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时钟的分针从4点整的位置起经过（&&& ）分钟与时针第一次重合
题型：填空题难度：中档来源：期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“时钟的分针从4点整的位置起经过（）分钟与时针第一次重合-七年级数..”主要考查你对&&一元一次方程的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元一次方程的应用
许多实际问题都归结为解一种方程或方程组，所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际，解决实际问题的一个重要方面；同时通过列方程解应用题，可以培养我们分析问题，解决问题的能力。列一元一次方程解应用题的一般步骤：列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：&⑴审题：理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。&&⑵设元（未知数）：找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系； ①直接未知数：设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程；②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。&&⑶用含未知数的代数式表示相关的量。&&⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。&&⑸解方程及检验。&&⑹答题。&&综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。一元一次方程应用题型及技巧：列方程解应用题的几种常见类型及解题技巧： （1）和差倍分问题： ①倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率……”来体现。②多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。③基本数量关系：增长量＝原有量×增长率，现在量＝原有量＋增长量。 （2）行程问题： 基本数量关系：路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，速度＝路程÷时间， 路程=速度×时间。 ①相遇问题：快行距＋慢行距＝原距； ②追及问题：快行距－慢行距＝原距； ③航行问题：顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度， 逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度 例：甲、乙两站相距480公里，一列慢车从甲站开出，每小时行90公里，一列快车从乙站开出，每小时行140公里。 慢车先开出1小时，快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇？ 两车同时开出，相背而行多少小时后两车相距600公里？ 两车同时开出，慢车在快车后面同向而行，多少小时后快车与慢车相距600公里？ 两车同时开出同向而行，快车在慢车的后面，多少小时后快车追上慢车？ 慢车开出1小时后两车同向而行，快车在慢车后面，快车开出后多少小时追上慢车？ (此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义，弄清行驶过程。) 323
（3）劳力分配问题：抓住劳力调配后，从甲处人数与乙处人数之间的关系来考虑。 这类问题要搞清人数的变化。例.某厂一车间有64人，二车间有56人。现因工作需要，要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间？（4）工程问题： 三个基本量：工作量、工作时间、工作效率； 其基本关系为：工作量=工作效率×工作时间；相关关系：各部分工作量之和为1。 例：一件工程，甲独做需15天完成，乙独做需12天完成，现先由甲、乙合作3天后，甲有其他任务，剩下工程由乙单独完成，问乙还要几天才能完成全部工程？（5）利润问题： 基本关系：①商品利润=商品售价-商品进价； ②商品利润率=商品利润/商品进价×100%； ③商品销售额＝商品销售价×商品销售量； ④商品的销售利润＝（销售价－成本价）×销售量。 ⑤商品售价=商品标价×折扣率例.例：一家商店将某种服装按进价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的进价是多少？ （6）数字问题：一般可设个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c，十位数可表示为10b+a， 百位数可表示为100c+10b+a，然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程。 数字问题中一些表示：两个连续整数之间的关系，较大的比较小的大1；偶数用2n表示，连续的偶数用2n+2或2n—2表示；奇数用2n+1或2n—1表示。例：有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1，若将此数个位与百位顺序对调（个位变百位）所得的新数比原数的2倍少49，求原数。（7）盈亏问题：“盈”表示分配中的多余情况；“亏”表示不足或缺少部分。 （8）储蓄问题：其数量关系是：利息＝本金×利率×存期；：（注意：利息税）。 本息＝本金＋利息，利息税＝利息×利息税率。注意利率有日利率、月利率和年利率，年利率＝月利率×12＝日利率×365。&（9）溶液配制问题：其基本数量关系是：溶液质量＝溶质质量＋溶剂质量；溶质质量＝溶液中所含溶质的质量分数。这类问题常根据配制前后的溶质质量或溶剂质量找等量关系，分析时可采用列表的方法来帮助理解题意。&
（10）比例分配问题：&这类问题的一般思路为：设其中一份为x，利用已知的比，写出相应的代数式。常用等量关系：各部分之和＝总量。&还有劳力调配问题、配套问题、年龄问题、比赛积分问题、增长率问题等都会有涉及。
发现相似题
与“时钟的分针从4点整的位置起经过（）分钟与时针第一次重合-七年级数..”考查相似的试题有：
383822542207463872919996128859536908分针与时针第一次重合_小学数学六年级奥数：时钟问题 教学设计_小精灵儿童网站
日期：9点整，小翔对准了闹钟，他想第二天早晨6∶30起床，于是他就将闹钟的铃定在了6∶30。这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分？
【解析】 7点
【巩固】 当时钟表示1点45分时，时针和分针所成的钝角是多少度？
【解析】 142.5度
【例 2】 有一座时钟现在显示10时整．那么，经过多少分钟，分针与时针第一次重合；再经过多少分钟，分针与时针第二次重合?
【解析】 在lO点时，时针所在位置为刻度10，分针所在位置为刻度12；当两针重合时，分针必须追上50个小刻度，设分针速度为&l&，有时针速度为& &，于...分针与时针第一次重合的相关内容日期：时针、分针和秒针 客厅的墙上挂着一只钟，钟里的时针、分针、秒针都安分守己地工作着，没有一声怨言。他们十分团结，为了人类默默的工作着。为什么那样团结呢？因为他们经历了一件事。 事情是这样的：那是个寂寞的夜...日期：四年级叙事作文：第一次也是最后一次 我的生活中，有过许许多多的 第一次 ：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机&&一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。...日期：给你第一次的兴奋与感动《一个人的第一次》 内容简介 作者的 第一次 经验，数一数真是多之又多：4岁第一次走丢，幼小心灵还要构想等人大作战（害怕害怕）；7岁第一次说，n君这是给你的情人节巧克力（脸红心跳）；16岁第一次漫画投稿，死党电话连线报成绩（刺激刺激）；17岁日期：时针分针秒针 时针分针秒针是三个好兄弟，他们个个争强好胜谁也不服谁，就这样一场战争爆发了。 一天，又细又长的秒针弟弟对大哥说： 大哥，你看你又矮又胖的跑起路来像蜗牛一样慢 说完，她仰起头象个骄傲的大公鸡。是真大哥看了长叹一口气，又开始走步了。这下秒针弟弟更傲日期：大班数学教案：分针和时针 活动目标： 1、仔细观察钟面探索发现整点时分针和时针的位置规律，学会辨认整点。 2、懂得时钟与人们生活的关系，知道生活中掌握时间的重要性。 活动准备： 钟面四个(7：00 8：00 9：00 10：00) 模型钟一个 幼儿每人一只纸钟面、一日生活图一份 活日期：数学一年级第一学期：第一次月考试题6 （70分钟完卷，卷面分1分，共100分） 班级 姓名 一、想一想，填一填。（37分） 1、看图填数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在方框里填上适当的数。 4 2 6 9 3、在○里填上
和 ...日期：时针分针秒针 时针分针秒针是三个好兄弟，他们个个争强好胜谁也不服谁，就这样一场战争爆发了。 一天，又细又长的秒针弟弟对大哥说： 大哥，你看你又矮又胖的跑起路来像蜗牛一样慢 说完，她仰起头...
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　- - - - - - - -从5点整开始，再经过多少分钟，时针与分针正好重合
从5点整开始，再经过多少分钟，时针与分针正好重合
&分针每分钟走6度，时针每分钟走0.5度，所以每过一分钟时针和分针的夹角就减少5.5度，5点整的时候时针和分针的夹角是150度，距成直角还差60度，60/5.5=10.99分钟，所以第一次成直角的时间是大约5点10分54秒。
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理工学科领域专家[转载]常见的时钟问题练习
1、从时针指向4开始，再经过多少分钟，时针正好和分针重合?
　　2、4时与5时之间，什么时刻时钟的分针和时针成一直线?
　　3、有一个挂钟，每小时敲一次钟，几点钟就敲几下，钟敲6下，5秒钟敲完，钟敲12下，几秒钟可敲完?
　　4、当钟面上4时10分时，时针与分针的夹角是多少度?
　　5、求7时与8时之间，时针与分针的夹角是多少度?
　　6、一昼夜快3分的时钟，今天下午4时调拨到几点几分，才能于明天上午8时指向正确的时刻?
　　7、8时到9时之间，在什么时刻时针与分针的夹角是60度?
　　8、张奶奶家的闹钟每小时快2分(准确的钟分针每小时走一圈，而这个钟的分针每小时走一圈多2格)。昨晚21：00，她把闹钟与北京时间对准了，同时把钟拨到今天早晨6：00闹铃，张姐姐听到闹铃声响比北京时间今天早晨6：00提前了多少小时?
　　9、在7时和8时之间，什么时刻与分针成直角?
　　10、某人有一只手表，比家里闹钟时间每小时快30秒，而闹钟却比标准时间每小时慢30秒。此人手表一昼夜与标准时间相差多少秒?
　　11、5时以后的什么时刻，时针和分针在“4”字两边并且与“4”字等距离?
　　12、一只钟的时针和分针每65分钟重合一次，这只针一天慢或快几分?
　　13、有甲乙两只钟表，甲表8时15分时，乙表8时31分。甲表比标准时间每9小时快3分，乙表比标准时间每7小时慢5分。至少要经过几小时，两种表的指针指在同一时刻?
　　14、某种表在7月29日零点比标准时间慢4分半，它一直走到8月5号上午7时，比标准时间快3分。那么，这只钟所指的正确的时刻是几月几日几时?
　　15、3时以后的某一时刻，时针与分针的位置，恰好与6时以后(不超过7时)的某一时针的位置相互交换。这6时后的某一时刻是多少?
　　16、现在是3时整，再过多少时间，分针第一次在时针和“12”字之间并与它们等距离?
　　17、小芳和小明一起在外做游戏。下午5时多，小芳的妈妈喊小芳回家，小芳发现手表上两针的夹角刚好是900(两人回家时间都没有超过6时)。算一算，小明比小芳晚回家多长时间?
　　18、下午放学回家，小明做作业，开始时看见钟面上分针略超过时针，完成作业时发现分针和时针恰好互换了位置，小明做作业用了多少分钟?
　　19、某科学家设计了一只时钟，这只时钟昼夜走10小时，每小时100分钟(如图)。当这只钟显示5时时，实际上是中午12时;当这只钟显示6时75分时，实际上是下午几时几分?
　　20、甲乙丙丁约定中午12时在公园门口集合。见面后，甲说：“我提前6分钟到，乙是正点到的。”乙说：“我提前4分钟到，丙比我晚到2分钟。”丙说：“我提前3分钟到，丁是提前2分钟到的。”丁说：我以为我迟到1分钟，其实我到后1分钟才听到收音机报北京时间12时整。”
　　根据他们的谈话，请你推算，他们4个人的手表各快(或慢)几分钟?实际上他们各是几时到公园门口的?公园门口有个大挂钟走得很准确，他们4人，谁到达公园时，大挂钟的时针与分针与时针所构成的角度最大，是甲、乙、丙，还是丁?
1.钟敏家有一个闹钟，每时比标准时间快2分。星期天上午9点整，钟敏对准了闹钟，然后定上铃，想让闹钟在11点半闹铃，提醒她帮助妈妈做饭。钟敏应当将闹钟的铃定在几点几分上?
　　2.小翔家有一个闹钟，每时比标准时间慢2分。有一天晚上9点整，小翔对准了闹钟，他想第二天早晨6∶40起床，于是他就将闹钟的铃定在了6∶40。这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分?
　　3.有一个时钟每时快20秒，它在3月1日中午12时准确，下一次准确的时间是什么时间?
　　4.小明家有两个旧挂钟，一个每天快20分，另一个每天慢30分。现在将这两个旧挂钟同时调到标准时间，它们至少要经过多少天才能再次同时显示标准时间?
　　5.一辆汽车的速度是70千米/时，现有一块每2时慢1分的表，如果用这块表计时，那么测得这辆汽车的时速是多少?(保留一位小数)
　　6.某科学家设计了只怪钟，这只怪钟每昼夜10时，每时100分(如右图所示)。当这只钟显示5点时，实际上是中午12点;当这只钟显示6点75分时，实际上是什么时间?
　　7.手表比闹钟每时快60秒，闹钟比标准时间每时慢60秒。8点整将手表对准，12点整手表显示的时间是几点几分几秒?
　　8.某人有一块手表和一个闹钟，手表比闹钟每时慢30秒，而闹钟比标准时间每时快30秒。问：这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?
　　9.有一旧闹钟，每时快4分，如果在上午9点将闹钟拨准，那么当闹钟显示12点整时，实际是什么时间(精确到秒)?
　　10.高山气象站上白天和夜间的气温相差很大，挂钟受气温的影响走的不对准，那么挂钟最早在什么时间恰好快3分?
　　11.一个快钟每时比标准时间快1分，一个慢钟每时比标准时间慢3分。将两个钟同时调到标准时间，结果在24时内，快钟显示9点整时，慢钟恰好显示8点整。此时的标准时间是多少?
　　12.爷爷的老式时钟的时针与分针每隔66分重合一次。如果早晨8点将钟对准，到第二天早晨时钟再次指示8点时，实际是几点几分?
　　13.小明上午8点要到学校上课，可是家里的闹钟早晨6点10分就停了，他上足发条但忘了对表就急急忙忙上学去了，到学校一看还提前了10分。中午12点放学，小明回到家一看钟才11点整。如果小明上学、下学在路上用的时间相同，那么，他家的闹钟停了多少分?
　1.上午9点多钟，当钟表的时针和分针重合时，钟表表示的时间是9点几分?
　　2.钟表的时针与分针在4点多少分第一次重合?
　　3.钟表的时针与分针在8点多少分第一次重合?
　　4.现在是10点，再过多长时间，时针与分针将第一次在一条直线上?
　　5.小红上午8点多钟开始做作业时，时针与分针正好重合在一起。10点多钟做完时，时针与分针正好又重合在一起。小红做作业用了多长时间?
　　6.小红在9点与10点之间开始解一道数学题，当时时针和分针正好成一条直线，当小红解完这道题时，时针和分针刚好第一次重合，小红解这道题用了多少时间?
　　7.奶奶中午12点半开始午睡，当时针与分针第4次垂直时起床。奶奶睡了多长时间?
　　8.9点过多少分时，时针和分针离“9”的距离相等，并且分别在“9”的两边?
　　9.一部动画片放映的时间不足1时，小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下。这部动画片放映了多长时间?
　　10.8点28分，时钟的分针与时针的夹角(小于180)是多少度?
　　11.当时钟表示1点45分时，时针和分针所成的钝角是多少度?
　　12.小学奥数大时钟报时，3点钟敲3下，用6秒钟。那么5点钟敲大时钟报时，3点钟敲3下，用6秒钟。那么5点钟敲5下用几秒?
　　13.某人有一块手表和一个闹钟,手表比闹钟每时慢30秒,而闹钟比标准时间每时快30秒.问:这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?
　1有一个时钟快20秒,它在3月1日中午12时准确指示时间.下次准确指示时间是什么时候?
　　2,小红晚上9点整时将手表对准,可第二天早晨8点到校迟到了10分钟,那么小红的手表每小时慢几分钟?
　　3,爷爷家的老式钟的时针与分针,每隔66分钟重合一次,这只时钟每昼夜慢多少分钟??
　　手表比闹钟每小时快30秒,闹钟比石英钟每小时快30秒,到了8点,将手表和石英钟都对准,那么石英钟12点时,手表几时几分几秒?
　　某人有一块手表和一个闹钟,手表比闹钟每时慢30秒,而闹钟比标准时间每时快30秒.问:这块手表一昼夜比标准时间差多少秒?
　　从时针指向4开始，再经过多少分钟，时针正好和分针重合?
　　解答：钟表问题实际是追及行程，分针1分钟走1格，时针1分钟走1/12，4点整，相差20格，则20&(1-1/12)=21又9/11
　　答：再经过21又9/11分钟，时针正好和分针重合。
　　2、4时与5时之间，什么时刻时钟的分针和时针成一直线?
　　解答:分针和时针成一直线,分针比时针多走50格,每分钟
　　多走1-1/12=11/12格,则50&11/12=54又6/11分
　　答:4点54又6/11分时钟的分针和时针成一直线.
　　3、有一个挂钟，每小时敲一次钟，几点钟就敲几下，钟敲6下，5秒钟敲完，钟敲12下，几秒钟可敲完?
　　解答:钟敲6下，有6个间隔,5秒钟敲完，说明一个间隔用时1秒,钟敲12下，有11个间隔,因此用时11秒.
　　4、当钟面上4时10分时，时针与分针的夹角是多少度?
　　解答:分针每分钟走360&60=6度,时针每分钟走30度&60=0.5度,4点整分针与时针相差120度,10分钟分针比时针多走(6-0.5)&10=55度,
　　120度-55度=65度.
　　5、一昼夜快3分的时钟，今天下午4时调拨到几点几分，才能于明天上午8时指向正确的时刻?
　　7、8时到9时之间，在什么时刻时针与分针的夹角是60度?
　　8、张奶奶家的闹钟每小时快2分(准确的钟分针每小时走一圈，而这个钟的分针每小时走一圈多2格)。昨晚21：00，她把闹钟与北京时间对准了，同时把钟拨到今天早晨6：00闹铃，张姐姐听到闹铃声响比北京时间今天早晨6：00提前了多少小时?
　　9、在7时和8时之间，什么时刻时针与分针成直角?
　　10、某人有一只手表，比家里闹钟时间每小时快30秒，而闹钟却比标准时间每小时慢30秒。此人手表一昼夜与标准时间相差多少秒?
　　11、5时以后的什么时刻，时针和分针在“4”字两边并且与“4”字等距离?
　　12、一只钟的时针和分针每65分钟重合一次，这只针一天慢或快几分?
　　13、有甲乙两只钟表，甲表8时15分时，乙表8时31分。甲表比标准时间每9小时快3分，乙表比标准时间每7小时慢5分。至少要经过几小时，两种表的指针指在同一时刻?
　　14、某种表在7月29日零点比标准时间慢4分半，它一直走到8月5号上午7时，比标准时间快3分。那么，这只钟所指的正确的时刻是几月几日几时?
　　15、3时以后的某一时刻，时针与分针的位置，恰好与6时以后(不超过7时)的某一时针的位置相互交换。这6时后的某一时刻是多少?
　　16、现在是3时整，再过多少时间，分针第一次在时针和“12”字之间并与它们等距离?
　　17、小芳和小明一起在外做游戏。下午5时多，小芳的妈妈喊小芳回家，小芳发现手表上两针的夹角刚好是900(两人回家时间都没有超过6时)。算一算，小明比小芳晚回家多长时间?
　　18、下午放学回家，小明做作业，开始时看见钟面上分针略超过时针，完成作业时发现分针和时针恰好互换了位置，小明做作业用了多少分钟?
1.某钟表,在7月29日零点比标准时间慢4分半,它一直走到8月5日上午7时,比标准时间快3分,那么这只表所指时间是正确的时刻在___月___日___时.
　　2.小明家有两个旧挂钟，一个每天快20分，另一个每天慢30分。现在将这两个旧挂钟同时调到标准时间，它们至少要经过多少天才能再次同时显示标准时间?
　　3.一辆汽车的速度是70千米/时，现有一块每2时慢1分的表，如果用这块表计时，那么测得这辆汽车的时速是多少?(保留一位小数)
　　4.某科学家设计了只怪钟，这只怪钟每昼夜10时，每时100分(如右图所示)。当这只钟显示5点时，实际上是中午12点;当这只钟显示6点75分时，实际上是什么时间?
　　5.手表比闹钟每时快60秒，闹钟比标准时间每时慢60秒。8点整将手表对准，12点整手表显示的时间是几点几分几秒?
　　6.有一旧闹钟，每时快4分，如果在上午9点将闹钟拨准，那么当闹钟显示12点整时，实际是什么时间(精确到秒)?
　　7.高山气象站上白天和夜间的气温相差很大，挂钟受气温的影响走的不正常，每个白天快分，每个夜晚慢分。如果在10月1日清晨将挂钟对准，那么挂钟最早在什么时间恰好快3分?
　　8.一个快钟每时比标准时间快1分，一个慢钟每时比标准时间慢3分。将两个钟同时调到标准时间，结果在24时内，快钟显示9点整时，慢钟恰好显示8点整。此时的标准时间是多少?
　　9.爷爷的老式时钟的时针与分针每隔66分重合一次。如果早晨8点将钟对准，到第二天早晨时钟再次指示8点时，实际是几点几分?
　　10.89爷爷的老式时钟一点也不准，它的时针与分针每隔61分重合一次。问：这只时钟每天快或慢多少分?
　　11.小明上午8点要到学校上课，可是家里的闹钟早晨6点10分就停了，他上足发条但忘了对表就急急忙忙上学去了，到学校一看还提前了10分。中午12点放学，小明回到家一看钟才11点整。如果小明上学、下学在路上用的时间相同，那么，他家的闹钟停了多少分?
　　12.上午9点多钟，当钟表的时针和分针重合时，钟表表示的时间是9点几分
　　13.钟表的时针与分针在4点多少分第一次重合?
　　14.钟表的时针与分针在8点多少分第一次重合?
　　15.现在是10点，再过多长时间，时针与分针将第一次在一条直线上?
　　16.小红上午8点多钟开始做作业时，时针与分针正好重合在一起。10点多钟做完时，时针与分针正好又重合在一起。小红做作业用了多长时间?
　　17.小红在9点与10点之间开始解一道数学题，当时时针和分针正好成一条直线，当小红解完这道题时，时针和分针刚好第一次重合，小红解这道题用了多少时间?
　　18.奶奶中午12点半开始午睡，当时针与分针第4次垂直时起床。奶奶睡了多长时间?
　　19.9点过多少分时，时针和分针离"9"的距离相等，并且分别在"9"的两边?
　　20.一部动画片放映的时间不足1时，小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下。这部动画片放映了多长时间?
　　21.8点28分，时钟的分针与时针的夹角(小于180)是多少度?
　　22.当时钟表示1点45分时，时针和分针所成的钝角是多少度?
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