数码娱乐DVD导刊双语学习报
当前位置：
今年中考不会出偏题怪题 难度题型与去年一样
　　中考作文超出答题区不得分、物理难度和去年保持不变、中考作文三人独立阅卷……昨天下午，市教育局普教研室副主任江守福做客政务在线，透露了我市今年中考的命题方法和原则等。
　　命题范围和往年一致
　　今年初中化学学业水平考试命题的原则是:全面准确地反映学生在学科学习各方面课程目标方面所达到的水平，适当考查学生的综合能力和发展潜能，以利于学生的可持续发展。试题难度：低、中、高三档的比例为4：4：2.6，适当注意扩大知识点的覆盖面。
　　今年初中化学学业水平考试命题的选题范围是:学业考试考查《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的“课程内容”，适当结合“活动与探究建议”和“学习情境素材”。选题范围主要以教科书、《同步学习与探究》和《复习指导》为蓝本。既要选取部分原题，又要在原题的基础上，加以适当改编。还要依据本学科基础知识、基本方法，结合新科技、新材料或社会生产、生活实际，体现STS教育思想，组织新编部分试题。要依据“课程内容”的学习要求，结合学生的学习基础和认识水平，合理控制试题的知识深度和综合程度。今年初中化学学业水平考试命题的选题范围与往年相比没有变化。
　　今年初中化学学业水平考试试题的结构不发生变化，与近几年的试卷结构保持一致。试卷分为第I卷和第Ⅱ卷。第I卷为选择题，含单项选择题和不定项选择题两道大题，22道小题，共28分。第Ⅱ卷为非选择题，含理解与应用、实验与探究、分析与计算三道大题，共52分。要继续体现淡化概念、定义的机械记忆，重视对理论知识的理解和运用；淡化无意义的计算，避免纠缠于大量繁琐的、无意义的计算过程中，重视计算在科学实验和生产实际中的运用。
　　难度题型与去年一样
　　物理学科专题四设计电路题是一道难度较大的题目，它的实质是一种问题解决题，即通过自己设计的电路图，解决提出的问题。今年分为两种类型：一种是与往年一样，根据要求设计并画出一个满足要求的电路图；另一种是根据提出的电学问题，设计解决问题方案(方案中要用到电路)，并说明运用该电路解决问题的过程，这种类型与专题六问题解决题在形式上有相似之处。
　　青岛市初中物理实验分为5个级别：零级实验(仪器使用)、一级实验(验证性小实验)、二级实验(探究实验方案)、三级实验(回顾实验探究)、四级实验(创造性实验)。每个级别的实验题都出现在试卷对应的题型和专题中，题目多、分值多，因此实验题训练非常重要。初中物理专题六“归纳式探究”和“演绎式探究”这两种题目难度都很大，考查的都是探究过程和方法，而非具体的知识，具体知识仅仅作为考查方法的载体。因此，不要妄想“猜中”某个具体知识点，即便猜中知识点，如果没有相应的方法指导，也解决不了相应的问题。重要的是训练相关的方法，如：归纳式探究需要运用的归纳法――通过数据表格归纳出物理公式的方法，演绎式探究需要运用的逻辑演绎推理方法和数学公式推导能力。
　　《初中毕业升学复习指导(物理)》很重要。这些年来，学业水平考试物理试卷中除了专题四、五、六之外，其他题目(约占总分值的70%)都是直接改编自《初中毕业升学复习指导(物理)》。专题四、五、六的题目，在本书中也有典型题目练习和解题方法指导。
　　今年物理学科的难度与去年保持不变，难度系数仍保持在0.65-0.70之间。题型也没有变化。
　　作文超答题区不得分
　　文言文教学重视语言积累，语文课本上带星号的课文只是在教学形式与方法上更强调学生的自主学习和探究，其他方面与其他课文一样，没有重点与非重点的区别。今年语文将实行网上阅卷，网上阅卷依然要求学生书写规范，卷面整洁。网络阅卷环境下，学生要注意必须在试卷规定区域内答题。这在今后的复习中，各学校九年级语文教师都会带领学生们进行模拟训练。中考作文字数要求是600字左右，实际写作时，最多不得超过试卷所给作文格。超出答题区域部分将不得分。
　　中考作文阅卷执行“三人独立阅卷”程序，即每份作文由三位阅卷人背靠背打分，取三个分数的平均值作为该篇作文的最终得分。如果三人所给分数相差超过一定标准，该作文将提交专家组审核后给予恰当分数。
　　科学方法考查内容有变
　　函数部分知识比较抽象，部分孩子觉得难以掌握，在进行中考复习时，遇到函数部分的题目时，让孩子先画出函数的草图，或者根据题目已给的图像，利用函数的性质寻找信息，在解决函数部分知识的题目时，数形结合的思想是必不可少的，建议孩子在复习的过程中，将题目的类型进行分类，着重分析每一个类型，悉心体会函数思想，方程思想，数形结合的思想，转化的思想在题目中如何出现，如何运用。
　　科学方法今年中考考查内容有变化，但是变化不大。这些年，科学方法题目的相关分值一直约10分，今年仍然如此。第一种类型是考查17中科学方法。第二种类型是考查两种探究思维程序(程序化方法)，除了往年一直要求的“假说――检验”程序之外，今年还增加了“猜想――反驳”程序。
　　考试方式和题型没变化
　　考前英语复习时，应坚持每天进行听力口语练习，熟悉考试流程，保持听的敏感度，在听前要注意听力技巧的运用，例如抓取关键词，进行听前的预测和排除。加强朗读短文的练习，必须格外留意和强化练习名词复数词尾变化，过去式，英文名字，地名等易读错单词，不要语速过快，同时要注意意群的停顿和句子的语气。扎实掌握课文重点知识，熟悉文章的内容，不建议英语的复习备考向题海战术发展，也不建议向偏题怪题发展，更应该突出英语综合知识的灵活运用，尊重语言学习的规律。发现难点，及时归纳总结。复习期间对书面表达要加强审题训练，注意仔细审题，不要遗漏要点，学会列提纲，细心检查，在做到语法正确的前提下，可以尝试运用较为复杂的句型，注意文章结构的层次和变化，争取高分。
　　2014年青岛市英语中考分为两个时间段进行。第一时间段是6月13日(星期五)9:00-10:40进行笔试部分测试，共100分钟。第二时间段是6月15日―16日(星期日―星期一)进行口语和听力部分测试，共30分钟。今年全面实行网上阅卷，提醒考生书写一定要规范清楚、认真。2014年英语中考听力、口语考试方式和题型与2013年一样，没有变化。
　　难度比例调整系数降低
　　2014年生物《考试说明》与往年相比有所调整。题目难度比例由5：4：1调整为4：5：1；难度系数由0.75调整为0.70；选择题由40个小题调整为45个，每个一分，分值调整为45分；非选择题分值增加到55分；《考试说明》内容根据2011版课程标准对每个考点做出了具体要求。网上批卷将学生答卷扫描进计算机，并进行切块，教师在不同的计算机上分题阅卷，一份试卷由多人批阅。并且每题都会有两人在不同机器上进行双批，语文、英语作文等会有三人进行三批，以减少误差。
　　考试范围从7年级开始
　　2014年思想品德学业水平考试的范围从7年级开始，7、8、9三个年级的知识点比例分别是10%、45%和45%。不单纯考时事政治。(记者徐美中)
标签：选择题 初中化学 科学方法
本网转载其他媒体稿件目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如因转载的作品内容涉及您的权益，请尽快与本网联系。
24小时新闻排行
安徽国内国际热门活动：
后使用快捷导航没有帐号？
中考难不难老师来评说
查看: 31202|
评论: 0|原作者: 牛桂芹
今年的中考试卷命题是否紧扣考试大纲？难易程度与往年相比如何？就广大考生和家长关心的问题，颍州晚报记者邀请颍州中学老师对试卷进行了分析。　　　　语文　　　　整体难度系数适中　　　　评析老师：颍州中学 ...
　 & 今年的中考试卷命题是否紧扣考试大纲？难易程度与往年相比如何？就广大考生和家长关心的问题，颍州晚报记者邀请颍州中学老师对试卷进行了分析。　　　　语文　　　　整体难度系数适中　　　　评析老师：颍州中学张颍鸿　　　　整套试卷难度系数适中，考生普遍反映不难。今年试卷中，“语文积累和综合运用”第1小题默写题，形式上继续采用“8选6”，只要学生注意书写规范，得分比较容易；第2小题“小语段阅读”，考查学生查字典的熟练度、词语运用和修辞手法，难度不大；第3小题名著题考查《海底两万里》，这是今年考纲中新调整的，题型稳定，不难；第4小题“语文综合运用”，试题量大分值高，题型灵活，创新趋势明显，所以考生要在所给资料中提取必要信息，用通俗易懂、得体的语言作答。　　　　两篇现代文阅读是记叙文和议论文，选择题的难度不大。第7题难度相对较大，扣分点较多，不易拿到满分。第8、9题需注意结合文本答题。第10、11题考查概括论据和找中心论点。12题需要具体分析语句在文章结构上的作用，否则就会失分。13题答案较灵活，但也需联系文本作答。文言文以对比阅读的形式出现，考查点主要有解词、翻译、内容理解、主旨把握等，试题相对容易。　　　　作文题仍是半命题作文，题目本身比较容易入手，考生应该有话说。但想得高分，需“情真”、“出新”，同时把握人称的选择（叙事抒情对象“你”）。　　　　数学　　　　紧密联系实际生产生活　　　　评析老师：颍州中学韩志忠　　　　今年数学试题质量很高，按照考纲要求，既照顾全体学生的能力与水平，又兼顾中考的选拔功能。　　　　综观全卷，课程标准所要求的主要知识点都在试卷中体现了。试卷延续近几年的基本模式，知识考点的分布和去年大体相当，圆的分值比去年稍微减少，增加了规律题的分值。　　　　今年试卷考查的核心内容基本没变，延续近几年试题考查的重点内容，试题的广度和效度都较高。较难的题目主要是第10题、第14题、第22题（2）、第23题（2）中的第2题。今年试卷更加注重联系实际，如第3题的农业问题、第6题的财政问题、第7题的生活用水问题，第9题的行程问题，第19题的河岸问题等，突出了数学知识与生产生活的紧密联系。试卷体现了中考对几何推理与证明能力的考查，把观察、操作、推理、证明融于一体，展示了数学探究的过程与方法，如第22题、第23题。今年试卷还考查了数形结合、分类讨论等数学思想，突出了数学本质，如第9题、18题、22题。第14题、第17题、第23题考查轴对称、平移等基本变换，凸显数学实践活动的重要性。　　　　英语　　　　多题型涉及到日常生活话题　　　　评析老师：颍州中学沈守君　　　　从考生的反映来看，英语听力整体不难。考试题型仍然和去年一样，共五大题，关键词词语选择、短对话理解、长对话理解、短文理解和信息转换。其中关键词词语选择主要考查名词、形容词、动词，短对话理解和长对话理解主要涉及的话题包括日常生活、购物、问路、休闲娱乐与计划等。　　　　笔试部分，单项选择，主要考查情景交际2题，名词1题，代词1题，被动语态1题，形容词2题，介词短语2题，情态动词1题，动词2题，时态1题。　　　　单项选择不是太难，大部分知识点是平时讲过的，一般来说都能得分。完形填空共计两篇，题目不难，容易下手去做。阅读理解共计包括1篇补全对话和5篇短文理解，补全对话主要考查的话题是购物，题目不难，贴近学生生活，易于答题。短文理解A篇是记叙文，B篇是图表式说明文，C篇是说明文，D篇是记叙文，E篇是任务型阅读理解，考查题型与中考考纲题型差不多。写作，包括单词拼写和书面表达两部分。单词主要考查了名词、形容词和动词。字母在6个以内，大部分单词简短，字母少，其中94题考生应注意动词人称的变化。　　　　作文题是请你给外国的朋友学习中文提一些建议，其中包括：第一，大胆自信；第二，放慢语速；第三，借助图文或者肢体语言来表达。许多学生反映不是太好写。　　　　化学　　　　对考生分析数据能力要求较高　　　　评析老师：颍州中学徐玫　　　　今年中考化学试题延续了以往中考的试题风格，注重联系安徽实际，贴近生活，难易适中。　　　　选择题在题型上与往年变化不大，只有第2题、第10题略有变化，第2题从以往对营养素的考查，转变为对实验和生活中的安全意识考查，促使学生树立良好的自我保护意识。第10题，没有了溶解度曲线图，转而以表格数据的形式出现，提高对学生数据分析能力的考查要求。　　　　实验探究题对获取、加工信息能力以及实验创新能力都有较高的要求，第14题的内容源自于我市共青中学曹亚娟老师参加2014年全省化学优质课的说课稿。本题结合控制变量的基本方法考查碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的区分，是对课本基础知识的再应用，相对简单，大多数学生都能拿到分。同时又考查了学生对数据的分析方法和能力，学生既需要了解如何比较等质量碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应产生二氧化碳的量，又要分析这一数据得到结论，难度递增，有效考查了优秀学生的能力；第15题言简意赅介绍了盐酸和氨水的制取方法，学生要从中得知两溶液的制取方法皆为气体溶于水，然后进一步思考两者溶于水发生的变化类型是否相同、当加热时两溶液是否也具有相同的性质，只有通过对信息的加工整合才能顺利解题。4分加分题无论如何作答，皆要答出原因或重新设计实验方案，设计新颖、灵活度高，稍有难度，这更突出了对学生创新能力的要求。　　　　总的来说，整张试卷图文并茂，联系实际，注重知识的应用和发展，突出化学与生活、生产和科技的密切联系，体现了学生运用化学知识、科学方法解决实际问题的能力。相对于去年，试题整体难度降低，大部分学生都会得到一个比较不错的分数。　　　　物理　　　　与高中物理知识衔接较多　　　　评析老师：颍州中学高黎明　　　　今年的物理试卷，难度稍有加大，与高中物理知识的衔接较多。如平抛运动中速度的合成、物体受力分析中力的合成与分解、电路中的串并混联等。实验题对过程与方法的要求提高，如对实验数据的量化分析、绘图分析，尤其是对实验现象非理想化的分析，是对学生的抽象思维、逻辑思维、归纳和概括等能力的综合考查。　　　　总体来说，物理试卷的基础题目仍占六成以上，只是中等难度的题目比例稍少，不足两成，而偏难题目约占两成，比例偏多。据此预判，今年中考，中等生物理成绩会在及格线浮动，达优率较去年会有所下降，80分以上的比率会低于10％。　　　　思想品德　　　　聚焦当前社会热点问题　　　　评析老师：颍州中学王伟　　　　今年中考思想品德试卷，以社会主义核心价值观为导向，紧紧围绕考试纲要，重点考查了学生的创新意识和实践能力。同去年的中考试卷相比较，试题的难度没有加大。　　　　选择题的时政内容紧密联系当前的热点问题，从政治、经济、文化多角度进行考查，聚焦社会热点，难易度适中。其他选择题主要考查学生的行为规范及道德品质的培养，难度不大，大部分学生都能顺利完成。非选择题部分，主要考查学生分析和解决问题的能力，如第14题、第15题、第17题，都是运用学生所学的书本知识来解决现实生活中的实际问题，既考查了学生掌握知识的状况，又考查了学生的实践能力。在乡土特色试题方面，第16题展示了家乡的发展成就，引导学生感受家乡的变化，激发学生热爱家乡建设家乡的热情，既考查了学生的综合评价能力，又提升了学生对家乡的自豪感。　　　　总之，今年的中考试题充分体现了思想品德课理论与实践的有机统一，是一份难得的好试题。　　　　历史　　　　比平时月考的题目容易　　　　评析老师：颍州中学孙娟　　　　考生普遍认为今年中考历史题目难度适中，甚至有的考生感觉比平时月考的题目还要容易。　　　　今年的历史试题依然延续了往年的五大题型，但在局部试题中有所创新。尤其是最后一大题，它以史学目录的形式呈现，考查了学生从材料中提取有效信息、进行分析理解、作出判断的能力。答题时，要求学生把材料所反映的信息与所学的相关事实联系起来，在语言表述上要求精炼准确，确实不易。还有第16题的填图题，凸显了历史地理学科知识的渗透，但难度不大。　　　　总之，历史试题根据考纲要求，体现了课改精神，有效地考查了学生的学业水平，是一份质量上乘的中考试题。
上一篇：下一篇：
电话： 邮箱：
颍淮论坛 &
ICP: &&皖网宣备110002号
阜阳日报社主办
法律顾问：阜阳民扬律师事务所 于孝兵律师“死读书”不行了 今年中考题目就是例子
日 10:03:03 作者:李益君
高考走了，中考来了。今年中考泰州市设&94个考点、1263个考场，共36744人参考。据了解，今年中考考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育，总分为750分。&考试为期3天，阅卷相关工作于6月16日至22日进行。相比往年，今年中考命题特点十分鲜明,更加注重考查核心素养，引导考生平时要多多关注生活、关注社会、关注时代，试题体现了以人为本、把握时代脉搏的精&神。试题难度适当，在重视基础知识、基本技能的同时，突出对学科基本思想方法的考查。为了全面了解中考命题，本报特地邀请了2015年试卷命题组的专家为&大家解读试卷。中考首日试卷到底难不难？本报特地邀请了2015年试卷命题组的专家为大家解读试卷。语文《平凡的世界》入考题昨天上午11点，中考语文落幕，记者来到二附中考点发现，考生们大多表情轻松走出考场。&整张试卷难度还可以，没有出现特别偏的题目，和之前的三次模考难度差不多。&刚走出考场的宋嘉琛告诉记者，整张考卷最大的感觉就是很灵活。&比如这次考&试中的划分停顿，不但内容增多，而且还增添了按照动宾、主谓结构划分，这是之前考试所没有遇到的。&即便题型发生改变，宋嘉琛表示，只要夯实基础，这些题&目对他而言并不算难。不仅一些考题发生变化，连内容也变得更加灵活。海军中学张同学说，像路遥名著《平凡的世界》也进了考卷。张同学坦言，卷子整体难度不大，但想拿高分并不容易。&今年的语文试卷主要以素质教育为指导，突出对知识积累、基本素养以及各种能力的考查。&2015年中考语文命题组组长说。&在试卷内容安排上，今年语文&开卷第一题，巧借&泰州教育大阅读&的现实情境，以&名著荐读&的方式，将路遥的长篇小说《平凡的世界》推荐给学生。除此之外，试卷说明文通过围绕&微&课&的相关知识设置试题，另外在语言表达题中，也以&国际盲人节&为切入口，通过再现实践活动的全过程，考查了学生的口语交际能力、提出合理倡议的能力以&及有效宣传推介的能力。&专家介绍，这些与实际生活相结合的题目，着力使考试在检测孩子们学习成果的同时更能对他们今后的学习、生活起到引导作用。请以&____让我享受到了学习的快乐&为题写一篇不少于600字的作文，这是昨天记者从考场外了解到的作文题目。面对这样一个半开放式作文，不少同学认为，难度不小。二附中的谭同学说，之前的模拟考试都是以材料作文为主，这次的半命题作文让他有些&吃不准&，记者采访发现学生们大多表示，尽管有话可说，但想要出彩却不&容易。据专家组组长介绍，这个题目旨在引导学生对转变学习方式进行理性审视。借助考生写作过程中的自我反思与认知重构，以积极的视角（&享受到了学习的快&乐&）再现其对九年义务教育阶段学习的美好记忆。此外记者了解到，试卷还在作文分值配比上做了创新调整。把书写分单列出来，使得作文评分分为书写分4分、内容分56分两个部分。物理难度略高于去年如果说上午的语文考生们还能轻松面对的话，下午的物理就变得没那么容易了。&物理考试有点难。&成了昨天下午，记者在考场外听到的最多的一句话。&很多题&目似曾相识，但做起来难度不小。&省泰中附中王同学回忆试卷内容说道。&玉兔号&、&北斗卫星&及&红旗无人汽车&等都进入了试卷。中考物理命题组组长告诉记者，今年物理考试不但突出对基础知识、基本技能的测试，而且从学习方法、学习习惯、学科素养、语言表述和逻辑推理能力等方面作了较为全面的考查。除此之外，不少题目融入了不少生活现象。比如试卷的第23题&镜片模糊问题&考查学生运用物理知识解决日常生活现象的能力；第24题考查学生了解并区分生&活中光的各类现象；第29题&进出口电路&旨在引导学生关注行车安全问题及最新电器等。值得一提的是，这次试卷中与实验有关的题目共有48分，占全卷分值&的48%，与实验相关的试题分布在了各类题型之中，实验考查占据了重要地位。命题组组长认为，实验探究题必须让学生亲自动手、亲眼观察实验现象、亲自分析解决实验中的问题，物理学习不能依靠传统的&题海战术&。化学知识点与生活联系密切昨天的化学考试难度不大，不少考生反映，题目较常规，并没有出现偏题、怪题。记者了解到，化学试题传承了前几年的命题风格，遵循课标，紧扣教材，关注主干知识，贴近生活实际。据介绍，本次试题强调学生的实践体验，突出对学生基本实验技能与科学探究素养的考查，涉及课本的8个基础实验，考查了常用仪器的名称与用途，滴加液体、振&荡试管、氧气验满、过滤、蒸发结晶等基本操作，实验室制取气体发生装置与收集装置的选择，除杂提纯方案的设计等。试卷中很多知识点与生活密切联系，如铁锅生锈、大米霉变、煤气燃烧、用水壶烧开水等变化；太阳能热水器、干电池等日常用品；钛合金、生产乒乓球的新型塑&料、耐高温高强度的陶瓷等高科技产品等。据中考化学命题组组长介绍，这些注重学生生活体验的试题占试卷的30%以上，凸显化学知识的广泛应用。此外，试题中提倡步行或骑车上学少用私家车接送，室内光线充足时及时关闭电灯；要多吃粗粮，荤素搭配；禁烧秸秆，不能任意排放污水等时下热门，都需要学生有扎实的课外知识积累。
标签：今年 年中 不行了 中考题 例子
编辑：李益君
推进“思想再解放、项目大突破...
使用苹果手机的用户都知道，苹...合肥教师点评中考试题 仅物理难度高于去年|中考|试题|合肥_新浪教育_新浪网
合肥教师点评中考试题 仅物理难度高于去年
　　新安晚报 安徽网（）讯 昨天是2016年中考第一天，和时紧张异常的氛围不同，虽然对试卷难易程度反应不一，但是中考考生们大多是微笑着走出考场的。对于语文试卷的作文题，他们有话可说；同时觉得理化试卷整体难度也不大。
　　　语文卷：难度适中，作文难得高分
　　◎合肥一六八玫瑰园学校徐红
　　2016年我省中考语文试题体现了“稳中求变、变中求新”的命题原则，试卷模式、题量、分值与往年试题相似，突出语文学习的规律和特点，文本内容生活气息浓郁，科学地考查了学生的语文基础知识及其灵活运用能力。整套试卷难度系数适中，考生普遍反映不难。
　　考查积累和综合运用
　　默写的古诗文都是名篇名句，难度不大。小语段练习选择很具有“安徽元素”的写景片段。题目中三个字音字形有点迷惑性，对学生字典的运用能力是一个小小的挑战。字义解释延续了2015 年的选择题形式，但干扰性不强，题目较简单。句型转换题隔一年再次出现，应当引起语文老师的重视。名著题基本在大家的意料之中，考查《水浒》《海底两万里》，《水浒》的考查题改变了2014 年、2015 年的直接知识填空题，再次出现2013 年出现过的根据文本选段填空，对文本不熟悉的学生来说，人名一空容易失分。
　　综合运用部分贴近学生生活，涉及到宣传标语、倡议书、口语交际三种应用文，体现了语文学科的工具性，宣传标语和倡议书出题还比较常规，口语交际题中设有很大陷阱，题干中虽然在“必要”二字下加了着重符号，但是由于首次“遇见”“说明书”，学生很可能会出现不知道筛选信息的情况，并因此导致失分。
　　　阅读理解题难度不大
　　两篇现代文分别以“成长”和“阅读”为主题，学生通过阅读探究可以得到人生和学习方面的启示，充分体现了语文学科的人文性，发挥了试卷的育人功能。在题目的设置上符合学生的认知规律，由浅入深、由表及里。
　　散文《那个春天，很暖》，和去年季羡林的《槐花》比起来，文本阅读难度较小，题目设置难度也适中，考查点非常常规，学生得分较容易；但有两题分值较大（6 分），学生很难答全、答精炼，因此得满分不易。
　　议论文《阅读是有重量的精神运动》，文本结构清晰，论证思路容易把握。第11题题型为填空题，较为新颖，在2013年、2011年的议论文阅读题中从未出现过填空题，表面上降低了题目难度，实则考查了议论文的论证方法和中心论点两个重要的知识点，考查面广，分值较大，得满分不易。
　　文言文为《桃花源记》和《醉翁亭记》选段对比阅读，字词解释和翻译句子选择的字、词、句都比较典型，应是学生重点复习内容，得分应该不难；第16 题是给分好层次的段落概括层意，层次分好降低了难度，但层意概括对一些死学文言文的学生来说还是稍有难度，可能会出现语言不
　　简练、不全面的情况，容易失分；最后一题以一种独特的视角挖掘文章主旨，看似简单，但答完整不容易，因此今年的文言文应该是阅读理解题中较容易失分的部分。
　　　作文题得高分不容易
　　今年的中考作文题《你是我最__的人》，并从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个填空，延续了2015 年的半命题作文，准确来说应该是四选一的半命题作文，既体现开放性，又有一定范围限制便于评价。题目十分贴近学生生活，让所有的学生都有话可说、有情可抒。
　　题目审题基本无障碍，得到均分很容易，但想出彩非常难，需要在立意、语言、写作手法上多下功夫。
　　总之，今年的语文试卷是一份完美的考卷，内容上覆盖了《语文课程标准》对七至九年级的知识和能力要求，考查知识点较广，难易分配科学，有一定的区分度。形式上题目灵活多样，秉承变革与传承的思想，既有利于检测学生的基本功，又有利于考查学生对知识掌握的灵活度。
　　化学卷：基础知识与实验探究并重
　　◎合肥一六八玫瑰园学校吕堃莹
　　2016 年我省中考化学试卷图文并茂、难度适中，结构、题型、题量、分值与近年来的试题相似。这充分体现了我省化学命题“面向全体、以稳为主、稳中求变”的指导思想，并逐渐形成了比较固定的较为科学的试题格式。
　　集中体现考纲新变化
　　卷面三大题，共16 小题，计60+4 分，与近几年保持一致。核心考点及高频考题保持稳定，命题方式与往年区别也不大，题型、题量、赋分、考查方式近乎不变。整张试卷的命题紧扣考试大纲，突出了2016 年考试大纲的5 点变化。如对常见的有机物等方面的考查放在了选择题第2 题，与近几年相比弱化了6 大营养素、化学元素与人体健康的考查，难度略有提升。对于4 大基本反应类型的判断，第13 题第2、4 小问均有涉及，难度不大。对于资源综合利用和新能源开发的重要意义的考查，第7 题和第9 题均有涉及，第9 题结合化学反应的微观示意图，难度略有提升。
　　考查实验及探究能力
　　与2015 年相比，今年的实验考查覆盖面更加广泛、考查更加具体，分别是第2、6、12、13、14、15 题。第2 题考查了实验安全意识以及生活、实验中突发危险的处理方法；第6 题考查“蒸发结晶”“液体加热”“测溶液的pH”“倾倒液体”4 个基本操作；第12 题催化剂的作用、仪器名称、实验室制取气体发生装置的组装、气体的验满方法、气体的收集方法，考查面更广；第13 题考查过滤操作、意外实验现象分析；第14 题考查实验中控制变量法的应用以及实验现象的分析归纳、总结实验结论的能力；第15 题从课本实验“二氧化碳与水的反应”迁移应用“氨气与水的反应”，体现了来源课本又高于课本的命题方式。以上题目既考查学生实验基本能力，又需要较多文字叙述——考查学生使用“化学语言”的能力。
　　对获取、加工信息能力以及实验创新能力都有较高的要求。第15 题言简意赅介绍了盐酸和氨水的制取方法，学生要从中获取两溶液的制取方法皆为气体溶于水，然后进一步思考两者溶于水发生的变化类型是否相同、当加热时两溶液是否也具有相同的性质，只有通过对信息的加工整合才能顺利解题。4 分加分题无论如何作答，皆要答出原因或重新设计实验方案，设计新颖、灵活度高，稍有难度，这更突出了对学生创新能力的要求。
　　总之，2016 年化学中考试卷难易适中、贴近生活、关注热点，既全面考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，又为学生进入高中学习化学起到衔接和导向作用。
　　　物理卷：难度较去年略有提高
　　◎合肥一六八玫瑰园学校赵传海
　　2016 年我省中考物理试卷的分值安排略有调整，实验题由2015 年的20 分调整为21 分，计算与推导题由2015 年的23 分调整为22 分，题型结构保持稳定，难度较往年略有增加。试题的内容、形式等各方面都能体现对新课改的要求，并对有效实施物理新课程教学起到正确的导向作用，体现了中考服从于教学、服务于教学的指导思想。
　　试题选材兼顾城乡学生
　　今年的物理中考注意了题目的区分度，如第3题的物态变化、第13 题的受力分析等。题目在追求区分度上，能做到依据《考纲》要求来命题，用偏题和超《考纲》要求的难题来增加区分度的现象很少出现。这也提醒我们在以后的复习迎考中要注意双基，避免偏题、怪题走进课堂。
　　试题注意联系学生的生活实际，这也充分体现了物理的学科特点。从生活走向物理，从物理走向社会，使考生意识到物理就在身边。
　　试题的公平性很高，试题没有出现只有农村孩子或城市孩子熟悉的物理模型。
　　基础知识能力考查并重
　　从教学经验来看，填空的大部分题目和选择题的部分题目都是基础题，但考生可能会在这些基础题上出现问题。
　　因为试题兼有为高中学校选拔人才的功能，所以试题不仅重视考查学生观察实验能力、分析概括能力，还要考查运用物理知识解决问题的能力。这些不仅需要学生具有扎实的基础知识，还要有灵活运用相关知识解决问题的能力。这也提醒还没有参加中考的学生在日常学习中要仔细观察与体会老师所做的实验。
　　总之，今年的物理试题新、稳、全，平均分可能会比往年略低。但是只要考生能够认真审题、找准关键词，一定能取得满意的分数。
　　来源：安徽网
　　 更多信息请访问：
（收录2879所大学、506个专业分数线信息、提供29省专家服务）
三步报志愿
35831人已测试
66633人已测试
分数线查询
找专家报志愿
一对一服务
咨询电话：
01058983379}