如图在矩形abcd中ab 6cm,AB=12CM,BC=6CM点,点P从点A开始以2cm/s的速度沿AB边向点B运动,点Q从点B以1cm/s的

如图,在矩形ABCD中,AB=12cm BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/秒的速度移动.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/秒的速度移动,点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/秒的速度移动,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示运动时间,那么当t为何值时,以Q、A、P为顶点的三角形与三角形ABC相似?
分析:(1)只要把QA、AP用含t的代数式表示,利用QA=AP求解;(2)可以分别求出△QAC和△APC的面积;(3)同例4一样,要分两种情况求解.(1)对于任何时刻t,AP=2t,DQ=t,QA=6-t.当QA=AP时,△QAP为等腰直角三角形.即6-t=2t.解得t=2(秒). 所以当t=2秒时,△QAP为等腰直角三角形.(2)在△QAC中,QA=6-t,QA边上的高DC=12,∴S△QAC= QA•DC= (6-t)&#-6t.∵在△APC中,AP=2t,BC=6,∴S△APC= AP•BC= •2t&#t. ∴S四边形QAPC=S△QAC+S△APC=36-6t+6t=36(cm 2).由计算结果发现:在P、Q两点的移动过程中,四边形QAPC的面积始终保持不变.(也可以提出:P、Q两点到对角线AC的距离之和保持不变)(3)根据题意,可分为两种情况来求当 时,△QAP∽△ABC.∴ .解得t=1.2(s).∴当t=1.2 s时,△QAP∽△ABC.当 时,△PAQ∽△ABC.∴ .解得t=3(秒).∴当t=3 s时,△PAQ∽△ABC.
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因为他们有共同的直角,所以,只需要满足QA/AP=1/2即可满足与三角形ABC相似的条件。QA=6-tap=2t代入条件,得t=3
AP=2t,AQ=6-t当AP/AQ=2t/(6-t)=2或者1/2时两三角形相似,解得t=3或者6/5
因为三角形ABC是直角三角形,所以QAP也要是直角三角形三角形相似,对应的边成比例,则QA/AP=2/1或AP/QA=2/1t<=6s时,QA=6-t
得出t=1.2s或t=3s6<t<18时,Q在AB上,当P运动到DC上时,会再次出现直角三角形APQ,但与ABC不相似18s时,P回到A点上,Q到B点之后...
1)只要把QA、AP用含t的代数式表示,利用QA=AP求解;(2)可以分别求出△QAC和△APC的面积;(3)同例4一样,要分两种情况求解.(1)对于任何时刻t,AP=2t,DQ=t,QA=6-t.当QA=AP时,△QAP为等腰直角三角形.即6-t=2t.解得t=2(秒). 所以当t=2秒时,△QAP为等腰直角三角形.(2)在△QAC中,...
扫描下载二维码【答案】分析:(1)根据勾股定理求出AC的长,过Q点作QE⊥AC于E点,得到△QEC∽△ABC,推出比例式=,代入即可求出QE的值,代入三角形的面积公式即可得到答案;(2)把(1)的解析式化成顶点式即可得到答案;(3)分两种情况:①当∠PQC=90&时,由相似得到比利式即可求出t的值;②当∠CPQ=90&时,同法可求出t的值,即可得到答案.解答:解:(1)∵矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,∴根据勾股定理得:AC=10cm,又∵运动的时间为t秒(0<t<5),∴AP=2tcm,CQ=tcm,CP=(10-2t)cm.过Q点作QE⊥AC于E点.∵∠QEC=∠B=90&,∠ACB=∠ACB,∴△QEC∽△ABC,∴,∴,∴∴S与t之间的函数关系式为:S=PC&#8226;QE=(10-2t)&#8226;=+3t.答:S与t之间函数关系式是S=-t2+3t.(2)解:∵,∴时,△PQC的面积最大,最大面积是,答:当t为s时,△PQC的面积最大,最大面积是cm2.(3)在P、Q的移动过程中,△PQC能为直角三角形.分两种情况:①当∠PQC=90&时,∵△CPQ∽△CAB,∴∴,解得符合题意.②当∠CPQ=90&时,∵△CPQ∽△CBA,∴,∴,解得符合题意.综合上述,在P、Q的移动过程中,当s或时,△PQC能为直角三角形.答:在P、Q的移动过程中,△PQC能为直角三角形,此时t的值是s或s.点评:本题主要考查了相似三角形的性质和判定,勾股定理,三角形的面积,二次函数的最值等知识点,解此题的关键是利用相似得到比例式进而得到方程.题型较好,有一定的难度,综合性比较强.分类讨论思想的运用.
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科目:初中数学
如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,点P从点A出发以1cm/s的速度向点B运动,点Q从点B出发以2cm/s的速度向点C运动,设经过的时间为xs,△PBQ的面积为ycm2,则下列图象能反映y与x之间的函数关系的是(  )
A、B、C、D、
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如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA的长为半径的⊙O与AD、AC分别交于点E、F,且∠ACB=∠DCE.(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=,BC=2,求⊙O的半径.
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如图①,在矩形&ABCD中,AB=30cm,BC=60cm.点P从点A出发,沿A→B→C→D路线向点D匀速运动,到达点D后停止;点Q从点D出发,沿&D→C→B→A路线向点A匀速运动,到达点A后停止.若点P、Q同时出发,在运动过程中,Q点停留了1s,图②是P、Q两点在折线AB-BC-CD上相距的路程S(cm)与时间t(s)之间的函数关系图象.(1)请解释图中点H的实际意义?(2)求P、Q两点的运动速度;(3)将图②补充完整;(4)当时间t为何值时,△PCQ为等腰三角形?请直接写出t的值.
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如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=6,则AD=(  )A.B.12C.D.
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如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E为线段BC上的动点(不与B、C重合).连接DE,作EF⊥DE,EF与AB交于点F,设CE=x,BF=y.(1)求y与x的函数关系式;(2)x为何值时,y的值最大,最大值是多少?(3)若设线段AB的长为m,上述其它条件不变,m为何值时,函数y的最大值等于3?
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B出发沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P,Q两点同时出发,分别到达B,C两点后就停止移动.(1)设运动开始后第t秒钟后,五边形APQCD的面积为Scm2,写出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围.(2)t为何值时,S最小?最小值是多少?
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(1)第t秒钟时,AP=tcm,故PB=(6-t)cm,BQ=2tcm,故S△PBQ=o(6-t)o2t=-t2+6t∵S矩形ABCD=6×12=72.∴S=72-S△PBQ=t2-6t+72(0<t<6);(2)∵S=t2-6t+72=(t-3)2+63,∴当t=3秒时,S有最小值63cm2.
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(1)根据t秒时,P、Q两点的运动路程,分别表示PB、BQ的长度,可得△BPQ的面积,用S=S矩形ABCD-S△PBQ求面积即可;(2)将(1)中所求函数式配方,可得函数的最小值.
本题考点:
二次函数的最值;三角形的面积;矩形的性质.
考点点评:
本题考查了二次函数的最值在解决面积问题中的运用.关键是根据所设字母,表示相关线段的长度,再计算面积,把所得的代数式看作二次函数求最值.
(1)AP=t,BP=6-t
S=72-0.5*2t*(6-t)
=t^2-6t+72(cm^2)(0小于等于t小于等于6)(2)t=-2a分之b
=-2*1分之-6
=3当t=3时,S=3^2-6*3+72
扫描下载二维码如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A沿边AB向点B以1cm/s的速度移动;同时,点Q从点B沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,问几秒后△PBQ的面积等于8cm
试题及解析
学段:初中
学科:数学
如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A沿边AB向点B以1cm/s的速度移动;同时,点Q从点B沿边BC向点C以2cm/s的速度移动,问几秒后△PBQ的面积等于8cm
点击隐藏试题答案:
解:设x秒后△PBQ的面积等于8cm
则AP=x,QB=2x.
∴PB=6-x.
∴$\frac{1}{2}$&(6-x)2x=8,
答:2秒或4秒后△PBQ的面积等于8cm
点击隐藏答案解析:
考查一元二次方程的应用;表示出所给三角形的两条直角边长是解决本题的突破点;用到的知识点为:直角三角形的面积=两直角边积的一半.
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答案不给力如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A、B同时出发,问几秒钟时△PBQ的面积等于8cm?【考点】.【专题】几何动点问题.【分析】设t秒钟后,S△PBQ=8,则AP=t,PB=AB-AP=6-t,QB=2t,而S△PBQ=PB×QB,由此可以列出方程求解.【解答】解:设t秒钟后,S△PBQ=8,则×2t(6-t)=8,t2-6t+8=0,∴t1=2,t2=4,答:2s或4s时△PBQ的面积等于8cm2.【点评】本题考查运动的直角三角形的问题,解题需准确找到两个直角三角形的两条直角边的代数值,然后根据三角形的面积公式列出方程解题.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:lanchong老师 难度:0.62真题:6组卷:58
解析质量好中差
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