关于青少年排球运动员早期选材的因素分析
关于青少年排球运动员早期选材的因素分析
摘要：排球是一项对运动员的力量、速度、弹跳、耐力等综合素质要求很高的集体运动项目。科学的选材是培养一名优秀排球运动员的前提和基础。本文从青少年排球运动员早期选材相关问题进行探讨，以期为学校的体育教学和训练提供理论依据。关键词：青少年；排球运动；早期选材现代排球正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、对抗激烈的方向发展，对优秀排球运动员的要求也越来越高。搞好科学选材已经成为攀登排球运动高峰的先决条件之一。实践证明，单凭经验和自然淘汰的方法进行选材，不仅达不到预期的目的，而且造成巨大浪费。因此，探讨科学选材方法是运动训练的重要内容之一。借鉴近年来的相关方面的研究，笔者以为，对于青少年排球运动员的科学选材，应重点把握以下几个方面。一、遗传因素许多研究表明，与排球运动有关的指数都是与遗传有关。例如，脉搏、血乳酸最大浓度、最大吸氧量、身高等因素都与遗传有着密切相关的联系，受遗传因素影响较大。国外的研究资料表明，优秀运动员的子女有50％表现出很强的运动能力，也从现象上表明了人体机能的某些特征受遗传因素的影响很大。加拿大李绍拉斯研究发现，人体的摄氧量能力的遗传几率高达93％；日本水野研究表明，肌肉，中红白纤维的百分比组成在相当程度上也是遗传的结果。因此了解运动员双亲的一些生理和运动机能指标，可以在一定程度上较为准确地预测青少年运动员未来的身体机能特征和运动潜质。二、生长发育情况排球运动员通常都在12～15岁时开始接受系统的正规训练，这一阶段正处在青少年的生长发育高潮期。教练员应对运动员的发育现状和发育潜力进行正确的分析。这一分析包括鉴别运动员的发育程度和发育高潮持续时间。可以根据骨发育、第二性征变化及身高每年增长百分比的变化三项指标，确定青少年进入青春发育期的时间和青春发育高潮持续时间的长短。研究表明，对正常年龄开始发育，由于发育期高潮持续时间延长和推迟成熟的，其发育阶段的蓬勃长势所带来的竞技能力的自然增长最大，训练对他们的潜在能力的诱发和促进作用也更明显，因而成才率也最高。三、生理因素1、身高排球运动员对身体形态的要求较高，衡量的标准也更具生物学结构的特点，从身材比例上往往能够判断出青少年的运动能力。研究发现，排球运动所表现的动作幅度和身高有一定关系。在速度、力量、夏敏和技术状况相同的情况下，身材较高的运动员就相对占有优势。从世界优秀排球选手看，男选手身高普遍超过1.90米以上，女选手身高也都在1.80米以上。在预测少年运动员某一时期身高发育速度时，可以参照运动员父母的身高。前苏联专家研究指出，如果少年排球运动员的身高超过同龄人的平均高度，而且它的家长也具有较高的身材，那么，在今后的成长过程中还会保持身高超群的优势，而且是以中等速度成熟，具有可开发的潜力。因此在选材上可以结合遗传因素考查和预测少年运动员的身高趋势。但是还应充分考虑到地域、种族所造成的差异，不可盲目照搬国外的一些数据作为考查我国运动员的硬性标准。2、体重理想的体重也是排球运动员不可缺少的重要因素之一。有关专家研究表明，排球运动员的体重对起跳之后身体重心的腾空高度影响极大。在选材时，可以运用克托莱指数进行评价。该指数是目前反映人体发育均衡程度的重要体型指标，并作为评价发育水平的依据。但由于这一指数受年龄、性别、人体生长发育规律及种族差异的影响，我国青少年不同发育年龄的克托莱指数正常范围也普遍低于欧美，因而，在评价时应该综合考虑这些因素。2、体型特征身体均衡，平静呼吸时胸围、坐高、下肢长、小腿长、大小腿围等项目，经测试所得数据与同龄人的正常值相比异常者宜于入选；足弓较高、肌肉细长、线条明显、两臂伸展后接近或者超过身高者均宜于入选。四、生理机能指标排球运动的最大特点是要求运动员在很短的时间内最大限度地发挥体能潜力，创造出最大的起跳爆发功率，既要有很快的速度。又要有很大的力量。并把两者有机地结合起来。因此，对肌肉集中用力和突发性的快速用力要求极高。根据生理学的研究结果。人体肌肉纤维由红白两种肌肉纤维组成，其中白纤维比例高的运动员适合从事排球运动项目。选材时可以用专门的仪器进行测量。五、心理因素1、情绪指标情绪是人对客观世界的一种特殊的反映形式，是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验，也是人们生活的主要动力。情绪影响人的行为，心理学发现，不同心理素质的人，对客观事物引起的情绪应激反映和控制情绪的能力也有很大差别。鉴于这种情况，我们在选拔青少年运动员时就应该选取那些对外界不良刺激的情绪型应激反映平缓，在关键时刻比较沉着、头脑冷静、情绪稳定的队员。这种心理类型的队员只须经过较短时间的心理训练就能显示出作风顽强、意志坚定、不骄不躁、不受外界环境干扰、有很强的情绪控制能力等良好的心理素质。2、气质指标在心理学方面来看。气质是个人心理活动稳定的动力特征。这些动力特征主要表现在心理过程的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面。中国专家用类型对照和心理问卷法对优秀排球运动员的类型进行了测试。优秀排球运动员的气质类型多为“胆汁质”和“多血质”。3、性格指标心理学研究认为，任何一个人的心理过程包括认知、情感和意志三个部分，但是每个人的心理过程又是不一样的，这种心理过程稳定的表现形式就是一个人的性格。根据近年来我国排球优秀运动员的性格特征的实际分布情况。在青少年排球运动员的早期选材实践中，应该优先选拔那些具有情绪稳定、冷静沉着、信赖朋友、能当机立断、大胆而有理智、好抢而有气魄、开朗乐观、肯与人合作、善解人意等这样一些性格特征的运动员。因此，在选材时，对选拔运动员的心理素质应予以重视，同时还应从神经系统灵活性高、反应速度快、速度及空间立体感觉好、注意力高度集中、情绪稳定、自控力强、有强烈进取心等考量角度和标准来进行青少年排球运动员的早期选拔。纵观我国排球发展的历史和现状，尽管经过了数代教练员和学者专家的研究，但是，青少年排球运动员的早期选材、育才实践还处在摸索阶段，没有建立起较为系统和完整的理论体系。青少年排球运动员的早期选材工作具有周期长、变化大、有一定的区域性、民族性差别等因素，笔者仅从遗传因素、生长发育情况、生理因素和心理因素四个方面进行了粗浅的探讨，希望可以为学校教育和训练提供一点借鉴。今后，也希望随着探索的进一步深入能够早日形成真正符合我国实际的、科学的选材依据，以促进我国排球运动的蓬勃发展。
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青少年运动员科学选材
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运动员科学选材试卷_选材
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当我们去责备学生作文材料雷同、材料老化的时候。我们是不是要反问一下自己，作为语文教师，我们对学生作文的选材作了哪些卓有成效的指导?是的，学生的作文确实存在着比较严重的不求真实、随意编造、选材雷同的现象，存在着缺少新意、缺乏时代感、让人望而生“腻”的材料陈旧的弊端，但是，这些都是可以改变的。只要我们采取有效的措施去纠正和引导，学生就会懂得什么样的材料才是好材料，应该怎样选材。如何根据作文要求去选取合适的材料。下面我以记叙文为例。谈谈我在平时的作文教学中选材指导的具体做法。一、海选：感悟生活的绚烂多姿所谓海选，就是一种并非刻意地自觉或不自觉的对生活的思考和感受，并将其存储到记忆的仓库里。作为教师。我们知道生活就像雨后彩虹一样精彩迷人，但是，学生并没有这样的切身体验。他们认为。生活就是家庭一学校这样的两点一线，生活就是睡觉、起床、吃饭、学习，天天如此。单调乏味。教师必须教会学生去感悟生活，感悟生活的多彩多姿。感悟自然的慷慨施舍。感悟人间的大爱深情。这种感悟不可能全是汶川大地震那种惊天地泣鬼神的可歌可泣，因为在实际生活中像这样的事情并不多见。这种感悟只是从生活的一些细微枝节中去观察、体味、品析、感动。比如，去学校时，妈妈的一声声反复叮咛：路上小心：做作业时。奶奶在门外的无声凝视；感冒了，爸爸驮着你去医院的满身汗水；做错了题目。老师亲切的话语中饱含着的热切期待；考试成绩进步了，班主任表扬你时那种快乐的神情。等等。这些生活中常见但是学生很少或者压根就没有思考过的事情，构成了温馨生活的亲情、友情、师生情。从方法上来讲。我们可以让学生去回想往事，去体会温暖。这种回想和体会就是在感悟。当然。我们也可以让学生用换位思考的方式感悟。比如在爸爸干活累了回家以后送上一杯热茶：在妈妈烦心的时候去逗妈妈高兴：在老师为有的学生恨铁不成钢的时候去黑板前写上“老师，您放心，我们会努力的”几个大字：在同学有了困难的时候及时地送上一份真挚的心意。也许做了这些，学生对所受到的长辈、老师的关爱就会有更深切的体悟了。总之，感悟的方法多种多样，不管用什么方法，目的就是一个，让学生觉得真情无处不在、无时不在，以此积累丰富的作文素材。二、再选：选取精彩的动人片段学生材料袋中的材料大致可以分为两类：一类是纵剖面。有完整的事情，但事情的过程比较简单；一类是横切面。较能感动心灵或发人深省，作文前，学生首先要提取材料。这种提取可选横切面，即最能使人感动的片段。也可选纵剖面，因为记叙文需要事情的相对完整。无论选哪一种，动人的片段都不能少，一般来说。概写事情过程不会是一篇好作文。只有突出文章主旨的详写才有极强的感染力。例如，作文题《妈妈，我想对你说》，学生可选与妈妈有关的事，也可以选有关爸爸、爷爷、奶奶或其他家人的事，当然也可以是学校里或社会上发生的事。可以叙述一件完整的事，也可以是几个片段的组合。无论是一件还是几件，都必须有重点段落，否则，真实性和生动性就会大打折扣。如江苏省南通市09年中考作文题《我们一起走过》，学生可选和家人一起走过某一段难忘的经历，也可选和学校老师、同学走过初中三年的材料，也可选你出门在外的一段邂逅经历。而不管选什么，都要有能深化文章中心的重点部分。三、精选：对接素材与作文要求所谓对接，就是将经过初选的材料与作文要求对照。看是不是符合要求。如果符合。这种材料就可以定下来。只有对接成功的材料才能称之为素材。还以今年南通市中考作文题《我们一起走过》为例。命题者的意图很明显，初中三年。同窗三载，校园的温馨、老师的关爱、同学的友谊让我们一起走过了这人生中值得留恋和纪念的大好时光。这方面的材料是完全符合要求的(当然也绝不是排斥其他方面的材料。只不过这样的材料更贴切一点)。再如题目：《那一幕，我难以忘怀》，要求上提示：“亲人的重逢、朋友的惜别，获得成功的时刻，遭遇失败的瞬问，误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。”假设学生经过初选以后手上留有四个材料，这四个材料都符合要求。亲人的重逢、朋友的惜别恰巧都各有一个事例，也都很感人，但因为自己仅仅是旁观者，只是亲历现场而已。而获得成功的喜悦，遭遇失败的郁闷，都是自己的事，前者是最近发生的，记忆犹新、感受深刻，后者时间巴长。有些细节已经模糊。四个材料，前面两个舍弃，因为不是自己的事，感受会相对肤浅，要选的理所当然是获得成功的喜悦这一个了。到此为止。可以说“对接”成功。生活是选材的重要源泉。除此以外。我们还可以从阅读中去感悟作家的选材技巧，从同龄人的优秀作文中受到启发。然后从中获得灵感，寻找生活中的好素材。总之，作文教学实践使我认识到，经常对学生进行选材方面的指导，学生将会不断地从生活中挖掘出充满新意的内容来，作文才会常写常新。
奥运优秀运动员科学选材评价系统软件的研制
摘要：奥运优秀运动员科学选材评价系统是今后我国奥运选材的重要依据。介绍评价软件开发的必要性、软件主要功能的设计、实现方法。探讨该软件在运动员科学选材方面的使用价值。关键词：运动员；科学选材；评价系统中图分类号：G808.18文献标识码：A文章编号：08)01-0067-02Development of Evaluation System Software for Talented Potential Olympic Athletes IdentificationZHOU Xing瞴u, ZHU Yi瞙ong(Beijing Sport University, Beijing 100084, China)Abstract:The evaluation system software of talented athlete identification is one of the fundamental tools in athlete selection for Olympic Games. The article describes the necessity of the software development, the main functions and its fulfillment. The values of the software in the application of athlete selection are also discussed.Key words: talent at evaluation system奥运优秀运动员科学选材系统是国家科技部重点科技攻关课题，历时三年时间，由北京体育大学牵头，全国相关省市体科所共同参与完成。该系统的建立为我国运动员的选材、育材工作起到了极大的作用，为奥运人才的选拔提供了科学依据，是运动项目训练工作者的一个指导纲要。运动员每次测试的数据没有建立相应的选材库，不利于运动员成绩的追踪、训练计划的调整及各级训练部门的管理。因此，为配合奥运优秀运动员科学选材系统更好的实施及解决上述问题，急需编写一套奥运优秀运动员科学选材评价系统软件。1 研究方法1.1文献资料法查阅有关运动员选材、数据库相关文献、书籍。1.2调查访问法就有关运动项目专业方面的问题，访问各项目专家。1.3系统分析法根据选材考核程序，按软件工程的方法，进行分析及模块化设计。1.4程序设计以中文Windows XP为操作系统，运用Visual Foxpro6.0 for Windows及SQL语言进行系统编程。2 系统开发步骤本系统开发过程包括：可行性分析、需求分析、数据库和应用程序设计、系统试运行和测试、系统运行和维护五个阶段。可行性分析阶段，确定开发系统的总体目标即研制评价系统软件，提出系统的功能、性能、可靠性以及数据接口方面的构想。探讨技术关键和解决问题的技术路线。制定完成任务的实施计划。需求分析包括数据分析和功能分析。首先，确认用户需求、确定设计范围。其次，对收集到的资料进行加工、抽取、归并和分析，建立数据流图、数据字典等设计文档。最后，对所开发的系统进行全面的描述，建立需求说明书。在数据设计阶段先进行概念设计，将需求分析所得到的数据转化为相应的实体模型；再将实体模型转化为Visual FoxPro 所支持的关系模型，进行性能评价和规范化处理，并对数据的安全性和完整性做出设计。按照总体设计、模块设计、编码、调试4个步骤进行应用程序设计。最后，为保证系统的正确性，检验系统各组成部分的功能，对系统进行了多次模拟数据的测试。3系统分析与设计3.1系统分析系统分析的内容包括对系统内部各环节进行详细了解，充分掌握用户的需求及用户的习惯。 本系统分析采用实验原型法，即建立的原型实际上是真实的系统模型，由局部模型不断试验、改进，最后得到整个系统。3.2系统数据流程图（图1）。3.3系统设计本系统采用模块化设计原则，按功能要求自顶向下划分若干子模块，尽可能使每一模块具备独立性。本软件运用了面向对象程序设计思想，简化了程序设计，提供代码的可重用性。由于奥运选材系统中的乒乓球、羽毛球、体操、艺术体操、跳水、游泳、棒垒球、自行车、摔跤、柔道、跆拳道、射箭、击剑、皮划艇、拳击15个项目自成体系，每一项目的评价指标差异较大。而每一项目分属国家体育总局不同的管理中心，使用者也没有必要掌握全部项目的使用方法，管理者只需掌握各自项目的使用，对本项目运动员的数据做长期追踪即可。基于上述考虑，在总体设计时将十五个项目分别制作成十五独立的子系统。3.5系统功能模块为了给用户建立良好的工作界面，便于使用者的操作，在软件设计时均采用菜单与表单相结合的设计方式。每一功能模块提供精美用户界面。3.5.1输入模块此模块的主要功能是实现运动员基本数据的采集、录入。设计时根据不同运动项目测试表制作成输入表单，录入原始测试数据。所有运动项目均包括运动员身体形态、身体机能、运动素质、心理、教练员评价五个方面。在此模块下可进行自动翻记录、数据修改、删除、查询工作。由于男女运动员测试指标不同，将此模块分为男、女运动员两子模块，分别录入测试数据。3.5.2计算测试成绩模块录入测试成绩后，根据不同项目、运动员的性别自动计算各派生指标，查询单项评分表及综合评分表，填写各测试项目的得分、评价并计算运动员测试总分及对应等级。本模块具备打印运动员详细测试结果、自动翻记录功能。3.5.3查询模块为了及时将测试结果反馈给教练员，特设查询模块。根据不同的查询需求，此模块下设个体查询、群体查询及纵向查询三个子模块。1) 个体查询模块：可根据测试日期、所属队别、运动姓名、性别4个条件进行组合，查询某一名运动员的基本情况及本次测试的结果。本模块具备打印运动员详细测试结果、自动翻记录功能并为用户提供模糊查询方式，以满足不同用户的要求；2) 群体查询模块：在查询时不仅需查询每个运动员的个体情况，还需根据运动员性别、运动等级、所属队别查询某类符合条件的运动员。群体查询可分别查询此类运动员的总分、一级测试指标、单项指标并打印查询结果；3) 纵向查询模块：为查询某一运动员一段时间内测试指标的变化而设立此模块。可分别查询此运动员的总分、一级测试指标、单项指标并打印查询结果。利用此模块可建立运动员动态数据库，便于成绩的追踪。3.5.4打印模块本系统在数据计算、数据查询时均具备打印功能，但用户在今后管理数据时还需打印，为此单设打印模块，方便用户。打印模块下设打印男运动员测试表、打印女运动员测试表及按条件组合打印3个子模块。其中，打印男、女运动员测试表可打印所有男、女运动员详细测试数据报表。为便于用户在打印时进行模糊设置，特编写按条件组合打印模块，用户可按性别、测试序号、所属队别、姓名、运动等级、专项及注册地多个条件进行组合查询，并打印查询运动员的详细测试数据报表。3.5.5系统维护模块此模块可帮助用户完成数据复制、清理硬盘、数据装入、用户管理等功能。数据备份会将每次测试数据定期拷入磁盘。系统以日期、性别分别备份到Backup文件夹中，防止数据的丢失；当数据备份后，可利用数据初始化功能将暂时不用数据清除，以保证有足够的磁盘空间；当需要查找以前测试的数据而数据库中无时，可利用数据导入功能把数据导入到所需的数据库中，实现系统维护。此外，软件系统还提供对运动员注册地、队名、日期库、用户进行添加、删除、修改、恢复等操作。4 系统特点1） 奥运优秀运动员科学选材系统涵盖15个运动项目，各运动项目的选材指标体系各不相同，计算公式复杂。本软件的研制，使原本手工操作变为自动操作，使需要大量时间查找评分值的工作变得简单、轻松，只需一个按钮即可完成，大大提高了工作效率。2） 使用此软件可以为运动员选材、教练员训练提供各种常用数据资料，便于各级训练管理部门建立优秀运动员选材库。为奥运优秀运动员科学选材系统的推广提供了便利条件。3） 功能丰富，结构灵活。采用模块化结构，便于扩充、修改、可移植性强。力图把数据和程序完全分开，使其具备良好的数据独立性、程序独立性。每一功能模块相对独立，具备良好的人机界面。使用者只需简单培训即可操作。参考文献：お［1］ 邢文华，等.奥运优秀运动员科学选材系统研究报告.［2］ 吴迪，曲蒙.Visual Foxpro6.0程序设计指南［M］.北京：清华大学出版社，1999.［3］ 翁正科. Visual Foxpro8.0数据库开发教程［M］.北京：清华大学出版社，2004.
谈赛艇运动员早期科学选材
科学选材，科学训练，科学管理，已成为竞技体育运动技术水平提高的三人要素。实践证明，只有那些具有天赋的运动员，才可能创造出优异成绩。选材的正确是成功的基础，科学的选材是成功的保障。运动员科学选材的核心在于把具有从事某项运动特殊先天能力的少年儿童选拔出来，给以专门的训练，使他们先天的能力得到充分的发挥和发展，根据运动项目的特点和要求，用现代科学的手段和方法，通过客观指标的测试、全面综合评价和预测，进行系统的培养，并且不断地监测其发展趋势的一个过程，进而达到高度的竞技水平。不能把科学选材看成仅仅是运动队招收运动员的一次全面检查，因为少年运动员在生长发育过程中，受到遗传的阶段性规律的影响，不可能通过一次测试就选准一个世界冠军，通过测试发现的“苗子”，还需要经过系统的科学训练方能成才。在训练过程中，还要不断地追踪观察，分析其发展趋势，才能选得更准。因此，选材和育才必须紧密结合。根据赛艇项目的特点，怎样用科学的方法在青少年时期选出适合从事赛艇训练的人才，在十几年的赛艇训练中，通过对多批队员的挑选，优秀运动员的个人记录档案和追踪训练观察，对科学选材谈一些粗浅的体会。一、身体形态在众多的青少年选材中，体型指标占有相当重要的地位。赛艇分轻重量级别，挑选男女重量级运动员要求身材高大、肩宽臂长、身材匀称。男女轻量级注重身体修长、干瘦有力、有较强的奔跑能力、身体素质突出。在具备以上条件的基础上，男女轻重量级均需要踝关节灵活柔韧性好，深蹲时臀贴小腿和脚跟，全脚掌着地。以便在船上团身收紧，充分伸展幅度，便于发力，加长水下划桨长度。二、身体素质身体素质是指人体在运动中表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧等机能能力。身体素质是掌握和提高运动技术的保证，突出的运动才能是以优异的身体素质为基础的。通过了解运动员的身体素质水平可以看出是否有发展潜力。三、机能与心理素质运动员成长的因素是多方面的，不仅需要运动员有超群的身体素质，极大的生理潜力和遗传方面的优势，而且还要有运用、动员、发挥这些优势的心理能力。运动员所进行的运动，既是身体的运动(生理活动)，也是心理活动，而生理活动与心理活动是统一的，其中心理活动对运动员的活动起着调节、控制和主导作用。运动技能的学习与掌握，比赛成绩的发挥，都与运动员相应的心理素质有关。所以心理训练已成为现代运动训练的重要组成部分。赛艇是力量耐力项目，以有氧耐力训练为主，要挑选心脏功能好、血色素含量高、肺活量和最大吸氧量数值高的为宜。心理素质和神经类型要选拔那些性格活泼、开朗、作风泼辣、自信好胜、意志品质坚强、能够战胜自己、长期进行刻苦训练、比赛中不畏强手、不甘失败。悟性好、思维灵敏、头脑冷静，比赛中能即时、准确地理解教练的技、战术意图，并且能有效地用到实践中。四、水感与平衡能力和节奏感水感对每一名划船运动员都至关重要，因为有些运动员第一次上船就能控制着船桨不会翻船、而有一些运动员需要许多次的锻炼才能过了“这一关”，还有一些运动员在陆上训练身体素质非常好，但在水上专项中却体现不出来，有劲用不上，这与水感好与差有很人关系。协调性、柔韧性好、平衡能力和节奏感强的运动员大多水感较好，掌握专项技术动作快、发力合理、配合能力强。五、智力选材智力选材是指人的认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力和随机应变及灵活运用技、战术方面的能力。智力水平对技术水平提高有很重要的意义。因此，选材决不可忽视智力因素。综上所述，十多年来，用这些选材方法，在多批运动员中挑选一些较好的队员，在全国比赛及亚洲比赛中均荣获冠军，达到国家级运动键将，多名运动员入选国家队，近百人入选省市专业队。实践证明，不是任何人经过训练都能成为优秀运动员的，选材的成功会收到事半功倍的效果。少体校是一个基层训练单位，主要目标、任务是向专业队培养输送优秀人才，因此，在少年选材上一定要有针对性和可塑性，包括体重级别，或发现怪才、奇才，为国家培养优秀的赛艇后备人才。
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再谈青少年排球运动员科学选材
当今世界排球运动不断地发展与创新,规则也随之不断地完善.排球运动在向&大型化&方向发展的同时,对技战术、体能和心智能力也提出了更高的要求.为了能够顺应排球运动的发展潮流,跟上时代的发展,保证排球运动员的成材率,使我们的队伍能长盛不衰,采用科学的方法和手段进行合理的选材是至关重要的一环,重视遗传因素、生长发育因素和心理因素的影响,科学地运用现代的选材标准和方法.
作者单位：
内蒙古大学体育教学部
西安美术学院体育部
年，卷(期)：
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