednesday 7 June 2006 AM
·Saturday 18 November 2006 AM
BEC Vantage
·Friday 17 March 2006 AM
·Saturday 3 June 2006 AM
·Thursday 8 June 2006 AM
·Saturday 2 December 2006 AM
BEC Higher
·Wednesday 15 March 2006 AM
·Saturday 20 May 2006 AM
·Tuesday 6 June 2006 AM
·Saturday 25 November 2006 AM
Special timetable arrangements may apply for candidates at centres in the UK. The Speaking test takes place on a date of the centre's choosing within a window period specified by Cambridge ESOL.报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人身份证件到当地考点报名。在华工作的外籍人员和现役军人亦可持本人有效身份证件报名参加考试。报名每次收取考试费(含口试费)BEC 初级:374.00元人民币;BEC 中级:475.00元人民币;BEC高级:598.00元人民币。因人民币汇率可能变化,每次考试收费标准以考点公布的为准。
考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型的《考生手册》,供考生参照复习。BEC的分数由听说读写四部分组成,各占总分的25%,只要求总分及格。每部分批评分标准不尽相同,比如说听力和阅读都是每道题为一个原始分,然后按照一定标准折算,比较复杂,在这里就不再赘述。以口语为例:评分标准测试依据发音、准确性、流利程度以及交流能力四个部分来判定。具体标准如下:
1.发音(包括声音大小、重音、语调、语气)
2.准确性(包括语法、用词及说话方式)
3.流利程度(包括语速、长短句搭配)
4.交流能力(包括独立性、灵活性以及对谈话方式的把握)
BEC考试的一点小技巧
海外的考试严谨性和规范性一般来说都是有规律可循的。鼓励人们注意格式,采用套话,模仿优秀的范文。因而,在短时间里,还是可以让自己的写作有所改观的,比如:你可以多看一些比较好的范文,熟记一些典型句型。高级考试写作主要考的是商务信函、调查报告以及建议书的写作,而且是三选一。建议你最好找一些考试委员指定的考试书籍上有关的范文细心揣摩,一定会有收获的。报考时会发一个红皮册子,上面的范文请大家反复看,对考试非常有帮助。口语同样也存在套话,也有许多经典句型,此处不再一一赘叙,请大家在BEC板块中查看相关内容的帖子。(中级)[1]
作 者: (英)(UGLES) 编著
出 版 社:
出版时间:
字 数: 版 次: 1 页 数: 126 印刷时间: 开 本: 印 次: 纸 张: I S B N : 7 包 装: 平装 商务英语证书考试的等级与语言测试协会/剑桥大学语言测评标准设定的5个级别,制定的语言教学大纲有关。在国家语言标准的范围内,也符合英国资格与课程考试机构所制定的语言读写能力的国家标准。
本书适用于准备参加剑桥大学ESOL考试中心(Cambridge ESOL)商务英语证书中级考试的考生,共包括四套完整的商务英语中级证书考试真题。
商务英语证书(BEC)考试是在被认可的BEC考试中心举行,每年能在6个固定日期举行,在中国每年举行两次。考试的主要对象是那些希望获得相关的英语语言证书的,考试标准为商务英语课程提供了理想的重点。
BEC考试测试的是以工作场合为背景的英语语言,而不是商务知识。BEC共有三个级别——初级、中级和高级。为了跟上商务实践、语言教学和测试上的变化,2002年考试在过去的商务英语二级证书的基础上,做了修订和更名。根据BEC考试大纲的要求,学习BEC初级需要有公共英语三级的水平;中级需要有大学英语四级到六级的水平;高级需要有六级到专业英语八级的水平。再加上一些相关的商务英语知识。现在流行的是人民邮电和经济科学出版社的教材。人民邮电的涉及面要广一些,经科的教材网友评价更加紧凑,孰轻孰重,还须考生自己把握。考试结构:第一阶段(读、写、听笔试),第二阶段(口语)初级-读和写90分钟、听40分钟、口语12分钟 中级-读60分钟、写45分钟、听40分钟、口语14分钟 高级-读60分钟、写75分钟、听40分钟、口语16分钟
报名时间:任何时间都可以报名,截止时间:上半年报名截止时间为三月十二日;下半年报名截止时间为九月十七日。
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