悉尼国际管理学院International College of Management, Sydney（ICMS）-
为什么选择悉尼国际管理学院（ICMS）？
&&&&悉尼国际管理学院将带给您一个独特的求学经历。我们注重学生专业性的培养，采用工作实践同学校学习相结合的方法，加之综合性的行业培训课程，使您的求学经历完全超出课堂所学，为将来的职业成功打下坚实基础。悉尼国际管理学院称得上是世界最好的校区之一，为您提供一个友好融洽的多文化环境。这些仅是选择悉尼国际管理学院的部分原因，其他原因如下：
>行业培训+真实的工作实践
&&&&我们认为最好的学习经历就是将“真实的”工作实践同良好的课堂学习相结合。我们的本科生课程就包含一个工作实习部分，称作行业培训。期间，你将在自己的行业内工作多达9个月，相比其他毕业生，这将给您带来明显的优势。行业培训课程将在您选择的专业为未来职业成功打下良好基础。
&&&&研究生阶段，我们的与工作实践相结合的方法是指您在自己专业相关的公司工作，并完成行业研究项目：商业项目或研究作业。这是将您的课堂所学同真实商业环境实践的完美结合。
&&&&悉尼国际管理学院带给你一个独特的求学体验：
? 理论知识学习与真实工作环境的实践相结合。
? 学校拥有一批教学热情和学术素养高的服务管理专业人才勤恳工作。
? 注重每个学生成长的教学方法。
? 综合密集的行业培训课程，为学生就业打好基础。
? 融汇到师生教学经历中的社区参与精神
&&&&教学是一个充满活力和生气的过程，要求学生通过分析、理解和体验获得基础和高级知识。尼国际管理学院采用富有建设性的教学法，将课堂所学同专业服务管理领域的实践相结合。我们希望学生能积极参与到学校的学习过程中去。
&&&&学校还培养学生为将来融入到全球经济的工作中做好准备，培养学生的正直、负责、社区参与的精神和企业与社会可持续发展的思想。学校注重学生创新的培养和社会关系良好发展，在教学过程中，迎合学生的个人学习风格。
&&&&学校所有课程包含学生就业能力的培养，将学生专业的知识学习同实践相结合。通过综合广泛的行业培训课程（本着工作同实践相结合的原则进行课程构架），加强了学生实践能力，确保了毕业生的就业能力。
我们的教学目标是：
1. 为所有学生提供优质的学习体验
2. 为我校的课程、教学方法和评估策略设立定期检查的基准，确保其符合行业实践。
3. 支持教学创新，表彰优秀学生所获成绩，以鼓励其他同学。
4. 为所有员工提供提高和培训的机会。
5. 因材施教，迎合不同人的学习风格。
6. 在所有课程中融入悉尼国际管理学院的特色。
7. 提供相应的资源，以提高和保持学校优质的教学环境（无形的、有形的和社会的）
8. 在教学中融入信息与通信技术，以提高教学水平。
&&&&悉尼国际管理学院拥有一系列教学指导原则，巩固了课程的设计、开发和教学，以强化学生的学习。学校的教学活动充满活力，要求学生通过分析、理解和体验和应用获得基础和高阶知识。
&&&&悉尼国际管理学院采用了七个高等教育教学原则（Chickering & Gamson, 1987, pp. 3-7）。
1. 鼓励师生联系：频繁的师生课内和课外联系是学生学习动力和参与学习活动的最重要因素。教师的关心有助于学生度过困难，保持学习进步。认识一些教师有助于提高学生的智力期望，鼓励他们思考自己的价值和未来计划。
2. 促进学生间的互帮互助和合作：当学生间更像一个团队而不是单人比赛是，学习就得到了加强。好的学习如同进行良好的工作，不是竞争与孤立，而是协作与沟通。同他人的合作通常会提高学生学习的投入。与他人分享自己的观点或与他人互动会加深学生的理解、让自己的思维更敏捷。
3. 孤立学生积极学习：学习不是观赏性体育项目，仅通过课堂听课、记忆预先打包的知识和回答课堂提问并不能让学生获得长足的进步。学生必须谈论自己所学，写有关所学知识的文章，将它们同自己过去的经历相联系，将他们应用于日常生活，使所学知识融入自己的血液。
4. 及时反馈：知其所知，也要知其所不知，重点学习。课程学习如何，学生需要对从中的获益做出恰当反馈。开始学习时，学生需要帮助对自己的现有知识水平和能力进行评估。课堂上，学生需要不断表现，并获得自我提高的建议。在校就读期间的不同阶段和课程最后，学生需要有反应自己所学，需要学和如何评估自己的机会。
5. 强调任务所用时间的重要性：时间加精力等于学习的成功。没有东西能替代学习任务所花费的时间。学会利用时间对于学生至关重要，对于专业人士亦是如此。学生在学习有效时间管理上需要帮助。合理分配时间对学生意味着学习的效率，对教师意味着教学的效率。一所学校如何定义师生和学校管理层的时间预期将确立高效的基础。
6. 表达高预期：期望越多，所得越多。高的期望对于每一个人都很重要，无论是那些准备不足的、不愿努力的，还是那些聪明又积极努力的。当教师对学生有高的期望值，并作出了额外的努力，高期望便成了自我成就的语言。
7. 尊重各色人才和不同学习方法：条条大路通罗马，学习的方法有很多种。不同的人有不同的才能和不同的学习方法。专题教室中聪明的学生，在实验室或艺术工作室或显得愚笨。动手能力强的学生或在理论上是弱项。学生需要展现他们才能的机会，以自己行之有效的方法进行学习。然后，学校会促使他们以新的方法进行学习。
&&&&悉尼国际管理学院的学生是这个多文化学习环境的一部分。你将同来自40多个国家的超过1200名学生同在一个校区学习，为您结交广泛的朋友提供机会。国际化的学习环境将为您的教育背景增添全球背景，你可同同学在课堂上交流观点。
国际学习机会
&&&&如果你计划在我校求学期间出去旅行，我们的海外留学机会和交换生项目可以让你在我们的海外合作院校学习一个学期，并且期间你所获得学分将计到你的学位中。选择我们的国际双学位课程可以让您在悉尼国际管理学院和另外一所合作院校求学，并可分别获得两所学校的学士学位。
&&&&我们在欧洲和美洲有多所合作院校，其中包括约翰逊 & 威尔士大学（美国）、旧金山州立大学（美国）、凯撒里兹酒店管理学院（瑞士）和德国的许多大学。
>注重专业性
&&&&学校致力于确保教学过程包含专业和实践培训。在悉尼国际管理学院就读期间，你将着商业服装，行为、仪表和谈吐符合职业标准。我们的行业合作伙伴告诉我们说，我校的毕业生和在校生能够脱颖而出的原因就是他们的职业行为和展示，这对商业职业来说是极大的财富。
>独特的学习体验
&&&&由于学校充满活力的社区和知名的独特学习体验，悉尼国际管理学院吸引了来自世界各地的学生。
&&&&您将有机会融入校园生活的各个方面。在悉尼国际管理学院，你将发现学生组织的俱乐部、社团、体育团队和令人羡慕的社交与活动安排。我们的专业学生体验协调员将同学生代表委员会（SRC）一同组织各种活动，如：冲浪游、滑雪和剧院参观，帮助学生充分感受悉尼曼丽的魅力。
&&&&您的学生体验将以迎新周开始，其后是一周活动、信息发布和社会活动，以帮助您快速适应悉尼国际管理学院的生活。
>曼丽（Manly），求学的好地方
&&&&很难找到一个比曼丽海滩更漂亮的地方作学校了。学校北部是一直延伸到新南威尔士州中心海岸的壮丽太平洋景观，南部，你可看到充满传奇色彩的悉尼港口的美景。
&&&&悉尼国际管理学院周边是20公顷的公园用地，仅需步行五分钟便可到达悉尼优良冲浪海滩，著名的曼丽海滩。向另一个方向步行几分钟，你便来到了海港的前滩。海港草丛南北长50多公里，可供步行休闲。曼丽还有其引以为傲的购物商场，以其咖啡馆、餐厅和海滩生活方式而闻名。
&&&&悉尼国际管理学院距离室内也很近，乘坐快船只需17分钟就可来到市内的美术馆、博物馆、最好的城市商店和悉尼最著名的歌剧院。
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