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客服电话：“深蓝”战胜世界棋王
计算机能够进行记忆、运算、推理、判断,拥有人脑的部分功能,所以被誉为“电脑”。从它诞生后不久,人们便试图挖掘它的“智能”潜力,看看电脑有多聪明。50年代兴起的“人工智能”新学科,便是研究如何利用机器(计算机)来实现人的智力功能。在人工智能中一个重要的分支,便是研究计算机同人的对弈问题。 从那时起,许多计算机专家、人工智能专家,都在不断努力设计吏快、更聪明的计算机,梦想“征服”世界级的国际象棋大师。最近美国IBM公司的“深蓝”计算机战胜世界棋王卡斯帕罗夫,是实现这一梦想的又一辉煌成就。 .深蓝终于战胜了卡斯帕罗夫 深蓝是IBM专门为下国际象棋丽设计的计算机。早在1996年2月它便在美国费城,在庆祝美国计算机协会成立50周年,同时也是第一台电子计算机诞生50周年的庆祝典礼上,同国际象棋世界冠军格里·卡斯帕罗夫首次相遇。 在初次对弈中,深蓝果然出手不凡,第一盘便给人类的世界棋王一个下马威,首战告捷战胜了卡斯帕罗夫。但是人毕竟是人,卡斯...&
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5月11日计算机战胜象棋世界冠军!这确实是人类历史上极有意义的时刻!它是计算机人工智能专家奋斗数十年的成果。这一消息立即传遍全世界!转眼间,IBM的Web地址www.ehess.ibm.eom昼夜不停地被访问,成了全世界最热的Web站点,以至于在Internet主干道上拨号数小时也难以进站。 十五个月前,即去年二月,IBM象棋超级计算机深蓝(DeepBfu。)在费城与象棋世界冠军俄罗斯的卡斯帕洛夫对阵,结果卡斯帕洛夫以4:2获胜。卡斯帕洛夫被认为是当代最杰出的象棋特级大师,今年34岁,从22岁开始夺得世界冠军称号,一直称霸于世界棋坛。他对他的获胜有充分信心,他说:“计算机在本世纪内不会战胜我。”5月3日,深蓝与卡斯帕洛夫在纽约再次对阵,卡斯帕洛夫在他下塌的曼哈顿饭店对记者说:“我一定会赢。一胜,五平。这样很好,结果也会是这样。”“人类现在处于需要从计算机的工作产生实际效果的时刻,对下棋来说,只能得到这种特殊的结果。”CNET新闻...&
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——棋王首战受挫 1997年,世界排名第一的棋王卡斯帕罗夫,在首度人机大战中,以一盘之差惜败于IBM公司专门设计用来战胜他的电脑“深蓝”。尽管当时媒体认为失利原因是卡斯帕罗夫没有发挥出最佳技艺,但是他自己承认是情绪不稳定导致了最终失败。卡斯帕罗夫回忆道,“在比赛开始阶段我就承受了巨大的心理压力,到最后一盘棋时,我甚至根本无法专注于棋盘之上。”卡斯帕罗夫的压力显然来自于这场空前的人类与电脑智力比拼事件的本身。此后,IBM公司又拒绝了这位沮丧的棋王重赛的要求,并且毁掉了“深蓝”。在人脑与电脑首度对决中的失利,在此后的一段时期内或多或少也影响了卡斯帕罗夫的情绪。 ——“深蓝”战绩不俗 6年后,卡斯帕罗夫终于有机会来报这一箭之仇了。此次比赛是国际象棋联合会批准的首次“人机比赛”。与第一个对手“深蓝”不同,卡斯帕罗夫的第二个对手“深蓝二世”不是一台昂贵的每秒能运算2亿步的超级计算机,而是一套可以在普通计算机上使用的弈棋程序。它是由两名以色...&
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知识与能力属于不同的范畴,在知识的学习过程中,如朱没有心智活动方式的不断改造和完善,能力就不可能得到发展。那么在数学教学中,怎样才能使学生在获得知识的同时又使能力得到发展呢?我认为这与在数学教学中能否充分发挥知识的智力功能的作用有关。 1.重视过程的教学,在学习活动中发展学生的能力。 数学能力是在数学学习和数学研究活动中形成和发展起来的。在数学学习活动中,不论是学习概念、原理和方法,还是运用数学知识去解决问题,都要经过三个认识过程:(1)对研究对象的观察和有关信官、韵收集;(2)信息冷知日工和处理;(3)信息的储存和反馈。其中每一个认识过程都有多种数学能力的综合发挥。因此,在数学教学中,如果我们重视过程的教学,就有可能使学生在学习知识的同时获得能力的发展。 2.研究分析数学知识的智力功能. 数学中的各种知识内容,由于其性质不同,其智力价值也有所不同。有的对发展学生的观察能力有利,有的对发展学生的抽象概括能力有利,有的对发展学生的...&
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美国哈佛大学教育研究院泽罗研究所主任H·加德纳博士提出:目前的智力概念仅仅和科学推理、逻辑思维挂钩,似乎艺术教育只是辅助这一概念下的智力发展,这就极大地贬低了艺术教育的作用。他提出,人类的7种基本智能——语言、人格、音乐、空间、身体感应、数学、逻辑,其中至少有4种与艺术教育有直接联系。书法作为一门博大精深的视觉艺术形式,几千年的发展、衍变,使它日益丰富和完善。它充满辩证法,蕴含着中国几千年形成的哲学思想。它以汉文字为载体,形成奇妙、动人的点线艺术。笔者多年担任学生的书法指导老师,在长期的书法教育实践中,深切体会到书法的整体功能,尤其是智力的教育功能显得更为丰富多彩。 语言功能。首先书法作品的书写内容要以优美的诗、词、警句等为基础,通过这些内容交流情感、和欣赏者对话;其次落款内容的构思、闲章的词句也离不开语言根基。从这个意义说,书法作品内容的选择、落款的确定等就是一种“语言”表达能力的培养。语言,除了人们狭义理解的逻辑语言外,同时...&
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癫痛是神经科常见病之一。正常人群中的患病率占3 } 6
%(1"2)0其中部分病例可出现各种心障碍(3,4),尤其是智力障碍,可给患者及其家庭乃至社会造成负担,甚至带来危害。国内曾有对斑痛的智力水平进行研究((5)}但尚未涉及到智力功能及因素分析研究等内容。为了探讨嫩痛智力功能及智力因子负荷特点,我们于1987年1月至$9月;12月对此进行了研究,并作初少讨论以便为本病的防治提供一些参考资料。现报道如下。研究对象
,痛痛组共124例。其中男性78,女性96例。年龄16^-58岁。文化程度:小学50例,中学70例,大专以上4例。病程5个月X21。诊断依据同前文((3,4 ) o原发性癫痛93例,继发性,癫痛31.例。所有病例均为连续来门诊就的病人。正常组(简称对照组)共75名。其中男性51名,女性24名·年龄16...&
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20世纪中期以来 ,社会生产力飞快发展 ,人们的生产劳动和日常生活发生了崭新的变化 ,体力劳动大大减轻 ,脑力劳动相对提高 ,生活水平不断改善 ,空闲时间也明显增加 ,人们不仅对体育、文化娱乐的需求越来越高 ,而且要求越来越迫切。社会的强烈需求刺激了体育快速向社会化深入发展 ,体育成了人类社会文明不可缺少的重要组成部分。体育本身也从单一的健身功能拓宽到多层领域 ,并成为一门在多学科基础上发展起来的综合性新兴科学。它为促进人体生长发育 ,有效地发展各种体能 ,培养道德和意志品质 ,加强社会和人与人的联系 ,繁荣和加快经济发展 ,丰富人类文化生活起到重要的作用。体育的多种功能可从以下几个方面来认识 :(一 )体育的健身功能———体育最直接的作用“强身健体”是体育最主要的本质功能。体育以身体运动为基本表现形式 ,通过体育锻炼给予各器官、系统以一定强度和量的刺激 ,使身体在形态结构、生理机能等方面发生一系列适应性反应 ,由此促进身体健康...&
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