采用双D触发器74LS74模拟乒乓球练习电路图连接专题练习

第六次实验预习与实验要求

题目:实验八触发器及其应用

实验内容:1.测试基本RS触发器的逻辑功能——10分

(1) 测试JK触发器的复位、置位功能——10分

(2) 测试JK触发器的逻辑功能——15分

(3) 將JK触发器的J、K端连在一起构成T触发器——10分

3. 测试双D触发器74LS74的逻辑功能

(1) 测试D触发器的复位、置位功能——10分

(2) 测试D触发器的逻辑功能——15分

4. 雙相时钟脉冲电路——30分

附加题:乒乓球练习电路——40分

画出RS、JK、D和T触发器的基本结构图

两个与非门串联实现RS触发器

两个RS触发器串联实现JK觸发器

JK触发器的J、K端短接实现T触发器

JK触发器加上一个非门实现D触发器

描述它们各自实现的功能及逻辑真值表

设计实验内容2(1)、3(1)的记錄表格

考察大家对实验内容的理解,是预习报告的一个给分点

实验内容4. 描述双向时钟脉冲电路的工作原理画出输入输出的波形图实验附加内容. 乒乓球练习电路

提示:用双D触发器电路实现,双D触发器的两个输出Q1Q2表示球的运动状态,当Q1为1Q2为0时表示球在向甲运动,甲给出一個上升沿触发信号表示甲在击球,则Q1变为0Q2变为1,表示球在向乙运动同样乙再给个上升沿触发信号,表示乙在击球则Q1变为1,Q2变为0表示球在向甲运动,如此反复

画出乒乓球练习电路,描述它的工作原理画出理想情况下的甲、乙端输入信号,Q1、Q2端输出信号的波形图

實验要求:用给出的芯片搭建电路完成实验内容1、2、3判断逻辑功能是否正确,得到实验内容中要求的各种输入情况的输出真值表的表格、波形图根据设计的电路图连接专题练习实现实验内容4和附加内容电路用示波器(或者逻辑电平显示器)检测逻辑功能,画出示波器显礻的波形图

实验报告:包括预习报告和实验内容以及实验心得

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真值表列了……其实就是不会画圖OTL想要看波形图= =

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